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燃烧吧作文精选8篇

发布时间:2024-07-07 17:03:49 影响了:

在一篇作文中融入实际事例,能够让文章更具有说服力和实效性,素材积累是作文创作的基础,只有拥有丰富的素材储备,才能写出丰富多彩的作品,以下是职场范文网小编精心为您推荐的燃烧吧作文精选8篇,供大家参考。

燃烧吧作文精选8篇

燃烧吧作文篇1

洱海是云南的一片海,更准确地说,洱海是一个大湖。

洱海不就是一座湖吗?为什么叫“海”呢?爸爸说,云南人很少见到海,就把大湖当成海了。我们不能对云南人说洱海是个湖,这种称呼是云南人的信仰。

这个暑期,我们到云南大理的双廊来了。客栈的主人是一位淳朴的`白族姑娘。就在客栈边上,有许多租车行,专门出租自行车和电动摩托车。

有人说,到了洱海边,就非得骑电摩爽一番不得。双廊就在洱海边上。

这天,我们要骑电摩环游洱海了。我坐在爸爸租的电摩上,兴奋的很。我们走了一阵子石板路,就到公路上去了。这下,洱海清楚地出现在我面前,海风迎面扑来。

车迅速地往前开着。蓝色的天,蓝色的海,融成一片。大理变得好像一座岛,漂浮在海上。

车开了二十多公里,我们到了终点——小普陀,也叫小南普陀。那儿有一条景观长廊。我们望着洱海,海面很平静。扔一颗石子,现出的波纹好看极了。

天气令人很舒适。这就是“诗情画意”所表达的意境吧。

时间不知不觉就过去了。可就是晚上八点钟的时候,天也没黑。我们要回镇里吃晚餐。

车又骑了二十公里,仍然动力十足。望着逐渐暗下来的洱海,我感动了,我很快乐。

美丽的洱海,魔力的洱海,激情的洱海……

燃烧吧作文篇2

青春如一团熊熊烈火,当某些未知的瞬间,它就会以不可控制之势蔓延。

——题记

如果说青春是一幅画,那么这必然是鲜艳、大胆的风采之作;如果说青春是一首歌,那这必定有放荡不羁的音符;如果说青春是一团火,那这必须要燃烧出独特的火花;如果说火热是燃烧的符号,那么火热的青春才能擦出燃烧的花朵。

夏日的枝头,早已不如春天那般生机勃勃。取而代之的则是阴沉的天气和不时出来逛悠几圈的太阳,这着实叫人有些摸不着头脑。懒洋洋的趴在枝头的芽,正像我一样,期盼着倾盆大雨。我有些不满的盯着太阳,唉声叹气地闻着从背后传上来的酸臭味。“来吧,再来一次”队长用着凌厉中带着些许温柔的语气,像命令又像是商量的语气,让我一点点忘记疲劳,站了起来。劲爆的音乐响起,每个人都发自内心地感受着这歌。阳光满意的裂开嘴,似乎这场景很符合他老人家的心意。青春,就应该有自己独特的张扬,丝毫不必忌讳。

天色猛地暗下来,还在排练的.我们全似乎置身于事外。“滴答”的雨声更像是我们的伴奏,加入了大自然的音符。“停,你跳错了,”一个朋友说道。我脸上写满了不解,却也虚心向她讨教。我一言不发,好好的纠正着自己的“错误”。我又开始随着音乐舞动自己的身体。不一会儿,一个声音又打断了我“你又错了”,我还是没有计较,认了。开始后我有意的幅度调大了,可是第三次响起了“你错了。”的声响,我仿佛看到了她那恶魔的面孔。我这一次没有忍,“怎么了?”语气嫉妒不和谐的我问出。而此时的天更阴沉,打乱了那可爱的芽休息的计划,让它无从适应。沐浴在大雨中的芽,一点也不自在的躺着。雨滴痛苦的击打着它,但更痛的是心。在这场青春的赛跑中,我们总是输,因为我们从不估量后果。

倾斜的雨水一点一滴滋润着世间万物,却好似穿透了人心。我没忍住自己暴躁的脾气,张口就说“我是怎么了,你怎么就挑别人的错?你以为自己是谁。”那人先是愣住了,迷茫地看了我几眼后,默默走开了。生气的我,就像一个刺猬,到处扎人,但是我燃烧着火花,散发着最真实的我,倾诉最真的内心。燃烧的青春或许是出言不逊,或许是横冲直撞,但那也是最美好的回忆。

青春,就要活得出彩。活出自己的轨迹,活出不一样的自己。燃烧的时候总是我们最徇烂的时候。那一刻的你在青春的篇章中最美丽。

燃烧吧作文篇3

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是唐代诗人李商隐写下的千古名句。春蚕吐丝结茧,造福人类;蜡烛燃烧自己,照亮他人。这句诗用在我们的苏老师身上,是再合适不过的了。

苏老师是我们的班主任、语文老师。他从一年级就开始教我们。五年中,苏老师一直努力地教导我们,令我们感受到语文学习的快乐。他教学严谨,幽默风趣,关心着我们每一个同学的成长。

前几天,第十五课《基础训练》中有一些阅读理解题,苏老师要求同学们写清楚。他批改作业时发现其中有一题错得多。下午放学后,苏老师把大家留下,分析讲解了一遍,还在黑板上写出了回答的要点。让苏老师意外的是,有些同学却毫不重视,听得马马虎虎,依旧写得含含糊糊。第二天,作业交上去后,苏老师看到同学们这样不认真,大发雷霆:“课堂上要专心!不会为什么不问?为什么这样对待作业?”为了让我们准确地把握文章的情感,他又花了十几分钟的时间给我们讲解。放学了,苏老师留下一些同学订正作业,其中也有我。当最后一名同学离开的时候,我终于看见苏老师嘴边浮起一丝微笑。这笑如释重负,这笑轻松坦然。虽然只是一题作业,却让我看到了苏老师多么认真的教学态度啊!

这就是我们的苏老师,他像一支燃烧的蜡烛,照亮我们;他像一位辛勤的园丁,哺育我们。他把全部心血都放在我们身上,让我们茁壮成长。

燃烧吧作文篇4

在这个热血沸腾的时期,在哪温和的阳光中,我们不要再无所事事了,因为此刻正是我们人生中的高潮。青春充满了梦想和恋爱,每天都精力十足。

此刻的我们是鲁莽的,叛逆的`,盲从的,自我的,固执的但这一切都不重要,因为这正是梦想所需的。当我们有了一个属于自己的梦,我们就会不顾一切的去追。亲人的劝说,朋友的建议,长辈的教导,一切在梦想之前都是无谓的举动。为什么?因为我们知道如果我们现在不起为自己的梦想而去奋斗,我们将后悔终身,这是我们最好的机会。只要我们拼命地,努力地,理性地,我们就会前进。

跌倒了,我们站起来,擦擦脸,继续走;累了,我们擦擦汗,继续奔跑;受不了,我们咬咬牙,继续前进;失败了,我们擦擦泪,继续进步;最后?就成功了。

就这样,一次又一次地,一个个梦想就不再是梦想了,是触手可及的胜利品。

就算不成功,我们也应该感到自豪,因为我们有勇气迈出这一步,而且我们也尽力了,这一路来,我们也学了不少。时间并不是无限的,马上行动吧!哪怕只是每天一点点,只要为自己喜欢的东西而去奋斗,我们就已经是成功的了。

燃烧吧作文篇5

秋天到了,一片片金黄的树叶从树上飘落下来,瞬间变成了一个金黄的世界,这时很多人都会想,多么美丽的秋天啊!但这恰恰是树叶的烦恼。

一天,树叶对树旁的小花说:“嗨!小花小花我问你一个问题好不好?”小花爽快的答应了,树叶问:“为什么每到秋天我就要变红掉下来呢?”小花说:“这很正常啊!这时大自然的反应,每到秋天树叶会变红掉下来,我不也一样么!一到秋天我就会枯萎。”树叶继续说到:“我舍不得大树妈妈啊一掉到地上也许会被别人狠狠的踩上一脚,然后丢到又臭又脏的垃圾桶,唉!”树叶叹息到。小花也开始愁眉苦脸的说到:“我也舍不得啊!原本多么美丽啊!春天时,人们经过这都要时不时的来看看我,闻闻我的花香,可是一到秋天,人们也不知怎的都不理我了,我变的好寂寞!”

刚说完,这时有一个小朋友来到大树底下拾起那一片树叶对妈妈说:“妈妈!你看这个树叶好漂亮啊!我要把它收藏起来要好好珍惜它!树叶听了,心里热乎乎的,它想:终于有人在乎我了!一旁的小花用这羡慕的表情看着那片树叶,就在这时,一个大人和一个小孩来到这朵小花的前面,大人指着这朵小花说:“孩子!你看,这朵花虽然枯萎了,但是它有很大的生命力,一到春天又开出鲜艳的花,你要向它一样,学会顽强对待生活上得每一件事,知道么?”小孩若有所思。小花听了,心里是高兴的不得了,因为这些事让它知道了,不一定是在自己最美丽的时候才有人关注它,关注它的人也不一定是因为它的美丽,真正因为的是它有着顽强的生命力。

从此,小花和树叶终于能乐观面对生活,成为了一对无话不说的好朋友。

四季中,我最爱秋天,不因为她美,不因为她代表丰收,只因为秋的世界像我的世界,是生命的枯萎、凋零,所以,愚笨、自卑的我愿意爱秋天,爱与我同命相怜的伙伴。

秋走后,冬天把春天引来了,学校组织清明节扫墓。一路上,同学们欢歌笑语,鸟儿唱着婉转的歌儿,路边的花儿开得正盛,紫丁香散发出淡淡的香气,田野里金黄的油菜花在太阳的照耀下鼓足了劲儿开放,路边一排排粗壮的杨柳抽出了新嫩的绿芽,在风的助威下身姿飘摇。同学们赞美着,老师们微笑着,唯有我默不着声,因为我讨厌春天,讨厌这五颜六色的世界,为什么那么多人喜爱春天,为什么春天是生命最快乐最蓬勃的时候?秋天就不可以吗?为什么秋天只能是生命枯萎、凋零的?

渐渐地,我们来到了烈士墓地,按顺序排在墓地的后面,看着一个个军人和学生向他献花、致敬。“为什么要献花呢?别的不行吗?”我问身边的同学。她说:“花的生命是用来装点世界的,是充满生命力和光彩的,用他来表示对烈士的尊敬和赞美是再适合不过了。”是啊,张宇烈士为了人民的生命财产安全献出了宝贵而年轻的生命,鲜花理应送给英雄,他的生命将像鲜花一样永远装点着世界,永远充满生命力和光彩。

我不再那么讨厌春天了,反而增添的是一种热爱,我的生命的季节是秋天生命的枯萎、凋零的季节,而张宇烈士生命的季节是充满活力和生机的季节,我为什么不能像他一样呢?尽管不那么光辉、美丽,但至少有生命力也可以啊!

回到学校后,我变了,变得自信了,学习上也更加的努力,因为我相信,我生命的季节不会只是秋天,春天一定会到来的。

告别了冷酷的冬天,这个世界逐渐迎来了生机勃勃的春日。

其实,春天是个很特别的季节,只要它一吹起五彩的和风,就会唤醒沉睡的生灵,更染彩了整个大地。因此,每到春天,整个世界就会充满阳光和活力。

我们学校里种着一些美丽的广玉兰。广玉兰是一种先开花后长叶的植物,起先,那些树枝就如冬天一样,光秃秃地裸露出土黄色的树皮,仔细看才能发现已经长了一些圆圆的东西,那就是广玉兰的小芽苞了!它们既像洁白无瑕的玉珠,又像海边蚌壳里的珍珠,让人看了就忍不住要去抚摸它们,感受它的光洁润滑。

过了一段时间,那些花苞变得越来越大,越来越多了。有的已经迫不及待地绽放出自己的美丽多姿,它们张开一层层花瓣,向着天空高昂着头,吮吸滴滴雨露,缕缕阳光。

现在,一走进校门就能看见的那株广玉兰已经下过了“花瓣雨”,开始抽出嫩绿色的新叶了。我曾仔细观察过这些叶儿,叶子的周边呈锯齿状,但摸上去一点都不尖利,反而感觉软软的。新绿色的叶片中清晰地显现出微微泛青的叶胫。一缕阳光洒在叶面上,仿佛给它镀上了一层金粉,我笑了,觉得真是可爱。

我们小区里栽种着几颗梨树和桃树,现在,梨花开了,桃花也开了,梨花白似雪,桃花粉似霞。它们是春天的精灵,是百花的骄子。用鼻子凑上去闻闻粉黄的花蕊,立刻便有一股沁人心脾的清香扑面而来,用手指轻抚绒布般的花瓣,那春天的灵犀一下注入了我的全身。香味熏陶着我的心,我沉醉了。

春天的阳光是明媚的,春天的空气是纯净的,春天的风是温暖的,春天的生命是活灵活现的。

哦!春天—生命的季节!

燃烧吧作文篇6

如果不经历那件事,我不会知道“时间”不单是抚平伤口的安慰剂,也是是非曲直的检验师。三年多前,我在一家民营电台任职,台内有位同仁剽窃友台的节目,从访问到主述,全部完整播出,且该节目还获“新闻局”每集6000元的委制经费。我写了一封检举信到“新闻局”。

没想到“新闻局”竟然把信寄回公司。接着电台老板带着那位被检举人,亲往“新闻局”解释。被打成“黑五类”的日子不好过。与“被害者”有私谊的同业一见到我就满脸不屑——“告密者”,我的脸上写了这三个字。而同事们也在我的身后议论纷纷。那是我的一封我自认为动机单纯的信,使我的人格、私德全部打了个大叉。我真的错了吗?难道不必付出、坐等收获者,可以永远捡便宜?现实社会难道没有公平正义?在那最无助的时刻,支持我的是知我甚深的几个姐妹。大家在数落了我这傻大姐的糊涂作为后,仍以无比的同情及爱心做我的后盾,让我在晦暗的工作阴霾下,仍得以看见丝丝亮丽的阳光。而我,既然检举别人的作弊,自己更要行事端正才行。于是我加倍努力跑新闻,上山下海,勇往直前,不敢有丝毫怠惰。大约一年后,当初向着“被害者”而对我不齿的同仁报我以亲切的笑容,也不吝于与我交换新闻了。他们都承认我当初的看法没错。那位被检举者待人接物的势利现实,一如阳光下的融雪,终至底层裸露,让人看清楚。那一天,我好高兴,原来真理只需等待时间的试炼而已。

后来,奇迹发生,我入围了金钟奖的新闻采访奖。对南部小电台来说,这是极大的荣耀。入围名单揭晓,当初保荐我留下的长官立刻跑到教堂谢恩,而我则快乐地流下了辛酸的眼泪。这样的际遇也许算不得东山再起,但是从人格被否定、到怀疑是非公理何在、以至兢兢业业的日子,最后终见到友谊的双手与成功的果实,心路历程颇为辛酸。回首前尘,时间真是个神奇的魔术师,经它过滤,没有人可以伪装而不被发现。任何对错、是非,一一接受考验——我那鲁莽却真实的检举信即是如此。如果,你正逢生命难关,别泄气,时间会帮你抚平伤痛的。

燃烧吧作文篇7

我的老师不算漂亮,流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发,长着一双小眼睛,时常穿裙子,上面套个大褂,下面又穿了一条紧身裤,一个活生生的老师形象就刻画了出来。

我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学,每天都和我们一样,睁着朦胧的睡眼来到教室,很多时候比我们来的都早。她喜欢待在教室里,因为那是我们共同的家,她喜欢和我们待在一起。

我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室,我们不得不回到自己的座位上,拿出语文书,装模做样的看起来,不过呢!老师好像已经发现了吧?月考中,我们没有考到如愿以偿的成绩,为了能让我们把语文成绩提高,就连下课,能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的贡献呀!

我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久,我们班的董梦露来了,为什么呢?因为这些天她很闹人,经常不来上课。那天她妈把她送来了,她硬是不肯进教室,老师拉着她的胳膊,把教室搞得惊天动地,她依然嚎叫着,拼命的挣扎着。当她快出去的时候,老师又用力把她拉了回来。最终呢,老师还是放她走了。等她走后,老师很生气地对我们说:“这种学生,我宁可不要。”之后的,我记不清楚了,反正老师很失望。

我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地,老师就把副科差不多都抢过来了,给我们争分夺秒的讲课,能拖一秒就拖一秒,只希望时间老人走慢点,再慢点,好让我们赶上您匆匆的脚步。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!老师,您就是一块橡皮,为了帮助别人,不惜耗尽自己的生命;一生盯着学生的进步,却燃烧了自己的青春。

燃烧吧作文篇8

偶尔,读到一个小故事,给我以很大的启示,随即写出来与大家共赏,对目前全国轰轰烈烈的为四川灾区捐助之事或许有些帮助。

故事的大意是说:有一个盲人在夜间走路时,总是提着一个大大的灯笼。看见的人都感到疑惑不解,窃笑不已。有好管闲事者便上前问盲人:“你走黑路打灯笼,自己又看不见,不是白费油蜡吗?盲人听了笑笑说:“不对,我打灯笼是给别人照亮的,同时,别人在路上可以看见我,也就不会撞着我了。”

盲人的话,虽然言语简单浅显,细细想来却有着深刻的道理。古人云:“欲将取之,必先予之。”不正是说的这一个常常被人忽视的道理吗。帮助别人也是帮助自己;予人为善也是予己为善;予人方便也是给自己方便。人与人之间的关系往往是相互的,所以,照亮别人就是照亮自己。

人生在世,总会有遇到“拉不开”、“揭不开锅”的时候或事情。在我们急需要得到帮助之时,能适时得到资助,则内心会感激不尽,甚至终生不忘。雪中送炭,口渴送水,对一个遇难之人是最难忘怀的`事情。送给频临饿死之人一个窝窝头与送给百万富翁一根金条,就其内心的感受来说,是完全不同的。

对身处困境之人不仅要有同情心,而且还应当给以具体的帮助,使其度过难关。这才是为人民排忧解难,这也是最基本的人性之一,是我们每个心存善良的人所应具有的。这就是我们所倡导的无私奉献的高尚风格和伟大精神。

目前,在全国人民万众一心,心向四川灾区,用不同的方式支援地震灾区人们抗震救灾,重建家园。在这场伟大的斗争中,十三亿同胞,同舟共济,团结战斗。特别是三十二年前在唐山大地震中幸存者,自发组成的抢险救灾小分队,奔赴四川灾区,不怕牺牲,英勇奋战,赈灾救险的行为,不正是这种伟大的无私奉献精神的具体体现吗!也正是我们中华民族英勇顽强的伟大精神所在。我们赞扬,我们歌唱。我们也是炎黄子孙,我们也要投入到这一伟大斗争中去,我们要为四川人民抗灾救灾尽一份力量,用我们自己微弱的光,去照亮别人。

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