汉服的作文800字7篇
作文要能够表达出作者与读者之间的共同经历和共同情感,建立起情感的桥梁和联系,优质的作文是能准确向读者传达我们的情感的,以下是职场范文网小编精心为您推荐的汉服的作文800字7篇,供大家参考。

汉服的作文800字篇1
汉服是一种民族服饰,也是民族文化的重要体现。中国素来就被称为“衣冠上国,礼仪之邦”,而“衣冠”便成了文明的代名词。
小时候,看见电视剧里头戴凤冠,身穿霞帔的王昭君携着琵琶,罗裳轻盈,笑靥明丽,一身如烈火般的汉服占据了我的视线。电视剧里的王昭君头插一根镂空的金簪,点缀着点点珠饰垂下,手腕带着绯红的珠链;我看见王熙凤头上带着金丝八宝攒珠髻,身上穿着缕金穿花大红炮,我被这种服饰深深吸引了。但是,当时年少,并不知原来那就是汉服。
上了初中,我终于拥有了自己的第一套汉服,那是一套白绿色的襦裙。当我穿上的时候,仿佛自己穿越到了那万千繁华的唐朝:车水马龙的长安街,一群穿着汉服的唐朝人士,少女们头上带着晶莹剔透的簪子,腰上带着高雅脱俗的禁步,有说有笑地在长安街上走着,就像诗人杜甫写的《赠别·其一》“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”美得让人移不开眼。
终于,我鼓起勇气穿着汉服和妈妈一起出门,妈妈欣喜万分。艳阳高照,我和妈妈并肩走在花园里,收到了不少不解与不屑的眼神,甚至耳边还有一些人窃窃私语,我似乎成了人群中的异类。这时,我难过,伤心,甚至有点难堪。
这时,迎面走来一个小女孩,她眨巴着亮晶晶的双眼对她妈妈说道:“姐姐的那套衣服好美呀,我也想要。”那位阿姨也跟我搭话并向我打听这件衣服。我一一进行详细地介绍,现如今也有不少汉元素的服装,更显日常的服饰。就这样我们有说有笑地结伴玩了一天。
随着兴趣的加深,我对汉服的了解愈发深入。汉服主要分为:裙裾,襦裙,袄裙等,它的主要特点是交领,右衽,不用扣子,而用绳带系结,给人以飘逸洒脱之感。从形制上看,主要有上衣下裳制,深衣制,襦裙制。而汉服最典型的为深衣,孔子正义曰:“所以称深衣者,以余服则上衣下裳不相连,此深衣衣裳相连,被体深邃,故谓之深衣。”深衣是最能体现华夏文化精神的服饰。
汉服是一首绝美的诗。汉的大气,晋的飘逸,唐的开放,宋的端庄都谱写着华夏五千年来的历史文化。而现在,汉服男儿的潇洒俊朗,汉服女儿的巧笑盼兮,难道都只能去历史书中寻找了吗?
汉服蕴藏着如此多的历史文化结晶,可为汉服复兴而努力的人只有少数的同胞,甚至在他们宣传汉服时,还遭到了无数的冷眼,这怎能不让人感到心痛呢?
我不愿为此痛断肝肠,不愿祖先的智慧无人叹赏,更不愿我华夏衣冠就此消失,我希望我们可以拾起自己的文化,撑起民族的骄傲。
汉服的作文800字篇2
曾几何时,西方文化的大肆传播逐渐覆盖国人思想,令其遗忘自己本名炎黄;曾几何时,满洲政权的耀武扬威迅速侵蚀国人意志,令其褪去自己汉家衣裳;曾几何时,国际舞台的各界人士着着自国特色服饰,却唯有中国偏爱西服。
西装革履固然绅士风度满怀,晚礼裙装自是柔情万种尽现。面对国际,面对世界,莫非中国当真没有可以独当一面的传统服饰么。细数历史,细数中华,安得将那飘摇千年华服隐于浩荡史册。
汉服,是中华民族的传统服装,自黄帝即位至清初,汉民族的传统服装配饰。列宁说过,“中国人都忘记了历史,中国人都背叛了中国。”那么,若我说,“忘记汉服之华人皆为不孝中华之徒”亦为之不过吧。相比于闻名世界的和服、韩服,恐怕汉服的光辉犹如较月之星,暗淡得不值一提,知其之异国人更是凤毛麟角。国人赞叹于和服的精致细腻,喜好于韩服的宽松艳美,殊不知那是出自汉服的绝代风华。当所有人都迷醉于异国流光溢彩的特色民族装扮而懊恼为何中国没有拿得出场、撑得起台面的服饰时,又有谁人注意到躲在角落里受到冷落与不屑而悄然抹泪的汉服?那是育你千年涨你国威的衣钵啊!如今你风光了,如今你强大了,如今你,却又将她遗忘了。当你,你们,彷徨在异国服饰中流连忘返之时,便也背叛了那穿着千年的衣裳。你不知道她的伤心,你不知道她的落寞。你口口声声说着爱国,孝国,却心甘情愿将汉服抛却。那些真爱着汉服尊重着历史的“孝儿”着着汉服试图让更多人记起她,却引来旁人质疑的询问。汉服不是和服,汉服不是韩服,汉服不是旗袍马褂。那些取自于汉服的翻版产物,哪里比得上中华民族的汉服呢。
至今,我仍在揣测,若不曾有满洲政权的建立,是不是至今亦能常见汉服的璀璨光华。若历史重新上演,会不会仍将重蹈覆辙,不见汉服,但见和服韩服。而那些孝敬汉服不忘汉服之人,及那风光千年的华服,又将何去何从。
我并不指望还有更多人孝敬汉服,但求,若哪天再将汉服重现于世,不会有更多人询问诸如“你是哪国人”或“你是穿越来的么”之话,便足矣。
汉服的作文800字篇3
不知从什么时候起,各大景区、商场等等都出现了身穿汉服的身影,引得路人频频侧目,我也被汉服独特的款式和飘逸感打动。看到影视剧中穿着汉服跳舞的女孩,我不由得想像他们一样共舞一曲!我也被这美丽的汉服所吸引。今天,妈妈也帮买了一件。
汉服可真漂亮!售卖汉服的老板说这个汉服颜色是玉玲珑浅粉,是不是听起来特别的柔美!它主要有白色、浅橘色、粉色组成。上身绣有类似荷花的图案,胸前的花饰是一朵黄粉相间的桃花;下身裙摆飘动着无数只的蜻蜓和若干荷花,仿佛似一幅水墨山水画!
妈妈特意给我梳理了适合穿汉服的发型,并且佩戴了配套的头饰。汉服整体很轻盈,长度达到我脚踝。我迫不及待的给家人们跳一支名为万疆的舞蹈。奶奶看后连连称赞:“平时上窜下跳的小猴子,穿上汉服瞬间淑女了”。
听到这,我连忙和奶奶说,那我以后多穿穿就真淑女了。不过好不过3分钟,我就打回了原形!一会高抬腿,一会和弟弟跑着玩。看来身穿汉服的古代人,运动起来一定很不方便!
经过查阅资料,我得知汉服定型于周朝,传承于秦朝,也是流传最久的样式!汉服,又称为:汉衣冠、汉装、华服。在2018年3月3日由中国共青团中央发起“中国华服日”,又将汉服推向一个新的台阶。在这之后,很多的汉服爱好者如雨后春笋般涌现出来。而且他们还在西安举办了中国首届汉服艺术节,吸引了很多人去体验汉服。
希望以后有机会穿着我心爱的汉服和同学们表演节目,大家有机会也可以去体验一下汉服的魅力!
汉服的作文800字篇4
期末考试后的一个礼拜,我们开始了古筝集训,在集训的最后半天,我们参加了一节生动的课堂——汉服礼仪。
刚吃完午饭,我们就穿上了美美的汉服,大家兴奋地等待着老师。这堂课有两位老师,一位是教我们做眉笔和口红的女老师,一位是教汉服礼仪的男老师 。为什么要做眉笔和口红呢?因为我们都想通过自己的劳动,让妈妈变得更加漂亮。在等待口红凝固的时候,汉服礼仪老师给我们讲了汉服的特征,礼仪和一些古时候的故事。
首先,老师讲了汉服的形制。汉服是用50厘米左右的布帛剪裁的,两幅相等长度的布分别对折缝合,所以一般汉服后背有一条缝。我印象特别深的是汉服的袖口,我一直以为汉服的袖口是很宽的,但是经过老师的讲解后,我知道了汉服也有小袖,袖口里可以放东西的。还有就是衣领,汉服典型的就是左侧衣襟压住右侧的衣襟,叫做“交领”,代表了做人要不偏不倚,要中正。讲完了汉服的形制,老师对我们的“汉服”进行了点评,原来我们很多人穿的不是汉服,是影楼装。至于我穿的,原来是改变后的汉服,是汉朝一位跳舞的人改制的。
后来,老师给我们讲了很多礼仪,比如古代女子开心不能大笑,生气不能高声,走路不要回头,衣服要干净......我们在电视电影中看到的用扇子遮住面孔,其实也是一种礼仪,叫遮面礼。
老师还给我们讲了孝道,老师说:“你们今天做眉笔和口红送给妈妈,也是一种孝道。”得到了表扬,我们心里都美滋滋的。老师又给我们讲了有关孝道的小事故,比如二十四孝:朱寿昌弃官寻母。故事讲从前有个朱寿昌的人,母亲是一位小妾,七岁时,母亲被父亲的正妻嫉妒,被赶出了朱家。从此母子骨肉分离,五十年没有见面。朱寿昌做官期间,四处打听母亲的下落,得到线索后弃官寻母,终于在陕西找到了母亲。我们听后很感动,我边上的小朋友说:“我以后一定要像他一样孝顺”。
这天晚上,我梦见我穿越到了汉朝。
汉服的作文800字篇5
曾想寻一无人山谷,建一木制小屋,铺一青石小路,与你铜钟暮鼓,安之若素。也曾想与你心怀青莲之豪情,坐上一叶扁舟,泛与江河之上,且行且歌。无论如何,遇见你,我这一生便已春暖花开。
小时候,当我看见五十六个民族大合照的照片的时候,我就在想,难到我们汉族人就没有属于传统服饰吗?我们就只有牛仔t恤吗?我跑去问妈妈,问奶奶,也跑去问过老师,问他们属于我们汉族人自己的衣服叫什么?他们摇摇头,都说不知道。心中怅然若失,却好像也无奈接受。
直到我十四岁时接触到了互联网,在网络上无意间听到了一首名叫《重回汉唐》的歌,我才知道了答案,她叫“汉服”!那一刻,我像是找到了失散多年的亲人,抱着手机任凭眼泪狂奔,原来她真的存在,我们汉族真的有自己的传统服饰!我发疯似的在网络上搜索关于她的信息,仿佛要用一天的时间去弥补这15年的失陪。当“扬州十日”“剃发易服”“留发不留头”这些尖锐的名词灌进我的大脑的时候,我为之愤怒!我恨满清的残暴,也恨清政府的懦弱。那一瞬间,我便下定决心,我要让她重新回到我们的身边,回到亲人的身边,因此我加入了一场名叫“汉服复兴”的运动中,并认识了一群志同道合的朋友――“同袍”。在十五岁生日的时候,我买下了人生第一套汉服,做为给自己的生日礼物,那天晚上,我对着镜子看了又看,心中的激动根本不能用任何的词语来形容。当我第二天高兴的将我终于寻找到的汉服穿出去的时候,迎面而来的是扶桑、穿越、古装……我苦笑的一个一个的去解释,告诉他们这是汉服,是汉民族的传统服饰,换来的却是嘲讽,挖苦。我想哭,但忍住了……这不怪他们,毕竟四百年的断流,人们早已不识得你的模样。从那以后,我便更加坚定了复兴汉服的决心。
“衣冠先行,衣礼携行”。我遵循这句话,做起了汉服日常党。万事开头难,走在街上行人的指指点点,亲戚家人的责骂,在被窝里偷偷掉了多少眼泪自己都不知道,但第二天依然会打开衣柜穿上我的汉服,因为我知道我是对的,我要坚持,我身后有几千万和我一样的人,我没有理由放弃。或许是因为一穿便是整个高中,所以也收获了不少赞同与肯定,我没有受到老师的穿汉服就不许上课的呵令,也没有受到同学穿汉服就不和我玩的警告,虽然家人一直不赞同,却也没有再穿就撕我衣服的威胁。我会因为身边的某一个人亲切的问我穿的是什么衣服而高兴好几天;也经常给不敢穿汉服出门的同袍们些许鼓励。
记得前段时间有个朋友问我:“是什么让你坚持汉服一穿就是三年?”我笑道:“因为爱啊!”真的是因为爱,因为有你在我生命中的出现,让我知道中国自古便是衣冠上国;知道“有礼仪之大谓之夏,有服章之美谓之华”;让我更加的热爱历史热爱传统;让我不由自主的去了解、学习老祖宗留下来的文化,像筷子,对联,诗词歌赋,论语诗经,甚至道教……我变得自信,无论什么时候都会抬头挺胸,因为我穿着的是汉服。得像衣服背后的那一条中缝一样,正直,端庄!
有时我也在想,若是我一直不曾与你相见,那我的一生该是多么冰天雪地。而就是那么一个不经意的转弯,我便一生都是春暖花开。
汉服的作文800字篇6
?左传》有言:“中华有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”可见,在古时,华美的汉服曾经被上升到和礼仪一样的高度,其作为中华文明的瑰宝,向世界展现东方大国的繁荣。
然,近日一所大学寝室几位女生,严格遵循古代礼仪在课内外均着汉服,却遭到不少批评,何以如此?原其因,其未能理性面对传承。
试问,古时有何人能每个时辰均汉服加身?且不言宽大的汉服会对饮食、劳作造成什么不便。日日着汉服赴学者,非纨绔即膏粱,而如《送东阳马生序》所言,“蕴袍敝衣处其间”者,大多能潜心于学业。而今却效行古时富家子弟,若是耽于华美衣着,这与当下追逐名牌之流者有何区别?
面对此事,很难让人不忆起胡服骑射的赵武灵王。他意识到宽大臃肿的汉服诸多不便,于公元前302年颁令,效仿胡人衣着,最终强国雄兵,诸侯列立其次。自此之后,汉服便逐渐成为礼服,更多地在祭祀、朝拜、迎大宾时发挥作用。而今却荒唐地时光倒流回赵武灵王之前,将不便的汉服作为日常服饰,岂不是贻笑大方?
或有如是说者:近几年韩国颠倒是非地将汉服申遗,她们这是保护传统文化之举。然君不见,这么一个要靠抢占他人文化来提高自己存在感的小国,可曾能翻起什么大浪?《菜根谭》中有言,“天地本宽,而卑者自隘。”想来,不妨将韩国视作跳梁小丑,汉服始终都将是华夏的智慧结晶,而我们在彰显大国气度的同时,应理性传承自己的文化。
怎样称得上理性传承?循其本,“理”立一字,处其时,行其事,不逾矩。当下,我们应以不影响学业与生活为前提,在闲暇之时,可着汉服参加诸如汉服于江边漫步,轻风拂面回味古时的诗情画意。同时,可喜的是,近日我们也看到了中央精神文化建设方面发布的关于加大汉服影响力和宣传力度的文件,也更让汉服一步步走进21世纪华夏儿女的生活圈。可见,这样的时代背景之下,我们不需要没日没夜效仿古代身着汉服,而是应理性面对传承,理性弘扬中国传统文化,才能真正地将汉服中蕴含的文化积淀一代代地传承下去。
汉服的作文800字篇7
“民族服饰”一词对于我们来说并不陌生,五十五个少数民族,五十五种民族服饰。我们会在第一时间想起维吾尔族少女的绮丽衣裙,想起藏族独特的藏袍,想起回族标志性的白帽,想起苗族华丽的银饰。
可是,汉族的服饰呢?这个占中华民族人口百分之九十还多的名字的服饰呢?
有人说,旗袍。
我承认,这种将女性柔美曼妙身姿展示得一览无遗的服饰很美。但是结合了满族与西方服饰特点的旗袍,绝不足以代表汉民族。诞生不过一百年的旗袍身上,承受不起五千年积淀的中华气度!
有人说,西装什么的就好。
对,我不只一次看到过在民族大联欢中,少数民族的同胞们穿着民族服饰欢声笑语,而汉族代表却突兀地穿着西装站在那里。和任何一个国家的平常穿着一样,和美利坚、英格兰一样。
汉服呢?汉服哪去了?剃发易服三百年,汉族的子孙们当真把你忘了吗?
“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”汉服是一首绝美的诗。汉的大气,晋的飘逸,唐的开放,宋的端庄,无论哪一种,都好。而现在,汉服男儿的潇洒俊朗,汉服女儿的巧笑盼兮,难道都只能去历史书中找了么?
我艳羡地看着从汉服演化而去的和服、韩服在各地登台亮相。从平安奈良到江户镰仓,和服改变了很多:浴袍、振袖、十二单衣……和服的种类也很多,但是,即使是经过了明治维新的日本,在今天仍可以再大街小巷看见和服的影子。和服是日本的代表。
我更痛心地看到在我们国内,为汉服复兴而努力的人只有少数的同胞。甚至在他们宣传时,还遭到了无数的反对与冷眼。有被媒体说成作秀与无聊的,有被人认为是拍戏的,更有人把汉服当成和服或韩服的。
当今天的我们把在民族聚会上穿上西装视为理所当然的时候,谁还记得在数百年前我们的祖先曾穿过那样飘逸而大气的服装?
我的心在哭泣,为汉服,为汉族,更为了那同时被丢弃的阿萨民族记忆与文化。
世有中国,却已无华夏!
