那个爱我的人作文7篇
写作文需要一个积累和内化的作用，在写作文的时候，有助于培养朋友们的反省能力，下面是职场范文网小编为您分享的那个爱我的人作文7篇，感谢您的参阅。
那个爱我的人作文篇1
六年鏖战，终有回报。我带着班级第一名的骄人战绩昂首阔步地挺进初中。
有了这张“通行证”，我的地位真可谓“平步青云，直到他的出现。
“今天，我给大家介绍一位新同学。”随着老师话音一落，他便笑着走了出来。白净的脸上扣着一副大得出奇的眼镜，就像八十年代的老学究似的，文质彬彬。
“书呆子一个，不足为虑。”我叉着手，瞟了他一眼。可谁成想，第一次考试，他便用20分的差距回敬了我。从此，差距渐渐越来越大。渐渐地嫉妒变成了愤恨，他成了我的眼中钉肉中刺。
“有什么了不起，不就是成绩比我高那么一点吗？这回考试，我要一雪前耻！”我瞪圆了眼，咬紧牙关，仿佛他就在我的前方。
考试还有两个月，我便开始了复习，他见我奋起直追，却不为所动，只是自顾自地看着笔记。
那一天，我被老师叫起了办公室，“给，这是老师给你的复习资料，要好好用哟！”我喜出望外：“天助我也！看你这回拿什么跟我斗。哼！”我如获至宝般地连夜苦战，终于把那本笔记背得滚瓜烂熟了。
考试前沉闷的气氛仿佛鞭策着时间和脚步，转眼，距离期末还有五天了。
“这回我赢定啦！所有知识都没问题了，看这回鹿死谁手！”我边遐想着他收到卷子时沮丧的神情，边蹦蹦跳跳地走进教室。
教室里出奇的静，我瞟向他的座位，可那儿却空无一人我本能地找到老师：“今天‘咱班第一’怎么没来？”“他转走了。”老师平静地说。话音未落，我的眉毛简直扬到了头发里。“转走了？可马上要考试了啊？”一时间我不知道是该兴奋还是惋惜。老师顿了顿：“复习资料都背下来了吧？”我一拍胸脯：“没问题。”老师望着我一脸得意的样子，笑了一声：“你知道那是谁写的吗？”“您呗！”我脱口而出。“那是他送你的。”
“他原来住在外地，学习就是学校里数一数二的。我知道，你对他不服气，可他是你的对手不代表你就有理由不尊重他。”我的脸涨得通红，脑海中放电影一样回放着那一句句刺耳的谩骂，悔恨顿时攻破了心灵的大堤……
那一次，我理所当然的回到了我那日思夜想的榜首，可我却怎么也找不到昔日的荣耀。
时间匆匆流过，比我捷足先登的人当然不在少数。可正因为那张白净的脸的那本“复习资料”，我才知道那些真正的对手更值得我尊敬。
那个爱我的人作文篇2
记忆的长河从身边流过，回眸沉思，最懂我的那个人是她。
记忆中的她，时而严厉时而温柔，很善变却是很懂我。她总是能看出我心中的小九九，随时将我从错误中拉过来。
那天放学后，我和同学约好要一起出去玩。放学回家我就把书包往沙发上一扔，蹑手蹑脚正打算出去时被她发现了。她严厉的目光像x光线似的把我上下扫视一遍，像是要把我看穿似的，然后坚定地说：“你今天的作业写完了吗?没有写玩的话赶快去写，写完了再出去玩!”
“哎，完了，我出不去了。真悲催，可能要和同学食言了……”瞬间我的心中泛起了大大的不快，却又不好意思发泄出来。我只得闷闷地应了声，拖拉着沉重的脚步向屋内走去。边走心里边哀叹：真的是，作业那么多啥时候能写完啊?等到写完天不就黑了?但是实在没有办法，我只好乖乖听话。作业写到一半时我也有想偷偷跑掉的心思，可每次都被她严厉的目光“拦”了下来。我心情郁闷地坐在那里，心里更加不是滋味。抬头望见，此刻的天已经像打翻的墨汁一样，心里燃起的那一点希望的火苗不知什么时候也熄灭掉了。
她可能早就看出了我的不满。便轻轻地来到我的身边说：“与同学们约好一起玩却被我中途拦下，让你对同学食言了，对吗?”她的语气很肯定，仿佛我心中所想的她都明白。我仍是闷闷地应了声便不再多说。她叹了口气说“写吧，你同学的事明天我去道歉，你专心写作业吧!”听了这话，我有些错愕地看着她。我知道她能看透我的，望着她忙碌的背影，我的心瞬间被抽痛了。她日夜操劳却还要关心我的事，原来最懂我的就是她，懂得我的好面子、懂得我的喜怒哀乐、懂得我心中所想。
记忆的银河系里，闪耀着许多星星。但最亮的那一颗是她，我的妈妈，她照亮了我的生命。真的，最懂我的那个人一直都是她。
那个爱我的人作文篇3
友直作为班长的同桌，他充分地完成了使命：时刻纠正我的错误!一次，他问我：“同桌，你会去帮助学习成绩差的同学吗?”我摇摇头，还漫不经心地补充了一句：“那多傻!”他没有直接指责批评我，而是选择了另一种方式来`教育`我，事实证明他是正确的。每天都会有一些满脑子画着问号的同学来我们这儿请教，因为我的不理睬，大家都会自觉地找他，他也乐此不疲，每当看到同学高兴地离去，他也绽放出满意的微笑。那或许是件快乐的事，我想。我开始去分享他的快乐，诚然，当我尽力去帮助他人时，那种欣喜更超过了自己做出一道题。久而久之，我快乐，因为获得了更多同学的拥戴，更以为有这样一位正直的同桌。友谅由于我的任性，总会找到些莫须有的罪名强加在他身上，借此来欺负他。虽说`欲加之罪，何患无词`，但他却从未解释什么，他宽广的胸怀包容无理取闹的我，“宰相肚里能撑船”说得大概就是这种人吧!他的容人放纵了我的`野蛮`，一次，他一边擦黑板一边略带玩笑地和阿西说：“她，(指我)这周值日生工作擦黑板，全组每个同学都比她擦的次数多……”
我无意间听到了他的话，突然间恼火起来，走过去愤怒地说：“一个月不和你说话!”弄得他一头雾水，好久才反应过来，忙向我道歉，(他哪里有错呢?!)结果我还是履行了自己的`承诺`，而在这期间，他竟从不放弃请求得到我的原谅。自那以后，我努力的克制自己，学习如何容人，因为我知道他包容了我，同样他也需要我的等量的包容。友谦孟德斯鸠说：“谦虚是不可缺少的品德。”这个品德弥足珍贵，对于像我这样因偶然的成功而忘乎所以的人，那更是遥不可及的。而他——拥有必然荣耀的，竟谦虚好学，这毫无疑问使我对他油生敬意。每当清晨黎明或深更半夜，唯有他打电话硬从周公那儿带我回来——只为寻求一道题的答案;每当下课铃声想起，他第一个冲上讲台，紧紧`缠`住老师，直到下堂课的老师站在门口，才泱泱而归;每当有人真心赞誉他的渊博学识，他只是莞尔一笑，由衷地感谢，并承诺会继续努力。
这些平日里不经意的琐事，我既看在眼里，又铭记在心，这是他最真实的写照。在他巨大身影的笼罩下，我怎能不向他看齐?我怎能不学会自谦呢?不知不觉雨停了，太阳出来了，一条彩带镶嵌在天空中。在同桌的影响下，我改变了许多……
那个爱我的人作文篇4
一个对我帮助最大的人;一个一生不断影响我的人，他就是我的爷爷。
我的爷爷--高个子;长满皱纹的脸上记录了爷爷风尘仆仆的一生;憨厚的嘴唇讲起话来满是纯正的施甸口音。爷爷一生虽说平淡无奇，但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老实、十分勤俭。
爷爷的一生总是影响着我。
有一次，放学后，突然下起了倾盆大雨，还小得我发现自己没带伞，而爸爸妈妈也都出差了，怎么办?我急的满头大汗，豆大的泪珠从我的脸颊流了下来。我灵机一动，爷爷的脸从我的脑海中一闪而过，我冲去打电话给爷爷，也要知道后二话不说就答应了来接我。
“咣咣咣，轰隆隆隆!”闪电交加，狂风大作。我感到越来越冷，害怕极了。我在想爷爷没什么还不来，啊!爷爷在十几公里的乡下啊。他只有一张自行车，爷爷他……我十分担心爷爷。
过了一会，在朦朦胧胧的视线中，我看见了一个熟悉的身影，是爷爷。爷爷一瘸一拐的来到我面前说;“我只有单车，太远了，你给是等急了，冷死了，等哈你感冒呢，走!”。听到这重重的家乡口音，我十分感动，冲上去抱着爷爷。
经过那件事后，爷爷让我明白了什么叫亲情;世界上只有亲情最伟大，无论什么困难，也阻挡不了血浓于水的亲情。
是爷爷对我那无微不至的关怀，对我那浓浓的亲情让我感受到了温暖，时我养成了现在的孝顺父母的性格。
爷爷，你曾对我的爱，我永远忘不了，爷爷，你是永远影响我一生的人!
那个爱我的人作文篇5
每当我疲倦不堪，想轻言放弃的时候；每当我面对繁琐的学习时，准备敷衍了事的时候；我的眼前总会浮现出她的身影。是她，让我放下这些念头，努力前行！
她是一个羞涩的女生，在机缘巧合下，我们做了同桌。那时的我还很轻狂，浮躁，总以为自己学习优异，上课总是漫不经心，养成了一身的坏习惯。她却恰恰相反，不仅学习踏实，还总是善意的帮助同学，而我对她则是不屑一顾的。
直到有一次期末考试，我转变了对她的印象。我遇了一道难解的数学题，苦思冥想了几十分钟，也没有进展，正当我面红耳赤，一愁莫展之际，我动了歪心思：我偷偷写了张小纸条，向坐在前桌的她求助，她看到后默不作声，在我焦急的等待中，考试结束了。我气冲冲的找她质问：“你明明会做，为什么不告诉我”？她听到后认真地说：“我今天要是告诉你了，难道你以后每次都要依靠别人，无论是考试还是做人，我们都应该展现自己的真实实力”。她的话让我满脸羞愧、无地自容。
一直高高在上、不可一世的我，经过这次事件以后，我逐渐改变了对她的看法，也努力尝试以她为榜样。当我上课发呆，走神的时候，她会小声地提醒我，每当我完成作业后沾沾自喜的时候，她已经开始预习新的内容了，我见状也不敢懈怠，抓紧向前追赶。就这样，在亦敌亦友的竞争中，我不断改变着自己，从开始的骄傲浮躁，到谦逊有礼，从开始对学习放松懈怠，到抓紧每一分每一秒。每当我看到她在努力，我就会不由自主的放下应付的念头，勤学苦干，向她看齐。
她让我看清了自己，虽然我们已经许久未见，但她却时时影响着我，激励着我不断前行。
那个爱我的人作文篇6
小时候，我对语文并不感兴趣，但是，自从我上了五年级之后我就对语文产生了兴趣，这位有功劳的老师就叫许惠萍。这是为什么呢?下面就让我告诉你吧。
我们上课的时候，要把老师上课在在黑板上的东西给记下来，可是一记就忘，于是，语文老师就把上课记的东西给编成一首歌，由于我们班的学生很喜欢唱歌，所以只要教一遍，我们也就会唱了。
还有以前我们上课的时候语文老师很严厉，而现在的语文老师许老师上课的时候很幽默，很风趣，只要我们的老师说一句话全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点，许老师都会说ok，你们不提我也就不改了。
以前，我们老师都会在我们的课堂作业本，家庭作业本打上用中文写的批语，而我们现在的语文许老师什么都懂，而且还在作业的下面打good, 还打过not good,瞧我们的语文许老师多么聪明啊!这样就使我遨游在语文的海洋里。
长大了，我也要像许老师一样做一名语文老师，幽默风趣，而且还能让自己的学生专心听讲，不分散精神，多么好啊!看，这就是我们许老师与别的老师鲜明对比。语文老师是一个园丁，为我们无私奉献，语文老师是一支蜡烛，把自己的青春奉献给我们，语文老师是一根火柴才进入工作就巳经是满头的白发，老师你真辛苦，我们永远都感谢你，永远都爱你。
那个爱我的人作文篇7
这一生中会遇到许多人，最爱自己的人，最恨自己的人，最懂自己的人，最讨厌自己的人，最喜欢自己的人……而我最想说的是那个最懂我的人。
懂我的人并不多，但也不少。而最懂我的只有一个，那便是我的二哥。
二哥，他是一个阳光帅气的大男孩。他个子比较高，在我眼里永远是那么高大、英俊，阳光、帅气聚于他一身。二哥的学习特别棒，年年拿奖学金，天天被人夸，我简直太喜欢他了!当然不仅仅是因为这些，最主要的是因为他是最懂我的那个人。
记得小时候，有一次我因为淘气被同学给揍了一顿，回到家的时候，胳膊还流着血，我不敢给家里人说明真相，就给他们说是我自己不小心摔的。二哥听完后啥也没说，只是心疼的给我擦洗伤口，并小心翼翼贴了创可贴。不知咋的，自那以后，那些扬言还要打我的人再也没有找过我，他们每次看到我便跑掉了。过了几个月后，我才知道，那天晚上，二哥就从同学那儿了解了情况，第二天就去找过他们。二哥并没有动手打他们，而是用自己那一身的智慧去与他们谈判，说服了那几个同学。
还有一次，我不小心做错了事儿，被母亲大骂一顿，我一气之下跑到了一个离家很远的地方，找了一个偏僻地方大哭起来，好长时间都没回去，一个人坐在那里伤心。不知什么时候，就在正我抹眼泪的时候，身后传来了熟悉的脚步声，一回头看到了二哥向我走过来。二哥摸了摸我的头，坐到了我的旁边，和我说了许多话，终于我心里的委屈和怨恨烟消云散了，我和他一起回家了。
二哥知道，我每次伤心都会去那个地方。他知道我喜欢吃啥零食，喜欢干啥坏事，喜欢玩啥游戏，他就像是我的影子一样，懂我，疼我，并一直陪伴着我，我很荣幸有这样的一个哥哥。他是我学习的榜样、做人的的楷模、人品的样本。我发誓，我要成为像二哥那样的男子汉。