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写下象棋的三年级作文5篇

发布时间:2023-08-07 15:07:35 影响了:

我们在写作文时一定要将自己的真实情感表露出来,优秀的作文是需要融入自己的真情实感的,下面是职场范文网小编为您分享的写下象棋的三年级作文5篇,感谢您的参阅。

写下象棋的三年级作文5篇

写下象棋的三年级作文篇1

今天上午,爸爸在东宇书店给我买了一副军棋,我非常高兴,真想马上找人杀一盘。

我们回到家之后,就马上把军棋打开,要求爸爸来教我下军棋,爸爸告诉我说:“玩军棋,要把军棋全都扣过去,然后洗一洗,这样,就为下军棋做了第一步准备。”我听完,就照着爸爸的话做了,接着,我一边下,一边听爸爸讲解,我知道了大官吃小官,每队都有一个军旗,只有自己的工兵把敌方的雷全都给挖完,去拿旗,你就胜利了。

要领找到了,我就又再三要求要和爸爸决战,我很紧张,可爸爸很嚣张,根本没把我放在眼里,刚开始,爸爸用了巧妙的方式来阻拦我,我很是不服气,就一个劲地往前攻,慢慢地,我们俩就到了白热化的阶段,我越 战越勇,突然用“工兵”把他的“地雷”全拿走了,爸爸看见了,急得像热锅上的蚂蚁,在那里团团转,我马上用我的“连长”把他的“军棋”拿下了,“我胜利了!”我高兴得叫起来,心想:下棋真好玩。

我赢了爸爸之后,就想:不如把这副棋拿姥家去吧。在那里,我跟二姨下了一盘,家里人都来助阵,结果我又赢了,家里人都说我棋艺见长,我兴高采烈。

自从我学会了军棋,便明白了一个道理:只要认认真真地做事,都能从中获得快乐。

写下象棋的三年级作文篇2

今年暑假有几天,爸爸教我下象棋。

爸爸说:“象棋是一种智力游戏,它一共有32颗棋子,分红黑两方,每方16颗。要学会下象棋,首先要背好象棋口诀。”我问爸爸:“下象棋为什么要先背口诀呢?“爸爸笑着说:“不会背乘法口诀就做不好乘法题,象棋口诀正像乘法口诀一样重要。”象棋口诀的内容是:马走日曰象飞田,车走直线炮翻山,士到对角兵往前,九宫格内捉老帅。

过了半天,我就把象棋口诀背得滚瓜烂熟了,于是就开始跟爸爸下象棋,结果我连输了五盘。这使我感到很奇怪:口诀都背熟了,象棋子跟爸爸的也都一样,为什么还总是输呢?爸爸跟我解释说:“下象棋和学习一样,不仅要掌握好方法,还要善于思考,虽然老师教的是一样的课本,教的内容也一样,但是学生的学习成绩还是有好有坏。原因就在于学生是否努力学习了,更在于学生是否认真思考了,他们必须要把老师所讲的内容全部领会和掌握才行。”

通过爸爸的教育,我不但学会了下象棋,还学会了怎么去学习,那就是要多动脑,勤思考,才能把学习水平提个高。所以,我决定以后要好好练习,勤思熟虑,争取在象棋上战胜我的爸爸。

写下象棋的三年级作文篇3

“啊,我赢了,你的将军被我吃了!”这是我们在作文班学下象棋时,张博傲同学发出的激动的声音。

今天一上课,老师就告诉我们说;“今天,我给同学们请来了象棋大师孙老师教同学们下象棋,同学们说好不好?”

“好!”同学们异口同声,并热烈鼓掌。

这时,一个高大的男老师——孙老师走了进来。他首先做了自我介绍,并且谦虚地说自己根本算不上什么“象棋大师”,只是会下象棋而已,愿意和同学们一起学习。

孙老师问大家,谁会下象棋?我和张博傲等几个同学举起了手。孙老师叫张博傲说一下下象棋的口诀。

“马走日,象走田,炮打一溜烟,车走一条线,两将不能面对面。”张博傲熟练地背了出来。

“好,说的很好!要想学好象棋,首先要记住这几句口诀。下面我再讲一下有关象棋的其它方面的知识……”同学们都专心致志地听着。

知识讲完后,我们开始了实战演习。孙老师把我们分成了两组,一组是会下象棋的,一组是不会下象棋的。会下象棋的那组同学在那边开始了激烈的比拼。不会下象棋的这组同学,则继续听孙老师指导教学。

孙老师让杨泽桐跟他下棋,边下棋边教同学们,每走一步都进行细心地讲解。

“好了,你们谁学会了,来比一比吧!”孙老师说。我因为以前就会点,所以,我主动要求和杨泽桐比一盘。

“呀,这马我不能放这!……,这也不行啊……”杨泽桐每走一步都要绞尽脑汁想半天,我每走一步,也是要再三考虑。最后,我俩不分胜负,下了个平局。

下棋比赛结束了,今天,我们不仅学会了下象棋,还收获了快乐。

写下象棋的三年级作文篇4

提起下跳棋,我便不由得想起学跳棋的情景。

那时一个冬天的早晨,我闲在家里没事干。妈妈拿着跳棋走过来亲切地对我说:“我教你下跳棋吧。”我同意了。

妈妈告诉我规则,然后示范一遍。我说:“懂了,懂了,就这么简单,谁不会下?”便自告奋勇地的对妈妈说:“杀一盘?怎么样?”“好吧,不过,输了可不许哭鼻子。”妈妈不肖一屑地说。

不一会儿,我就被妈妈杀个落花流水。我的眼泪在眼眶里直打转,再看看妈妈得意的样子,我真想哭了,但一想到我许下的承诺,又硬是把眼泪强咽回去了。

也许妈妈看到我这样,于心不忍,便走过来安慰我,我这下火气更大了,把棋盘往地下使劲一摔,棋子滚落了一地。这时,不争气的泪水终于流了出来。妈妈一言不发,默默地捡起我摔的棋盘和棋子摆好,对我说:“什么事都不是一蹴而就的,跳棋也一样,我来教你几种跳棋的基本方法。”说完妈妈将几种基本方法教给我。我懂了,便对妈妈说:“哦!是这样。妈妈我们再杀一盘!”果然,这次我有了点进步,我非常高兴,继续和妈妈下第二次、第三次……

现在,我的棋艺已不止是能下赢妈妈,连平日一家之主的爸爸也成了我的手下败将。

我喜欢下跳棋!因为它丰富了我的业余生活,也提高了我的思维能力。

写下象棋的三年级作文篇5

我的二叔本来是个象棋迷,以前常听他与别人下棋时豪迈的大叫“将军”,很有男子汉的气魄。于是我也想学一学下象棋。

本以为下象棋很容易,不就是挪动几个棋子吗?于是我没把它放在心上。

一天,我做完了作业,正逢二叔与爷爷下棋。我一时心血来潮,便座在一旁观看。

双方都进行的很顺利,下着下着,二叔突然不动了,望着棋盘思考。我在一旁不耐烦了,说:“你把跑挪过来逮他的车吃啊!”

二叔摇了摇头,说:“哪儿能啊?我把跑挪过去,他用马就把我堵在那里了,这样他就可以借助我的炮吃了我的车。我的马只能往左跳,他再把车拉过来将军,我不就输了吗?”

我呆了,没想到走一步棋竟然能联系着这么多,甚至关系着全局的输赢。我感到下象起并不是那么简单。

后来,每逢二叔与人下棋时,我就坐在一旁静静的观看。分析着走那么一步棋将会联系到什么以及怎样挽救等等。时间一长,我的水平也逐渐提高。

直到有一天,我对二叔说:“咱俩杀一盘怎么样?”

“好!我还是头一回与你这么大的孩子下呢。”二叔爽快的回答。

我们摆好棋子,向对方发起了猛烈的进攻,原来二叔也不是等闲之辈。我回忆起平时二叔下棋的特点,知道他用“马”如神,就偷偷的把他的马干掉。等他发现时,正处于进退两难之地,无奈之下只好低头认输。

现在我的水平已经远远超过了二叔,这完全由于我平时的刻苦钻研所得来的。我以后要多多努力,争取把象棋下的更好。

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