关于冰?的作文参考8篇
作文是我们在学校课堂上最常见的任务之一，需要我们不断练习，选择素材时要注意保持客观性和中立性，避免过于主观，这样才能写出好的作文，职场范文网小编今天就为您带来了关于冰?的作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
关于冰?的作文篇1
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关于冰?的作文篇2
那年流行活力板，看到满大街的时尚儿脚蹬五彩缤纷、闪闪发亮的滑轮，悠闲地从身旁溜过，我不禁羡慕不已。爸妈见了说：“到了你过生日的时候，我们也给你买一个。”
于是，我开始了长期而煎熬的等待……
有时，透过玻璃窗，望着窗外脚踏活力板、追逐嬉戏的小朋友们，我会拉上窗帘，自己蒙骗自己说“你马上也能和他们一样了！”可是，日历一张又一张地翻过了，墙上的闹钟也“嘀答、嘀答”地转了不知多少圈，这东西似乎离我依然很遥远。因为等待是漫长的，而我的生日才刚刚过好！
一次，我做了一个梦，梦见了活力板，真的梦见了！我正与同学在旁人羡慕的目光下自豪的穿梭在小区花园，兴奋地猛蹬着脚，想努力地超过同学。这时，却被一阵话语打断了：“怎么了？没关系，这只是梦！”我张开眼睛一看，对啊！这只是梦，仅仅只是梦！我的房间里只有一只乱了毛的`小熊，一部破自行车，几本翻烂了的小人书，其它的只有４个放满了书的书橱和一架钢琴，哪有我的活力板？当我哭诉着让爸妈给我买一个活力板时，他们却说：“你好好学习吧！今年已经给你买一部自行车了，一部自行车就够你每天玩几小时了，还是明年过生日时买吧！乖乖，睡觉。”我又有什么办法呢？只得独自一人把头蒙在被窝里，轻轻地抽泣，等待着、等待着……
随着日子的推移，我渐渐长大，也不再像小时候那样无知地渴望得到某样玩具。
那年暑假，我努力地考着钢琴，克服了种种难关，却因手太小，无可奈何地准备放弃，妈妈突然对我说：“给你买部活力板吧！”我却说：“不用了，没有活力板，我也能考取！”终于，通过我坚持不懈，手伤了贴上创可贴继续练的精神，最终登上了八级高峰。
在我八级证书邮递到的同时，我盼望已久的活力板也同时寄到。我问爸妈：“你们不是说要等到我过生日时才给我吗？怎么现在就给我了？”爸妈说：“这是对你考取钢琴八级的奖励，也是在告诉你，只有无所事事的等待才是漫长的！”
这部活力板从９岁时开始陪伴着我，爸妈的那句话也时刻为我指路，这句富有哲理的“只有无所事事的等待才是漫长的。”警句将让我永久珍藏！
关于冰?的作文篇3
在小学五年级时，我学习好，人也乖，是一个老师心目中的好学生。可到了六年级之后我面临升学，父母和老师给我的压力渐渐大了。我们班的一些同学变得叛逆。他们开始谈恋爱、打群架、讲脏话。他们出去骂人和打架是会拉上我壮胆。时间长了，我也开始跟着他们讲粗话、和别人打架、跟老师顶嘴，甚至在别人打架时想到的不是劝架，而是在旁边一边观战，一边喊加油。我开始也变得叛逆了。
在一次艺术节当中，班里本来是无人去参加的。可后来老师听说我学过几年钢琴，就让我去参加。我一听就火了，马上站起来喊道：“凭什么让我去参加啊？我又不会弹，这不是明摆着欺负人嘛！”“凭什么？就凭你是这个班的人！”老师听了我的话，也十分生气，“反正这次你是去定了。”说完，老师便走了。
我坐在椅子上，感到自己的手脚有点在抖。其实这也难怪，因为这是我从小到大第一次和老师吵架。我想，我在老师心目中的形象已经被我亲手给毁了吧。
到了艺术节那天，我越想越生气，便在暗地里说：“哼，你叫我去，我就偏不去，看你拿我怎么办？”然后我就一个下午呆在宿舍楼里，让老师丢尽了脸面。
从那以后，老师就不在像以前那样信任我了，认我成了一个有名无实的中队长。而我也在老师的课上看课外书、说悄悄话、做小动作，并且带头扰乱课堂秩序。也因此我的学习成绩一落千丈，成了老师心目中的差学生。
从好学生到差学生，可以变化得这么快啊！
关于冰?的作文篇4
今天是五一劳动节了，可我没象平常一样去外面旅游，也没在家休息，我在干什么呢?对你说们吧，由于过几天就要去参加学校的春芽艺术节的亲子舞蹈了，我得趁着放假的这几天再好好训练训练啊!
自从报了亲子舞蹈将来我兴奋不已地天天训练，就算再累再痛也不要紧。刚开始我、钱琳儿、徐涵和邹莹莹动作轻巧，老师教了一两遍就会了，可母亲们就惨了，为了熟练动作母亲们想了个方法，把老师的动用途手机录下来，如此就可以在家边看边做了。当然，跳舞也有点苦。天天晚上需要非常块做好作业，不到7点就要到舞蹈室去排练。不过，如此也有好处：一是可以运动，二是可以提升做作业的速度，三是天天如此练大家的舞跳的比最初好了不少。大家差不多天天都训练，每次都要练到满头大汗、四肢发软了才回家，晚上睡觉前还要父亲帮忙按摩，连我的膝盖都跪的痛了……
虽然练舞非常辛苦，但我仍是非常高兴，由于我能为班级争光了!
关于冰?的作文篇5
?齐鲁晚报》曾报道过一则消息：济南一中有一个“孝敬日”。在这一天，学生要尽已所能，主动分担家务，在生活中实践孝道。我看了不禁拍手叫好，之后又不禁犯嘀咕：我能为父母做点什么呢？
千思万想，我决定：为父亲洗脚！
首先，水温一定要适度。我先往脚盆里倒一些热水，用手试试，呀，太烫了！再况兑点冷水，探手进去，有点凉。一来二去，注了满满一盆水，才达到最佳的温度。我颇有成就感地端着脚盆，一步一步走向房间，放在地主。
然后有请老爸。老爸正在阳台站着呢。把他请进房间坐好后，用一块布蒙住了爸爸的眼睛。
爸爸满头问号：“搞什么鬼呀？”
我笑着说：“给你洗脚呀！让你好好享受享受呗！”
爸爸的嘴角立刻开心地翘成一弯新月，似乎想说什么，却又没有说出来。那映着深深的皱纹的笑容，让我看了又亲切又心疼：爸爸真的老了很多。
我轻轻地脱下爸爸的鞋子，将他的双脚浸入水中，轻轻搓动像老树皮一样的脚。那双脚真粗糙！我不禁想起爸爸忙碌的身影：踏着五彩的朝阳，伴着西下的斜阳，爸爸就坚守在人们上班和回家的路上，指挥交通，维护秩序。为了我，为了这个家，爸爸努力地工作着。我反复搓着脚上的泥垢，不禁又心疼起来。这双脚承受着多少生活的压力呀！爱的字典中没有“脏”这个字。我蹲在地上，低着头，不停地清洗着爸爸的脚，努力想使它变得更年轻一些！
“叮咚”一颗水珠掉下来，掉在水中，这是什么？
我抬头看去，是爸爸的泪！懂事以来，我第一次看到：刚强不屈的父亲竟然泪流满面，哭得就像个孩子！您哭什么呢，爸爸？这是您应该得到的回报呀！可是，我的喉咙哽咽了，什么也说不出来了……
此刻，我明白了一句古话：大爱无言。
关于冰?的作文篇6
今天，我写完作业，环视了一下房间。这一瞬间，我看见了家里没刷的碗，没有扫过的地和没有收拾的房间。
乱得都不像家了，爸爸妈妈既要忙工作，还要照顾我们，实在太忙了，根本没有精力再打扫房间了。于是，我决定来个大扫除。说干就干，我首先走进厨房，先拿起洗洁精向海绵挤了一点，然后就开始正式刷碗了。我左手拿碗，右手拿海绵，我把海绵向碗的中心去，然后就左手拿着碗360度转，海绵也跟着360度转。我一直重复做这个动作，过了一段时间，终于洗完了。这些碗盘都亮晶晶的呢!能照出我的影子呢!
然后，开始扫地，我拿起扫把，把房间每个角落打扫了一遍，这样房间比以前干净多了。看着干净明亮的家，真的非常有成就感。爸妈下班回家，一直夸我是家务小能手呢!
家务劳动不但能减轻父母的负担，还能锻炼我的生活能力，真的是一举两得。
关于冰?的作文篇7
鲁迅先生说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”等的过程往往伴随着沉默，有的人在静静的等待后，能够真正做到后发制人，取得成功；有的人在漫长的等待中挥霍青春、虚度年华，最终只成为人生的匆匆过客。其实，等是一种艺术。
狼的体形和速度并无优势，便懂得等机会让它成为食物链中的强者。黄羊是蒙古草原奔跑速度最快的，狼想追上它几乎不可能。当一条狼盯上一只黄羊，会悄悄跟踪一天；在天黑黄羊睡下后，饿了一天的狼仍按兵不动，因为黄羊听觉灵敏，在睡梦中也很警惕。等到天亮，黄羊憋了一夜尿，尿泡憋胀了，狼瞅准机会就冲上去猛追。黄羊跑起来撒不出尿，跑不了多远尿泡就会颠破，导致后腿抽筋，成为狼的猎物。
漫长的等待，沉默的狼终于等到了这个看似不可能得到的食物。能够忍住眼前的困境，耐心等待机会，才能迎来胜利的曙光。
赤壁之战中，诸葛亮的“万事俱备，只欠东风”导演了一出以少胜多的战役；江边垂钓的姜子牙，怀着“愿者上钩”的心态，终于等到周文王的垂青，使自己的雄才伟略有了用武之地；战败被俘的越王勾践，忍辱负重，卧薪尝胆，终于等到复国的那一天。
他们等的都是时机，并且也都懂得等。诸葛亮能观天象，正是由于对天气的绝对把握，他才敢等，才敢下这么大的赌注；姜子牙的等，是源于他对自己才能的自信以及对时局的正确判断；勾践若不懂得能屈能伸，如何熬过十年的屈辱等待？
等到成功的人，他们都有等的资本；等到成功的`人，靠的不仅仅是运气，更要有坚持不懈的努力和百折不挠的精神。我们不能只看到别人在等待后的一夜成名，更要看到在成名之前，人家为此付出的几年甚至几十年的艰苦奋斗。我想，这才是等的真谛。
守着树干等不来收获，“守株待免”只能成为人们的笑柄，我们不能做这种虚度年华的等待，也不能“刻舟求剑”般地打捞那些不存在的机会。这些等待，是没有成功的一天的。
智慧的等，是成功的希望；无为的等，是永远的沉默。等，确实需要艺术，因为机会不会轻易找上门。领会等的艺术，是为了不再沉默，是为了一鸣惊人，是为了最后的爆发！
关于冰?的作文篇8
1. 外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。
2. 环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
3. 神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
4. 前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。
5. 叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。
6. 详略安排不当主次不够分明。
7. 内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。
8. 观点明确好恶立场分明使人一目了然。
9. 主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。
10. 主题严肃思想高尚进取心较强。
11. 中心不够明确立意不够清晰。
12. 主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
13. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
14. 主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
15. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。
16. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
17. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。
18. 情节变化平淡无奇缺乏新意。
19. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。
20. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。