这使我懂了作文400字6篇
我们可以将写作文当成是我们记录美好时光的方式,写优秀的作文有助于提升我们的逻辑思维和分析能力,以下是职场范文网小编精心为您推荐的这使我懂了作文400字6篇,供大家参考。

这使我懂了作文400字篇1
学习是辛苦的,读书却是快乐的。每当完成功课,都已是夜幕降临,但我总会迫不急待地拿起心爱的图书,细细品味。这时学习的劳累和生活的不快,都会随着故事的开始而消失到九霄云外。
童年的时候,我已结识了书。那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里,我发现了一个又一个令我兴奋不已的秘密:1234567,abcdefg,恐龙十分高大可怕,人是由猿猴演变而来的……我觉得读书让我变得博学,令我变得智慧。在书中,我看到了雄伟的万里长城,一望无际的北极冰川,妩媚动人的嫦娥姐姐……这个时期,我懂得更多的是童话里的道理:《丑小鸭》给了我自信和勇气;《皇帝的新装》告诉我做人要诚实无欺;《海的女儿》让我知道了人性的善良;《农夫和蛇》又教导我不要同情落水狗……书丰富了我的童年生活,也教给我许多做人的道理。
现在,随着年龄的增长和学习任务的加重,我已基本告别了童话书,读得更多的是语文课本和课外读物,但我一样收获颇多:王二小教我机敏勇敢、临危不惧;张海迪教我勤奋刻苦、身残志坚;聂耳教我艰苦奋斗、自强不息;邓世昌教我精忠报国、爱国奉献……多读一本好书,如同打开一扇认识世界的窗口。书,丰富了我的知识,并让我快乐。
我读书,我快乐!爱读书,读好书!
这使我懂了作文400字篇2
依然记得,我读的第一本书是一年级上册的语文书。
上小学一年级的第一天,我双手接过语文老师递过来的这本书时,我很激动,也很兴奋。我迫不及待地打开这本书,那栩栩如生的插图,那生动有趣的拼音宝宝,那看不懂的四四方方的文字,使我更加好奇:在这本书里,到底蕴含什么神秘的知识呢?
在老师耐心地指导下,我慢慢地进步,慢慢地积累。一年后,我已经可以借助拼音独立读书了。渐渐的,书本里的知识已不能使我满足,我又开始读课堂以外的书籍了。
我接触的第一套课外书就是《斗罗大陆》。这是一套漫画书,我一边读旁白,一边结合图画理解书中的内容。这套漫画书让我知道,原来课堂以外的书,同样有趣。
少年探险系列的书,也是我喜欢的书籍。书中少年探险时的惊险画面使我常常在想:如果有一天,我也可以去探险,那该有多好啊!同学们会不会很羡慕我呢?
渐渐的,我家里书架上的书我已经可以分类摆放了,每当我写完作业的时候,我都会从上面取一本下来阅读。读书时光真是快乐的时光啊!我全身心投入在书中,跟着海伦凯勒一起积极面对生活,跟着高尔基在逆境中勇敢,跟着白雪公主伤心落泪……
读书不仅丰富了我的知识,我还从中汲取了能量。每当我遇到困难的时候,我都可以静下心来慢慢思考,这时书中那一个个鲜活的人物都会浮现在我眼前,他们的生活经历让我有了面对困境的勇气和积极向上的能力。
我读书,我快乐!书会一直伴随着我的成长……
这使我懂了作文400字篇3
每当想起阿姨帮助我的事时,一份感激之情就会涌上心头。
一个寒冬的下午,我去上课,我独自站在路边等车。我缩在厚厚的棉衣里,一阵冷风吹来,不由得地打了个哆嗦。我心想:要是有人送我去学校该有多好呀,我就免得在这儿受罪了……
这时,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,正好碰到了我。阿姨回过头向我道歉。这时,她看见我背着书包,就笑着对我说:“你是不是要去学校啊?”我犹豫了一下,回答说:“是呀,怎么了?”阿姨就说:“天太冷了,不如我送你去吧,顺路,而且骑车快。不然,你要等到什么时候?”我有些犹豫,没动。阿姨仿佛看透了我的心思,转过头对我说:“快上车吧!早点去学校吧,等会要下雪了。”阿姨真诚的话语感动了我,我立刻上了车。看我坐好了,阿姨便骑着车飞快地向学校驶去。阿姨迎着风踩着脚踏板,双手扶着把手,一个劲地往前骑着,还时不时地提醒我坐稳了。我想:阿姨真好,待会儿一定要谢谢她。这时,一阵冷风吹来,不像刚才那样冷,而像春风那样温暖。
不一会儿,学校就到了。我从自行车上下来,从口袋里拿出五元钱来,递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说:“不用,你快去上课吧!”说完,就骑上车飞快地离开了。
我站在校门口,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流进了我的心田。
人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。
这使我懂了作文400字篇4
“唉呀,求你啦,你就帮我买了吧!……”老爸在我连珠炮弹似的哀求下,仍然面无表情地忙着他自己的事。最终在我百折不饶、软硬兼施的“泡蘑菇”战术下,终于只能举手摇白旗投降,希望我再也不要在他耳边唠叨了,求得片刻宁静。
在焦急与百无聊赖中,我盼星星、盼月亮,终于等来了新书。那一刻,我如同一只饥饿的苍狼,迅猛而贪婪地扑向可口的食物;又好比一只欢快的麻雀,叽叽喳喳地炫耀着自己丰盛的“午餐”。我觉得世界上的一切都因为这本书的出现,从此变得完美无缺。
我如饥似渴地打开书本,迫不及待地吮吸着书中的精华,时间在书页翻卷中,静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐……我仿佛已经成为书中的一员,与主角小英子一起经历重重惊险,排除困难,努力前行,迎接最后美好的结局。读到开心处,常常是哈哈大笑;读到伤心处,我泪流满面;读到凄凉处,我心如刀绞;读到优美处,我心旷神怡;读到惊讶处,我拍案称奇;读到激动处,我手舞足蹈……妈妈叫我吃饭,我充耳不闻;爸爸喊我喝水,我无动于衷;奶奶让我睡觉,我百般推辞……最后我带着对书中主人公的牵挂,对故事发展悬念与期望,不知不觉中进入梦乡。妈妈感叹地说道:“人家是看书就睡觉,我们家女儿却是睡觉中都在看书。”哈哈,是不是很有趣啊?
读书能致远,读书能拓野,读书能益智,何乐而不为?
我读书,我快乐!
这使我懂了作文400字篇5
在我的脑海都有很多星星。星星的颜色有很多有红色的,黄色的,蓝色的,青色的,紫色的,还有七彩颜色的,美丽极了,其中那我再喜欢那颗红色的。
这件事要从我同桌说起了。她和我每天都一起上学。但是有一天呢,我正在两次路边等她,但是她一直都不来,我看一下手表唉,快上课了,还有20分钟带走他。十分钟吧。过了十分钟,她还没有来。我气喘吁吁地好像学校刚好进了校门就响起了铃声。我又发现她正坐的那里看着书。我到她跟前时她就跟我说:“对不起”。有,低着头一声也不吭了,我当时很生气。然后我也不睬离他了就像绝交了一样。
一放学我就一个人跑向远方,也不管她。我当时很生气,一个人走在路上。还一个人正在生闷气呢挨她为什么不搭理我。
第二天来上学我才知道。那天,他的妈妈生病了,他不管三七二十一就把她妈妈送到医院,然后回到学校里上课。我当时很感动,立刻向她,道歉:“说到对不起。”她也同意了我得原谅。从此我和他是最亲密的朋友了,再也分不开了。从此,我们两个人都在同一条路上一样,也不舍得分开。
这件事也让我从友谊地了解,我从不又得从新认识,要了解他方。这件事是我感动,我已流下了感动的泪水。
这使我懂了作文400字篇6
读书不仅使人收获知识和智慧,更能收获快乐。孟德斯鸠(法国启蒙思想家)说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。” 孙中山说:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生存。” 郑成功说:“养心莫善寡欲,至乐无如读书。”
在古代中国,人们会将读书和精神修养、人格提升联系起来。将读书看成是一种优雅的人生姿态。这样的传统在当下社会显得比较脆弱。如今,大众媒介传递的海量信息正不断充斥着我们的大脑,现代都市的生活高压让我们“无暇”读书,应试教育体制下催生出越来越多功利性的阅读——学生为通过考试而读书,成人为应付工作而读书,都使我们越来越远离读书的快乐。
只有关乎心灵的读书才能将“阅读”变“悦读”!选读那些与己有缘且能陶冶性情的好书就好比是结交了一个良师益友、遇到了人生的知音。整个身心全方位地浸润在书的世界里,能扩展有限人生的无限视野,生活状态在其中悄然调整,轻松愉快的体验不断涌现!
参加此次活动,使我深刻认识到培养孩子读书习惯的重要性,阅读是成长的基石,以后我会通过老师所推荐的各种有效地方式督促孩子多读书,读好书,通过读书使孩子收获更多的知识和快乐,健康成长!
