品人生作文通用5篇
通过不断解读分析文章内容，总结思想，运用到自己的作文中，为了将作文写出色，大家一定要用心对待，职场范文网小编今天就为您带来了品人生作文通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
品人生作文篇1
再美丽的蓓蕾，如果无法选择它自己将要开出什么颜色，什么样子的花，那么他只能在未开放之前寂寞地死去。自然也无法享受开花的幸福，更无法散出迷人的花香。
风定，天晴。在这柔和的日光下，缓缓翻开这泛黄的纸页。我看到了那些人，那些选择，那些人生。他们是谁?是谁?
羊群咩咩地叫着，一位老人气定神闲地望着远方的天空。在这荒凉的北海，是什么让他坚持到了今天?在这漫天黄沙，遍地枯草的疆界，是什么让他如此无怨无悔?他手中紧握的汉节，已然落了一层漆，但他眼中始终闪烁着希望的火光。想起十八年前于人生关口的那次选择，想起匈奴可汗那逼迫的目光，他无悔。选择了坚守，十八年的艰辛生活，十八年的孤独与寂寞。他那一颗永远忠于大汉的丹心，他那十八年的坚守，使得匈奴可汗惧惮，更让无数后人敬畏。半生的孤独，半生的艰辛，担起的却是中华民族永世的骄傲。这，便是苏武的选择。这，就是他的人生。
这是怎样的选择!更甚是怎样的抉择!只因为李陵辩护，却不料触怒龙威，让他在宫刑与死之间做一个选择。这是一个攸关生死的关口。这对于顶天立地的大丈夫是怎样一个奇耻大辱!但，他却毅然选择接受宫刑。为了未完成的梦想，他必须保全性命。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”而后，他含垢忍辱，投入毕生心血，终于铸就了光照史册的《史记》，开创了我国纪传体史书的先河。他的选择，不!是他的抉择!在后人心中深深地烙下了印记，功在千秋。这，便是司马迁的选择。这，就是他的人生。
他，是越王勾践。血气方刚，年少气盛。却不想招致了亡国之患。为了大局，为了天下。他忍辱负重，退守会稽。开始了十年艰辛的生活，卧薪尝胆，积蓄力量。终于造就了“三千越甲可攻吴”的胜利。在至关重要的那个关口，他能够放下帝王尊架，马前受辱，甘为质子，实在体现了他的宽阔胸襟，也不煞他的王者之风，王者之范。勾践的选择，给了百姓安生。这就是他的人生，不凡的人生。
慢慢合上这泛黄的书页，心中顿悟。在人生关口，犹豫绝不会带来希望，唯有作出选择，才有可能给死局带来一线光明。
那些选择，那些人生……
品人生作文篇2
以橘喻人生，其一大而酸，另一小而甜。而有人取前者埋其酸，携后者怨其小，也有人恰恰相反。
“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。”拉伯雷如是说。橘子人生两味兼具，豁达方能品其甜，消沉仅能嚼其酸涩。
豁达坦荡，让他们沐浴在橘子人生的金光下，驰骋一片晴空。努尔哈赤仅凭其中一个皇子的地位，在朝廷上虽占一席之地，仍是不起眼的角色，他感觉自己的人生空间好压抑，可他没有抱怨，他知晓“橘子虽小，甜味无穷”，凭着自己尖锐的斗志，驰骋沙场，乃至纵横南北，成就霸业。一句“要让我的臣子在心灵上臣服于我，而非肉体上”，显得如此旷达。他感恩于上苍给予他小橘子，让他挖掘“甜味”人生，让他可以豪言：“有雄鹰飞过的地方，就有我的铁骑。”
唐太宗同样庆幸自己小而甜的橘子人生。从太子到皇帝要经历多少艰辛！要从众多皇子中脱颖而出，其中渗透多少难以料想的汗水！可他凭着自己的雄才大略，登上皇位，尝到了小橘子的甘露。他爱民如子，使盛唐四夷臣服，金城万里。
努尔哈赤、唐太宗的橘子人生都弥漫着苦涩，犹如取到小橘子一般，但他们坚信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
让我们豁达地去面对人生，彪炳我们人生的旅途，感动自己，再续绵延中华五千年的豁达精神。
品人生作文篇3
天渐渐暗了，夜幕笼罩了天空，我倚在客厅的沙发上，手中握着一杯带着余热未散的茶，低头看着茶叶在杯中翻滚，飘出淡淡的茶香，沁人心脾。端起放在嘴边一抿，品味着茶的苦涩甘甜、品味人生的悲喜。
第一次品茶，是在我九岁，事隔今日已有三年，然而，那种感觉却使我记忆犹新……
那一天，爸爸、妈妈回来后，就一直在客厅摆弄着一些东西，我很好奇地走过去一看，发现是一套白瓷红牡丹的茶具。妈妈将其洗净后放了一些“铁观音”，又将开水倒入其中。我拿起杯子准备接茶来喝时，妈妈却把这壶茶倒了。“好好的茶，为什么弃而不饮？”我疑惑地看着妈妈。妈妈又将水倒在壶中，对我说：“喝茶时，第一次倒的水不能喝，因为要把茶叶上的浮尘冲去；这第二次的水，才可以喝。”说着，把壶中的水倒在我手中的杯中。浅黄色的茶水在白色的杯中，对比鲜明。我对妈妈说：“这杯子太小了，我一口就可以喝完。”妈妈浅笑出声地对我说：“这不是喝，这是品。品茶有三道：入口为苦，其次为甘甜，再次为清淡。”我听了，将杯子放在嘴边抿了一小口，果然，刚入口时，是苦中带点涩，然而咽下后，却可以感到一股甘甜、清香的味道留在口中，随后香气散去，只留下一抹清淡。这便是品茶的三道了吧。
在这品茶三道中，我想到了——茶如人生啊！
这第一道，茶苦如生命；第二道，茶香如亲情；第三道，茶淡如清风。茶入口时的那种苦涩，就像生命一样，经历着磨难与挫折；随后的甘甜，就像是我们无助时，旁边伸出的一双手——我们的亲情，亲人对我们无微不至的关怀就像是寻甘甜的茶水，没有任何杂质。最后的清淡，就如同平淡的生活，我们总是不断追求名利和成功，其实没有了这些又怎样？
一杯清茶，三味一生。人生犹如茶一样，或浓或谈，都要去细细品味。
茶如人生啊，手握一杯清茶，品味着不同的味道。人生如茶，淡如清风，淡雅一世……
品人生作文篇4
老师，似粉笔，洁白质朴；老师，像吐丝的春蚕，朴实纯真；老师，像慷慨的红烛，照亮别人而耗尽自己。黑板上，有您书写的自豪；讲台上，有您崇高光辉的形象；校园里，有您执着的目光；人海中，有您深情的微笑。在学习的生涯中，有您的身影无法在我的记忆中抹去。
从去年开始，我校就开展了轰轰烈烈的体艺2+1活动。有羽毛球操，有篮球操，有笛子，有竹竿舞……这些活动开展的有声有色，丰富多彩。而每个活动的开展，老师都付出了幸勤的劳动。在学习每个项目之前，老师都会在讲台上细心地讲解，我们听得十分认真，大家还认真地讨论起来，然后来到了操场。刚开始学的时候我们都被弄得一头雾水，这时老师便站在我们前面演示。“哇，好复杂的动作啊！”我们都惊呆了。老师还语重心长地对我们说：“不要光看这些动作很难，其实没什么，只要你用心，坚持不懈地学，一定能学会。”从此我们都发誓一定要用心学、努力学。在学习中常常有老师慈祥的眼神激励着我。有老师耐心的教我、细心的指导我。功夫不负有心人，通过长期的训练，篮球操、笛子等我都已经顺利达标了。
为了让我们的口语交际能力不断的提高。每节语文课的课前三分钟，老师都让我们提前把要讲的故事充分的准备好，让每个同学在课前三分钟都能听到生动有趣的故事。这课前演讲三分钟人人参与，到目前为止我们已经听了许多动人的故事，积累了丰富的写作材料。这一切都要归功于呕心沥血的杨老师。
为了能让我们不断提高写作水平，老师让我们每天坚持看一小时的书、摘抄妙词佳句、精彩开头、绝妙结尾。这项读书活动是我们雷打不动的作业。开始的时候，我总有一些不太习惯，坚持不下来。老师又对我语重心长地说：“阅读能积累丰富的词汇，阅读能积累丰富的写作素材，阅读能不断的提高写作水平。”在老师的指导下，我们坚持每天看书、每天写日记、读后感。日积月累、坚持不懈的阅读，终于让我们班的每个同学的作文都写得更好了，这还让我明白了只有坚持才能使未来的道路通畅无阻。
老师您还经常教导我们如何做好人、如何学会学习、学会共处、学会生活……老师您像青松一样顽强挺立，将希望给予蓝天，将幸福送给大地，深深扎根，默默奉献，把你的汗水洒给了祖国未来的接班人！
品人生作文篇5
人生若只如初见，忘却有过的猜忌与争执，往事如烟，只是淡然一笑，只留下初见时的惊艳，这是何等美妙的境界。
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣儿，比翼连枝当日愿。”
纳兰于婉约之词，向世人传达了他的美好愿望。人生若只如初见，那该有多好！前世的五百次回眸才换得今世的擦肩而过，初见惊艳，那一浅莞尔，那一抹恬静，于心底泛起了涟漪。于时间无涯的荒野里遇见了，两颗心于静止的空气中相撞，一颦一笑，都在心中开出了纯净的花朵。那种怦然，那种萌动，如久旱逢甘露，又似一抹春日里的阳光，此时的心境，便是惊艳了时光，便是有愿得一人心，白首不分离之情切，有执子之手，与子偕老之诺言。
人生若只如初见，这种美丽的心境，这种简单的情怀，让两个简单的心灵彼此快乐。
但是，初见之后的人们却是有那么多复杂的情感，却是成了“比翼连枝当日愿”的感叹。惊艳不再，却多了猜忌与争执。当初的“回眸一笑百媚生”，却成了此后的“唯将旧物表深情”。当初的“氓之蚩蚩”，却成了此后的“二三其德”。当初的相亲相爱，浮生萦云，却成了此后的相离相弃，只留下一句“却道故人心易变”的长叹。人生若之如初见，那该有多好！
纳兰的另一句词如拨云见日，“初见惊艳，再见依然”。他认为，再见之时，那种初见时的情愫仍然可以萌生。初见只是一个片刻，如烟花一现，只留下美丽的瞬间，美丽不再，但让心怦然的情愫却依然温存在心底。白云苍狗，却有触景生情之时，故地重游，只为唤起那一份初见的美好心境。
时间虽冲淡记忆，但美丽却依存。初见的美好，淡化了矛盾，平息了争执，让彼此回到最初的快乐。曾经沧海已去，仍可留下巫山之云。或许曾一度惘然，但这过程的种种，已为人生见证那份惊艳。
泰戈尔的诗句“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”或许就是人生初见与再见的另一种诠释。人生不可能永远绚烂，绚烂之后归于平静，于平静之中却有绚烂的身影。
人生若只如初见，这一份淡淡的情愫，让人坦然，让人温暖。或许我们就该如此，放下执迷，卸下过去种种，回到最初的美好。
但愿见你之时，你美丽如初。