我紧张的作文优质7篇

很多同学通过写作文来培养自己的文学修养，作文是让我们思考问题并提出解决方案的方式之一，下面是职场范文网小编为您分享的我紧张的作文优质7篇，感谢您的参阅。

我紧张的作文篇1

叮铃铃考试开始了，老师给我们每个人都发了一张试卷，此时，我的心中像有十五只吊桶打水一样七上八下的，紧张到无法呼吸，心想：怎么又考试了啊？好烦啦我轻轻地做了一个深呼吸，心中默念：没关系，只不过是一次小测验，放松，放松...

开始做题了，那一道道题目那么的似曾相识，感觉它们就像我的好朋友一样，一个个都微笑着面对着我，而我也一定得友好地接待它们啊！我的笔犹如小小的魔法棒一样，神奇地带领着我在纸上沙沙作响。写着写着，突然有一个字不会写了，这下可糟糕了，怎么办呢？我想了一会儿，实在想不起来，于是安慰自己说：这题先放在这儿吧，不能在这个字上浪费时间啊！继续接着往后写了，过了一会儿，我仿佛看见有一个小朋友在对着我招手，手舞足蹈地对我说：我在这儿，我在这儿顿时，我欣喜若狂，这不就是刚才不会写的字吗？哎呀，这可真是太好了，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呢！我赶紧地把字给补上吧。

同学们，现在还有40分钟了，请大家加快速度。完了，我的作文还没写呢？这可是关键呀！我可不能在这失了大分啊！于是我快速读题，想好了提纲，接着就开始奋笔疾书，一个个优美的字句源源不断地在我的脑海中浮现出来，终于写完了，我长叹了一口气。同学们，现在还有十分钟，请写完的认真检查，没写完的加快速度哦！我心中暗喜：幸好我提前完成了，这十分钟我要好好检查检查。

叮铃铃！结束的铃声响起，老师依次地收完了试卷，我突然觉得这次考试一定可以考90分以上了。

我紧张的作文篇2

时间过的太快了，一眨眼，期中降临了。这次期末，我信心满满，想要争取一个好分数。考试前天晚上，我在灯光下复习了一遍又一遍，最后，累了，才安心入睡。

终于，期中临了。早上，早自学的时候我认为我复习了这么久应该已经没什么重要复习的内容了，就随便看了几眼，对我这次考试充满了信心，心里不禁的想着：爸爸妈妈我这一次一定会让你们对我刮目先看的。想到这，我还会情不自禁的傻笑一下。可谁知，就是因为早上的一次骄傲，我的坏成绩又名列班级前茅。

“叮零零……………..”上课铃响后，试卷一下来，我只看了一开始的`几道题目，便立马放松下来，心里不禁想到：这不就是我所复习的内容吗，真是天助我也！在极为兴奋的心情下，我连忙拿起笔动手做了起来。几乎是一瞬间的功夫，我已经将选择题和填空题给做好了。这么简单！这四个字一直在我心中暗暗响起。可谁知，正因为我的掉以轻心才…….题目一题一题的做着难度也一点点高了起来。当我做到课外阅读时，我原本眉开眼笑的神情一下子就变成了双眉紧锁，很明显，这些题目把我给难住了。看了一下时间眼看交卷的时间也快到了，额头上的冷汗也止不住的往外冒，不管三七二十一了，我拿起笔随随便便把它做了。就这样，一次考试就又过去了。

过了两、三天，还没等到上课的时候，课代表就急匆匆的跑进了教室，一边跑一边说：“发试卷了，发试卷了！”我们一听到这几个字，立马就回到了座位上，老师走进来严肃的说：“报到名字的上来拿试卷：王音童96;罗晨凯95.5………”听老师在报同学的名字，我也焦急了起来，脚一直抖着，自言自语道：“真是的！谁让我不去认真复习啊！这次又考砸了。”正当我在想时，老师也报到了我的名字：“张婷婷89。”

回到家，我感到十分的烦恼：“为什么别人考的好，我就不能呢？”答案是：你是否用功复习了？

我紧张的作文篇3

今天是“新芽杯”第一届数学竞赛，我们这些“试手”也是万里挑一的大鸟，而那些小菜虫们则没有上场，本来这也算是我们的荣幸了，可我们却并没有以此为荣，反而愁眉苦脸的，因为考不好准得挨骂，所以我这几天拼命地巩固知识，就连睡觉时间也被占用了，好不容易熬到了今天，瞧！我都熬出“熊猫眼”了呢！

考试时间快到了，我连忙进考场，可我感觉仿佛进了屠宰场，我就是一块案板上的肉——任人宰割。我找到位置坐下，向四周望去，发现已经来了很多“熊猫”，这些“熊猫”有的正在翻看奥数书；有的则面对着一张纸上的难题苦苦思考着；还有的在教室里跑着，似乎一点儿也不关心这次考试。

“叮铃铃......”清脆的铃声响起，刚才那些跑得满头大汗的同学也乖乖地坐在了自己的座位上。监考老师发下了试卷，宣布考试开始。我接过试卷，拿起笔飞快地写起来，教室中安静极了，只听见写字的“沙沙”声，每一位同学都在专心致志地答题。我做前面几题都挺顺利的，就像遇到了几根杂草，只需徒手拔下就行了，可是一般都是简单的打前锋，难的还在后头呢！果不其然，我在后面遇到了好几只“拦路虎”它们怒视着我，张牙舞爪地向我扑来，我连忙拿出宝剑对抗，过了好一会儿，才把这些“拦路虎”统统赶走。就在我想舒口气时，清脆的铃声再次响起，监考老师宣布考试结束，我们只好交了试卷。走出教师，同学们有的垂头丧气，叫苦不迭地说试卷很难；有的欢呼雀跃，眉飞色舞地和同伴说题目都会做；有的和其他同学对着答案......总而言之，同学们那颗悬着的心都落了下去，我也一样。

但愿我能取得好成绩！

我紧张的作文篇4

今天第一节课 ，是ms吴给我们上的，这节课可以说得上惊心动魄啊。

ms吴一进教室，手里拿着一沓白纸，同学们不知道是什么，就猜测起来，教室里象菜市场一样嘈杂。ms吴说一声：“突击考试——”教室里顿时鸦雀无声了，同学们个个都“临时抱佛脚”，开始迅速地看课本。我心里有只小恐龙在乱撞，着急死了，生怕自己考不好。

老师把试卷发下来了，同学们看了看试卷，发出“切”的声音。我一看试卷。“哈，这种题太简单了，对我来说，岂不是小kiss。”

开始做题了，我顺风顺水。可只做完第一题，我就写不出来了，想了半天也没想到。这时，我想偷偷看同桌的试卷，可看呢，对不起我胸前的红领巾，因为它代表着我是少年先锋队的队员，不能干这种事情。不看呢，又要丢了两分。此时，好像有两个善恶之神在指使我。最后，我跳过那道题不写，直接写下一题。

我终于写完了试卷，ms吴正好叫组长收卷。我们互相换着评改，我顿时歇了口气，因为同学改总比老师改好，同学改手下总会留点情。

通过考试，我明白了平时一定要做好功课，反复复习学过的知识，考试时才不会手忙脚乱。

我紧张的作文篇5

今天是个考试的日子，同学们都十分紧张。昨晚妈妈给我复习了很久，今天决不能粗心大意。

考试了，我带着紧张的心情坐到座位上，看看同桌，好像也紧张，就是没表达出来。试卷传下来了，我们开始做了起来，我攻破了一道道题目。过了一会儿，我发现，同桌开始行动起来，不是写不 来，就是作弊。我对她说：“你竟敢照我的样。”“没有。”同桌瞪着我的眼睛说。

又过了一会，同桌又来作弊，我就用铅笔盒把我写的答案遮住，同桌就没办法照样了。

在传试卷的当中，我发现，那题写景色的诗句我写望天门山，她也写望天门山，同桌说：“我自己想的。”“骗人吧，你分明就先看我写完后再写上我的答案。”“没有，你作弊差不多。”我和同 桌吵个不停，最后，我不理她。

接下来的数学和英语，她还是老样子作弊，我上气接不了下气，想告状也说不出来。我有一道数学题空着，她见了，说我做不来可以问她。怪不得这么会作弊，真搞不懂。她的做法影响了我考试的 发挥。

希望我的考试成绩会好一点。

我紧张的作文篇6

今天，下午，语文考试。

中午我回到家后，赶紧吃饭，拿起语文书开始复习第五单元。

3、“每个兵马俑都是极为精美的艺术精品…”

4、“一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱…”

可恨的闹钟响了，我只好往学校走，一到教室，每个人都在紧张地复习，教室里有一种“阴森”的气息，哼，我也不会输!

上课铃，响了…

每个人都利用最后一点儿时间再看一眼书，老师发了卷子，每个人都写了起来，教室里只留下笔尖“唰唰”地声音。

我也不甘示弱，看看第一题，看拼音写词语，哈哈，这可是我的看家本领，简单!第二题也不难，通过!第三题、第四题…

做完了!我长舒一口气，开始检查。

可是，半路跳出来个拦路虎，第三题的题目是让换偏旁组词，而我写成了换个同音字组词，我以0.001秒的速度拿起透明胶粘了起来…

哈哈，小菜一碟，难不住我!

下课铃，响了……

我急忙交了卷子，跑出门外，呼吸了一口新鲜空气。我觉得，云在朝我笑……

我双手合十，希望能考好。

结果出来了，成绩很好，受到老师的表扬。

我也朝云笑了

笑……

……

我紧张的作文篇7

the conflict between technological development and tranditional cultures

nowadays, conflicts between technological developments and tranditional cultures accelerate in a fierce way. more and more cries for saving the traditional cultures can be heard, while others urge a more rapid technological revolution in the new millenium. so, are technology and tradition so incompatible, or is there a balance point`in where we could reserve our ancestors’ legacy as well as keep on the hi-tech development?

first, we must admit that conflict between technology and tradition do exist. urbanization and modernization sweep across the world, changing our way of cultivating corns and wheat, denouning the old way of thinking, leaving those old-day arts and handicrafts only to be seen in museums. despite the obvious benefits of a modern life, a considerable number people call for a rescue of traditonal culture both mathrially and spiritually.