读给敢作文6篇
只有围绕中细腻主题的作文才是合格的，因此需要认真对待，作文这一类文体是大家广为使用的，下面是职场范文网小编为您分享的读给敢作文6篇，感谢您的参阅。
读给敢作文篇1
一星期一次的手工课又到了，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。都怀着激动的心情拿出早已准备好的造型泥，准备开始捏泥。我也早早为自己定好了目标：做一个让人刮目相看的兔子。
我信心十足的取出泥来，开始捏了起来。“哇”大家异口同声叫了起来。目光全都“刷刷刷”扫到了我的前方位置。我也好奇的往前看，一只可爱的小象横空出世了，虽然捏得不太好，但真的很像大象。我也把手里刚捏好的兔子炫耀了一番。同学们却笑了起来：“你这也叫兔子？我看是兔子的远房亲戚还差不多吧。”我的脸一下就红了，心想：算了，还是做一个简单的东西吧，不然做别的太难了，省得被人嘲笑。我又靠着剩下一半的信心重新捏了一颗心，这颗心很完美，我满心欢喜的交给了美术老师，可命运却毫不吝啬的给了我一个重重的打击，期待的得分卷上竟然是个良，红红的叉就像一把刀深深地刺痛了我的心。，我很是不解：为什么比我捏的还差的同学都得了个优，而我却得了个良。
放学回到了家后，我越想越不服气。便把这件事告诉了爸爸。爸爸让我把那颗心拿给他看一下，我就把我捏的作品拿了出来，并把整件事情告诉了他。爸爸拿着那颗心端详了一阵。然后语重心长的对我说：“老师是要培养你们勇于前进、勇于创新，在这过程中不理会别人的耻笑，要有知难而进的精神。向你这样有了一点挫折就退缩，肯定是老师不愿看到的。别人虽然捏的不好看，但他的作品却比你的心型难捏多了。而且不怕别人的讥讽。勇敢的拿出来秀一下。这种精神是你要学习的呀！
嗯！听了这句话我陷入了沉思：原来老师是用心良苦呀，并没有给我的心形一个优。而是利用手中的红笔给了我一个思考的机会……
读给敢作文篇2
太阳是大地之母，大地是万物之母，太阳给予大地阳光，大地给予万物生命。感受阳光就是感受生命，是感受幸福的滋味。
冬日里人们都喜欢搬一把椅子到阳台上坐下，面向太阳闭目养神，享受着阳光沐浴，全身充光满了温暖、幸福的感觉。
夏天到来，烈日炎炎。再也没有人到阳台享受阳光了，都坐在空调间里，就是偶尔出门，也要图上厚厚的防晒霜，举起遮阳伞。能因为害怕被阳光晒黑而不去感受它吗
人们是不懂得真正的去享受阳光，感受阳光给人的温暖，这温暖不仅仅是表面温度，并且是心灵的温暖。植物为什么在夏日的阳光下狂长因为它们明白这是太阳在给予自我生命。于是它们张开叶子拼命的感受阳光，吸收阳光，进行光合作用。我们人类同样不能躲开阳光，阳光就是生命，理解阳光越多，生命力就越强。我们明白非洲人的肤色都是黑色的，但他们拥有健康的强壮的体魄。
感受阳光不仅仅要用身体去感受，还要用心灵去感受。打开你的心扉，让阳光照射自我的心房，杀杀里面的“细菌”带走一切不愉快，照亮内心的每一个角落，给你自信和力量。这样你心中的那条崎岖小路将变得平坦而宽阔明亮，这样当你走到生命的尽头时你就得到了升华。
感受阳光不仅仅在冬日也在夏日，享受阳光的不仅仅有植物、动物，还有人类。感受阳光既要用自我的肉体，还要用自我的心灵。太阳是大地之母，大地是万物之母，太阳给予大地阳光，大地给予万物生命。
阳光是无限的而生命是有限的，在自我有限的生命里感受无限的阳光吧!洗掉防晒霜，抛开遮阳伞，敞开心扉，尽情的享受阳光吧!让阳光照亮你心田的每一个角落，照亮你前进的路。感受阳光，就拥有健康和期望。
享受阳光，铸就生命的辉煌!
读给敢作文篇3
我是一只小鸟，一只美丽的小鸟。本来，我可以在天空上自由地飞翔，可是因为我很美丽，唱歌很好听，那些所谓爱鸟的人就把我抓了起来，关在了笼子里，还说是给我安家了。可是没有爸爸妈妈和兄弟姐妹，只有我一个人，怎么能说是家呢！
事情是怎么回事呢？
那天我和妈妈在一片小树林里唱歌，一会妈妈唱歌，我来跳舞，一会我来唱歌，妈妈跳舞，我们玩得好不快乐！正当我们玩得兴高采烈时，没有注意到危险正向我们临近！一个大人拿着大网向我们扑过来！妈妈反应过来了，拉起我就逃，可是那个网又扑过来！妈妈飞出去了，我被罩住了！就这样，我被关进了一个小笼子里。
没有妈妈陪伴的日子里，我好孤独，好难受！连一个说话的人都没有！我哭过，喊过，闹过，可是没用，主人是不会把我放出来的。
唉！虽然主人给我很多好吃的，还把笼子打扮得非常漂亮，但是我不自由！我只能眼睁睁地看着别人在玩耍，却不能和他们一起玩。有时候主人把我带到公园去，我看见蜻蜓飞来飞去，蝴蝶在翩翩起舞，小朋友们在自由自在地做游戏，我好羡慕他们啊！我什么时候才能无拘无束地飞翔呢？
讨厌的人们，你们何时才能把我放回到大自然中去？我们何时才能让我和我的家人团聚？你们不能因为喜欢我就把我束缚在这个狭小的空间里！你们好自私！
我的爸爸妈妈、哥哥姐姐们，你们在哪里？我好想你们啊！
读给敢作文篇4
剧作家坚持说，剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求，如果演员随意改动台词，就可能违背创作的意愿。表演艺术家主张演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。一种是固于执守，一成不变的思想;一种是敢于假想，推翻常理的创新思维。在现代社会中，毋庸置疑，后者与时代同步。
日心说的提出是敢于创新，人类登月想法的提出是敢于创新，载人潜水想法是敢于创新。无论那些想法在当时看来是否能实现，是否合乎常理，那最起码是表达了人们的美好愿望，是人类思想前进的一小步，况且如今的日心说已是公理，神舟登月，载人潜水已不在话下。若无那些大胆假想，何来今日的社会蓬勃发展?若无那些创新思维，何来今日瞩目的科学成就?因此人们要敢于假想，跳出思维的囚笼，大胆创新，才能引领世界潮流，走向发展。
科学领域如此，文学领域同样如此。总是照搬常理、无新意、无独特之处、千篇一律的文学作品只不过是堆丢弃的废纸而已。而莫言的文学作品就非如此了，一种打破固有思维的不迂腐不固守的创新文学，神奇般地将生活与魔幻色彩结合在一起，打破了那种固有的文学界限。莫言也因此获得了”诺贝尔文学奖“这个伟大的奖项，无疑是肯定了莫言的创新文学，肯定了敢于创新的思维。
科学领域如此，文学领域如此，教育领域自然也如此。教师自身要敢于打破固有的迂腐的教学模式，使语言生动起来，使学生能积极地参与进来，真正实现”教“与”学“的有机融合。学生在学习知识、解答问题时也要敢于假想，跳出原有的定势思维，使自己的潜质得以激发，真正做到青出于蓝而胜于蓝。
其实，无论是科学、文学、教育领域，还是其他所有领域，人们都应该提出假想，敢于创新，跳出固有的思维模式，只有这样，人类才能不断实现超越。
创新，是袅袅的微风，唤醒人们的心灵;创新，是含苞的花朵，拂来沁人的芳香;创新，是皑皑的白雪，带来丰收的喜讯。
社会在发展，在进步，剧本台词何尝就是永恒不变的真理。在尊重作者创作意愿的同时，演员完全有理由根据表演的需要去对台词做必要的合理的改动，当然，这首先要求演员本身要有再创作的意识和能力。
读给敢作文篇5
每个人都有自己的学校，我的学校是杭州江南实验学校，它是我心中美丽的、也是最温暖的学校。
一到学校大门，你就看见两座像彩虹一样的桥，坐落在大门口，像卫士、又像通往美丽校园的幽径。桥底下有一条“迷河”，河里有许多鲤鱼，每当你上学、放学时，它总会跃出水面，甩甩尾巴，或欢迎或欢送。
通过这座彩虹桥，我们就踏进了学校，在大门的左手边，就是我们的教室。
在教室里每天都能听见我们朗朗的读书声，教室后面，有着我们精心绘制的黑板报，上面有我们自己画的画、有我们自己作的诗、还有自己的无限创意……黑板报的左边，是我们的光荣榜，那里有我们班每个的照片，每次有了特别棒的表现，王老师就会奖励一个红色的五角星，那可是优秀的象征，我们私底下都在暗暗较劲，希望自己是那个五角星最多的一个；黑板报的右边，是一大排窗明几净的玻璃窗，我们的玻璃窗可跟别的不一样，为什么呢？因为我们的玻璃窗上贴满了各色的窗花，那可是我们班同学自己动手剪的，虽然不复杂，可也一个个栩栩如生、惟妙惟肖，让我们班成为了一道别样的风景线呢……
大门的右边，是我们最热爱的地方——操场。400米的塑胶跑道两边是两排笔直的银杏树，每到秋天，银杏叶就像一只只飞舞的蝴蝶，在操场上翩翩起舞，落在地上的银杏叶像一块金黄色的地毯，铺在操场上，我们肆意在上面玩耍。操场边还有篮球场、车模训练场、排球场……不管是哪里都少不了我们欢快的声影、少不了我们声嘶力竭地呐喊声、更少不了我们洒下的滴滴汗水……
我们的校园里还有观景平台、快乐书吧、国学荷塘等等，数也数不过来，但是把它们一一组合，那就是我心中最美丽的校园——杭州江南实验学校！
读给敢作文篇6
看着笔筒里一支五颜六色的自动铅笔，我的心里没有半点高兴劲儿，反而觉得被什么刺了一下，隐隐作痛。就是在上个月，我在朋友那儿看中了这支可爱的卡通笔，它不过十二厘米长却银光闪闪，十分华丽，笔盖上是只胖乎乎的米老鼠，它双手环抱着一只金色的小铃铛，写起字来叮叮当当地响，好像在奏一曲动听的歌。
我常痴痴地望着那支笔在她手中抖动，写出一串串字来，金色的小铃铛被米老鼠摇得叮当响，那铃声一阵阵传入我耳中，听得我的心痒痒的。我小心地将手伸向那支笔，一边轻轻地说：“那支笔，能给我看一下吗？”她歪着头看了我一下，一脸不愿意，只从牙缝里挤出一个字：“不行！”随手将笔放进了笔袋，转过了身子。我抱着最后一丝希望，哀求道：“看在朋友的面子上，就看……”她还是把背朝着我不吱声，我绝望了，满肚不开心。
后来的几天，我的心总是被那支笔吸引着，老是往朋友的笔袋里偷看，要是看见那支笔，总巴不得一把夺过来。一天快放学时，我终于忍不住了，在她不注意的时候，猛力地用手将她的笔袋打落，刚好，笔袋是打开的，那支笔一下子滚到了我脚下。我一边假心假意地说着：“对不起呀！”一边悄悄地在帮她捡笔袋的时候，将笔藏在手中，接着匆匆收起东西，跑回了家。
在家中，我将那支笔在手中不住地玩弄着，可心里一刻也没有安宁，那动听的铃声好像变成了朋友一声声严厉的训斥：“你怎么拿我的东西……“我不敢再想，将笔藏进了箱子里，可晚上睡觉的时候，朋友急切地寻找笔的身影老是浮现在我眼前。
第二天，我拿着笔去找朋友，可她却不在家！后来碰到她，朋友什么都没说，只给了我一个哀伤的眼神……
后来，我和朋友渐渐疏远了。唉，我为了一支笔，伤害了一个多么好的朋友。我真后悔！