小学六年级作文400字8篇

通过重视作文，我们可以提高自己的写作水平和文采，从而在语文考试中取得高分，书写作文是一个让我们自由发挥情感的过程，可以让我们倾诉内心的情绪和情感，以下是职场范文网小编精心为您推荐的小学六年级作文400字8篇，供大家参考。

小学六年级作文400字篇1

有得必有失，有失必有得，明智的人在得中考虑到了失，在失时看到了得，在得失之间能做出正确的选择，俗话说：塞翁失马焉知非福，看待事情要多方面、多角度。

有一次，我刚从学校小跑到公交车站，恰逢公交车停下，我上了车，坐在一个位置上，只觉得昏昏欲睡，刚想眯眼小睡一会儿，一声再见把我吓了一跳。抬头一看，原来是一个人送她的母亲上车。这位母亲是个老年人头发灰白，脸上有几丝皱纹，年纪已然不小了，一步一步挪上了车。

我心中顿时一愣：这该不该让座呢，如果不让座，我会得到这一路的安逸，却失去了良心的慰藉；如果让座，我的良心会好受很多，但这一路我就得站回家了。我心中十分矛盾，不停的纠结着，在老奶奶准备找个角落靠好的时候，我打破了心中的僵局，站了起来说：老奶奶，您来坐。

老奶奶笑着坐了下来，对我说了声谢谢，车上的人也为我投来了赞许的目光，我心中乐开了花，在安逸和赞许的得失面前，我选择了赞扬，放弃了安逸。

还有一次，期末考试前夕，一个朋友邀请我去吃大餐，说有一个地方免费品尝大虾，这可是一个千载难逢的机会，可如果没复习好，期末考试就考不好，该选择什么呢？最终想了很久我还是婉言谢绝了朋友的邀请。期末考试考了一个好成绩，在成功和美食诱惑的得失面前，我选择了取得成绩，放弃了品尝美食。

得与失是紧密相连的，在得与失面前，我们应该做出正确的选择。

小学六年级作文400字篇2

有荆棘，有阳光，有静谧，有无助，还要找不到回家路的孩子。这是青春小道两旁的美景，然而在我的青春路上，目前只尝到了那一份感动——因她们而获得的。

决赛前夕同学们都在奋力备战，那之前我们都觉得很轻松，没有悬念，我班必赢，抱着这种心态踢完了那场2：1的决赛，但比赛结果出人意料，我们班输了。老师兑现老师的承诺，给我们了一节体活，所有人都已经散开去活动了，我却在原地沉默了很久很久，只到那声清脆的上课铃把我的神经“敲碎”。我深深知道那场比赛的失败是因为我们班的不团结，过于想展现自己的心理，但还是无法接受我们已经输了的事实，此时我们班的一群女生围了过来，与我一直保持“敌对”的女生们。我只能先选择无法相信自己的耳朵，因为她们在安慰我。我只是微微一笑便离开了回到教室，那个空旷的教室与我心中的感觉呼应，脑海重新回到那场失败，此时桌上的十几封信让我诧异，无力地打开信封，原来是我们班女生的来信，十分钟，短短的十分钟一些晶莹的东西打在信封上，一直都没有停。让字体越来越模糊，把那份感动无保留的渗到我的心中，我恍然悟道我得到了比失败更重要的东西。

夕阳，把那份感动实体化，把感动的影子拉得很长，很长。

小学六年级作文400字篇3

“老师的目光是轻轻的风，轻轻的是她对幼苗的问候；老师的目光是长长的线，长长的是她对学生的牵挂；老师的目光是深深的海，深深的是她对世界的热爱……”读着这首琅琅上口的儿歌，我才明白了老师对于我们这些懵懂无知的孩子是多么的重要。

老师，一个神圣的称呼。您那和蔼可亲的笑容，谆谆诱导的话语和那严厉的批评依然在我脑海中浮现，在我的耳畔回响。从母亲十月怀胎到长大成人，都离不开老师的教导。老师与学生间的爱便像茉莉一般，虽然平淡无奇，却馨香无比，让人回味无穷。当我们早已进入梦乡时，老师还在挑灯夜战，那晶莹的泪珠，模糊了我的双眼；当我们犯错时，老师却温柔地教育我们，那谆谆的教导，伴我走过一生。

一年一年不知不觉地过去了，我与老师朝夕相处的点点滴滴，如今还是让我记忆犹新。从我入学时老师就一步一步地搀扶着我，让我能优秀地走到现在。人间除了父母之情外，最重的莫过于师生情啊！

“一路有你，老师是盏明灯，照亮我们人生的旅途；老师是护花使者，培育出鲜花万朵，色彩缤纷。”啊，老师，因为有你的教导与关怀，让我渐渐地走上了成功之路，我们之间那浓浓的师生情永远也剪不断！

小学六年级作文400字篇4

小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是现在的童年，童年就似雨后的彩虹，那么美好，那么有趣。在我童年8岁时，有一件事令我非常难忘……那时是暑假，我和父亲回老家——农村，回到村的时候无意中听到村口聊天的老人说:“村西头有个破旧的房子，总是“闹鬼”，半夜总是有……”听到这个消息，我的心中燃起了夜晚去探险的念头。

第二天，我和小伙伴们一起玩耍，本来想玩捉迷藏，可是太无趣了，玩捉人，白天不好玩，晚上又会吵到别人。最后大家无所事事的坐下。忽然，我想起了“鬼屋”，我就提议去探险，大家都非常感兴趣，却又失望的说:“村里有什么地方可以去探险？”我对他们详细的讲了昨天我听到的“鬼屋”事件。听完大伙都非常期待，我们约好晚上八点在我家集合，每个人都要带上一样“武器”。

夜幕很快就降临了，三人都纷纷赶来，“花儿”带了树枝，“李子”带了电灯。带头的我拿着“武器”——电灯，他们跟在我后面，晚风吹着我们，树叶相互拍打着，令胆子最小的“花儿”打了个“啊欠”，她就想打退堂鼓了“我们回去吧，万一有什么就不好了。”她颤抖的说。我安慰她:“没什么的，今晚月亮那么亮，而且只是风吹着。”虽然是这么说，可我心里却有点怕，月亮虽然亮，可我种觉得那么黑。我们走到曾经玩耍的大树下，一阵风吹来，令我们都打了一个冷战，突然一声猫叫，令我们抱在一起。个子最高的“小李”

小学六年级作文400字篇5

周末，我和表哥约好一起去游乐园玩。我一早就起床洗漱，吃过早饭，就拿着我的零花钱走了。

我们玩了刺激的过山车，逛了有趣的镜面迷宫，体验了炫酷的碰碰车……虽然玩了很多种游戏，但还是觉得不够尽兴，最后我们来到了一个阴森森的小屋，上面有两个血淋淋的字——“鬼屋”。我们被好奇心驱使着，最后还是买了门票。可我刚走进去就后悔了，里面黑得伸手不见五指，我顿时被无穷的恐惧给吞噬了。

我越来越害怕，用力拽着表哥。突然，一个球从天花板上掉了下来，我拿起一看，竟是一个“人头”！“啊！”一声尖叫冲破云霄，我吓得魂飞魄散，表哥也被吓得面色惨白。可一波未平一波又起，旁边的棺材盖又打开了，露出一张面目狰狞的脸，一双血红的眼睛虎视眈眈地盯着我们，“他”张着嘴，向我们低吼。我又被吓得魂不附体，表哥直接坐在了地上，手撑着地，脚擦着地一步一步地向后退。我急忙扶起表哥，一起狼狈地跑了出来。

我终于松了一口气，可不知什么时候竟出了一身冷汗。哎，这种心儿怦怦跳的感觉真令人发怵啊！

小学六年级作文400字篇6

1+1到底等于几？这个问题，值得所有人去思考。

于是，围绕这个问题，我们班展开了一次有趣的主题班会。

叮铃铃，上课铃响了，老师迈着轻快的步伐，走进了教室。她拿着粉笔，在黑板上写了这样一列数式：1+1=2？

顿时，全班立刻沸腾起来了。老师举手示意让大家安静，接着，一个一个地叫同学们来回答。“小宇，1+1还等于几？”“老师，一堆米加一堆米还是等于一堆米，所以1+1还等于1。”“说的好。”“小炫，你来回答一下。”老师请问来回答这个有趣的题目。我略加思索：“老师，1+1还等于11。两个火柴竖竖地拼在一起，不就是11了吗？”老师不禁拍手叫好。“同学们，关于1+1的答案还很多，我们不妨联系一下生活实际来想一想。”“老师！”还没等老师叫他，小辉便自告奋勇地：“老师，我知道。答案就在我们的手中。我们把手指摆成'十字状'，不就等于10了吗？”“同学们的想象力都很丰富，其实一加一的答案有无数种，只要你们肯动脑，答案就在你们身边。”

是啊，如果我们要论一加一等于几的最终答案，我想，这应该是不切实际的。因为有千千万万不同想法的人，就有千千万万个“一加一”的答案啊。

那一天的班队课，不仅让我体会到了一加一的千变万化，还让我懂得：灵感来自于生活，但不等同于生活。

小学六年级作文400字篇7

听完老师的话，正在做作业的学生放下笔，冲出了教室。我和姚雪芬手挽手走出教室，跟着我们的同学去看走廊里的雪。巨大的雪花不断从天空落下。有的同学干脆用手捡起来，接住的时候小心翼翼的用另一只手盖住，生怕雪花自己跑了。我听过有人说雪花像糖，但我没尝过。我用手抓了一片雪花，靠近嘴巴，用舌头舔了舔。哇，好冷，但是不甜。

雪越来越大，雪花越来越大。好像有魔术师施了魔法把它们变得这么大。

楼下不时传来追着玩的笑声。有同学忍不住了，就往楼下冲，在雪地里玩。有些学生在雪地里玩捉迷藏，有些学生在玩警察抓小偷的游戏，有些学生在雪地里玩得很开心。

我和姚雪芬带了一把伞，伞朝下，用来收集雪花。我们撑着伞，听着伞里雪花飘落的沙沙声，心中有一种说不出的感觉…

下课后，我们都不情愿地爬上楼梯。

这场雪将永远留在学生的心中。

今年这个城市下第一场雪的时候，我正在教室里睡觉，同桌的猪把我叫醒说，外面下雪了。

雪，如何让我紧张和失望，我的心已经飘回到一年前。在一年前的第一场雪中，我和蒋木木达成了一项协议。我们约定，一年后的第一场雪，不管在不在一起，都要出现在对方面前，告诉对方，我们很幸福，很幸福。蒋木木，他是我高三的第一个。后来不知道怎么做才是男朋友。而且我整天欺负他，他总是走过去接受。他说他是能被这么好的对待的最幸福的人。我和他的关系从来没有人知道，包括他最好的朋友和我最好的朋友。在外人看来，我们和普通同学几乎没什么区别，但我们心里清楚。我们有自己简单美好的小幸福。

当我还在高一舒适的尾巴上享受快乐的时候，高二不知不觉就来了。我害怕高二，这让我紧张和紧张，也让我和蒋木木分开。我不敢想。填志愿书的那天，我报了文科，他报了理科。我很高兴我们都是理性的，没有对未来下赌注。他只是告诉我：好好学习，上大学，才能在一起。我只是用力点了点头，以至于暑假来了，我们没有见面，只是聊了几次，不知不觉，高二开始了。

去了一个新班级，面对新老师新同学，很孤独。我认为蒋木木也很孤独。我没有去看他。虽然我们只隔了一层楼，但他没有来看我。我们就这样消失在彼此的心里。我不想要朋友，也不在乎。我把自己裹得像一棵长满刺的仙人掌。没有人会靠近我，但愿意靠近我。冬天就这样随着秋天的结束而到来。我一直拿着那个协议等他来找我，他还会记得吗？

小猪说：“陪我去看雪。”我笑着对她说：“别让我被我们学校所有的男生追。”我在等木木出现。事实上，我知道蒋木木不会来找我，因为我今天早上看到他和另一个女孩在一起。第一场雪真的很冷。我为什么要在这一天知道这一切？我不想！

今天早上9点到10点开始下雪。

下课后，学生们冲出教室，在学校立交桥上跳上跳下。雪花少女们漫天飞舞，带着一阵阵凉风“到处旅行”。有的落在大树上，有的“歇脚”在屋顶，有的雪花落在孩子的手心。

伴随着时间，老人的脚步从小雪变成了中午的中雪，所有的同学都欢呼起来，仿佛不知道发生了什么。他们打着伞去天桥玩雪。他们张开嘴。

不时有几片细小可怜的雪花舀到他们嘴边，他们就赶紧去“吃”，看着他们细细品味雪花的味道。偶尔有一些太咸，呛的像是要吐槽时的动作，让人哭笑不得，但也有同学许了愿，想让雪下得更大。

最后，上帝给了孩子们一个实现愿望的机会。下午雪下得越来越大。最后，雪女穿上了美丽的张家港，白色的花，银色的衣服。课间十分钟，同学们都争着下楼打雪仗，堆雪人，欢呼，欢笑，脚步声，人声……，不断组成欢快的交响乐！整个校园沸腾了。

小学六年级作文400字篇8

今天，我看了一幅漫画，画中一只啄木鸟戴着一顶安全帽，穿着牛仔外套和牛仔裤。为了盖房子，他用粗糙的手拿着一把锋利的斧头，砍向一棵大树。这时，一只图案美丽的啄木鸟飞到他的肩膀上，心想这块木头里一定有虫子。他用锋利的喙啄啄木鸟的头。

这幅漫画讽刺了那些为了利益而侵蚀自己良知的人，告诉我们，我们不能为了自己的私利而毁树砍树。如果你必须砍树，你应该有计划地去做。例如，在森林中，在少数树木被砍伐后，应该种植另一些树木，以确保这些树木能够保护我们的家园，并在任何时候保护我们免受沙尘暴的侵袭。

我们应该尽力减少森林砍伐。相反，我们应该种植更多的树来减少地质灾害，如沙尘暴、泥石流和烟雾。

事实上，为了他们自己的利益，人们经常做一些和画中相似的事情。例如，人们添加增产药物来增加果树的产量。为了懒惰，我们需要大规模使用除草剂和杀虫剂。

而且人们为了冰箱空调的制冷和制热而添加了大量的氟利昂。即使是每天上学的学生也不知道如何保护环境和珍惜资源。他们扔掉了刚刚用了几页的笔记本。他们吃的食物包装袋被随手扔了，水龙头还在喷水，但没人在意!

为了使我们的环境变得更好，我们应该保护环境，种植更多的树，不要成为心中有虫的人。