小学六年级作文500字参考5篇
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小学六年级作文500字篇1
父母唯一欣慰的是,孩子成长中的点点滴滴进展;父母唯一盼望的是,孩子长大后能出人头地。所以人们时常说,世界上最伟大的莫过于父母的爱。
在我心目中,父母永远是我的精神支柱。他们用“心”来教育我,用“爱”来感化我。虽然他们对我非常严格,甚至有些刻薄,但我认为这是一种无言的爱。|
从小,我的志向就很高,我也坚信自己有很高的意志力,可父母却不认同我的想法。我觉得自己的想法是正确的,知识我们之间存在着代沟。其实,是我错了。我只会沉浸在自己的喜悦之中,不敢面对现实,去接受自己的缺点。
父亲是一名心理医生,喜欢与我讲道理,让我在道理中选择和寻找真理。让我打心底里明白任何事情,我们都要勇敢面对。而母亲则用强制的方式教育我,她的方式我不喜欢,但我也接受。她的方式唯一的好处是:母亲的鞭策,给予了我一次又一次的激励,让我一次又一次的奋力、拼搏。父母对我可以说是“软硬兼施”。让我不但屈服他们,而且非常敬佩他们。
父母所做的每一件事都为了我。虽然,有时我成功了。没有得到父母的表。但其实他们暗地里默默的笑,只是不表现出来,不让我骄傲。待我成功之时,他们一定为我自豪。
父母把爱藏在心中,然后一点一滴的播洒在孩子的身上。让它萌芽,散发出浓郁的香气,让香气飘在人们的周围。
父母沉默的爱,让我不再沉思,告诉自己要做一个强者,相信明天的阳光一定灿烂,明天的成长一定会更好。
他们的爱也许注定会被忽略,因为是那样平常、那样每时每刻都存在着。但他们依然义无反顾地爱我,给了我一个充满爱的家。因为我是他们的宝贝。
小学六年级作文500字篇2
雏鹰,总会展翅高飞,离开学飞的山崖,朝更高更远的地方飞翔;幼虎,总会独领一方,离开母亲的怀抱,向广大的森林走去。母校,朝夕相处了六年的母校,陪伴我成长的母校,过不了多久就要说再见了,一想起那些让人激动,快乐的时光,脸上难免会有泪水。
我总会把母校当成我第二个家园。母校的一草一木,一边一校,我都是如此的熟悉。春天,虽说不上百花齐放,但也算是勃勃生机;夏天,树长得枝繁叶茂,给老师同学遮去的灼热的太阳;秋天,百花凋零,树叶尽黄,但一眨眼,却变成了一幅美丽的画;冬天,母校披上了白棉袄,处处都听得到同学们欢快的叫声。
母校处处有着我美好的回忆。回眸记得那一次,为了让拔河比赛取得一个好成绩,老师在比赛前还让同学们进行了掰手腕比赛。在比赛时,老师在炎炎烈日下为我们呐喊祝威,奋力的挥手,在我们赢得比赛后,老师是如何的夸奖我们。
回眸,在篮球场上不慎摔倒,又穿了短袖,是他关心的问我有没有受伤,把我扶进教室,让我感受到同学之间的情谊。
临近小学毕业,同学们和老师都热血沸腾,铆足了劲,为取得一个好的毕业成绩而努力着,感恩各位老师的辛勤付出。如今,我的梦想小帆将要扬帆远航了,母校的恩情我将永记于心。再见了,我的母校,承载我六年快乐生活的摇篮!
小学六年级作文500字篇3
我曾经很积极,愿意工作,
但是我被现在的作文吓到了。
知道自己放不下,
但是我必须在你面前假装。
我选择离开的原因,
因为这个世界太无奈了。
不仅不能操纵,
还要遭受挫折。
我不勇敢,
我太胆小了,
只是因为世界不是因为我而精彩。
这首诗写得不好,但也表达了我的心声。朱8朱,千娃,莲香,陈,约翰扬,百合花,锶雯,香石,潇潇才女,含笑,恍浮,潇和钟,荷花映日,月影无影,凌晨三点,李勃,尹,秦,苦咖啡,天上云,何谦。这些学校的校友,小河的朋友们,新的一年,你们要好好学习,开心的过好每一天。闫妍真诚地祝福远方的你。你应该高兴才对!只要你快乐,闫妍就会快乐。突如其来的意外让严焰选择了放弃。也许严焰不够勇敢,不够乐观。但是严焰终究还是选择了离开。希望你能理解我。而我的第一部小说《盲姑娘》,我也坚持在家里写,让大家没胃口。真的很抱歉。
母校,你给了我难忘的回忆。我们就像一群泡泡。我们在母校长大,尝尽了母校的酸甜苦辣.
我们在母校快乐地成长和玩耍,留下了我们的足迹、眼泪和快乐,还有美丽的风景.
美好的时光总是那么短暂,六年多彩的人生,六年的风风雨雨,六年的友情,六年的师生!我们在这里留下了永恒的足迹。
谁想毕业?
难忘!小学生活。
再见,母校,我会永远记得你!
告别童年,告别童年自由。晨光中,打开窗户,拥抱清新的大自然;在绚烂的夕阳下,我和父母手拉手游泳,沿着乡间小路漫步。开心的时候,听小鸟唱歌,和她一起唱歌;当你难过的时候,看着xi尔流泪,和她一起哭。没有笼子,没有鱼缸,只有一整天的闲暇时间.
告别童年,告别童年的天真活泼。小时候经常幻想。我幻想自己可以飞到空中,摘下耀眼的星星,给新婚的新娘做闪亮的耳环;我幻想自己可以走到天边,托住柔软的云彩,交给勤劳的母亲当手帕擦汗;我幻想自己能变成一条欢快的小鱼,穿梭在大海的峰峦和峡谷;我幻想我能成为一股自由的风,吹遍全世界.
告别童年,告别无忧无虑的童年。童年的心灵,像白纸;小时候,我很平静。没有成绩的羁绊,没有考试的烦恼,没有竞争的压力。小时候抓了一把泥土,打扮成家庭酒;小时候,我发现了一块石头作为宝藏;小时候,我帮助一只鸟回家.
我小时候是自由的,因为我还年轻;
童年的纯真,因为我还年轻;
小时候因为还小,所以没有烦恼。
时光飞逝,我也在成长。我应该告别童年,追求更美好的未来。
童年是梦里的真实,现实中的梦总是那么美好。不知道要多久才能告别童年,迎来青春。小时候一直很期待快点长大。现在蓦然回首,真的好好笑。为什么要长大?童年不是很好吗?
我经常梦见在草坪上奔跑,在山上跳跃,仰望蓝天,把鸟儿送到远方,俯视群山,把美丽的景色尽收眼底,环顾四周,寻找美丽的风景,把自己投入大自然的怀抱,多美啊!现在,我只有渴望和期待。当我再次看到桌子上有一个裂开的泥人时,我意识到我的童年没有说再见就离开了我。出了鸟笼,过去农村的马的生活已经很精彩了。
抽出时间,和一些老同学一起去爬山,俯瞰山顶的美景。“我们去过童年,现在风景依旧,但是童年已经过去了!”耶!我不知道多少次感叹过同样的话,眺望山河,听鸟鸣,看花开,闻土香,抚树柔枝。当你失去它的时候,你意识到你应该珍惜它。告别童年,回忆童年。
在山顶,我们推测童年,毕竟短暂,或者在其他时候,并不长。《唐诗宋词》之前,《声律启蒙》之前,大禹治水之前,一只小鹿突然感受到了青草的清新,一个顽童突然注意到了游戏的欢乐,一棵小草突然注意到了春天的美好。人们给这个快乐的日子起了一个响亮的名字:——童年!她姐就是青春啊!她经常约束她的妹妹。说到这里,我们相视一笑。心情可能会好一点,但不变的是,——永远不会不辞而别。
告别童年,告别明朗的鲜花和微笑。
告别童年,告别郊区马的生活。
告别童年,在心中创造更多迷人的美。
鸟儿应该离开巢穴,飞向蓝天;船只总是离开起点,随风航行;我们总要离开母校,寻找属于自己的蓝天!每当我们想到要和老师同学分开。我不禁感到难过!
我记得我们第一次上学的时候,老师对我们亲切地笑了笑!老师教给我们的知识,从拼音到刚正不阿的汉字,到一句优美的句子,一段舒服的话语。这些小细节都表达了老师对我们的谆谆教诲和关怀。
亲爱的同学们,我不能放弃你们。下课了,我们总是打架,笑声留在教室里。我们一起哭,一直笑,一起闹,一起尝酸甜苦辣。校园的每个角落都留下了我们快乐的嬉闹声。
校园就像我们的第二个家,我们在这里学习,玩耍,玩耍!每天早上,校园里总有我们读书的声音。校园里,会留下“你”,我们放弃了多少!
为了不在我们小学留下遗憾,一定要好好学习,只用一个月的时间好好努力。考个优秀的成绩,让我们六年的努力不至于白费,让我们的汗水和泪水不至于白流!一声:“再见!”我们分开了。一个拥抱,我们的六年结束了!我们疯狂了六年,熬过了25555个班,十二个学期,只为了一次毕业考试。两份报纸解散了一个小组,留下一个毕业照和告别!虽然我们每个人都不愿意放弃对方,但也只能努力挤出一个微笑,不哭!否则只会让我们更难过。
不知道以后还能不能再见到你,但我永远不会忘记:我和蔼可亲的老师,我亲爱的同学,优秀的6 (8)班!
母校是永恒的音乐,我们是她的飞音符。不管我们以后导入哪首歌哪首诗,她的一首旋律跳动!“再会”大概是我们母校听到的最后一句话,母校汇聚了我们五年的美好时光。
在我们实验小学的校园里,紫藤架在初春充满了活力。灿烂的紫丁香遍地都是。眨眼间,整个紫藤架都被遮住了,一些紫藤花像紫色的刘海一样垂在女孩的额头上。一阵微风吹过,一股浓浓的香味扑鼻而来,让我想起在紫藤巷度过的美好时光:有空的时候,同学们聚在一起,三三两两的聊天;夏天上体育课,一跑400米就来到紫藤架下,吹着微风,闻着花香。这时,一切似乎都静止了。多舒服啊!我把目光转向给我们带来快乐时光的操场和正在流汗的篮球架下……有无数难忘的回忆。
我每天上课的教室给我留下了许多美好的回忆。下课后,生成教室里哄堂大笑,一定是开心果小王又在说什么有趣的事;上课的时候,老师报考试成绩的时候,教室里静悄悄的,每个人的呼吸都仿佛被听到了。在一起五年的同学之间的情感交织在一起,仿佛织成了一件温暖的毛衣,让我感受到了集体的温暖。
即使心中有更多的失望和留恋,两个月后总会离开别人。再见,母校!让我多看几遍母校。夕阳下,教学楼、紫藤架、操场拖出长长的人影……
春天到了,鸟儿叽叽喳喳个不停,在老家小学的马路上溜达,欣赏着两旁的树木和即将上市的玉米苗,突然看到,“这不就是我人生的相似之处吗?”风微微吹过我的中学通知书,我似乎明白了,我拿起这张纸条,走回家.
初二,我又一次踏上了这个离家几公里外的——小学的童年天堂。走到路口,看到这个镜子,垂直贴在两边。路过的时候,校长会亲切的对我们说:‘孩子,这镜子可以帮你拉开鞋带,可以帮你观察,直到你把自己的缺点整理出来,做出全新的样子去面对新的一天。’每次经过这里,我都会调整衣领,梳理头发,迎接新的一天。
学校道路两旁种着老师种的玫瑰、丁香、松树、腊梅。当大家都觉得奇怪的时候,就跑去问老师为什么要种腊梅。老师笑着说:“冬梅在冬天是百折不挠的,万物凋零的时候,但她很迷人,给人一种向上的感觉,所以有一句成语叫傲寒梅!”每个人都明白她和我们的老师是一样的,所以每个人在写作文时都把韩梅比作老师的精神。
在我们学校教室的前面,有一排排红砖绿瓦的瓦房。总共六排对我们的学生来说很简单,但却是天堂。瓦房虽然不宽敞,冬暖夏凉,但却是天然的“空调”。不知道培养了多少根柱子,忍受了多少年,经历了多少烈日。它依然站在自己的岗位上,是我们的骄傲!
再会,陪我度过小学6年!再见,我的母校!你的精神照亮了我前进的道路!你就像一艘船,为我起航吧!
跌宕起伏,日日夜夜;花开花落,潮起潮落。不经意间,我走过了六年小学。六年来,每一个笑点,每一滴泪,每一个故事,每一次经历,每一个举动,都让我刻骨铭心。现在我们即将告别母校,一种依恋的感觉从心里油然而生。
我还记得六年前,我们还是小学一年级的学生。那一年,我们亲手种花。现在,在破碎的砖块和瓦砾旁,美丽的花朵在风中微笑。虽然我们现在已经失去了可爱的校园,但我会永远记得,在这里,我们曾经播种春天,收获秋天,我们曾经努力学习,欢笑追逐,在蓝天下用温柔的声音唱着一首快乐的歌《生命进行曲》。
回头看,灵魂的时间在逆转。小时候,生活充满了味道。我只知道甜蜜,骄傲,任性,衣服伸手。然而,毕竟生活不仅仅是甜蜜的。上学后我明白了这一点,于是我谦虚了,学会了面对挫折和困难。在母校的生活中,我逐渐明白了人生的真谛:一个人可以像历史丰碑一样伟大,但要为生命而奋斗;一个人没有智者的悟性去观察世界,但他必须懂得爱,懂得生活。在母校的生活中,我感受到了老师无私的奉献,就像一根粉笔为别人化为灰烬,却写出了立体的人生。在母校的生活中,我体会到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用饱满的鲜血浇灌着友谊的广场。现在,我要毕业了,要告别我可爱的母校了。我只能把不情愿的依恋变成野心,努力回报母校:剩下的一个月,好好学习,勇往直前;让生命带着微笑绽放,让生命带着潮汐涌动。付出最好的结果来回报母校对我的培养之恩。
我们即将告别母校。告别之前,我面向太阳,双手合十,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的感情,对母校、老师、同学说“珍惜”。
就我个人而言,童年会和我说再见,只留下一些零散的回忆。味道自然不一样,有甜的,有酸的,有苦的。但无论如何,现在对我来说都是美好的。
童年仿佛是一幅阳光灿烂,乌云密布,树木和雪花飞舞的风景。童年逝去的时候,不知道生活的艰辛和坎坷,不明白时间的短暂和宝贵;我不知道生命的价值和意义,我只是觉得今天的太阳会落山,明天还会出来,明年的花会开,鸟走了还会来,但我从来没有想过,我的童年过后,我再也不会回来了。
我们的童年,思想总是那么纯真,幻想着星星可以和天上的月亮聊天;想象鱼会在海底自由舞蹈;想象一下丛林里的鸟也会讲故事。在我们眼里,狼并不凶残;老鼠不讨人厌,却聪明可爱;老虎不可怕,但是善良善良……总之,世界上的一切在我们眼里都是无辜的,有趣的,令人向往的。
但是,时间会不停的转动,一年一度的年轮会一圈一圈的增加,我们不可能永远不长大。每当听到新年钟声响起,我就会意识到自己又成长了一年。每长大一岁,就注定离童年一步之遥。
如今,我已经步入少年的行列,还能记得童年的风景。看着沙滩上长长的脚印,我想我可以像风一样从蹒跚学步的孩子飞到今天,我需要父母给我很多耐心和汗水;想不到我能从牙牙学语到今天,父母花了很多时间和心血。
看着那个美好的童年,我不禁觉得舍不得走,但鸟总是要离开妈妈的翅膀才能独立生活,而我总是要长大去创造世界,所以我只能告别这个风景。
再见!童年。
小学六年级作文500字篇4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我听到这句诗句时,我就想起了我的空手道老师——何泓孝老师。
我的何老师可帅气了!一张圆圆的鹅蛋脸上架着一副黑框眼镜,眼睛下是高高的鼻梁,还有一张帅气的嘴巴。每次见到他,他都穿着平整干净的道服。你看!他帅不帅?
何老师不但长得帅气,而且对待学生公平公正。有一次,我去上课,在我们练完基础要练踢腿的时候,何老师笑着说:“侧踢在空手道中至关重要,以下是几位踢得比较出色的同学,我请他们上来做个示范,大家都互相学习。来,高萱格,你大一点,你先来吧!”我听了后,顿时信心百倍,我兴高采烈的跑上前去,站都没站稳,脚就抬了起来,于是只听“噗通”一声,我摔倒了。有些同学在下面大笑起来,还有人说:“切,什么呀,就这个水平还做示范?”就在这时,我委屈的快要哭出来了。何教练却说:“没事吧?你们笑什么笑,我们说好要互相学习,现在呢?别人的优点我们要学习,但当别人遇到困难要多帮助!没事,你再踢一次好了!”我听了老师的话,顿时信心百倍,我回想起要点,扭,我扭了脚下的支撑点,转,我转了腰,踢!“啪”我踢到了耙!耶!那些嘲笑我的同学为我送来阵阵掌声,老师也用赞赏的眼光看着我。
看!这就是我那帅气的何老师,我那公平公正,保护学生自尊的何老师。老师,您的教诲之恩,我终生难忘!
小学六年级作文500字篇5
分享的快乐
红岩外国语六年级蒋文瑞
什么是分享?孔子说:分享,就是别人有两条面包,他给你一条;你只有一颗樱桃,但你把它分成两半;他有一个汉堡,你向他要一半;吃完饭,把剩菜给小猫小狗,让他们分享。你清楚了吗?
分享的种类有很多很多。2003年的一天,我妈从单位带回来一大摞书。我翻了又翻,不小心看到一个褪色的《童话世界》。我看了又看。从此,我变成了一个儿童粉丝。可惜我妈2007年才点的。后来我把《童》借给了作文老师和几个同学,他们都成了孩子的粉丝。也许,这叫分享。
我对吃老感兴趣。寒假补习班的最后一天,张老师让我们自带午餐。我带了妈妈的牙签烤串。起初,他们不知道自己是谁。后来他们就嗜吃到最后一串烤串吃完了,我才能吃一个!呜呜呜!我的烤肉串!不过,分享的感觉真的很好!
我的大脑经常短路。我记得有一次,我出门忘了带钥匙,从邻居家翻了个身,然后从窗户进去,拿出钥匙从窗户出去,然后回头用钥匙开门又进去了。整个过程我没发现什么问题。每当我跟别人说这件事的时候,他们都很困惑,不理解,或者笑着从椅子上摔下来,这也是一种分享,不是吗?
分享有什么好处?分享让人觉得珍妮弗,头脑清晰。让我们一起体验分享的快乐!绝对!
依稀记得,小时候看过一个童话:一个巨人,一生致力于创造一个美丽的小花园。小花园的美丽吸引了许多孩子,他们在花园里快乐地玩耍。但是巨人对他的花园感到很难过:如果孩子们弄坏了他的花园,他们不会带走他的灵魂吗?于是,巨人粗暴地赶走了孩子们。
"时光飞逝,日月如梭."转眼间,一年过去了,巨人花园外面的杂草已经出现,但里面和冬天没有什么不同:冬天的雪覆盖了大地,整个花园找不到一丝生命的气息。巨人孤独、悲伤、愤怒、焦虑,但他不知道该怎么办。
去年又有几个孩子路过这里,往里面看了看,失望的准备离开。巨人赶紧给他们打电话,笑着让他们来——。这个时候是那么的孤独,无论谁来,总会让他好过现在的处境。但是就在孩子们半信半疑地走进花园的时候,巨人自己发生了意想不到的事情。——年春天,他们来到巨人的花园,万物复苏,百花齐放。
从此,巨人爱上了孩子们,并和他们交了朋友。巨人的花园没有被破坏,但在孩子们的帮助下,它每天都变得更加美丽和生机勃勃。
巨人很幸运。在最关键的时候,他终于明白,分享才是最美好的。
然而童话毕竟是童话。现实生活中,发生了一个故事,但故事的主人公却没有巨人那么幸运。直到失败,他才明白这个道理。
故事的主人公是一个商人,他也拥有一个花园。有一次,一个商人花光了所有的钱,从国外买了一些珍贵的花卉种子,雇了一个园丁,准备种植珍贵的花卉供观赏。
准备播种时,邻居们希望得到他的一些种子,但这个商人是个自私的人。他就像一个守财奴,没有给他们任何东西。园丁多次劝他给邻居一些,还没说完就被商人硬要否定。
在商人种植珍稀花卉的第一年,它仍然有一些珍稀花卉。但是到了第二年,那些种下了后来才出来的种子的珍贵花朵开了,却完全失去了珍贵花朵的风采。商人气得差点出国和花种商商量。这是商人突然想起雇来的园丁,问是怎么回事。园丁说:“我早就想说了,可你一直不听我的。其实花要先授粉再结籽,而城市的授粉大多是风辅助的。你种的是名贵的花,邻居家的花却是普通的花。风把普通花的花粉传播到名贵花上,名贵花产生的种子一年不如一年。有两种方法可以解决这个问题。一是换地方,二是给邻居送点花种。”商人坐在地上。他没想到会这样。
商人为了私利,放弃了与邻居分享的机会。与其说是商人运气不好,不如说是他没有意识到巨人意识到的真相,而是给商人敲响了警钟。我觉得,从现在开始,他应该知道分享有多重要。
分享快乐,快乐会增加,分享悲伤,悲伤会减少;分享成功会让别人成功,分享失败,让别人不再失败.物质分享会收获物质利益;精神上的分享,收获的是友情。不管现状是好是坏还是一般,不管好处是多是少还是没有,记得和别人分享。因为:分享是美好的,比金钱和名利更美好。
5级:百合香
(五年级,1200字)
今天和大家分享一本好书,叫《不学写字有坏处》。这本书主要讲述故事中的小珠儿是一个可爱的小女孩。她被写作所困扰。她不小心闯入了动物世界,给切叶蚁先生和毛毛虫小姐发了信。他们不会写,也不会看对方的信,造成很大的误会。小珠儿深受启发,后来回去认真做作业。
看完这本书,“我知道写作的重要性。我不想成为切叶蚁先生和毛毛虫小姐那样的人,因为他们不会写字,不会看对方的信,造成了很大的误会。和小珠儿一样,我也想学好写字,练好字,以免给别人造成不必要的误会。我相信,读完这本书,同学们一定会像我一样爱上写作!”
(三年级作文,)
在人生的旅途中,你永远不会忘记一些有趣的童年事件,在你的童年里,你会遇到比棉花糖还甜的美好事物。一旦你回忆起这些美好的事情,你就会永远被它们迷住。
在我看来,世界上最好的事情就是“分享”。分享可以使快乐加倍,痛苦减半。只要你愿意分享你的快乐,你就会加倍快乐。从此做一个快乐的孩子。
我是一个喜欢动物的孩子。我曾经有一个愿望,想饲养世界上所有的动物。在总结我的经验时,动物习性。这样所有人都可以饲养和照顾动物。
在一个晴朗的早晨,我独自来到宠物店,买了一对黑白相间的兔子。从那以后,我的生活充满了幸福。但是我不仅想快乐,也想让别人快乐,所以我带着这些兔子去拜访我的朋友。
我一进朋友家,朋友就热情款待我和我的兔子。朋友顺手接过小兔子,转身去拿青菜,喂了小兔子一口,然后亲了一下,抱住了小兔子。他们像两姐妹一样亲密。尤其是兔子的每一个动作,每一个表情,都让我们欢喜得想飞。
然后,兔子听到我的话,马上跳下来表演。他们先跟着我们,我们走一步,他们跟着我们跳;我们跑的时候,他们也会跟着跑。就像和我们玩。当我们站着不动时,他们给我们表演。这时他们来了一个“针”。一个从上面“飞”,一个从下面钻。“双兔十字”的形成,真的很美很好玩。
这时,我转头一看。朋友脸上挂着会心的微笑。只有这样,我们才能真正明白,分享快乐才是最大的快乐。
四川省遂宁市燕山小学五年级:鲁玉娥
(五年级,600字)
