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作文我的小制作500字6篇

发布时间:2023-05-07 16:03:56 影响了:

通过作文的写作可以锻炼我们的观察能力,为了不断培养我们的写作水平,可以将作文多加练习,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的作文我的小制作500字6篇,供大家参考。

作文我的小制作500字6篇

作文我的小制作500字篇1

我的小制作是个不倒翁,你看,它有圆圆的小脑袋和雪白的肚皮。有两只水灵灵的大眼睛和一张小小的樱桃嘴。还有一顶蓝色的鸭舌帽扣在头顶,一条长长的绿色围巾围在脖子上,神气极了!我之所以要做这样一个不倒翁,一是因为我非常喜欢在冬天里堆雪人;二是我非常喜欢不倒翁的击不倒的精神。

不倒翁是用大小两个泡沫球、针、钢珠、超轻黏土、塑料眼睛制作而成。我先在大泡沫球的底部中心挖一个洞,放进钢珠,不倒翁的身子就完成了;接着用针把大小泡沫球串连在一起,然后用蓝色的超轻黏土做成一顶鸭舌帽,扣在小泡沫球的顶部。

再接着用绿色的超轻黏土做成一条长长的围巾,围在大小两个泡沫球的连接处,然后用黑色的超轻黏土做一个小小的嘴巴,最后粘上两只眼睛,这样,一个可爱的不倒翁就做好了。

把不倒翁放在桌子上,只要轻轻一按,松手,不倒翁就会马上弹了回来。我不服,将它倒立了过来,结果它一个跟斗又弹了回来,笑嘻嘻地看着我,好像在说:“来呀,来呀!大笨瓜,你按不倒我!”

我一气之下,不理它了。忽然,不倒翁摇摇摆摆地走到了我的面前,原来是我妹妹在作怪,她从后面伸出脑袋来,向我做了一个鬼脸,我的火气便消了。我原谅了不倒翁,我喜欢我的小制作———不倒翁。

作文我的小制作500字篇2

小制作开始了,我要做笔筒。

首先材料有:双面胶、剪刀、钩线笔、二个塑料杯、一张红色纸、二张蓝色小纸、一张红黄蓝品牌的白色小纸、一张黄色纸和一个正方体筒。

第一步:拿出一个塑料杯,将上部分剪去。

我就是想用这东西当放橡皮,粘在正方体筒。又看了看,感觉不好看,于是开始了第二步:把一张蓝色小纸剪下一部分粘进底部。放橡皮旁边有一个像门的形状的凹进去的东西。)

第三步:从一张蓝纸上剪下一条粗的长方,一里一外的对折。

第四步:用红纸、白纸做一只鸟粘在蓝长方形纸上。

第五步:把小鸟的蓝长方纸的另一边粘在凹进去的地方。哈哈!布谷鸟做好了。在童话世界中,这儿还有一扇门,早上布谷鸟会冲出门,布谷布谷地叫,然后迅速地回去。突然,放橡皮的筒子掉了,看来要做第六步:从一张蓝色小纸上剪下细的长方形粘在正方体筒和放橡皮筒的交界处。

第七步:剪出国旗话旗面,粘在细长方体上。呀!越来越像校园了!小鸟(布谷鸟)在国旗边叫着,好像在说:“新一天到了,祝大家快乐!”于是就给笔筒起名:学校笔筒。

第八步:从红纸上剪下一条长方,两头粘在正方体筒上(用来放尺子)。

第九步:再用塑料杯放笔,用黄纸剪下一部分,粘在塑料杯内部,再粘在正方体筒上。

第十步:从红纸上剪下一条长方,粘在正方体筒内,把它分成两半(大的一半放卷笔刀,小的一半放红笔、水笔、剪刀之类的。)

写上名字,用钩线笔画了小女孩和“dab”在正方体筒后,太好了!笔筒做好了。

作文我的小制作500字篇3

今天,我和妈妈一起做了一个芭比好梦风铃。

我们先把书上的芭比图形和五角星图案没着虚线剪下来。

接着,我们找来一个装蒙牛牛奶的纸箱,从上面剪了一个圆形下来,这个圆形刚好和芭比图案的图形一样大,刚好可以把它们帖在一起。

然后,我们找来一些细线,把刚才剪下的五角星图案背对背的贴在细线上。最后,把细线贴在圆环的正下方。

这样,芭比好梦风铃就做好了。它不但能成为我房间的装饰品,还能给我带来意想不到的芭比粉红美梦呢。

妈妈感言:

虽然,女儿的这篇日记有一点流水账的感觉,但是却有了先做什么、接下来做什么、然后做什么、最后做什么的顺序感。我和她一起做这个风铃时,我是叫好准备好笔和纸,我们做了做么事情做了什么动作,我就问她:“你看,我们是在做什么?”她就说出来,我觉得只要是说通顺了,就夸奖她说得好,然后叫她再写在纸上,就这样我们一边做一边说一边写。

女儿的小制作风铃我也发了上来,她的小作品在班上得到的票数最多得了第一名,她也自己上台说出了做这个小作品的用处,作文也被老师当范文在班上读了出来。

其实很早就进入了这个群,只是有段时间没有坚持,在这个群里不仅仅学到了很多写作文的方法,更重要的事我急燥的心性在这里得到了渡化,有时间我会往最开始的新浪博客看起,看论语,学做人,只想在孩子面前做一个好妈妈。

作文我的小制作500字篇4

"叮铃叮铃……"早上我起床时,窗户口传来了清脆的叮铃声,原来是我昨天做的`小制作,大家猜猜是什么东西?哈哈,那就是千纸鹤风铃。

风铃在风的吹动下旋转起来,一只只大大小小、五颜六色的千纸鹤翩翩起舞,在阳光的照射下显得生机勃勃、光彩耀眼。

风铃的上部是一块彩色菱形的硬纸板,在四个角上各系着一串红的、蓝的、黄的千纸鹤,每串上系着五只千纸鹤,由小到大,从上往下排列。中间还有一串有三只千纸鹤组成的列队,由大到小往下排列,最上面的是一只最大的红色千纸鹤,它是整个风铃的主角,其它的千纸鹤都围绕着它飞翔。每一串的底部都系着一个铃铛,风一吹,千纸鹤就转起来,铃铛就会响起来。

要做风铃先要做千纸鹤,可是我忘了怎么做了。于是,妈妈用手机搜索了教程,我就跟着一步一步折了几次,慢慢地会折了,一只,一只,又一只……一会儿就折了20多只。再用线按大小分配串好,但是串好了后,发现四个角都不平衡,我灵机一动,想到了一个好办法:把不要用的小纸片放在千纸鹤的翅膀里,马上四个角就平衡了。所以发现问题一定要动脑筋,才能解决问题。

千纸鹤的寓意特别美好,是一种对生活美好的希望,尤其是红色的千纸鹤象征着幸福如意、吉祥安康。我把风铃挂在我书桌前面的窗口,清脆的铃声就像一首歌伴着我读书、写字。

这就是我的小制作——千纸鹤风铃,你们也一定会喜欢的。

作文我的小制作500字篇5

今天,我和爷爷一起制作了蒸汽船。

我们拿来了泡沫板做船模,把它用锯子变成两头尖、中间方的形状,但我觉得还不像小船的模样,于是用一种工具把泡沫板方的地方磨圆了。因为泡沫板的边缘不光滑,放到水里会和水有很大的摩擦力,所以我和爷爷把透明胶贴到泡沫板的侧面,这样它就很光滑了。接着我们找了一块方形泡沫板,放在船模的上面,在水中漂浮时由它来前后移动来保持平衡。我们开始做“锅炉”,这个“锅炉”可以使水、木头、天然油甚至垃圾作为热源。我用一个“露露饮料瓶”做锅炉,用大锯子把它锯成两半,然后给它做个塞子,我和爷爷想了两种塞子类型,一种是“楼梯”形的,一种是上面宽,下面窄的,我们最后还是选择了后者,因为它更保险,在实验中途不会漏气,否则蒸汽船就无法行驶。塞上塞子后,我们还要在塞子上插一个孔,放吸管。再把铁丝弯到可以放上锅炉,放上锅炉,最后在锅炉的斜下方放上蜡烛,就大功告成了!

我把蒸汽船放到一个盛满水的大盆子里,把蜡烛点燃,等了半天,我听到锅炉里有水沸腾的声音,断定水被烧开了,果然吸管里冒出了热气,小船慢慢地懂了,虽然很慢,但也是向前。

这次小实验,我明白了浮力和反作用力和作用力,浮力是体在流体中上下表面所受的压力差,反作用力就像拍皮球,皮球的力量给了大地,大地也把力量给了皮球,使它弹起来,作用力是两个物体之间通过不同的形式发生相互作用产生的力。

作文我的小制作500字篇6

瞧,我的小制作非常简单,所需的工具也很普通:五个冰糕棍,一个木夹子,两个螺母,一条结实点的皮筋。是不是有些迷惑,这做什么东西呀?别急,我慢慢告诉你。

我做的这个小玩意儿名叫弓弩(小型的!)。现在我就告诉你怎么做。第一步拿出一根冰糕,两端各切去全长的二十分之一,第二步将此冰糕棍与另一冰糕棍呈t状用胶水粘牢,再用一根冰糕棍粘牢于表面,第三步将切下的两个小头粘在t字的交叉处(注意是呈竖起的三角形,中间留有三角形状的小孔)。这时底座就好了。第四步用最后的两个冰糕棍分别粘在三角形的左面和右面,两端用螺母与下层的冰糕棍固定并留一点空隙,第五步将皮筋两端分别系在两边的螺母处,第六步将小木夹粘在底座的末端,这是所谓的扳机。这时整个弓弩就做好了。

这个弓弩的玩法更简单,用任意的棉签棒就可当弓箭,棉头朝前,棉签尾部首先通过三角形的小孔,抵上皮筋拉止木夹并用木夹夹住尾部。注意开始发射了,轻轻压下木夹,小弓箭就会以迅雷不及掩耳之势冲向正前方,最远的射程能达五米左右。如果换牙签做弓箭,射程会更远,但不太安全,还是用棉签更安心,玩起来也不会造成不必要的伤害。

我的小弓弩你们有兴趣吗?最适合我们这些爱动的小哥们,试着做一个吧!

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