这小伙伴的作文最新8篇
仔细审题是写好作文的第一步,只有充分理解题目的要求,才能有针对性地展开写作,我们只有结合实际事例写作文,才能让读者产生共鸣和情感连接,下面是职场范文网小编为您分享的这小伙伴的作文最新8篇,感谢您的参阅。

这小伙伴的作文篇1
一双水灵灵的眼睛,一个可爱的樱桃小嘴,微微一笑,就露出两个浅浅的小酒窝。她,就是我的小伙伴:小灵。
小灵是个勤奋好学的小女孩。记得有一次,我们正在上体育课,我刚要去找她一起玩,只见她拿着一本作文书,津津有味地看着。我走到她的身边,叫了她一声:小灵!小灵没有听见,我又叫了她一声,她这才回过头,望着我,对我笑了笑,又继续看书了。我说:小灵,我们去玩吧!小灵却对我说:不好意思啊!这书中的情景把我迷住了,所以我要看完了再去玩。小灵真是一个勤奋好学啊,她总是利用课余时间来学习,怪不得她的成绩那么优秀。
小灵不仅勤奋好学,而且还乐于助人。记得那一次,天正下着大雨,我正为没有带伞而烦恼,这时,小灵看见了,便走过来问我:怎么了?是不是没带伞啊?我点了点头,她拿起伞对我说:走,我送你回家!我急忙说道:这怎么行,这样你会很晚才回到家的!可小灵却对我说:没关系!同学之间就要互相帮助嘛!可是......还没等我说我完,小灵便撑起伞,送我回家......
小灵就是这么一个勤奋好学、乐于助人的人,她这种精神永远值得我学习!
这小伙伴的作文篇2
暑假里,因为快上六年级了,妈妈给我买了一支新钢笔,我又结识了一个新伙伴——钢笔。
我的新伙伴钢笔,身材很“苗条”,身上穿着黑色的铠甲,腰板挺得非常直,精神十足。它上半身戴着一顶银白色的帽子,可别小看这顶帽子,它可是笔尖的“保护神”。因为我的新伙伴喜欢打滚,万一跌落到地上,若没有笔帽的保护,笔尖就可能会“残疾”,严重的时候就“下岗”了。摘掉笔帽,又细又尖的笔尖出现在眼前,你别看它貌不惊人,可写字的时候,它就会大显身手,功不可没。钢笔的下半身穿着长长的外套,它尽职尽责地保护着钢笔的“肚子”——吸水管。
我的新朋友很淘气。经常流口水,弄得我手上、身上、甚至本子上,蓝一块,黑一块。它还常常耍脾气,突然来“罢工”,让我怎么都写不出字来。我给它脱下外套一看,原来“它肚子饿了”。我连忙给它端来美味佳肴——墨水,让它大饱口福。看着它狼吞虎咽的样子,我顿时觉得它有趣极了,每次“喝墨水”它都会弄一身,害的我每次都得给它擦洗。
我的新伙伴很任性,原来的伙伴铅笔知错就改,而它一旦“犯错”很难让它改正。记得第一次用它,我很想把字写好,可它很不听话,尽管我写字的时候小心翼翼,但写出的字——东倒西歪,可是想改掉,必须重写。因此,它最喜欢与认真细心的同学交朋友。
现在,我的新伙伴还没有用武之地,它经常躺在文具盒里休息,因为我对钢笔还不太熟悉,我希望不久的将来,我的新伙伴能在我的学习上大显神威。
这小伙伴的作文篇3
谈起我的“小伙伴”,我就会不由自主地脱口而出“小兵”。你们知道它是谁吗?它就是给我带来无穷乐趣的小乌龟。
小乌龟的全身深褐色,油光发亮。身着一件格子外衣,像将军身上的铠甲。“外衣”上有十来个近似六角形的格子,很像一副棋盘。它的脑袋呈三角形状。一双凸起、比芝麻还要小的眼睛格外有神,嘴巴又宽又大。
小乌龟很机警,当它听到一丝动静,就立刻把脑袋、四肢和尾巴都缩进壳里,一动也不动。它的脖子上有红黄相间的斑纹。四脚虽然很短,但很粗壮。每只脚都长着锋利的爪子。尾巴像一条细线一样。
有一次,我想到捉弄小乌龟的一个好主意,把它充当一个实验品,目的是为了看它能否在四角朝天时翻回去。当时我还在偷乐:嘿嘿,看你怎么办!于是我蹑手蹑脚地走到小乌龟的“住所”前,“啪!”的一声把它弄了个四脚朝天。此时它尝试着翻跟头,想翻回去。但它试了几次,也无济于事。眼看它就要发火了,我赶紧给它打气:“小兵,加油……!”,接着它就把头缩进壳里,像是在想办法。想啊想啊,它突然把头伸了出来,四脚伸直,头猛地往上一顶,”啪“的一声翻了过来。于是这次实验我做了这样的结论:别看它脑袋小得可怜,笨手笨脚的样子,但它却挺聪明的。
冬天来临时,它就把脑袋、四肢和尾巴缩回壳里,一动也不动,进行冬眠。等待下一年的春天才出来。
小乌龟为我增添了许多乐趣,我喜欢我的小伙伴。
这小伙伴的作文篇4
我有一个可爱的小伙伴,你们猜猜他是谁?咦!你们都猜错了,它是爸爸给我养的一只小乌龟,它既机灵又漂亮。
它最引人注目的地方,就是它那绿色的外壳了。那外壳坚硬无比,乌龟的背上有了它,就像一位战无不胜的将军披上了铠甲,它还长着四条扁扁的脚,脚的四周还长着尖尖的爪子,它们就像匕首一样锋利。
那条小尾巴不停地甩来甩去,而它的壳下面还镶嵌着一个个黑色的小圆点。它十分贪吃,每天我刚把饲料扔进小缸里,它就闻着味从石头上敏捷地爬下来,游到饲料旁,一口一粒吃起来。它不仅贪吃,而且十分会隐藏自己,不久后,它的背上长出一层薄薄的青苔。一天,我去阳台上看它,谁知,它却不见了!我立刻在里面仔细寻找。这时,小缸里面的的一块“石头”动了一下,原来,那块有些发绿的“石头”就是乌龟呀!这个狡猾的小家伙!它也十分的悠闲,每天上午它都会趴在石头上面晒太阳,到了晚上,它就会把头缩进壳里睡觉。
有一天,我把它放在桌子上,让它自由活动,然后我就去写作业了。结果,它居然和我玩起来的捉迷藏的游戏,我急得到处寻找,但是这次,我怎么都找不到它,我伤心极了,我的小伙伴,我什么时候才能再见到你呢?
这小伙伴的作文篇5
伙伴,是和你年龄相仿的朋友,是有福同享,有难同当的朋友。我的小伙伴是一个乐于助人却又自卑的人。
我的朋友的名字叫梁颖欣。她有着弯弯的眉毛,宝石般的眼睛,樱桃般的小嘴。你看到这,应该会疑惑起来,她长得这么漂亮,为什么会自卑呢?因为她的左脸上有一块很大的胎记。这就是她自卑的原因了。
一天,放学了,我和她一起回家,在路上看见了一位老人家摔倒了,我视而不见,不想管这些闲事,她又不是我推倒的,关我屁事。我继续向前走着,突然我被一股力量往后拉,差一点就摔倒了,我正想骂人。梁颖欣就说:"你怎么没有一点同情心,你眼睛瞎了?"我说:"你才瞎了。""那你为什么不把老人家扶起来。"说着。就连忙把老人家扶起来。
还有一次,在六一儿童节的.时候,我和爸爸妈妈还有梁颖欣一起去玩,我们到一个地方去看表演,主持人叫我和梁颖欣上去抽奖,我一脸高兴,而梁颖欣一脸羞涩,不敢上去,在我的硬拉半拽之下,终于把她拉上舞台了。一直都是我在讲话,而她默默地在一旁听,好像不关她的事一样,而且她一直不敢抬起台,不敢讲话。我一下台,就问她为什么不讲话,她回答到:"我不敢讲话,讲话就要抬头,抬头就会让别人看见我的样子,所以,不讲话。"
这就是我的朋友梁颖欣。
这小伙伴的作文篇6
我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。
他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!
他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。
有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。
我的小伙伴就是这样的人。
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!
记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!
这小伙伴的作文篇7
一个丢三落四的人?你一定会问:是谁啊?告诉你吧:是我的小伙伴!
在一个风和日丽的下午,我在家里闲着没事,便去找小伙伴玩。我们各自拿了一件玩具:我拿了跳绳,她拿了小锅(用来盛东西)。
就在我们下了楼,整装待发时,她下意识地摸了摸自己的口袋,突然脸色一变,我正想搞清楚是怎么回事,她头转过来,对我说:“呃……东西忘带了。”
“那还不快去拿!”我叫道,说着赶紧朝家里跑。准备好东西后,我们终于出发了。
我们走着走着,来到了杨梅树下,看见杨梅快熟了,最顶端的已经红了,还红中带紫,像一颗颗晶莹的红宝石镶嵌在绿色的树丛中,美丽极了。她突然提议:“我们来挤杨梅汁吧!”说干就干,只见她在口袋里掏了又掏,摸了又摸,却迟迟不拿出锅来。
“是不是掉到长椅那儿了?我们刚才不是在那儿玩吗?”我说。不出我所料,还真在那儿呢。她对我说“瞧我,不过你行。”她说完,我俩都笑了。
挤完汁,我们找了块树荫,因为天气热了,天上白云在悠闲地飘,树上小鸟在快乐的叫。我们就像小鸟一样高兴,不停地玩。
我们又去了一棵杨梅树,想继续挤汁。我无意中看了看她的手——咦,锅呢?她说过端着的呀!我直截了当的说:“那个锅呢?”她一看,觉得大事不妙了:锅又丢了!
不过这回她聪明起来,立即动身向之前那块石头跑去。她没猜错,锅还稳当地放在那里,杨梅汁却不翼而飞了。怎么回事?我俩交换了一个眼神。没法,我们只好悻悻地重新来过。
天要黑了,我们回家了。虽然丢三落四不是好习惯,但我却不希望她改,因为这样能让我们更快乐!
这小伙伴的作文篇8
我们班的李蒋萱,尽管她其貌不扬,但却非常引人注目,因为她是我们班的副班长。
她有着整齐而厚重的刘海。刘海下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。她是我们班的小老师,当你早读不认真的时候,她就会向你投来尖锐的目光。虽然她是女孩子,但却有着黑黑的皮肤。不过,她压根儿就没在乎这些烦恼,整天快活得像个“小精灵”。
做为副班长,她可严厉了。当早读的音乐响起,她总会准时地到讲台上领读。当同学们不认真时,她就会响亮干脆地叫出他的名字并呵斥他读书。班里的杨明磊可是调皮大王,当他不认真时,她就会说:“杨明磊,你快读书!”于是在神游的杨明磊就突然回过神来了。
虽然李蒋萱很严厉,但是她是一个乐于助人的女孩子。数学课的铃声响了,健忘的杨明磊又忘记带蓝笔了。教室里静悄悄的,大家都在认真地订正作业。眼看数学老师就要走到他的位置前,他心慌意乱地找着他的蓝笔。这一切,李蒋萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支蓝笔,用胳膊轻轻碰了一下他,示意他拿走蓝笔。这下杨明磊可得救了,像这样助人为乐的事已经不计其数了,她早已当做家常便饭了。
这就是我们班的副班长。一个开朗活泼、大大咧咧的小女孩;一个要求严格、认真负责的小女孩;更是一位乐于助人的可爱的小女孩。
