在我记忆里的作文参考8篇
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在我记忆里的作文篇1
打开装载记忆的盒子，里面是多种多样记忆存在的形式。将它们轻轻拿出来，找到最底的那份记忆一张老照片。
记忆是座迷宫，一好奇就会走进去，进入后便想到达中心。可到了中心，拥有的却不只是喜悦，还有担忧和伤心。
而那张老照片便将我引入迷宫。记忆深处的那张照片中小小的我被一脸慈爱的笑着的奶奶抱在怀里。那是我和奶奶唯一的一张合影，奶奶在我五岁的某一天凌晨跟着天使去到了天堂。年幼的我从未经历过也并不懂得生离死别，可从那时起我却清楚地明白对于奶奶，我拥有的只剩回忆。
奶奶的身体并不太好，耳朵也听不大清。我每次回奶奶家便会跑到奶奶跟前，搂着奶奶说：“奶奶，我回来了。”奶奶便一脸笑容地对我说“回来了好，奶奶给你包饺子，你最爱的馅。”奶奶忙碌的身影总在我的脑海里挥之不去。
那时的我还很年幼，并不能照顾自己，所以我总是享受着家人的关爱，奶奶更是非常疼爱我。我每回去到奶奶家更是总能看到她为我买的许多零食。我一直都知道奶奶很了解我，每次都买的是我爱吃的，可是我不知道的却是她在为我买零食时所受到的委屈。奶奶因幼时家贫而又处于战争年代所以没有上过学更是不识字。她每次知道我要回来时都是拿着我的零食袋去超市让售货员帮忙拿，我可以想象到售货员的不耐烦和她的满脸笑意，更能想到她一个人艰难地提着几袋东西，步履蹒跚地走走歇歇。可是，幼时的我并不懂得这些是她爱的体现，我没有过感激更甚者连一句爱也没有。
我退缩，我逃避，我要离开迷宫!但一次又次地因为贪恋奶奶的疼爱而进入迷宫，却又感到愧疚与难过，充满矛盾。而永恒不变的便是那张老照片以及照片中笑容灿烂的奶奶和我。
轻轻地把照片放回盒子中，缓缓地盖上盖子，让它成为记忆深处永恒的爱的美好。
在我记忆里的作文篇2
现在我初二了，回忆起小学的生活，发现就如天空中的大大小小的繁星一样，怎么数也数不清，而最让我难忘的却是那堂小的平凡的体育课。
那是六年级的一天，上课铃响了之后，大家都拿着自己的东西陆续走向了操场，人齐了之后老师也到了。老师叫我们排成两排绕操场先跑两圈，等大家都气喘吁吁坐在操场上的时候老师发话了。
“今天这堂体育课我们来学习跳马。”同学们一听各个都激动的跳了起来，赶忙向四周看，老师好像看懂了我们的心思，又说“这个跳马呢，不是你们想的那种从马背上跳下来的.那种，而是一个二人运动，其中一个人俯下身子，另一个人通过助跑从这个人的背上撑过去。”
听到了这里，同学们恍然大悟，虽说没有什么马来跳，但是这个项目还是第一次听说，大家都感觉十分新鲜，所以都迫不及待的想要试试。老师示范了一边，然后叫我们两人一组，自己找地方练习，最后十分钟时集合比赛，看谁学得最快。
同学们有的很紧张，要撑的时候全身都摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒似的；还有的同学好像不习惯，手脚僵硬，怎么也撑不起来；再看看女同学，她们助跑的速度太慢了，以至于像没助跑一样，不但撑不过去还气喘吁吁的。
我和我的队友也练习了起来，刚开始发现时又一点儿难，但是经过多次练习后，已经可以轻身一跃就过去了。
最后的十分钟终于到了，只见大家；陆续走到老师那里集合，比赛的规则是哪队的动作最标准哪队就获胜。
再看看现在的大家，虽说不是很完美，但多少都可以跳过去。现在比赛已经入下旬，只剩下我队和另外的两个队了，虽说我和我的队友都感觉已经发挥的很好了，但是还是无情的被他们打败。虽然没有获得一个好的名次，但是到现在还一直为能学会跳马这项运动感到庆幸。
那堂体育课，永远会留在我的记忆中……
在我记忆里的作文篇3
生命中那一抹艳丽的色彩名叫青春。
为绿色青春点赞。太阳把金黄的纱衣调皮的披在我们肩上，充满激情的汗珠也大方的挥洒，看，操场上有我们矫健的身姿。体育委员大步跨跑，像是想追上时间的脚步，我们后面的小车厢也不敢懒散，紧追其尾，那整齐的脚步声便是火车的轰隆隆，载着对未来的美好憧憬前进。刚跑完八百米的我们似乎还不能够填满一周两节体育课的遗憾，还没有喘完气便跑到体育室去寻找好久不见的“伙伴”，拿起伙伴疯玩。无论是跳绳同学的搞怪，还是展翅高飞的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大树茂密的色彩。
为蓝色青春点赞。在晴空深远的怀抱中洁白的云儿聚集在一起形成了大大的画卷。黑板上的“天空”两个大字焦急的站着，像是想要冲破封印把我们带到另一个地方去。美术老师用手指了指黑板上的字，说：“同学们，画一个你印象中的天空吧！"刷刷刷！每一笔都霸气外漏，同学们都带着自己对美好的遐想动起手来。有的同学画了一颗很大的星星，里面还有零星的几个人，说是将来的我们都应该住在那里，不需要日光灯的照耀，因为星星会带给我们光明……每个人都挥动着插了翅膀的画笔，描绘自己的世界，蓝色的幻想。
为红色青春点赞。在弥漫着书香的校园，辛勤的园丁用粉笔给我们叙述着源远流长，博大精深的中华文化，我们也用装了吸盘的笔，贪婪的汲取着知识的营养。老师说，我们是祖国的未来，正青春是我们最大的资本。祖国的蓝图已经摊开，工程师就是我们的角色。在翻动书页的那瞬间，我看见一种朝气蓬勃，充满希望的颜色，那是初升朝阳的颜色。
浓妆淡抹总相宜，青春就该大点赞！
在我记忆里的作文篇4
我的家乡，我儿时的记忆全在那儿。我记得小时候爸妈很忙，那时，最期盼的是爸爸妈妈每个礼拜骑着摩托车带着姐姐来看我。于是在一个礼拜的某一天，那条满是泥巴碎石的小路上总是会出现一个小小的身影蹲着。期待着那一端出现一抹红色。没错，那就是我，年幼时的我。所以那条小路在至今为止在我的记忆深处深深地埋藏着。
住在乡下真好，虽然小路被水泥路所替代，但我至今还那么觉得。
谁在乡下我永远不会起晚，那是自然的，不是闹钟可以替代的`一种神奇魔力。我还记得我以前洗漱好的第一件事就是打开门站在小路上在稻田里搜寻奶奶的身影，然后大声喊：“奶奶，我起来了！”
奶奶听到了会说：“哦，真乖，粥在锅子里，自己盛一点吃吧！”
于是我拿出两个板凳，摆在门前，一个自己坐，一个放碗。我喜欢一边吃一边看天空，白云，稻田，露珠，和时不时会在稻田里出现的黄鼠狼，一切的一切都很有趣。现在我还会在长假里去住上几天，以前的习惯并没有变多少。只是一贯的喜欢闻乡下新鲜的空气和望小路的那一端。
如今，小路不存在了，因为农村的改建，小路不复存在，留下的是硬邦邦的水泥路。
于是那记忆中奶奶踩着破三轮车在小路上骑进骑出的小路的石子发出的清脆碰撞声再也听不到了。从此小路的记忆就只能埋藏在我内心深处了。
只是如今在漫步在小路上的时候，就听不见小路上石子清脆的碰撞声了。
在我记忆里的作文篇5
今天是国庆节，阳光明媚，万里无云。
妈妈带我和姐姐来到了曾厝垵游玩。今天海边的人可真多啊!称得上是人山人海。我一看到大海，就像是离弦的箭一样，飞快的冲向沙滩。手里拿着铲子，兴致勃勃的.挖着沙子，不一会儿姐姐也过来帮忙，我们挖了一个大大的坑，里面立刻就流出了很多水，接着又在旁边挖了几条小沟，不一会儿，坑里的水顺着小沟流了出来。这时站在一旁的妈妈说：“这就是一个成语，叫做水到渠成知道吗”?我不住地点点头说：“哦!原来水到渠成是这么得来的啊，太有意思了”!正当我们堆着沙子玩得兴奋的时候，突然后面来了一个大浪淘沙，把我和姐姐挖的坑和渠，一下就给吞噬了。不过我们还是很开心的你看着我，我看着你，情不自禁的笑了。接下来妈妈又带我们去骑自行车，妈妈坐前面，姐姐坐后面，因为我个不够高，脚够不着脚踏板，所以就不用踩脚踏板只好坐在中间位置“好爽啊”!秋风习习一路欣赏着美景。又是另一种享受。
最后我们来到了曾厝垵饮食街、和购物店，我们在这里品尝了厦门的特色小吃。如：沙茶面、葱油果、海蛎煎、土笋冻等等。在购物店里面我看到了有蜡笔小新的小玩偶，很可爱，拿在手里爱不释手，一眼就被妈妈看出来了，她笑着说“喜欢就挑两个吧!”于是我就挑选了两个与众不同的蜡笔小新。
时间过得真快!我们要回家了，我还是依依不舍的离开曾厝垵。今天真是开心快乐的一天!
在我记忆里的作文篇6
在我的记忆中做过很多很多事，有让我感动的，有让我自己佩服的，还有让我难过的，但这件羞愧的事却在我记忆中回荡。
那是在我上二年级的一天下午，我放学回家，只见桌子上放着一只油腻腻的菜盘。这时我心里想：这只盘子妈妈中午怎么没有洗呀！看妈妈洗盘子也挺好玩的，我也来洗一洗。我想起妈妈洗碗的水有泡沫，一定用了肥皂。我就拿了一小块肥皂，把盘子的里里外外都擦上了，再打开水龙头一冲。
由于泡沫太滑，盘子掉在了地上摔成了两半。呀，糟糕！我站在那儿盯着油光光的盘子直发愣。好一会儿我才回过神了来，赶紧把破了的盘子拼到一块，放在原处。心里紧张的像揣着一只活蹦乱跳的小兔子。我又急急忙忙地背上书包，锁好门，匆匆跑下楼，在路口等妈妈。
我等呀等，见妈妈回来了，立即迎上去：“妈妈，今天我们俩一块儿回家，真巧。”到了家，我一头钻进房间假装看书，妈妈去做饭。不一会儿，妈妈来到房间问我：“是不是你把盘子打破的？”我心虚地赶忙说：“没有呀！我们是一起回来的，你忘了？可能是爸爸？”
不一会儿，爸爸也回来了。妈妈问起这事，爸爸被弄得莫名其妙。他琢磨了一会儿很肯定地说：“一定是琳琳打破的。”
于是爸爸走到我的房间说：“琳琳，是不是你打破的，不许撒谎啊！”我等了片刻，鼓足了勇气对爸爸妈妈支支吾吾地说：“今天，我回来看见桌子上有一只……”这时爸爸笑着说：“原来我们家的小宝贝是想帮忙呀！”但爸爸又严厉地说：“以后犯了错误要勇敢的承认，这样才是好孩子。”
随着日子一天一天的变化，我有许许多多的事都已忘记，而这件事仍在我的记忆中深深地回荡。
在我记忆里的作文篇7
逝者如斯夫，间刻不停，转瞬即逝，转眼之间步入了初中的大门，依昔回首，对童年充满了留念，忆往昔日，在乡下爬山的场景在我的脑中流淌。
还记得那天早晨太阳初升，清晨的气息洋溢着整个小房子里，不知不觉，从睡梦中醒来，望向窗外，舅舅正拿着那把蒲扇，坐在摇椅上，远方几处炊烟袅袅，这时，母亲闯了进来，打破这清晨的宁静，母亲让我与她去爬山，睡意沉沉的我不情愿的跟了过去 ，乡下的空气是清新的，遍野的红花绿草，那松树坚韧挺拔，坚贞不屈的姿态令我敬佩，顿时让我精神百倍，爬山的途中艰辛而又有趣，绿树成荫，花草丛中，我嗅着，那朵玫瑰的芳香，仰望天空，树叶也遮挡不住天空的广阔，瞭望远方，正是那白云与村庄相互映衬的图画，走着走着，到了山顶之上，我享受这凉爽的山风，俯瞰，我已在百丈之高的山巅，我双手展开，将这里定格在了我记忆的深处，存入了我的“时光胶囊”。
爬山的历程虽艰辛却让我明白了又一个道理，努力，你终究会登上人生之巅。回看现在，我并没有受到叛逆期的影响，困难障碍，艰难险阻，我也会一一跨越。
在我记忆里的作文篇8
假如记忆可以移植，我要把硕士妈妈的记忆移植到我的记忆里，这样我现在就不会是小学生了，起码也是个研究生。
假如记忆可以移植，我要把大脑中所有的知识移植给那些失学在家却又渴望读书的孩子们，让他们也能得到许多的知识，不为读书而苦恼，让他们也可以读到美好的童话，古人留下的美好诗词。
假如记忆可以移植，我愿把美好生活的记忆移植给贫困山村的孩子，把家庭贫苦的记忆从他们脑海里抹去，让他们不再因贫苦而带来的伤痛难以开怀。
假如记忆可以移植，我要把炸弹声，枪炮声从伊拉克人民的脑海里永远的抹去，让他们不再因家人的死去、家庭的破裂而悲伤，不再因血淋淋的惨景而留下一个永不能愈合的伤口！还他们一个美好的家庭，美丽、宁静的国家的回忆。
假如记忆可以移植，我要把我所看到的五彩斑斓的世界移植给那些失明的孩子，让他们看到我所看过的一切，让他们知道世界是多么美妙。
假如记忆可以移植，我要将我所听到过的一切移植给那些失聪的孩子，让他们听到我所听到过的一切，让他们也知道世界上所有的声音。
假如记忆可以移植，我要把牛顿的记忆移植在自己的记忆里，也发明出几条定律，造福人类。
假如记忆可以移植，那该多好呀！