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我3年级作文精选8篇

发布时间:2024-06-26 13:01:46 影响了:

作文是展示自己思维能力的机会,让我展现出自己的智慧,作文中要注重细节,通过细致描写能增加文章的立体感,以下是职场范文网小编精心为您推荐的我3年级作文精选8篇,供大家参考。

我3年级作文精选8篇

我3年级作文篇1

?梅花魂》这篇课文主要讲了作者的外祖父——一位身在异国却时时刻刻都在想念自己祖国的华侨老人,通过老人对梅花的喜爱,表露出一位华侨老人对祖国的眷恋之情和他的一颗中国心。

作者小时候就和外祖父生活在一起,每当外祖父念起中国唐诗时,总是热泪盈眶,---他多么想回到自己亲爱的祖国啊!一次作者不小心在一幅梅花图上印了一个手印,一向慈祥的外祖父,竟大发脾气,训斥作者的母亲。作者觉得很奇怪,不就是一幅梅花图吗?用得着这样吗?

在作者即将回到祖国的时候,外祖父把那幅珍藏已久的梅花图送给了作者,还给她讲了作为中国人就要有不屈不挠的精神,不管受到怎样的欺凌,都要有个顶天立地不肯低头的气节要像梅花一样经得住考验,梅花象征着坚强,象征着百折不挠,就像我们中国一样,虽然饱受欺辱,但我们仍然不放弃,坚持不懈,因此而取得了骄人的成绩,快要开船时,外祖父又把梅花手绢送给了作者,希望作者做一个不管遇到怎样的挫折都能坚持到底,重整旗鼓。

是啊!朵朵梅花寄深情,情有独钟因爱国。一位老人不管离开祖国多久,眷恋之心,热爱之心是始终改变不了的,这种精神如此深沉如此让人感动。我想:“我们作为朝气蓬勃的小学生,就应该担负起建设祖国,报效祖国的责任,我们要记住我们是中华子孙,是龙的传人,我们要让祖国更加繁荣昌盛。

我3年级作文篇2

从上学期开始,每个星期一下午,都有一节让同学们大展风采的课,那就是人人喜欢的自主课。我选修的是自主课是文学艺术。在这课堂上,我们在浓厚的自主学习氛围中,踊跃参与,激发着我们的求知欲,不仅使老师对我们课上的每个同学有着深刻的印象,还能让我们自己成为这课上真正的主人,自由地行走于文学艺术的殿堂中。

在这课堂上,激起了我对文学艺术的求知热情,让我的思维更加活跃。当然,最开心的就是能有一个和自己水平相近的对手。起初我是这课堂上被老师经常夸赞的人物,经过一段时间的学习。我发现了一个竞争对手——我的同班同学陈睿晗,她的思路比我更宽广。写的文章比我更会运用优美的语句。从此,我又多了一份乐趣,在课上,我们是对手,互不相让,每次都要分出个输赢。在课外,我们还是朋友,说说笑笑,谈论着每天的趣事。我们就这样你追我赶地向前冲。

老师给我们制定了每天的读书计划,那是我们关于成长阅读的约定。每天的成长阅读,坚持一段时间之后我就有了爱读书会读书的好习惯,而且我会把在书上发现的有趣故事和同学、妈妈分享。

自主课带给我的不仅有无穷的乐趣还有甜美的收获。记得有一次,我们全班开展了看图写话竞赛活动。于是,我凭着在自主课上学到的知识构思了文章,把积累的优美词句“请”到了写话卷上。当老师公布获奖名单,读到:“刘格宇,一等奖时”我真得激动极了。要知道,我在二年级时,我还是一个对写作有恐慌的人。

自主课既能让我们增长知识,又可以使我们的脑瓜开窍,变得更加聪明。我喜欢!

我3年级作文篇3

今天上午,老师带着我们去户外上了一堂生动有趣的课外知识课——找春天。

春天在哪里呢?春天在那绿色的树林里。那里有绿色的大树给老人乘凉,那里有棕色的松果满地跑,那里有活泼的孩子们在快乐地玩耍,那里有小鸟在树的肩头上叽叽喳喳地跳来跳去。啊,美丽的.春天原来藏在绿色的树林里。

春天在哪里呢?春天在那五颜六色的花丛里。那里有各式各样的花儿争相开放,哪里有勤劳的蜜蜂在忙着采蜜,那里有漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。啊,美好的春天原来藏在五颜六色的花丛里。

春天在哪里呢?春天在那清澈的小河里。那里有像珍珠一样晶莹剔透的水滴,那里有小鱼在水中欢快地嬉戏,那里有小虾到处欢蹦乱跳,那里有快乐的孩子们在给小鱼喂食。啊!美丽的春天原来在清澈的小河里。

看!我找的这些春天不错吧?只要我们细细观察,大自然就会有很多个“春天”等着我们去发现。

我3年级作文篇4

我嘛,就要上“全班前十名胖子排行榜”了,本来也没什么,胖就胖一点呗!可是,妈妈非要让我减肥,减肥嘛也没事,就是去学点什么我还能接受,可妈妈非要让我去晨跑,而且是要六点钟起床去晨跑。

根据我对妈妈的了解,她说出的事,就是板子上钉钉子,改不了的`事了。我就心里想着:那闹钟把我吵醒了我就继续装睡,那你还能拿我怎么样!

可妈妈就像是我肚子里的蛔虫,看到我心里怎么想似的,又给我加了规定。竟然让我六点十分之前一定要出门,要是超过了还要语文教到哪一课课文,哪一课课文就得抄三遍。这谁受得了呀,没奈之下,我只能被妈妈上梁山了。

第一天还好,因为昨天晚上的话记在心里了,所以今天6:08分就出门了。因为是第一天,妈妈只让我跑三圈。因为是第一天,我也愿意跑,把它当成了跑步比赛,速度超快。没想到,才跑一圈半,就呼呼喘着粗气儿——没力气了。

第二天,我跑起来没那么费劲了,已经可以不间断的跑三圈了。

没曾想,这第四天,妈妈把圈数加到了五天,我心中就像刚刚放下的一块大石头,这上面又被压上了一块大石头。

跑五圈啦!唉!我爬起床,突然,我脑瓜一转,想出了一条对付妈妈的计策。

我乖乖地洗漱好,乖乖地和爸爸妈妈出去晨跑了。在晨跑的的过程中,我故意慢悠悠地跑,然后我一会儿对妈妈说:“我跑不动了!”一会儿又说:“我肚子痛!”就跑跑停停,磨磨蹭蹭不肯好好跑。可是,妈妈却丝毫不为所动,好像没听见我说话似的。边跑边推着让我跑,又是拉我衣服又是拉我手的,还说,再不跑就踢我屁股。唉!我冥思苦想的一条计策又泡汤了。

我3年级作文篇5

盼望着,盼望着,新年的脚步近了,龙年就要到了。今天是大年三十,我穿上了妈妈为我买的新衣服新鞋,心里特别的高兴。

今天有一项特别重要的事情,就是去上坟。到坟地去祭拜祖先。每年都去,可是今年与往年不一样,因为我的爷爷刚刚去世,所以我的心情特别的沉重。最疼爱我的爷爷已经不在了,我非常想念他,思念他。

九点我们好多人到了坟地开始了祭拜有的人放炮,有的人烧纸钱,有的人给坟头放贡品,这些都差不多了,大爷就组织我们磕头。我深情的望着爷爷的坟头,爷爷的容貌又浮现在我的眼前,我眼含着泪水,为爷爷磕头,爷爷我好想你呀!上完坟我们各自回家了。

很快夜幕降临了,妈妈开始为我们准备年夜饭大约一个小时的时间妈妈为我们做了一桌丰盛的年夜饭。香气扑鼻,馋得我直流口水。我赶紧拿起筷子要吃鱼,爸爸的筷子夹住了我的筷子说:“吃团圆饭时桌子上的鱼是不能动的,鱼代表着年年有余。”听完爸爸的话我恍然大悟。

吃晚饭我们一家人围坐在电视机前看春晚我也不懂只是看个热闹。妈妈包着饺子。我们等待着十二点的到来,很快新年的钟声就要敲响,外面已是烟花炮竹的世界,炮竹声,震耳欲聋。不管是电视里,还是外面都是欢天喜地庆祝新年的到来。

我和爸爸也到外面去放炮竹,这时妈妈已煮好了饺子。我们一家人吃着热气腾腾的饺子,互相祝福着明年会更好。

这就是我的除夕夜,我非常开心。

我3年级作文篇6

心愿,是一种渴望。每个人都有自己的心愿与梦想。而我的心愿则是每天都为妈妈洗一次脚,这是一个对每一个人来说是非常简单的事情,可对我来说意义非凡。

一天晚上,我洗完了脚,走向妈妈的房间,想要看一会儿电视再睡觉。打开门,原来妈妈在跟别人通电话啊。我蹑手蹑脚的走进房间,轻轻地爬上床去,打开电视机,尽量把声音调到最小,生怕打扰到了妈妈。半个小时过去了,妈妈打完了电话,这也意味着我该去睡觉了。我小声地向妈妈请求:妈妈你就再让我看一会电视吧,就一会儿。看吧看吧,就一小会哟。还是妈妈最心疼我,到被窝里来吧,小心着凉了。你如果生病就不好了。我高高兴兴地钻进被窝,想不到这么顺利啊!突然,我的脚好像被一个粗糙的东西蹭到了。就问妈妈:妈妈,这是你的脚吗?是啊,你有什么问题吗?妈妈用疲惫的声音回答着。妈妈,你的脚怎么是这样?这么粗糙?我一边摸着我那光滑的小脚一边问妈妈。这不还是为了你吗?我想起了妈妈为我做的一切,她每天早早的起床,为我准备好早餐,然后送我去上学。把我送到了学校再去上班,下班后,还要收拾家里和做饭。一天下来,妈妈一定是精疲力尽了。

之后,我立刻跑到了卫生间,打了一盆适温的水给妈妈洗脚。我将水盆端到房间里,妈妈的脸上露出了欣慰和惊讶。我轻轻地用毛巾擦拭着妈妈脚上的'水珠,然后在心中许下一个心愿我要每一天都为妈妈洗一次脚,这就是我的心愿。你的呢?

我3年级作文篇7

喜欢樱花。

那种永无止境的孤独和忧伤。

那种高傲,那种与生俱来的高贵气质。

不屑于玫瑰,因为它的俗气与粗狂。

而樱花则是与世无争的清白高洁。

摘取玫瑰的同时会把你的手刺伤,而在樱花树下,则可以带走一切凡事俗念,只剩下一颗赤诚的心。

玫瑰的鲜艳是用采摘的鲜血换来,而樱花的淡粉则是由赤诚的心所感染。

莫大的区别。

樱花没有像牡丹一般有美丽的皇冠,也没有百合所谓的伟大,她只是,用漫天逝去的花瓣谱写出难以抗拒的神圣。

有人说,树下死人越多,樱花开得越灿烂,所以樱花是残忍的。

可我却不如此认为,樱花树下的`是一个个灵魂,一个个洗尽铅华的灵魂。因为樱花树的独特气味赋予他们美妙与感动。樱花的逝去,也是灵魂的超脱。

樱花让我明白,真爱犹存于世。

喜欢樱花是从内心发出的真正感慨,不因为她是日本的国花,不因为所谓的身价高。别让你们权势塞满的心,玷污了这圣洁的樱花。

她的执着,坚强,隐忍和忧美才是令我折服的理由。

我愿赐予樱花一切的赞美之词,但是樱花从来不会需要,因为她从来不在乎别人的评价,永远骄傲的盛开。

我3年级作文篇8

信任别人是一种美好,被人信任更是一种喜悦;信任可以让一个人的心灵变得清纯,被别人信任更会让你拥有前所未有的快乐,这种快乐,我就亲身体验过……

刚上一年级的时候,我是一个性格内向的男孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,可有一次选班干部,同学却选中了我。当时我真的很奇怪,应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?这时老师表扬我说:“***是一个很听话的孩子,学习努力认真。老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行一些交流,这样你会更优秀。况且同学们这么支持你,好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此,我在班里当过班长,体委等班干部。这样不仅让我的胆子变大了,性格开朗了,而且更自信了。在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的好评,和同学之间的交流也越来越多。也许这对于其他同学来说并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师和同学。若不是老师给我一次又一次的锻炼机会,说不定,现在我还是个内向的男孩。所以非常感谢他们当初对我的信任。

通过这件事,我体会到信任的力量是伟大的,更是美好的,它可以让我体会到被信任的喜悦。

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