为...而...作文通用8篇
写作文的时候，要将自己的真实情感融入其中，才能让读者与作者产生共鸣与共情，内容的深刻性是作文的灵魂，只有深入剖析，才能引起读者的共鸣和思考，下面是职场范文网小编为您分享的为...而...作文通用8篇，感谢您的参阅。
为...而...作文篇1
虽然时隔很久了，我却一直没有忘记发生在那一天的那件事。
记得那是一个普普通通的夏日，妈妈做了樱桃汤，冰冰凉凉的，还甜丝丝的，很是好喝。我忍不住多喝了几碗，肚子也没地儿吃饭了。匆匆出了门，看到公交车，我招了招手，示意它停下来。
那是一辆首班车，我很容易找到了一个座位。刚坐上去，天上便亮起了一道闪电，伴随着响亮的雷声，豆大的雨点噼里啪啦地落地了，窗外的一切都变得朦胧起来。我傻眼了，我可怎么下车啊！虽然我一直在祈祷，可是奇迹没有发生，雨反而越下越大了。屋漏偏逢阴雨天，恰在这时，我发现我的作业、水壶等多种东西都没带。
你知道什么是“绝处逢生”吗？车到下一站后，我妈妈居然上车了！我看到了近旁的出租车，我明白了，也愣住了：妈妈几乎从不打出租车，她又是怎么知道我在这一辆车上的呢？只见妈妈递给我一个包，妈妈说：“先吃饭，把作业和水壶放书包里，衣服到学校换上。”说完，匆匆走进雨中。打开包，包里有我忘拿的作业、长袖衣服、热乎乎的肉饼、我的水壶以及一把雨伞……
望着出租车开走的方向，眼泪溢满了眼眶。这时，天空又响起了雷声，雨下得更大了，天也更冷了，可我的心却被母爱久久地温暖着………
下车后，我照常用手机给妈妈打了电话。妈妈说：“幸亏这雨还在下，公交车开得慢，不然我就追不上你了。”我没有说话，只是认真听着。
雨还在下着，课堂上，我端正地坐着，比以往哪一天都更认真、更专注。
为...而...作文篇2
上周三，我的导师制小组成员找到我说想跟我谈谈，我的回答是：“好的，随时都可以”但是他却从周三拖周四，周四拖周五，一直畏畏缩缩直到周五中午才来找我，一见面，脸便变得通红，上来的第一个问题就是：“老师，你想让我这次月考考的好吗？老师，你想让我期末考试考得好吗？”这下，可就把我懵住了，我该怎么回答呢，内心当然想脱口而出：“是的！”，但理智阻止了一下，常言道，事出反常必有妖，这其中必有隐情。果不其然，在得到我的保证后他便向我道明了原委，原来是他周末不小心把手机带学校了，但是不敢给班主任，妈妈又知道了，回家后免不了要受到“家法”的惩治，然而，他很畏惧这种“惩罚”，因此想让我来帮他圆一个“善意的谎言”。
说实话，作为朋友，我听过他对“惩罚”的.描述时，我是挺想帮他圆谎的，但是，作为老师，更是作为他的成长导师，我如果这样做了，那就是包庇，因此，我只能忍痛拒绝，孩子眼泪当时就下来了，我的内心也很挣扎，但只能给出些许安慰。之后，我和孩子的家长联系了下，帮助孩子解释了事情的经过，同时建议家长换种方式和孩子沟通，沟通的效果我并不知道到底有多大，因此一整个周末都被愁绪困扰，直到周一，看见孩子笑着给我打招呼的那一刻，我心头的愁云才算散开。
细细想来，这个家长的方式并没有让孩子承受皮肉之苦，但精神的煎熬才是最致命的，因此孩子才能出此下策。我们每个人都不完美，每个人也在教育孩子的路上不断摸爬滚打，可能方式不尽相同，但都有一个初心，那就是—为孩子好。但是，有时候你是否想过，你所谓的“好方式”是否是最适合孩子的？请让我们都静下心来，认真去聆听孩子的呼声，用更核实的方式呵护孩子的成长。
为...而...作文篇3
当我提笔写下这个题目，当我迎着清晨的朝阳走在来考场的路上，当我背着行囊在老师祝福的目光里走出校园，我就在开始和我的初中生活说“再见”。不长不短的三年，我在这里收获看什么？当这个分离的夏天如期而至，我想晒晒我的收获。
最后一次徜徉在绿荫环绕，香气氤氲的校园，我发现，我带不走这里的一切，校园带不走，操场带不走，食堂带不走。但我能带走“敦睦至善，笃学致远”的一中精神。就是这种精神，让我有一个充满梦想，用善良、勤奋做底色的青春。我用这种精神支撑我的梦想，让我有勇气和力量战胜路上的一切艰险，我用这种精神支撑我的梦想，让我有韧劲和耐力打败路上一切孤寂，我用这种精神支撑我的梦想，让我有热情和智慧踏平路上一切阻碍。
敦睦至善，笃学致远，我将带着这个logo，大步走向人生的辉煌。最后一次站在温柔的、霸气的、娇小的、高大的老师面前，我发现，我带不走你。但是我能带走你那句“将来的你一定会感激现在拼命的自己”。这是你在我刚刚入校时见面会上说的话。你让一个孩子的心中种下了奋斗的种子。这是你在我学习遇到瓶颈，颓废懒散时说的话。你让一个孩子在困境中开出希望的花。这是你在我青春期迷茫叛逆是说的话，你让一个孩子在人生的转折点峰回路转，悬崖勒马。老师，我将用这句话做我梦想的翅膀，搏击人生，宏图一展。最后一次和同学们毫无顾忌的说说话。我发现，我带不走你们。
但是我能带走成成的踏实，我能带走辉辉的勤奋，我能带走灯盏的热情，我能带走宁宁的开朗自信。是你们在我青春的路上，用青春相伴，扶持提携我演绎一个完美的青春角色。
同学们，我将带着祝福上路，莫愁前路无知己，默默关注默默行。相遇在秋天，分离在夏天。在我初中生活结束的时候，我收拾一下我的行囊，原来我有这么多收获。我的学校，我的老师，我的同学们！
我还没有放下笔，此时我还是一中的学生，让我深情感谢带给我收获的你们！
为...而...作文篇4
在我的身边，有一个热爱生命的人，他就是我现在的班主任--申老师。
老师的崇高，是因为老师无私地传授着自己的知识；老师的伟大，是因为老师呕心沥血的工作。就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像指南针，没有它，我们将会迷失方向。
记得有一次，申老师生病了，是感冒，沈老师咳嗽地很厉害，可是申老师仍然坚持上课。我想：今天3节语文课，申老师能撑住吗？谁知，申老师坚持把3节课上完。上课的时候，申老师还不时地咳嗽了很多声。
下课的时候，我着急地问申老师："您没事吧！"
申老师笑着说："没什么事，只不过感冒了，玩去吧。"申老师说着说着又咳嗽了几声。申老师这样无私奉献，难道不是热爱生命吗？
还有一次，有的同学的作文没抄完或基础训练没写完，申老师让他们留在教室写，那时候申老师正好也是感冒了，申老师咳嗽地非常厉害，申老师还是坚持了下来。申老师感冒了却全然不顾她心里只有学生，这难道不是对生命的热爱吗？
还有一次，申老师找一位同学谈话，申老师对他说："你每次语文测试都不上90分，你有没有想想原因......"老师找他谈完话，他的成绩开始上升了，又一次他竟然考了91分。要是不是申老师给这位同学谈话，那这位同学的成绩就不可能提高那么快，申老师这样难道不是热爱生命？
申老师在自己平凡的岗位上，给我们创造美好的学习环境，无怨无悔地付出着，难道这样不是对生命的热爱吗？
为...而...作文篇5
人生就像登山一样，不同的人会有不同的结局。有的人自甘堕落，不愿意向上攀爬，一直停留在山脚；有的人一开始努力攀爬但意志不坚定，局限于山腰；有的人坚信自己一定会成功，一直努力向上攀爬，遇到困难也不放弃，最终登上了山顶。在山顶，他们犹如王者，可以俯视过去，而那些自甘堕落停留在山脚的人，他们眼巴巴的望着山顶上的人叹息：“我们太笨，根本爬不上去。”
生活里竞争无处不在。不同的心境会选择不同的道路，不同的道路又会带来不同的结果。这就好比跑步，讲究的是坚持，但每次体育课你会见到这样的画面：有些学生没跑几步就累得气喘吁吁，自己掉了队，但总有学生依旧保持着原来的队形继续跑着，他们虽然也很累，但是咬咬牙永不言弃，努力跑完最后一圈。
学习也是一样。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习就是个持之以恒的过程，但也是个极其考验意志力的过程。有些人坚持不下去，就会给自己找各种借口，甚至说自己根本不适合学习，这些人还没开始就已经结束。正所谓天生我材必有用，每个人都有属于自己的潜能，坚持下去才会看到自己的潜力，有些人可能会说，既然坚持那么痛苦，为什么还要坚持呢？直接结束不好吗？但学习就犹如攀峰，坚持不一定成功，但如果你才遇到一点困难，就想着结束、放弃，那一定会失败。俗话说：只有吃得苦中苦，才会成为人上人。不吃苦怎么可能坐享其成，人间正道是沧桑啊！
苏轼曾说：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，学会坚持，懂得努力才有可能看到更美的风景！
为...而...作文篇6
今天我们作业本上有一个题目，让我们观察桂花，并记录它一个月的变化。
这一天放学，我赶紧跑到了我家的两棵桂花树下，我抬头看到的是它们那一个个绿绿的小花苞，头上还有一点红红的。我摘了几朵，把它做成了标本。然后我用鼻子闻了闻，嗯？这也不怎么香啊，反而把鼻子扎得有一点点痛痛的。就在为它们担心的时候，我仿佛听到听到桂花在说：“你别着急呀，等我开花了，不但让你刮目相看，还亮瞎你的钛合金眼。”我开心的和它握了握手，说：“一言为定哦，没做好唯你是问哦！”
时间一天天的过去了，那天早上我一打开门就闻到了桂花香，这香味好像是直接钻进我鼻子里的。我慢慢地走到了桂花树下，抬头一看，我的妈呀！桂花变成金灿灿的黄色。我直接看呆了，一直在桂花树下站了好久。我又仿佛听见桂花在说：“你看我完成任务了吧！”我急忙对它说：“对呀，你完成了，你可真太棒了！”
就在这时，妈妈走到我身边跟我说：“你知道吗？桂花分金桂和银桂，金桂的花是橙色银桂的呢，是淡黄色的。你猜猜我们家的桂花是哪一种呢？”
我响亮地回答道：“金桂。”
妈妈摸了摸我的头说：“对了，我们摘点桂花做桂花糕吧！”于是我们就着手摘桂花了，不一会就摘了不少了。
过了大概一个小时，妈妈端着一盆冒着香气的桂花糕，和蔼地说：“快来吃桂花糕呀！”
我吃着桂花糕，心里美滋滋的。
为...而...作文篇7
终于盼来了润物细无声的春雨。“春雨贵如油”这不仅仅是大地上那一片片充满生机的植物对生命的渴望，还有那万物之灵鲜活乱蹦的人们对健康的奢求。
早上起床，先是推开窗看一下今天的天气，哦！下雨了。我情不自禁的说到。大地被这精灵穿上了一件柔软的新衣，一切都显得那么文静，惬意。这可能是春天里最美最美的早晨。细如牛毛的“雾”（只能这样称呼了，因为看不到雨滴）尽情地洒向大地。树干树枝变得水灵了；地面上的小灰小尘变得安生多了；儿童的小脸儿因为雨水把头发湿润而变得更可爱了……
抬头看不见一滴雨的痕迹，没有一丝风。这雨雾像大地赐给我们的免费按摩器，落在脸上，说痒不痒，说有似无，说湿却又不湿……朦朦胧胧，隐隐约约。这是世界上所没有的第二件保健品了吧！
春雨一路伴着我们来到了学校。雨雾中的校园看起来更干净、更有生气。一进门口，两排刚刚发芽的柳树像调皮的孩子，被雨水滋润过的嫩嫩的黄绿的半截叶子好像在对我们说：“早上好！”再看看那些来早做值日的孩子们，更是在雨雾里边玩边干得不亦乐乎。坐在教室的孩子们一个个想探头探脑的看看这雨是不是下大了，下课能玩水了。
一时竟有这样的感受：我们校园里的每一个人是不是都在扮演着天空中那颗颗微小的雨雾，尽管不能那么酣畅淋漓，但我们也有滋润大地的胸怀大志。只要我们努力，一样会迎来春暖花开！
为...而...作文篇8
在我成长的道路上，我得到了父母那浓浓的爱，但是我未曾留心，未曾感受到，直到那一天，我那颗沉睡的感激之心终于觉醒了。
那天是周末，父母都要上班，家里那只刚出生的黑色小猫便由我来照顾。父母走后，我轻蔑地瞥了小猫一眼。就你这个小不点，照顾你简直易如反掌，爸妈把这事交给我，真是杀鸡用宰牛刀。
就在我做功课时，那看似文静的小猫开始添麻烦了。“喵!喵!……”只听它一声长一声短地叫唤着，没完没了，我被它烦的怒不可遏，抄起一块小毛毯，往它身上一盖，世界总算又恢复了平静。我刚回到书房，屁股都没坐热，那令人生畏的声音再次响起，在我看来那就是恐怖的超声波!我再次冲了出去，向它苦苦哀求：“猫祖宗，别喊了!让我清净一会行不行!可它的分贝丝毫不减，一副气死我的样子。
焦头烂额的我突然想到:它是不是饿了?于是我拿起一个眼药水瓶，灌了些牛奶，往它的嘴里灌。事与愿违，他被我的突然袭击吓地呛了几下，叫得更响了!啊!我快崩溃了!怒火中烧的我把它举过头顶，威胁道：“你快喝呀!否则我揍你!”它似乎也生气了，立刻还以颜色，臭烘烘的尿劈头盖脸地洒了下来。我惨叫着奔向厕所……
看着那令人厌烦的猫，我忽然有一种奇怪的想法：我小时候也像它一样烦吗?也许是的。父母抚养我辛苦吗?一定很辛苦。他们烦过我吗?明显没有。那我对他们的态度……
这个问题让我陷入了深思。和父母的争吵、赌气、捣蛋的一幕幕在我眼前浮现。父母对我的关心、爱护、付出也在我眼前挥之不去。顿时，我感到自己是个千古罪人，不但无视了父母对我的爱，反而常怪他们不关心我。有时甚至和父母吵得不可开交，我，我真是太不懂事了……
我默默地回到房间里，用我心里最真实的想法，向父母写了一封“悔罪书”。那天傍晚，我泡了两杯热气腾腾的咖啡，等待着父母的归来。
其实，我们曾受到过许多人的爱，只是我们未曾留意。当你感受到了别人对你的爱时，别忘了也向别人付出你的一份爱!