作文我的漫画作文600字优质7篇

想要写好一篇作文，我们需要有良好的阅读习惯和广泛的知识储备，很多人认为写作文是一种繁琐的工作，但其实它能够让我们更好地理解自己和他人，以下是职场范文网小编精心为您推荐的作文我的漫画作文600字优质7篇，供大家参考。

作文我的漫画作文600字篇1

咱们班有位“怪”老师，他姓孙，长得也有点像孙悟空。瞧，他跑来了：平头、瘦削的脸、灵活的身板、一身黑色的运动装，胸前挂着一个大口哨，“嘟！上体育课了！”只要他一跑来，同学们就开始欢呼。

“唉！又要测50×8呀！”同学们一个个垂头丧气。他们有的在跑道上滥竽充数随意地慢跑几下，有的在边跑边愁眉苦脸……，我也不高兴地：唉，50×8全是直道，跑了要累死人的，怎么办呢……

还好这时，“孙大圣”用他的“火眼金睛”一看，及时发现了问题，便眼珠一转，对同学们提议：“同学们，你们喜不喜欢50×8呀？”“不！喜！欢！”同学们异口同声地回答道。“那么，你们喜不喜欢打篮球啊？”“喜欢！”“那么，这样吧，”孙老师神秘地说，“我们来一场刺激的50×8比赛，只要谁能跑到1分30秒内，谁就能去操场上打篮球！”

“孙大圣”话音刚落，“孙猴子”门就两眼放光，浑身充满了力量，纷纷上前要求一次练习的机会。“孙大圣”一答应，他们就以光速摆好了跑步的姿势，只听“嘭”的一声，我面前的人就飞快地“飞”了出去。霎时，只听见操场上“哒哒哒哒”的跑步声。

一轮练习过后，同学们毫不疲惫，似乎有一股强大的能量支撑着他们。突然，孙老师吹响了口中的哨子，选手们就好似一支离弦的箭一般，飞驰往荣耀的终点。我也不甘示弱，迅速向前跑去，连续跑了两个来回后，我感觉有点累，速度便慢了下来。最终，我只能羡慕地看着过关的同学高兴地去打篮球了。

一个月后，在“怪老师”的指导下，我们班的跑步速度越来越好。打篮球的技术也越来越高。这都多亏了孙老师那“怪”味十足的教学方法，让我们在运动提高方面上一举多得。

作文我的漫画作文600字篇2

我的数学老师是个很有特点的老师，很多同学就问了：你的数学老师有什么特点呢？别急，今天我就来给大家盘点一下数学老师的特点。

特点一：“一分钟”老师

数学老师正在兴致勃勃讲着例题，忽然，下课的铃声响了起来，数学老师趁我们还没反应过来，喊了一句：“再讲一分钟”！听到这如雷贯耳的“一分钟”，我们的小心脏犹如火星撞地球似的，心情也由下课时的喜悦瞬间转变成了上课时的悲伤。老师讲的这一分钟，可我总觉得这一分钟简直度“分”如年，老师就这样一个一个的例题一直延续到了上课铃声的响起，全班同学哀声一片，下节课的老师都站在教室门口了，数学老师还在滔滔不绝的讲题。老师的“一分钟”也太长了吧！

特点二：“狙击手”老师

有一次，我们都在认真的听课，唯独有一个同学在偷偷的看课外书，老师先是“忍气吞声”，渐渐的，老师的“小宇宙”终于爆发了，只见他右手扬起手中即将用完的粉笔头，用力的投向开小差的同学，粉笔头犹如装着巡航定位的子弹，划出完美的曲线准确的“击”中该同学的前额，据我观察距眉心不到一厘米。看到那个同学的惨样，我们在哈哈大笑的同时不由的佩服老师的准确度。还有一次，老师撕了几个同学的作业，揉成了纸团，纸团依然在空中划出一道美丽的弧线，准确的落在几米外的垃圾桶里，我们惊讶极了，私下偷偷议论老师会不会是“潜伏”的狙击手啊。

怎么样，我们的老师特点多吧！而且，这只是他其中的两个特点，其他的我就不一一介绍了，我爱我这个“有特点”的老师！

作文我的漫画作文600字篇3

她长着一张秀气的瓜子脸，脸上有一双炯炯有神的眼睛，盯着我们班每一个同学在学校里的行为和动向。一副大大的红色眼镜架在她高高的鼻子上，一头乌黑的头发披在肩头，显得美丽而沉静。她常常穿着一身长裙，如同一位下凡的仙女。-这就是我们的语文老师---王老师，一位温柔、美丽的小姐姐，一位负责任的好老师。

语文课上，伴随着王老师轻快的声音，我们遨游在知识的海洋里，感受课文作者的情感，欣赏文章优美的词语……如果有同学在桌子底下玩玩具，她就会脸一沉，悄悄地走到那位同学身边，举起教鞭重重地打在桌上，那声音如同晴天霹雳，听到这声音，那位同学如同老鼠见到猫一样慌张，马上坐好，就像植物人一样一动不动，不敢看王老师一眼。顿时，原本的狂风暴雨随风散去，我们就这样在王老师的严格要求下茁壮成长。

我们作业本上再细小的错误都逃不过王老师的火眼金睛，仿佛王老师的那双眼睛眨一下就能发现同学们的错误。她会细心用红笔将每一个错误圈出来，在旁边写上批注，要求我们认真订正。她经常说“要当一个知错就改的好孩子，不能偷懒！”要是王老师重复了几次，你都不改，那你就会被她那散发杀气的教鞭盯上，直到你投降。

当然，对于我们的进步，老师也会积极肯定，每次打开老师批改完的作文本，我都会看到老师用红笔圈注的好词好句，以及中肯的评语，这些是鼓舞和推动我继续前进的力量。老师对待我们作业的态度生动说明了“严师出高徒、宽严相济”的真谛所在。

王老师一丝不苟、严谨认真的教学态度令我获益匪浅，是我求学路上不可多得的好老师。

作文我的漫画作文600字篇4

我们的语文老师姓黄，个子不算太高，有些胖。他为人幽默，同学们都喜欢上他的课。你们可能不信，怎么会有人喜欢上课呀?哎呀，别着急，听我仔细慢慢道来……

首先，语文老师语言很幽默。有一次，黄老师正在给我们讲课，讲到“放屁”的时候，老师停了下来，很有些神秘地说：“说到放屁，我给同学们说一下。放屁是不是很臭，马上就到夏天了，咱们教室密封得这么好，你要是一放屁，同学们可不就遭殃了!”说到这里，全班同学哄堂大笑起来。黄老师接着说：“所以呀，以后有人要放屁的话，都到教室外面去，可不能祸害其他同学呀!要不然，我们约定一下，以后有人要放屁，都伸个ok的手势，就出去，不要让同学们闻到气味。放心，不用担心同学们嘲笑你，相反，同学们还会对你感激不尽呢!”怎么样，老师的语言是不是很幽默?

其次，老师讲课也很幽默。他在给我们讲《草船借箭》“借”这个字意的时候，不是像其他老师(我所接触过的老师)那样，同学们想不出来答案就会讲出来。黄老师是这样做的：他先让同学们想。同学们都说这个“借”字体现出了诸葛亮的高明，神机妙算。可黄老师却说不仅仅体现在这个方面，实在想不出来，让老师讲吧!然后，黄老师又说：“我们单看这个‘借’字，不想其它的。比如说，今天我借了张三家一碗米，以后不是要还的吗?”“哦!”同学们茅塞顿开，抢着要回答。当然，黄老师也不像其他老师，自己把答案全说完。于是，他说不讲了，请同学们讲。同学们很快就把答案说了出来。这样诱引同学们说出答案，既不费老师的口舌，又锻炼了同学们的能力，哪有同学不喜欢这种课呢?

怎么样，我们的语文老师是不是很幽默?

作文我的漫画作文600字篇5

人说“宰相”肚里能撑船，我们班的“宰相”，肚子里却装着万卷书，他并非坐着“宰相”的位置，却有着“宰相的学识，他叫邹立澄。你想跟我一起见识见识他吗？没问题，且看下文如何。

“宰相“同学不高不矮，腿长胳膊细，瓜子脸，板寸头，大眼睛灵动又机智，鼻梁像滑滑梯似的高挺，下方是一张抹了蜜的嘴。从那张大嘴里，总有无穷无尽的故事和无穷无尽的知识冒出来，犹如滔滔江水连绵不绝。

“叮铃铃——”上课铃响了，且看“宰相“肚子里的万卷书是如何发挥作用的。“谁能把七夕节的历史说一说？”张老师的这个“千古难题”又难住了大家，全班鸦雀无声，可不到三秒，伴随着“诶”的一声，“宰相”像弹簧般弹起，那只手像穿天猴般直插“云霄”。张老师笑眯眯的点了他的名字。“七夕节，古称乞巧节，在农历七月七日。牛郎织女的故事就来源于这个节日。在古代，女孩子们总在这个晚上对月穿针，向天上的牛郎织女乞巧，如顺利穿过针眼的7个孔，就算得巧……”看他行云流水的样子，我们的大拇指都闲不住了。

“宰相“肚里不仅装有百科全书，还装着“笑话大王”。平常的意思从他嘴里冒出来，就别有一番“韵味”。记得有一次，两个同学正在吵架，你一句我一句，争得脸红脖子粗，像极了菜场上的大爷大妈在讨价还价，眼看就要伸展拳脚，只见“宰相”一个箭步走到他们中间，把手一伸，拿出两个涂成黑色的纸团，眉飞色舞地说：“不要吵，不要吵！广岛免费的核废料，大大的好！拿好，拿好，一人一堆，不要掉！”他一边说，一边摇动着婀娜的舞姿，活像马戏团里的小丑，笑声就像病毒一样传染给了大家，每个人都笑得上气不接下气。再抬头一看，那两个吵架的同学早已在他身旁握手言和。

这就是我们班充满智慧的“宰相”——邹立澄。如果班级里没有了他，就如天空里没有美丽的朵朵云彩，又如五线谱里没有了动听的点点音符。这样的同学，谁不喜欢呢。

作文我的漫画作文600字篇6

我的妈妈叫李雪芹，今年42岁，她高高的个子，一张瓜子脸上长着大大的眼睛，弯弯的眉毛，一张能说会道的嘴，再加上乌黑的头发，白白的皮肤，把妈妈衬托的很漂亮。

妈妈特别关心我的成长。每天早晨，妈妈都会早早的起床，悄悄地洗漱完毕，就开始为我准备早餐。为了让我多吃一些，她为我准备的早餐总是花样百出，给我的惊喜不断，妈妈经常对我说早餐非常重要。为了让妈妈放心，我每天早晨都会吃得饱饱的才去上学。因为我的年龄比较小，所以上学、放学都是妈妈陪着我，特别是每天中午、晚上放学时，妈妈总是早早的来到校门口，生怕来晚了我着急或者走丢了。而妈妈最关心的就是我的学习，她经常到学校或打电话找我的班主任了解我的学习情况，每次上学都会嘱咐我认真听讲，积极回答老师的问题，要记清老师留的作业等等，每当我考试得了满分，她就会高兴地合不拢嘴。每当我遇到难题，妈妈都会鼓励我积极动脑、认真思考，有时还会给我耐心讲解。所以在妈妈的关注下，我的学习成绩一直都很优秀，老师还常常说我是当之无愧的学习委员呢！

妈妈很爱打扮我，不管多贵的衣服，妈妈都舍得个我买。有一次在童装店里我看中了一条非常漂亮的裤子，心里就想让妈妈买给我，但我一看价钱，哇！一百五十六元，太贵了，吓得我没敢和妈妈说。妈妈好像看懂了我的心思，蹲下身子问我：“喜欢吗？”我点了点头，又马上摇了摇头。妈妈笑了笑说：“没关系，只要你喜欢，妈妈就给你买。”开学时，我穿着这条漂亮的裤子走进了校园，走进了班级，同学们都向我投来了羡慕的眼光，我的心里美极了！

这就是美丽、勤劳、爱我的妈妈，有妈妈时刻在我身边，我很幸福！

作文我的漫画作文600字篇7

“快点，加油！”“加油！你可以的！”伴随着一声声的呐喊，只见他赛道电光般飞快的跑在跑道上，他猛地一个冲刺，跃过了终点线，成功得到了第一名。

这人不是别人，正是“驴挺硕”。

驴挺硕不姓驴，他姓吕，因为驴和吕是谐音，而他那脸又正像驴脸，因此得到了这个雅号。驴挺硕其貌不扬，左脸嵌了颗黑痣，一对整齐的牙齿赛似涂了白浆般白的透底，手臂赛猩猩般粗壮有力，站着赛根竹筷，跑着赛道烟儿。

驴挺硕足球天赋十分的高。在我们的学校，他称第二，没人敢称第一，第三还差十万八千里。

就举上次的金华比赛吧！驴挺硕一脸的朝气，大步流星地走到比赛场地，站在自己的位置上。伴着“嘟——”的口哨声，比赛式开始。只见聊挺硕率先抢到了球，他赛c罗附体般绕过了数名对手，向着球门奔去，突然，另一只队伍的队长赛道闪电般冲了过来，想把球半路劫持了，两人的距离仅剩一根头发了，躲也躲不掉了，俯仰之间，只见驴挺硕将球往右一踢，赛道闪电般欻的一声绕过了另只队伍的队长，他将球接在自己的脚中，向着球门打出了个漂亮的香蕉球。“砰”的一声，球进了，1比0，驴挺硕队得1分，比赛仍然继续，大家各显神通分别为自己的队伍加着分。白驹过隙之间，比赛早已结束了，裁判员再次吹响了哨子，公布出了最终的结果：5比2，雄英队胜！顷刻间，台上喊声不断，一阵阵的呐喊声和欢呼声盖过了队手们的哭泣声，再看驴挺硕，竟赛个平常人般，不带半点劳累，生龙活虎地走出了比赛场地。

人是没有十全十美的，驴挺硕也不是个例外。虽然他球技高超不过他还是有个缺点：太会说话了。要让他讲起话来，他就会滔滔不绝，口若悬河。赛唐僧念经般，让人头皮发麻，直起鸡皮疙瘩。

这就是我喜爱的驴挺硕，在我心中，他不仅是位足球小子，还是我学习的榜样。因为在光鲜的背后，他有着对足球的无限热情，用刻苦的训练提升自己的足球技术，时刻秉持着胜不骄败不馁的信念，这才成就了优秀的他。