我是2作文8篇

很多人通过写作文，展现自己的情感和态度，同学们在写作文时，要注意避免内容雷同和陈词滥调，下面是职场范文网小编为您分享的我是2作文8篇，感谢您的参阅。

我是2作文篇1

我出去玩看见路边有名志愿者在帮他们上车和送水等……这时，我跑回家拿出水出来，也站在路边等候，后边来了以为大爷快要上车时，我把包拿上，当他上去时我还把包递给他，包里有两瓶水，大爷走的时候很慢，我看见那边的叔叔也过来给大爷递吃的，有烤鸡、火腿肠等……我看见大爷的手有伤，他因为上车是不注意车门的铁钉，他的手流出血，我边拿出纱布和酒精清洗一下，我对大爷说别害怕，过一会就不疼了你放心吧。我把大爷扶在车上坐让大爷坐一会，我把肠子扯开给大爷吃，大爷说吃东西我就不疼了，我把水瓶打开给大爷喝水，大爷问我你几岁了，我回答说我十五岁了。

大爷的眼睛是那么的温暖，大爷的头发是多么明亮，大爷坐在那说小伙子好样地继续发展有好处的，你听我的话没错。这时，大爷有点不舒服的感觉，我一摸头有高烧了，我又估计了一下，最低有68度，大爷说喝水，我把水瓶打开给大爷喝水，我背大爷去医院，不一会儿，我到了医院去2号病房把大爷放在床上，我去医生，医生开始给这位大爷查病，我在走廊里等着，医生出来了说吃点药就可以了，医生给了五种药，我把钱给了医生，我去了2号病房背大爷上车去。

四季说快点，我背着大爷飞快地跑到车上去扶在坐子上，我给大爷吃药把水放在大爷的手上，大爷把药吃了，就睡着了，我就睡在他身上。

我是2作文篇2

三年级的时候我们学习了《神笔马良》这篇课文，文章反映了人民对美好生活的向往。我想我要是神笔马良该多好，我要用我的神笔把我们的生活画的越来越美好。

假如我是神笔马良，我会让世界充满爱，我要用我的神笔帮助那些贫穷的人，为他们画出好房子、好衣服，有喜欢的劳动场所和工作环境，让他们过上幸福快乐的生活。

假如我是神笔马良，我会给山里的孩子画一个美丽的学校，有宽敞明亮的教室、有崭新的课桌、有大大的球场、有各种各样的体育用品，还有好多好多孩子们喜欢的图书，让他们和我一样快快乐乐的学习。

假如我是神笔马良，我会给残疾人和生病的人画出一个健康的身体，让他们和普通人一样，不再受疾病的痛苦，可以快快乐乐的生活。小朋友们也能和我们一样，每天高高兴兴的去上学、读书、学习。

假如我是神笔马良，我会把山画的更绿，山上到处都是树木、花朵，小鸟在树林里唱歌，动物在树林里嬉戏玩耍，人们每天呼吸的都是新鲜空气。我会把河流画的更清澈、干净，不再有垃圾和污染，河水跟镜子一样明亮，鱼儿自由的在河里游来游去。

我知道《神笔马良》是一篇童话文章，但我相信，只要我们好好学习，长大了做一个对社会有用的人，这些梦想一定会变成现实。

我是2作文篇3

“咦！这个书包蛮新颖的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜台前，突然我发现了一个书包，我心里嘀咕着，“要是能用这种书包上学就轻松了。”“爸爸帮我买这个书包吧。”我嚷着要爸爸帮我买书包。爸爸看了书包后说：“不错，买吧。”

你猜得出我的书包是什么样的吗？让我告诉你吧。我的书包是深蓝色的，前面有一个穿着红色衣服的可爱的白酷狗图案，旁边写着浅蓝色的英文字，意思是：希望你的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆，下面有两个小轮子和支撑柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在书包背后的上方有两根背带。下方有一个小布袋藏着一个拉链袋里。

从学校到家的路上，平路时，我把拉杆拉出来，通过拉杆我拉着书包轻快的往前走，上楼梯时，我又把拉杆压下去，然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小轮子，这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上，再把原来收起来的背带扯出来，把书包背起来走。

每当我拉着书包轻快的走在路上时，会有很多人用赞美的目光望着我的书包，还会有人问我：“在哪买的.？多少钱？”甚至有人赞不绝口的说：“真好，真方便。”人们对我的书包赞扬，我心里别提有多高兴。

我的书包价廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，没有任何地方损坏。我喜欢我的书包，我要谢谢制造这个书包的叔叔和阿姨们。

我是2作文篇4

在生活中，每个人都有自己美好的梦想，比如：当知识渊博的老师，当奇思妙想的发明家，记者，县长……但我的梦想是想成为一名科学家。

如果我是科学家，我要研究出一种神奇自动伞。这种自动伞的功能可多了，它可以缩成针形，把它放在口袋里。这种伞由两把伞合拼成的，上面有把，下 面有把，把它装在衣兜，需要用时只用叫一声：“伞在哪里?”1秒钟刚过它就会出现在你的眼前。这种伞无所不能：不认识字的人也不用害怕，只要他说话，神奇 自动伞会听从他的指挥。当然，神奇自动伞的价钱才也不用人们担心，现在人们的生活水平提高了，只要人们花五百元钱即可得到它。下雨天，雨淅淅沥沥地下着， 人们打着伞走路不方便，有很多雨水也会落在衣服上，让衣服湿了。而我设计的这把神奇之伞，会让你消除被雨淋的顾虑，因为这种伞会调节温度让雨滴直接变成水 蒸汽消失。

如果我是科学家，我设计的这把神奇之伞会为忠实为人们服务。每当人们劳累时，可以坐在伞上面乘凉，可以听音乐。如果任命想到天空中游玩，不用坐 飞机，只要坐在伞上面，伞会按照人们的.需要升到空中享受空气的清新，还可以让去摸一摸天空中的云彩。然而，如果坏人得到了这把神奇之伞，伞能接收这个人的 信息之后，便会把他们带到公安局。 总之，这把伞的多功能很多。虽然现在它只是我的梦想，我想将来它会出现的。只要我们努力学习各种知识，我那神奇的伞会变为现实的，它一定会为我人民服务。

我是2作文篇5

我现在上初中了，我正个人都是焕然一新。

我现在认识了我的初中的同学了，感到好高兴。我最先认识的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌还跟我是同一个寝室的。我是4号，他是3号。我们于是就成了无话不谈的好朋友了。

他是一个正直、善良、聪明的一个大好人。他从不出卖朋友。而且你有什么秘密也可以对他说，因为他很会保守秘密。但是他最近因为某一方面得事，而影响了他的心情。具体是什么事，我不会告诉你的。不过我相信好人会有好报，像他这么一个好人，我相信他一定会早日走出这个事的阴影的。

说完我的初中的第一个朋友，也该说我们班上的事了。

我们班是13班，是一个活泼、团结、友爱的大家庭。我们的班主任是杨老师，她是一个知识渊博的好老师。她是东北人，她也有我们重庆人的耿直、豪爽的性格。他是教我们语文的。她教我们时不死板，使我们班上的同学非常的活跃。每一个同学都喜欢上我们班主任的语文课，原因是很有乐趣。

我总的来说是非常的喜欢我现在所在的班级，而且我还管理着我们班上的班费。这可是一个不小的职位了。而且我们前天的英语口语考试，我得的是满分。我真是太高兴了。

都说万事开头难，我相信我开头都做好了，我今后的路还不好走吗？

我是2作文篇6

心系学生，学生的利益高于一切，学生的冷暖重于一切。1997年，我披挂上阵教毕业班，班级成了我的家，学生成了我的生命线，办公室备着常用药，学生感冒咳嗽发烧急用上；茶水随时准备着，一壶一壶提到教室倒进杯里端到了学生面前；时间紧任务重学生顾不上回家吃饭，几个班主任联合起来垒灶支锅义务当上了炊事员；跟踪服务成重点，自习课间都绕着学生转，上午事不过午，下午事不过夜，当日事当日毕；影子师表是形象，要求学生做到的自己先做到，每天都是第一个走进教室，要求学生不做的自己首先不做，按时作息，准时上课，榜样力量给了学生一道精神快餐；一碗水端平，既重视优秀生，又关注丑小鸭，分层教学，层次管理，扬特长，“酱”优势，“揠苗助长”，成就特色，普高、职高，各有所取，人人有学上。原教体局局长陈海生得知我们小学校出人才质量高，大会小会讲不厌，名校普校推不烦，直把我们的材料在教育工作会上当经验，发给各校来宣传。学校红了，被安阳市授予“教育质量优良单位”光荣称号；我红了，在教师节表彰会上荣耀地领到了“优秀教师”证书。

难而不惧是红旗渠赋予我的性格；自强不已是红旗渠更新我的血液；奋斗不息是红旗渠塑就我的灵魂。

多少个梦里，我梦见我变成了红旗渠，我成了红旗渠的一滴水。

我是2作文篇7

金秋时节，我们一家飞车回湖北与姥姥相聚。路上看见一句金句：一千个人心中有一千个哈姆雷特。啊！正好借此机会采访一下，看看在大家心目中我是一种什么动物。

姥姥平时最疼我，当然是我首要的采访对象了。我一蹦一跳地跑到了正在洗菜的姥姥身后，“嘿！姥姥！”“哎呀！吓我一跳。你怎么跟个兔子似的。”咦！难道姥姥知道我是来干什么的了？不然她怎么说我像兔子呢？“姥姥，我能问你个问题吗？我在你眼中像什么小动物？”“我刚才不是说了吗？你像个小兔子。从小就调皮，走路从来都是脚不着地蹦着走。”姥姥用手点了一下我的鼻头，“你还像兔子一样可爱、机灵、乖巧懂事啊，从小就很懂礼貌，也爱给姥姥帮忙做家务。”采访完姥姥，我一蹦一跳地跑开了，原来在姥姥心目中是一只既调皮又机灵懂事的小兔子啊！“白兔捣药成，问言与谁餐”，可爱的小兔子可是嫦娥仙子怀里的宝贝哦！想到这里，我情不自禁地又跳了一下。

我跑进屋里，来到正在吞云吐雾的姥爷面前。“亲爱的姥爷，我有个问题想问你，我在您心里是一种什么动物呀？”我一把揪掉姥爷嘴里的烟，没想到老爷不但没生气，还笑眯眯地说：“哎呦！我的小祖宗！你胆子可不小啊！敢在太岁头上动土了。我看你就像那个大闹天宫的孙猴子，连玉皇大帝都敢动！”老爷话锋一转，“虽然总是毛手毛脚，但是你调皮机灵，聪明伶俐，成绩很好，作文也棒，而且，你还喜欢吃桃子。”姥爷一本正经地说道。“好吧！谢谢姥爷！还你烟！”说完我扭头就跑，心里乐开了花。原来我在姥爷心中竟然是本领通天的“孙大圣”，厉害了，我滴个乖乖！

“大姨，问你个问题呗！如果把我比作一种动物，您觉得我像什么呀？”我满怀期待地问道。“你不是姓马吗？我觉得你就像一匹矫健的小马驹，一到假期就日行千里地往姥姥家赶。而且，你开朗阳光，走到哪里都能听到你的欢笑声。”“谢谢大姨！”我飞快地拥抱了一下大姨，就跑开了。

“狮子哥，能接受一下我的采访吗？在你心里，我像什么动物啊？”我毕恭毕敬地对着大姨家那个比我大23天的表哥问道。因为他姓施，所以我从小就叫他狮子哥。“你就是个老虎！不对！你在我心目中简直就是一头狮子！从小就欺负我，到我们家都敢抢我的玩具，你还爱打人，声音又大，动不动就来个河东狮吼，你就是个凶巴巴的小狮子。”小表哥毫不留情地说，仿佛好不容易找到了一个声讨我的机会。“哼！你可真行，居然这样说我！信不信我以后见你一次打你一次？goodbye！你这头弱狮子！”说完我头也不回地走了。

后来我又采访了爸爸、妈妈，还有姨父。妈妈说我像一头坚强勇敢知难而上的小老虎，最喜欢跟学习中的“拦路虎”较劲；爸爸说我像一个乖巧机灵的小狗，能够很快适应各种环境；姨父说我像一个欢快活泼的百灵鸟，喜欢唱歌跳舞，给大家带来无尽欢乐。

原来，我在大家的心目中是这样的动物呀！除了调皮机灵，聪明懂事，还有点凶。以后我要扬长避短，让这些优点和长处伴我成长。

我是2作文篇8

又是一个星期六，我要去学画画了。画画的好处是让人静心，培养丰富的想象力，只要用心去画就可以成功。

老师让我们自己画，我画了一个金灿灿的太阳公公，让它带给我们光明，让它召唤我们该起床了。

阳光照得植物们都口渴了，我画了几朵下雨的云，让它给大地们、小花们喝足了水，小花们拍着自己圆圆胖胖的小肚皮，想着谢谢乌云哥哥似的。

小花们喝够了，似乎画上还缺了点什么，我画了几朵鲜艳的小花，让它们散发出浓浓的香味，把蜜蜂召来采蜜，把蝴蝶召来翩翩起舞，好像在参加跳舞比赛呢！这幅景色真是美啊！

我寥寥几笔，起风了，风把太阳公公吹得张不开眼睛，把蝴蝶、蜜蜂不知吹到何方了，把小花的叶子吹皱了。过了一会儿，风终于走了，一切又恢复了，蝴蝶和蜜蜂又不知是从哪飞过来了，太阳公公终于把它那笑眯眯的眼睛张开了，现在恢复了原来的样子了。

“呱呱”小青蛙们出现在我的画中，让它们坐在荷塘里的荷叶上，夜深人静的时候，青蛙就会开一场演唱会，“呱呱呱呱……”地唱起了歌，那声音真有节奏，听着是多么舒服呀！一直到了凌晨五点，青蛙才停止了演唱会。

看这眼前我画完的这幅画，里面的动植物们似乎都活了，唱的唱，跳的跳，一派欢乐的气氛，如果我也在这幅美丽的画里面该多好呀！