在家的我作文推荐6篇

通过写作文，我们可以更好地理解和分析文学作品及其他人的观点，大家可以通过写作文来丰富自己的知识和增加对世界的认知，职场范文网小编今天就为您带来了在家的我作文推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。

在家的我作文篇1

今天爸爸出差，妈妈去姥姥家，这个家就是我天下了。我一边欢呼着，一边围着电脑跳着，紧锁的眉头也变得放松了。我双手合十对着天花板大声地喊着：“感谢上帝，终于给了我这次独自在家的机会，欧耶！”接着，我迫不及待地打开电脑。

我像一匹脱了缰绳的小马，尽情的享受着电脑带给我的乐趣。大约过了一个小时的工夫吧，空空的家里，让我感觉到有点害怕，便开始胡思乱想起来。我把桌椅板凳都想象成了一些鬼，正在向我扑来，突然只听“哗啦”一声，我的心像一只小兔子一样蹦蹦跳跳的，浑身直冒冷汗。回头一看，“哼，原来是你啊。”只见我的书全都从书架上掉在了地板上，“气死我了”，只好鼓起勇气把书全部放好。唉，都是刚才马马虎虎惹的祸，却吓了我一大跳。

我又重新回到电脑桌前，可是心里却怦怦乱跳，好像要要什么事情发生似的，一刻也平静不下来。我开始想爸爸、妈妈了，你们什么时候才能回来呀，我好想你们啊！

在家的我作文篇2

因为疫情的问题，各个学校通知了上网课。

其实上网课就跟在学校上课一样快乐，还跟在学校学习时一样伴我们成长。

我上网课时用的是电脑，家人给我找了一个安静的房间，还给我买了一个台灯，非常方便。我听课基本上每次都用耳机听，坐在椅子上，坐姿端正，两眼目视前方。

上网课是快乐的，但也给家人带来了“苦”。每天早上是家人最辛苦的时候。因为我很早就起床了，妈妈就早早起来给我做饭，生怕耽误我上课。甚至，在熟睡的弟弟妹妹都会被我吵醒。想到这里，我就会很自责。就因为我一个人上网课，全家人都手忙脚乱了。

想到一家人对我的付出和牺牲，我就下定决心，一定会好好学习，不辜负家人对我的付出和期望。

哪怕我写的这篇作文上不了报，但是我很高兴，因为我有机会可以把上网课的真实感受写下来。

在家的我作文篇3

新年伊使，这个叫“新型冠状病毒”的家伙，猝不及防地来到我们身边，成为不速之客。我们也因为“新型冠状病毒”只能待在家里，抱着手机或者盯着电脑在家里上网课。

在家里上网课比在学校上课要自由得多，不在老师眼皮子底下的我，就如同一只自由自在的小鸟，欢快地在森林里飞着，拿着课本想站就站，想坐就坐，要是累了，就直接躺下了，当然，前提是爸妈不在身边。

在家上网课，最大的好处是老师讲的知识点如果没听懂也可以随时回放，所以听起课来就没有那么紧张了。而且看完视频后老师还要检查我们学习效果，并强调知识点和重难点。老师尽可能的给我们创造互动机会，鼓励我们回答问题，即使隔着屏幕，但我仿佛看到了老师慈祥的面容和同学们求知若渴的眼神。

在家上网课，也有它的弊端，由于上课我整天“霸占”着妈妈的手机，总想偷偷玩个游戏但总被妈妈逮个正着，也听少不了听妈妈的责备。我的一举一动好像都在妈妈的掌控之中，妈妈简直成了我的“书童小跟班”了。

也正是因为天天抱着手机，我的眼睛总是干涩，视力也“蹭蹭蹭”的下降，经常头晕，浑身不舒服，而且缺乏课堂氛围而导致上网课的`积极性不高。而对于老师而言，每个学生的作业虽然一一查阅，还要公开点名没完成作业的同学，但一些自觉性差的同学，就总有一副死猪不怕开水烫的架势，老师也是心有余而力不足。

每个新生事物产生都是一把双刃剑，有利有弊，而作为学生的我，还是希望能够早日回到那美丽的校园里，回到那明亮的教室里，回到那欢乐的操场上。

在家的我作文篇4

因为家里面没有人，爸爸妈妈都上班去了。所以我一个人在家，我有一些害怕。因为家里面没有人，我非常害怕。不过很多事也可以做，比如说看会儿书呀，写完字呀。一个人在家，但是太无聊了。

我没有事干，所以我在那里呆呆的坐着。突然，听到了一个声音。是从房间里面传出来的。我的心怦怦的跳，我的手一直出着汗。门是关着的，我慢慢的走向房间。小心翼翼的推开门，我进去以后，窗户旁边的衣服掉下来了。我的心平静了下来，我又回到了客厅。

我把作业拿出来开始写，我把数学和语文都写了25页。“妈妈，爸爸怎么还不回来？”然后又把英语暑假作业拿了出来，写了一会儿。然后我听到了一阵敲门声，我去看门上的那个孔。原来是爸爸妈妈呀。

我就跟爸爸妈妈说今天的事情，今天一个人在家真是锻炼我的能力啊！

在家的我作文篇5

上网课的日子，我们与老师们隔着一块屏幕学习。相比于在教室上课，屏幕前的我们才是展现自律最好的地方。

记得第一次上网课时，我害羞得不敢开摄像头。穿着睡裤，头发蓬松的我两眼迷惑的看着电脑。放在一旁的手机一直滴滴的响，这简直是要勾我魂的声音！我一边听课一边心里不住地想着：“又有什么新鲜事，又有谁给我发了信息啦……”一个个猜测不停的从我脑海里冒出，直到占据了整个大脑。终于，我悄悄的打开了手机，可投入我眼帘的却是天气预报提醒。我的兴致一下子全无了。可当我再次看向屏幕时，早已不知道老师讲到哪了。紧接着，老师开始抽人回答问题，可老师说出的一个个问题就像是外星语般，我丝毫不懂。听着别人的回答，我竟有了羡慕。“同学们把摄像头打开，让老师看到你们学习的样子，不对着自己，对着书本也可以”。听了这番话后，我的手不受控制的点开了摄像头。

也不知怎的，我一下子就集中了注意力。听着老师的声音，看着老师，这感觉不就和在教室里一样嘛，我干嘛不敢开摄像头啊！恍然大悟的我不禁有些悔恨自己之前的做法，听漏了知识，还浪费了时间。融入课堂的我就像是充上了电的电脑般，开始存储知识。听着同学们的讨论和回答，就像是有一股无形的力量，迫使我不得不动脑筋思考。一个小时的时间就在我的专注中知不觉就过去了，原来上网课其实很有意义的。专心听网课的我们就像是一盏盏正在蓄力的灯，等到有了足够的本领就会光芒万丈！

这场疫情下的网课，是一堂关乎你我的课，是一堂关于自律的课，更是一堂关乎未来的课。

在家的我作文篇6

清晨，家里和往日一样，响起了和谐的交响曲。

妈妈闭着眼听着美妙的音乐；婆婆在厨房里忙碌；而我则坐在沙发上等待出去买早点的爸爸回来，全家人都沉浸在音乐世界中。忽然，一个小小的音符打乱了乐曲声——婆婆在忙碌中不小心把牛奶瓶打翻了。奶瓶落在地上摔得粉碎，乳白色的牛奶洒了一地。婆婆顿时紧张起来，她慢慢地蹲了下来，用手去捡奶瓶碎片，可一不小心，就被碎片给割伤了手，婆婆开始痛苦起来，但她为了不让家人但心，她急忙 把手收了起来。妈妈闻声赶来，看着地上粉碎的碎片，立即明白了，便连忙对我说：“宇宇，快扶你婆婆去沙发上坐坐。”我跑了过去，急切的问到：“婆婆，被割伤没有？”婆婆看了看我，笑着摇了摇头，示意没被割伤。我扶着婆婆坐下，但心还是没有放下，始终觉得婆婆在撒一个善意的谎言。

此时，妈妈先小心翼翼地把地上的奶瓶碎片一片一片地捡起来，扔在垃圾桶里，再拿着抹布抹着地上的牛奶，最后用扫帚把细小的碎片扫进垃圾桶内．这时，去买早点的.爸爸回来了，看这气氛不对，忙问妈妈是怎么回事．妈妈把事情的经过一五一十地告诉了爸爸，爸爸一听，脸色变得慌张起来，把早点一放下，就马上走到婆婆身边，爸爸看着婆婆悲伤的神情，对婆婆说：＂妈，别再可惜那瓶奶了，快让我看看手被扎了没有．＂婆婆把手藏在背后，轻轻地摇了摇头，不想让爸爸妈妈为她操心。

我怀疑婆婆在说谎，趁她不注意，把她的手轻轻拿了出来给爸爸妈妈看，我们看到了一条伤口，看在眼里，疼在心里，我对伤口吹了吹，揉了揉，给婆婆讲了个笑话，不一会儿，就把婆婆给逗乐了，家里又响起了那和谐的交响曲。