作文展望未来800字8篇
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作文展望未来800字篇1
纪伯伦说过： 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。
——题记
在闲着的时候，我会想：我的未来是怎样的？同时我会想，过去我过的好吗？过的有价值吗？等等的问题。每当我望着天花板发呆，思绪游荡在过去时，妈妈会说一句话：“孩子，发什么呆，知道吗，我们要遗忘过去，展望未来呢！”我觉得我似乎没听懂妈妈话中的含义。遗忘？展望？我抿了抿嘴，没把妈妈的话放在心上。
渐渐的我长大了，我发现过去的有些事我却依旧记得清清楚楚，似乎一点没忘。每次想起我从小到大点点滴滴的成长记录：学会走路、学会说话，一直到上学，被老师评为“三好学生”、考试一次次得第一，我很自豪，我在想我的过去时，嘴角总会有一丝丝微微的笑，甚至是得意的笑。
我发现我开始骄傲了，自满了。我总是沉浸在自己过去的辉煌中不可一世，瞧不起人，总拿过去的丝毫成绩来与同学比较。可我再看看自己现在的成绩，怎么……我开始学会思考。
我赌气的自言自语：“哼，以前我的成绩那么好，考试也那么棒，现在怎么会下降呢！都怪老师。”
妈妈语重心长地对我说：“孩子，你还记得妈以前对你说的吗？遗忘过去，展望未来呀！”我微微点了点头，我好像悟出了些什么。
我看着墙上的一张张金灿灿、闪闪发光的奖状，我暗暗对自己说：一定不要重蹈覆辙，要振作，要遗忘过去的辉煌，展望未来的成就。
于是，在一点点的成熟后，我明白了展望未来的含义。原来，展望未来不仅是一种想法，也是一种态度，它可以让我们忘记过去的成绩，明白要靠自己以后的努力才会有出息，而不是停留在过去的记忆中沉睡不醒。
我开始一点点的`努力起来，为了我的未来，我要拼搏，我要比以前更棒。我开始暗暗下定决心：每天要定制自己的计划，要完成计划。要学会去努力，一直对着天花板发呆的人是不会创造美好的未来的！
写着这篇文章，我觉得我彻底懂了“遗忘过去，展望未来”的道理，这句话就像一个警钟一样，一直在我的心底敲打。
作文展望未来800字篇2
现实生活与理想生活是两个永不会相容的世界。理想似乎永远走在现实之前，比现实更完美。我认为，要想避免这两种生活之间的差异带来的影响，最好的方式便是立足现实，展望未来。
立足现实，即是坦然地接受现实生活，活在当下。现实生活中不免有许多缺憾，可我们要正视它们，不能让它们成为逃避现实的动机。如今我们的生活就是充满压力和缺憾的。那么多怀揣着发财梦想的年轻人走进大城市，盼望着一夜暴富，却因一次小失误而倾家荡产。他们不敢面对现实，选择逃避，酗酒、赌博、甚至选择自杀。殊不知，这种逃避现实的行为却让他们离理想的生活更远了。想过上自己理想的生活，立足现实是第一步。
展望未来，就是保留自己的理想生活，并不断朝之努力。如果说立足于现实你就拥有了一辆车，那么理想便要决定车行的方向。没有方向的行驶是盲目且没有意义的。有的人一辈子循规蹈矩，做着大家都在做的事，也许拼搏一辈子后会有一个不错的结果，可若你问：“这是否是你想要的生活?”他多半会犹疑。车行了一生，终会有个停靠的地方，可这地方是否是自己家的停车场，却是由当初自己选择的方向决定的。
现实生活与理想生活二者的关系，就好比钥匙和锁，少了任何一个都无法进入成功的宝殿。看看古今中外那些最终过上让自己满足的生活的人，哪一个不是将二者有机结合在一起而做到的?看看俞敏洪，谁能想到他曾三次参加高考?他只是认清了当前的形势，不逃避，凭借着对理想生活的向往，在现实的泥潭中一步步艰难前行，才有了今天的成就。正是这种立足现实而展望未来的做法让他获得了成功。
其实，现实生活与理想生活并不是一成不变的。对理想的坚持使我们的现实生活一点点向理想生活靠近。但理想是无止境的。享受到努力的果实后，我们不能就此罢休。找找现实中的缺憾，创建新的理想生活并不断追求，是我们这一生都要不断做的事情，也是改善现实生活的前提条件。现实生活和理想生活这一对孪生兄弟，将不断促使我们发展和进步，向最终的生活目标靠拢。
因此，让我们立足现实，展望未来，在短暂的生命中为自己创造更多快乐和价值。
作文展望未来800字篇3
“无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真经久不衰。”
——题记
人生到底有没有尽头?抑或青春年华，抑或年老色衰，只不过人生的两个不同的阶段罢了，但你还可以乘风破浪，勇往直前;你还可以披荆斩棘，克服困难;你还可以回首过去，珍惜现在，展望未来;你还可以……
都说青春充满了活力，充满了激情，那么老呢?同样在向人们诉说着“青春不是年华，而是心境”。人生，不要在乎它的长度，而在乎它的深度、广度。皱纹，是时间流逝的痕迹，是岁月变迁的见证。但它不能阻挡你跨越长江黄河的豪情，它不能遮挡你通晓古今中外的状态……而她，一位花甲老妇——尼亚德，用自己的那份“青春”完成了人生的壮举。
为了自己，也为了那份老年人的“青春”，尼亚德整整训练了两年，只为挑战那广阔的佛罗里达海峡，那是多么重要的一天，当她站在海峡岸边时，人民屏息观望着她的行动，而她呢?却毫不犹豫，只见水花四溅，她已跳入水中，她调整着呼吸，用自己的臂膀，向前一点点游去……在别人看来，这也许就像两年中普通的一天，但她不这么认为，她正用自己的身体，承担起老年人的希望!二十个小时，天气开始变差，尼亚德的挑战面临诸多困难，但她选择了不放弃。没过多久，海上风起云涌，刮起了刺骨的寒风，尼亚德开始偏离了正常的轨道。几个小时后，她相继经历了低血糖，抽筋，甚至哮喘病的复发，医生亲自下水进行了简单的治疗，她还是不放弃。三十个小时，眼看胜利就在眼前的她，不得不选择了放弃。人们迎来的是她掩面痛苦，却仍发自内心的鼓掌。也许，她那迎风激浪，挥臂斩波的矫健身姿早已印在人们的心中，挥之不去。她的痛哭流涕，令人们心酸，但让人们忘不了的，是她那深沉的意志，以及对待深邃海洋的热情。
“大海击败了尼亚德的体力，但没有击败她的精神!”人们纷纷向她致敬。
这是怎样不屈不扰的三十个小时，这是怎样的青春豪情和凌云壮志!青春，从此不再属于年轻人;青春，从此被赋予了特殊的意义;青春，从此不再是年华，而是心境。人生苦短，无论是刚升起的朝阳，还是欲落西山的夕阳，都同样美丽，而只有赋予它激情，才能让人生更加绚烂，更加耀眼!
作文展望未来800字篇4
我踏着达达的马蹄声，从江南无数个春天里走来，风雨兼程，任柳絮翻飞，莲花开落，我在追求我的大学。
梅贻琦说：“所谓大学者，非大楼之谓也，大师之谓也。”千百年来，无数学子在求学之路上奔波劳累，追寻着更深度的学术研究。那扇通向大学的门引无数学者向往。然而有的人却被囿于“大楼”中找不到出路;有的人却沿着书香花径，一路造成了大师。
现如今，许多人却不愿再走下去了。有人戏称，大学即是中国学生的解放路口，上了大学便万事大吉。果真如此?真是推开了那扇门便如同僧人得道了么?我不知道，我正在通往那扇门的路上，我不知道……
可我知道，钱钟书的大学之路让他走成了大师。这个诗书满腹才气超卓的年轻人在其余科目均不理想的情况下因其出色的文科修养被清华大学破格录取，他推开那扇古色古香的门迈着轻快而又稳健的步子往通幽曲径上走去，走出了《围城》，走出了一个令人景仰的文学大师。他的妻子杨绛在丈夫与女儿均不在世时，将他们三人所有的稿费都捐予清华大学。捐赠仪式上，这位高贵的女学者深深掬躬说道：“感谢清华大学给了我们这个机会。”这又是怎样一番感悟!一个大学者对大学的热爱，或许不仅是因为一个大学的优秀，而是因为在这个优秀的大学里他让自己成为了更优秀的人。他在这扇门后面走出了一个豪情满腔的自己，走出了他想要的生活。
这一扇门，连着一条辛苦的路，他们如此亲密地连接在一起。我策马走到它面前，推开门，你说我会走下去么?
是的，我会!因为张晓风说：“百年来我们的先辈或肝脑涂地或胼手胝足，或躲在防空洞里读其破本残卷，或就着油灯饿着肚子皓首穷经——但这一切是为了什么?岂不是为了让我们的下一代活得幸福光彩，让他们可以穿过美丽的花径，走到杏坛前去接受教化。”这一扇门不是终点，而是起点。
谁说只有哈佛才有凌晨四点半的灯火通明?我们有无数推开门走下去的人，所以才有梁思成、林徽因，有金岳霖、汪曾祺。而我们这一代，也必将走出更杰出的大师，这一扇门，挡不住千万人的脚步。
我深深地烙下脚印，一个又一个，前方道路荆棘遍布，挡不了一颗走下去的心……
作文展望未来800字篇5
就在2008年5月12日，我们还未品尝到奥运会的喜悦时，一场灾难打懵了我们——高达8.0级的四川汶川大地震。
这是一场毁灭性的地震，它把四川的无数高楼夷为平地，把许多座坚固而美丽的高楼变为危房，让许多大人失去了孩子，让天真的孩子们失去了父母，让一个个稚嫩的生命还没有感受到人间的美好时，就已经离开了这个美好世间，让大人们还没有庆幸自己活下来的时候，已经意识到自己失去了一个个亲人
2008年5月12日下午2点28分，地面轻微摇晃起来，随后是一阵强烈的晃动，不牢固的平房已经化为乌有，即使坚固的楼房也越晃越厉害？这个时候，刘宁老师正带领学生在县委礼堂参加活动。
礼堂突然晃动起来，经验丰富的他马上意识到发生了地震，立即叫学生就地蹲进结实的铁椅子下。礼堂部分坍塌，沉重坚硬的横梁和砖头水泥雨点般向下砸，牢固结实的铁椅子起到了保护作用。正是刘宁老师在关键时刻的冷静，全班59名同学中只有两个受了轻伤。脱险之后，刘宁又跑回北川县第一中学与幸存的教职员工投入救援之中。在该校念初三的女儿刘怡的遗体被从水泥断块下“掏”出来。当看到女儿遗体的一刹那，这个外表粗犷的坚强汉子，放声大哭？
虽然汶川经过了大地震，大家在物质、精神上都受到了严重的打击，但是我们不会因为这次地震而被打垮，我们还要重建我们的家园！在地震中的幸存者已经坚强起来，抛开一切悲伤，在政府和大家的全力帮助下，重建着家园！
我们虽然不能赶往汶川帮助他们，但是，我们可以利用我们这里有的一切来支援他们。到现在为止，已经有了760.22亿的捐款。当然，这些钱并不能换来失去的.亲人，但是，我们可以利用这些钱来重建我们的校园，让那些失去亲人的人们稍微得到一点安慰。学生虽说不能挣钱，但是我们可以把爱寄给他们。我们给汶川那里的小伙伴写信，就是对他们最好的鼓励和安慰。我们也可以把知识寄给他们，往汶川寄几本书，就可以让他们得到更多的知识。也可以帮助一名失学儿童，在我们这里找一个学校上学？
我们现在应该做的，就是好好学习，长大后才能报效祖国，告慰那些在地震中死去的人们，告慰为抢救人们而去世的英雄们？
经过了1年多的拼搏，我们的汶川正在恢复往日的风采！让我们祝愿他们，在今后的日子里，他们可以更好的生活！加油，汶川！
作文展望未来800字篇6
回首初中，总是充满无尽的回忆，回忆中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉闹的欢乐；有和老师探讨的激烈；有挑灯苦读的辛酸，也有离别好友的难过……总之，我的初中可以用四个字概括“精彩人生”！
不错，刚进中专的大门，虽然我们脸上的稚气未脱，却在心智上多了一份思想上的成熟。虽然我们依旧好动，却在表现上多了一份内心的平静，这也许就是初中生和高中生的不同之处吧！经历了中考，经历了无数次的成功与失败，经历了风雨，看见了彩虹，也许彩虹是稍纵即逝的，也许只是白驹过隙，而我却会努力让它定格，成为永恒……
转眼间我入学已经快满一学期，那没有初中的美好，但是也会让我学会坚强。我记得曾经有人对我说过：“进入中专，就等于一只脚进入了社会，就要学会如何保护自己，如何学会人际交往。”现在的我才从初中刚进入中专，在剩下的两年我会成长，会强大。在初中，班主任对我们讲过：“不管你们以后是考进高中还是中专，你们都会认为在初中的生活是最美好的、最快乐的。”虽然现在的班级、同学都很好，但当我走过初中的地方，看着那曾经的地方，回想着当时的情景，只能笑笑，但心中又有丝丝的伤悲。那时的我们多么的开心，那场景我永远无法忘怀。
但现在的我不能活在回忆中，我要看向未来。
我总喜欢把未来想象得光明灿烂，展望未来就如同在做一个未来世界里的梦。不管现实对我有多么的不利多么地艰苦，不管我现在还处在一种很迷茫很糟糕的境况中，对于未来我依然是以一种乐观的向上的心态去想象。世界是现实的但有了梦想世界才因此而飞速转动起来。展望只能是展望，要将这些梦想变成现实更需要我的实际行动。活在当下，将当下的压力变成实现未来梦想的动力。
回忆过去我发现我以很不成熟的步伐走过了四年的青葱岁月，展望未来我坚信我会比任何时候做得更好。
作文展望未来800字篇7
时光滴滴答答的流水声，可它却流走了我们那时的天真与幼稚;我们有时负隅反抗，妄图找回那时的自己，而时间好像是你往天空投掷一颗原子弹，天空却如同平静的碧湖荡不出一丝涟漪，时光长河不会断流，更不会枯涸。
驿路策马，一驻足，一回首，驻足的是心殇，回首的是愁绪，但再多的愁绪仍无法阻挡时间一天天流逝，尽管时光吹红了樱桃，绿了芭蕉，可时光却不会在霎那间停止，我们要做的是缅怀过去，立足今日，展望未来。
过去永远静止不动，你的童心无意间流露，你的傻气不经意间散发。那时的自己，一度让现在的'自己嘲笑呢?可现在的自己，又是否会被未来的自己所嘲笑呢?我们曾为中考拼搏，汗水曾流湿我们的作业，泪水所记录那时的无助，可我们现在回眸想起挑灯疾书的自己，我们更多的则是欣慰，我们努力拼搏过，所以我们不后悔。可时光这列火车却没有返程，有的是轰鸣汽笛预告着前行的事实，我们可以回首展望，却不足于驻足逗留。
现在时光如箭一样飞逝，我们以过去为镜，检讨自己，而我们现在不断改变曾经犯过的“傻事”。世上有一难题，则是如何将一寸光阴等于一寸金，我们面临的还有珍惜时间这一难题，不懂得珍惜，何谈一寸光阴，一寸金，没有方法可以使钟钏为我敲响已过去的钟点。山野小路，斑驳苍白，若成了似有似无的风景，又何谈未来呢?
未来姗姗来迟，大家同样面对明天日升的晨曦，日落夕阳，暮夜四合，伴着夜光归家。有的人每天好像在揭露秘密那样，面对神秘的明天，时钟同样滴滴答答的转动，而时光迎合着时钟的节奏，静静悄悄地流逝，从指尖索绕，那些人愈加欣喜与好奇，而反之，他们机械般的生活，日日以枯燥的心态面对它，结果也恰然相反。
过去静止不动，我们缅怀它，现在如箭一样飞逝，我们珍惜它，未来姗姗来迟，我们爱护它。
让我们回首过去，珍惜现在，爱护未来吧!
作文展望未来800字篇8
寒风凛冽，我独坐在房间里瑟瑟发抖，期末考试将至，我在争分夺秒地进行复习。
每一次重要考试前一周，我的周记内容习惯性的总结过往，展望未来。这次心中设定的界限的期末目标，时刻环绕在我脑海。不过，似乎我离目标依然有很长的一段距离，主要卡在书写。
我的三科成绩，语文稍差，数学英语还好。记得期中测试的语文成绩，鲜红的分数挂在卷面的中间，90分不到的成绩，像一根棍子似的给我当头棒喝。小学的语文成绩虽谈不上标兵，但从不低于95分，此时此刻的分数，叫我情以何堪。我把试卷拿回家，妈妈给我做了详细的分析。这时，我才深刻地知道自己薄弱点在哪里，除了基础知识不够牢固，更重要的是书写潦草失分多达5分。明明我会的题，填写的字体却因我的龙飞凤舞一个字扣0。5分，一个字扣0。5分，一个个被扣了分，卷面分至少也痛失2分。四年级以来，本来成绩不差的语文科目，在写字逐渐潦草的过程中变差了。我不知道为什么那么害怕写字，一看到语文写字的地方，我就头疼，不能控制自己胡来的态度。我记得一二年级的我铅笔字体不错，可三年级换成圆珠笔，就不成样了。妈妈在三年级下学期一直留意我的书写，可我却跟妈妈躲了迷藏，她严格时我就假装作认真书写，她不留意时我就马马虎虎潦草书写。不曾想过，随着时间的推移，我潦草的书写态度变成了一种坏习惯，直接影响我的成绩。
妈妈经常说：“字如其人，漂亮的手写字不单自己瞧着顺眼，别人看了也赏心悦目，这不单是尊重自己，也是尊重别人，尤其老师面对这么多的作业试卷，看不明还要猜，多么折腾，做学生从小得学会心疼老师。”妈妈语重心长的话萦绕我耳边，原来一手好字就像人的衣衫整齐一样，带给自己美好也能带给别人美好。我不想做语言上的巨人，行动上的矮子，我要为自己的目标努力，势在必行攻克写字潦草的问题。我相信，语文书写好了，成绩也自然提上去，那么英语和数学，甚至其他一些科目，只要有了写字这种细心认真专致的态度，同样也能达成目标。