父与子漫画作文模板8篇
写作文的时候一定要融入自己的真实情感，这样才会引起读者的共鸣，作文的内容应该深入而有深度，能够引发读者的思考和共鸣，职场范文网小编今天就为您带来了父与子漫画作文模板8篇，相信一定会对你有所帮助。
父与子漫画作文篇1
说起我的班主任吴老师，那可是三天三夜都讲不完。
我们和吴老师在一起渡过了四个春秋，也很了解彼此，吴老师很有爱心，每次过中秋节，老师都会把月饼分成一块一块的，和同学们一起分享，圆圆的`月饼不仅满足了我们的味蕾，也温暖了我们的心。
在这四年里，我学习上有高潮，也有低谷。一年级我是双百分，成绩非常好，可三年级我的成绩一落千丈，继而成绩越来越差，吴老师看在眼里，急在心上。一天老师找我谈心，对我说：“孩子，你很聪明，如果告别懒惰，和勤奋交朋友，老师相信你很快就能取得好成绩。”在老师的鼓励下，上次期末考试我名列前茅。这个学期还当上了语文组长。
吴老师不仅在学习上是我们的良师，在生活上更是同学们的益友。有一次我和几个同学在打乒乓球，吴老师笑眯眯地走过来说：“让你们看看我的实力！”我们都信心十足要挑战吴老师，先应战的几位同学都败下阵来，最后轮到我和吴老师打，可能是吴老师有意让着我，我竟然还和吴老师打了几个回合呢！当然最后结果可想而知。不过吴老师告诉我们，不要过分看中结果，享受奋斗和努力的过程很重要。
这就是我们既有爱心又多才多艺的妈妈——吴老师，你们喜欢她吗？
父与子漫画作文篇2
今天，我们的语文老师让我们“画”一个“漫画”老师。于是，我准备“画”一个我们帅气的数学老师——李老师。
“大嗓门”是我给数学老师起的一个外号，因为他每次在隔壁讲话，我们都听得一清二楚。有一次，李老师在5班讲题，我们一字不落的听到了耳朵里。当李老师在我们班讲课的时候，我们把李老师说的话一字不落地复述给了他。李老师很纳闷，为什么我们还没学这一课，就已经知道了呢？我们说：”因为你在5班的时候，讲的声音太大了，我们全都听见了。”听到这里，李老师嫣然一笑，我们也跟着一起笑了。所以，我也叫李老师大喇叭。
李老师还会“佛山狮子吼”。每当有人犯错或有人考试错的不应该时，这些人就会成为“犯人”，李老师就会怒发冲冠，怒目圆睁，然后使用“佛山狮子吼”，拿上剑抽上几下，有时还会使出“武功秘籍”——捏脸大法，让“犯人”意识到错误，才肯放“犯人”回去。每当李老师使出这招时，整个班级都会鸦雀无声，连山都会震几下。
李师非常的帅，帅到人见人爱，花见花开，车见车爆胎。每当李老师和其他老师坐在一起时，非常突出，仿佛“鹤立鸡群”。
这就是我的“漫画”老师，他平时非常关爱我们，我们都很喜欢他。
父与子漫画作文篇3
这是一个非常寒冷的冬天，一大群人穿着棉袄，在寒风凛冽的站台上等车。在母子上车处，排着一些男人。他们有的闭着眼睛，不把这当回事；有的瞅来瞅去，好像没看到；更有甚者竟然装着不认识这些字。而一位瘦小的母亲抱着她的孩子，却被挤到了一边。
看完这幅画，我百感交集。一方面是为那个母亲担心。她是需要被礼让的特殊人士，更何况带着孩子，又是在寒风刺骨的冬天，急需上车，却只能待在一旁。另一方面是对那些男人感到气愤。他们应该遵循指示牌的内容，也要拿出男人该有的绅士风度，让女士优先。可他们却仗着自己的力量，把自己当成“母子”，却对真正的母子置之不理。
生活中有没有这样的人呢？答案当然是有的，我曾经经历过这样一件事：在公交车上，一位老太太和一个初中生一起上车，初中生以迅雷不及掩耳之势把仅存的一个位占了，并戴上耳机，悠然自得地听歌，老太太只得抓着栏杆，柱着拐杖颤颤巍巍地站在一旁。我于心不忍，把位让给了老太太。
这种没道德的人，只会让别人嗤之以鼻，只会让别人厌恶，只会让别人愤恨。尊老爱幼、女士优先都是中华民族的传统美德，只要我们代代都有公德心，就能发扬光大。
所以，做个有公德心的人吧，不要做人人看不起的人。只有这样社会才会更加美好！
父与子漫画作文篇4
从小到大我有许多老师，有严厉的、有幽默的、还有暴躁的……但我最喜欢一位温柔的老师，我的小学语文老师——李老师。
李老师有一头乌黑发亮的短发，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一个樱桃似的小嘴。平时喜欢穿中国风的裙子，这与她的性格很搭。
记得那一次，我的语文考试成绩下来了——89分。我想，这下该挨骂了。一整节课我都是心不在焉的。下了课以后，我看老师是朝我的方向走来。这时，我头上都是汗，心里想：老师不会打我吧？不会骂我吧？这时，如果地上有一个地洞，我都恨不得钻下去。老师来到我的座位旁，和蔼可亲地对我说：“赵诗涵，你总结这次为什么考不好，是因为不会，还是粗心大意？”我吞吞吐吐地说：“因……为粗……心大意。”李老师又说：“那你知道这一个词语填空为什么错吗？”我说：“知道，因为我这个外貌的貌写错了。”李老师说：“知道就好，你下次可不能再粗心大意了。”说完，李老师就走了，我也如释重负地松了口气。
还有一次，我在我的同学家写作业，结果等我回到家以后，我发现我的语文书忘在她的家里了。我心想：明天的前两节课是语文，这下可糟了。就准备去拿。可是天色已经很晚，又离得远，爸爸妈妈说人家都已经休息了。一个晚上，我躺在床上辗转反侧，终于到了第二天，上语文课时，李老师说：“把语文书拿出来。”我把手举了起来，李老师问：“怎么了？”我慢吞吞地说：“我的语文书忘带了。”我心想：老师一定会批评我的。而李老师却对我说：“忘带这一次没关系，你一定要保证下次不能忘带了。”我点了点头。
老师，您就像是园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更加艳丽，您呕心沥血。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩报答您。
父与子漫画作文篇5
今日，我从语文书上看到一组真实反映现实生活的漫画，漫画的题目是《礼貌——只差一步》。看了漫画后，引起了我的深思，从中我也受到了启发。
这组漫画的大概意思是：一个小男孩和一个小女孩走在整洁的街道上，道边有一个垃圾箱，垃圾箱周围散落着一些又脏又乱垃圾。小女孩看到后连忙弯下腰把垃圾捡起扔进垃圾箱，小男孩则从书包中拿出一张干干净净的白纸，在上头写下了几个醒目的大字：礼貌——只差一步。小男孩把这张纸贴在垃圾箱上，小女孩冲他竖起了大拇指，他们俩都满意的笑了。
我觉得这组漫画异常贴近现实生活，并真实反映了现实生活中的一种不良现象。随着人类社会的不断提高，人类的礼貌也不断提高。人们已越来越认识到环境对人类生活的重要性，我们周围环境的好坏和我们的健康息息相关。在漫画上我们也看得出，人们都明白垃圾要扔到垃圾箱里，只是做得不够到位，他们只是拿着垃圾来到垃圾箱旁边然后随手一扔，结果是有的垃圾扔进垃圾箱，有的垃圾却散落在垃圾箱周围，和整洁的街道极不相称。其实，把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很难的事，只要我们每一个人都能从我做起，细心一些，做得到位一些，这只是举手之劳的事，可为什么整洁的街道上还会出现那不和谐的一角呢那就是因为我们所做的还差了一点点，离礼貌仅仅有一步之差。
从这一组漫画中，我也受到了启发，那就是我们无论做任何事情都要注重细节，不出现一点一滴的疏漏，这样才能把事情做得更完美。
父与子漫画作文篇6
我们班的辅导员温老师是个很有个性的人，也同样是个很“辣”的老师。
温老师脾气非常暴躁，只要我们上课讲一点话，她就会大发雷霆！可是，有一些同学偏偏忍不住，往老师的枪口上撞，结果可想而知。“谁在那儿讲话？给我起立！立刻！马上！”这不，老师又开始展示她的“狮吼功”了。只见老师瞪圆了双眼，柳眉倒竖，用恶狠狠的眼神盯着我们，决心要揪出这个“幸运儿”。
温老师不仅脾气“暴”，教学方式也很“辣”。
温老师喜欢让我们把一个单元完完整整，一字不落地全部背出来。老师说这不仅可以提高我们的写作水平，还可以让我们更熟悉课文内容。“ok，同学们，今天我们已经结束了第三单元的学习，今晚，我必须得看到表格上全部人的名字打钩！”听！我亲爱的温老师开始下施令了！唉！不敢反抗。
其实，老师只是课堂上凶而已。在课下，她也很温柔的呢！
“小婷，你要是还头晕，就回家吧！”
“小琳，如果咳嗽的话就去我办公室找点感冒药喝！”
虽然温老师是个很“辣”的老师，但她教会了我们很多道理。从温老师身上，我懂得了做不到的事就别勉强，答应别人的事也尽力完成温老师的闪光点，永远照亮着我前方的路！
父与子漫画作文篇7
教我的老师有很多，可令我印象最深的，是——陈老师。
陈老师相貌平平，如果把他放在一百个人里面，绝对不是一眼就能瞧得出来的。可是，他也有独特之处——秃头。哈哈！你们一定会哈哈大笑对吗？有的同学还会在他“沙和尚”。可是，他不但不生气，反而还很幽默地回了一句：“谁在叫我？”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。
的确，陈老师是位很幽默的老师。记得有一次，有一位姓马的同学，作文写差了。你猜！陈老师是不是会大发雷霆？不，他不会。虽然他很生气，但他依然微笑的说：“从海洋来的海马同学，这次作文写差了点，回去好好反思。”陈老师，随时随地都有种幽默的神秘感，神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉：“好啦！回位吧！千万不要让我认为，你是一位活着浪费空气，死了浪费土地的人哟！”刚说完这句话，不到0.001秒，全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗？“我可不想打人，而且我从来不打人，我只会教育人。”陈老师挑了挑眉毛道。全班的笑声再次震耳欲聋。也许这位从海洋来的同学，会好好反思吧！因为，有一个成语叫做“哀兵必胜”。
感谢亲爱的“沙和尚”，是您没收了我成绩的低分，是您那么幽默，是您的一丝不苟，永远刻在我的心头。成长的路上需要您这样的指明灯！
父与子漫画作文篇8
漫画，用诙谐生动的图片给人很深的启发，在读了这张《假文盲》后，我也有了很深的感触。
画面上是一个冬天里的公交站内，立着一块醒目的牌子，上面写着：母子上车处。但牌子下面站着的确是四个昂首挺胸的大男人，真正的母子却被挤出了这里。
那四个男人，第一个像是个干部，只见他双手插在裤袋里，好一副神气的样子，第二个人个子，很高穿着军医，说不定还真是个退伍军人呢!第三个带着金丝眼镜，是个知识分子，而第四个人，则带了张大口罩。很明显，他是个大夫，这些“文盲”全都大摇大摆地站在母子上车处，脸上毫无愧色。
这幅漫画意味深长，给了我很深的感触，这些人一个个穿着体面，决不是文盲，而他们缺失的.公德心却使他们变成了假文盲。从他们那悠然自得的表情和动作上看，他们并没有什么急事。只是为了贪图一时的方便，也许在这之后，他们还会继续这样厚无颜耻的装文盲。如果所有人都这样那这个社会不就乱套了吗?
这一幅漫画也使我联想到了现实生活：比如在公园的茵茵草地上，立着一个“爱护草坪”的牌子，但依然有很多人在草坪上玩耍，甚至还有一些没有公德心的人直接一脚把牌子踩扁了。再比如，医院里到处打着“禁止吸烟”的牌子，而有的人为了方便，无视那块牌子。这样的人在生活中比比皆是。
文盲是可怜的，因为他们不能更好的认识这个世界。而假文盲却是可耻的，因为他们影响到了我们的正常生活。我们不做文盲，更不做假文盲!让这个世界多一份爱!