我的知己作文5篇
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我的知己作文篇1
“人生难得一知己,千古知音最难觅。”忆古今,有多少先辈发出如此感叹。俞伯牙因钟子期故而破琴绝弦。陆抗和羊祜分别吴、晋两国的将领,但却丝毫不妨碍二者是知音......知音少,弦断有谁听?岳飞如此说。海内存知己,天涯若比邻。王勃如此说。知音说与知音听,不是知音莫与谈。
人一生能有多少知音。而我才度过12个春秋,就遇到一位知己。记得我们是那样相识的:在一,二年级的时候我并不很擅长与人交流。下课的时候,能和我交流的就只有书本。成绩平平,只能说比上不足,比下有余。我有很多缺点,最大的缺点就是:丢三落四。为此,妈妈不只有多少次来到学校来给我送东西。有一次,我一人来到学校。走到校门口,我习惯性的摸摸脖子,看看有没有带红领巾。结果就是:没有带。我一下子慌了,把书包翻了又翻,没有!眼泪在眼眶打转。“你怎么了?”我忽然听见背后有人问道。我回首一看,来者长的很清秀,梳着两角辫,短短的刘海刚刚遮住眉毛。她戴着眼镜。衣服洗得干干净净,还散发着肥皂的清香。咦?这不是我们班的好同学乐晶莹吗?“你怎么了?”乐晶莹见我没回答,又问了一句。我深吸一口气,回答:“我没到红领。”“这样啊,我刚巧多带了根。”她说着,拉开书包,从里面拿出一个红领巾给我。此后,我们没有太多交集,只是见面打个招呼,有什么题不会了,交流一下罢了。但在那时,她也是唯一能和我说的上来话的。我们真正友谊的开始是在四年级左右的时候。那时,她很喜欢看书,我也很喜欢看书。我们就互相间换书,还一起对书的内容进行评价。除此之外,我们还有很多共同爱好。这是我们才感到相见恨晚。
人生如得一知己足矣!
我的知己作文篇2
唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。”知己就像一面镜子,照出我们的优缺点,告诉我们错误在哪里,应该怎么做。
别人的知己都是同学啊、妈妈阿、小狗啊……但是我的知己却非常特别,是“正面思考”。当我的情况感到非常负面时,正面思考总是像小天使一样,跳出来提醒我。就像有一次,有一道数学题非常困难,同学一窝蜂的围在我座位旁边,我感到非常烦躁,因为重复回答一样的问题,一次又是好几个,幸好有正面思考即时来提醒我,让我知道:虽然一次要教多如牛毛的同学,但是可以让我对这个问题更加了解,而且还可以减轻老师的负担,从此以后,有任何的困难问题,我都非常欢迎同学来问我。
还有一次,我无缘无故被家人臭骂一顿,当时的我,火冒三丈,心想:“我又没做错什么?骂什么骂?”当我正生气的跑去要向他们理论时,正面思考即时来帮我消火气,告诉我她可能只是刚好心情不好,想找人出气,要多包容他们,最后家人还来跟我道歉,真的是因为他心情不好,我就暂时当他的出气筒吧。
正面思考,教了我要学会包容、善解人意,换个角度想,世界会更美好,正面思考真的是我最要好的知己。
老师评语:这位知己是个抽象的存在,作者能写出他对你的重要性,佳!
我的知己作文篇3
抬起头,一如既往的浩瀚星空,却寻不见皎洁的月亮,也许是心情不好躲起来了吧。只有那散发着微弱光芒的星星远远嵌在天边, 倒映在我的眼眸。 风轻轻地吹过,泪悄悄地落下。回想起今天的一切,止不住的心酸如洪水般涌来。
清晨,我哼着小曲,踏着轻快的步伐,呼吸着新鲜的空气,倾听着鸟儿的欢唱,一路走向,我最好的朋友——小云家 然后和平常一样,一起去学校。在她家时她叫我去她房间里拿一本书,为了节省时间,我欣然地同意了。在学校,我们愉快地度过了上午的时间。
中午上学的路上,我碰到了小云并热情的地向她打招呼。可她就像没有看到我似的加快速度离开。在学校,我也试图跟她好好进行交流,她却冷言冷语地讽刺我,就连其他同学也不跟我玩。 我不懂,这个中午到底发生了什么,我感到莫名其妙。
放学后, 一些平时比较好的同学告诉我小云认为我偷了她的钱,但她们相信我,所以才悄悄告诉我。那一刻我的心被深深地刺痛,宛如刀割。后来,我不知道我是怎么回家的,只知道泪水模糊了我的双眼。
回到家,妈妈贴心地问我怎么了。顷刻,我的眼眶更红了,豆大的泪水流下,失声痛哭起来。妈妈再而三地询问无果,只好安慰我,告诉我无论发生了什么她都相信我。顿时我的心更痛了,那么多人都相信我,为什么她不相信我,是她不了解我吗?也许她讨厌我很久了吧。
吃过晚饭后,我一个人悄悄来到顶楼。没有开灯,低声哭泣,只有星星陪着我,帮我治愈“伤口”。回想往事,多少次与星星相伴,我忽然发觉星空已经不知不觉成了我的知己。在发现星空灿烂时,总有着与星空相伴永远的欲望,直至天破晓黎明,她能净化我的心灵。
星空,我永远的知己,愿你永存!
我的知己作文篇4
我在这世上度过了14个春秋,交了无数个朋友,我的知己作文。虽说朋友有很多,可知己却只有一个,她就是和我一起走过小学六个春秋的同学。
她长着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的,迷人的.大眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。
她的特长是体育,60米短跑和跳高是她的强项,每次比赛,她都能把这两项的桂冠拿来。班上的同学羡慕得不得了。她学习成绩也不错,从一年级到六年级,她不是三好生就是表扬生。她还有一手好字,无论是钢笔字还是毛笔字,她都是一等一的,可以说是一个全面发展的好学生。
她最大的优点就是宽宏大量,不为一点小事斤斤计较。记得有一次,我们约好一起去诸暨玩,可那天我家有事,我就没去,害她白白等了我一个早上。我想,明天去上学她一定不理我了。第二天,我忐忑不安地来到学校,等着她的责骂。她问我:“你昨天为什么不来?”我回答她我家有事。她沉默不语,我想:暴风雨要来临了!谁知她说“是这样啊,没事的,我们以后再去吧。”我听了这句话,那不争气的眼泪就掉下来了,我被她这种同窗挚情所感动,我握着她的手说“你是我永远的知己!”
她还很搞笑,每次和她在一起,没有悲伤,只有快乐,我们一起讲笑话,一起去锻炼身体,无论到哪里,都可看见我们的身影,都可听见我们的欢笑!
我的知己作文篇5
马勤壮有一张圆圆的胖脸,长得特别想哆啦a梦,一双大眼炯炯有神。他的身躯也是人如其名,壮实而不显臃肿,真是多一分嫌肥,少一分嫌瘦。
不曾想,他们这对“知心朋友”居然也会发生矛盾。那天,杨老师正在兴致勃勃地给我们讲地理,却不知道暗地里正发生着不为人知的一幕。事情原委我不知道,却只见马勤壮和刘祥民不知怎么地发生了矛盾。马勤壮脸上带着愤怒的神色,却碍于老师,无法与刘祥民争论,只得用脚不住地踹刘祥民的板凳。刘祥民自然也十分气愤,但他坐在前面想报复马勤壮,却做不到,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。
事后,马勤壮与刘祥民写了检查,而且一直都没有那么玩过。当有人问他时:“哎,你怎么不和刘祥民玩了啊?”马勤壮就认真地说:“吃一堑长一智嘛,万一再发生那样的事怎么办?”
我要学习他这些优秀的品质,取长补短。仅凭这点,他就足以成为我的好朋友,生活中的榜样。
我与马勤壮虽然相识时间不长,但却十分谈得来。他十分乐观,最重要的是他身上有一个我没有的品质。
他与刘祥民乃是无“话”不说的好朋友。几乎每天都要与刘祥民进行“肢体语言”。每天,大家都看着他们,笑着说:“瞧,他们真是比亲兄弟还亲呢!每天这么“亲密”,真是“酒逢知己千杯少”啊!”
正在此时,马勤壮用力过猛,把杨老师给惊动了,而且还弄坏了讲桌,被杨老师严加惩罚。
我看到马勤壮这样子,不禁想起了自己,人家能做到不犯同样的错误,那么我为什么做不到呢?
