写场景的作文作文参考7篇

有了出色的作文能够触动读者的情感，引发共鸣之感，同学们在写作文时，要注意避免内容空泛，要有深度和广度，以下是职场范文网小编精心为您推荐的写场景的作文作文参考7篇，供大家参考。

写场景的作文作文篇1

“叮叮叮”，上课铃声响了，詹老师抱着一大堆的卷子走进了教室，教室瞬间安静了，大家都有一种如临大敌的压迫感，当然，学霸们反而很轻松。

考卷发了下来，看见选择题，心就慌了：那一列列读音，那一列列字词，感觉好像每一组都是对的，这让我想起平时。平时，我读书连下面的拼音看都不看，就自己读了起来，后面的字词瞄过一眼就过了。我只能依靠感觉和记忆来写了。终于写完了选择题了，轮到默写了，我心中一阵窃喜，幸好昨天“补了课”，全都背得滚瓜烂熟了，到实战中，当然也是行书如流水。

接下来就是烦人的文言文阅读理解，“处理”课内的文言文那是相当容易，可对付起课外的，那可是搔头挠耳也写不出来呀，那些奇奇怪怪的字眼，大致只能明白主要意思。依靠记忆和老师上课所讲的东西，我还是勉强通过了。

到了最后的课内阅读，我才知道什么才是“透心凉”！那些奇奇怪怪的问题，詹老头有讲过吗？仿佛有，又仿佛没有，想起以前上课，听着詹老头的讲课声，这仿佛是有魔力的，渐渐地，这单调无味的声音成为了催眠曲，把人带入了半游神的状态，自然詹老头讲的有些地方从左耳进，从右耳出。“该死，书到用时方恨少！”我心里大叫着，“早知如此，何必当初呢？以后还是要认认真真地听詹老头的课，不然语文成绩那就糟糕了。”

写场景的作文作文篇2

大概所有人都经历过这样的场面吧：当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时，这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园，这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。此时，或许你的心正在流泪，一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。毕业，一个沉重的动词，便扎根在我们不舍的情怀中。

在我刚刚踏进这个班时，面对陌生的人群，我连哭带闹了好一阵子，是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑，也不知道什么时候爱上了这个班，但这已经不重要了，重要的是他们伴我度过六年时光，是他们伴我经历每一次困难与挫折，每一次成功与失败，是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。

我们每个人的生活都不一样，或富有，或贫穷，但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心，那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人，她双脚行走不方便。拍毕业照时，同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼，背着一个人走下操场，谈何容易！但同学们还是不辞劳苦，硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁，但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了，在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈，似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的，她如璀璨的`群星般，每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。

如今，毕业了，我们相互道别。开始走进新的校园生活，继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天，他们的样子都变了，乃至我认不出他们来了，但不变的依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。

毕业，是一个沉重的动词，也是一个当我们以后孤寂时，带着微笑去回味的副词！

写场景的作文作文篇3

今天同学们个个眉开眼笑，为什么呢?原来是我们办要举行“我的风采”联谊会。大家都企盼看下午的到来。

联欢会在同学们的沸腾中开始了，大家都想在同学们面前露一手，展示一下自己的风采。李文照带来了电子琴演奏《步步高》，他的手指在琴键上跳跃着，同学们随着悦耳动听的曲调手舞足蹈，真是美妙极了!仲盟员的古筝曲《渔舟唱晚》，一阵阵悠扬的古筝声让我们眼前浮现出一幅这样的风景：傍晚，夕阳西下，落日的余晖洒在碧蓝的海面，真像一幅优美的风景画。一艘艘渔船从远处归来，人们把一篓篓鱼虾从船上搬下来，小孩、大人都跑来帮忙，真是满载而归啊!天渐渐暗了，金色的沙滩上只留下一串串脚印……他们的熟练的琴声一定是平日刻苦学习练成的，真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

除这些之外，同学们还表演很多精彩的节目，孙顺畅的魔术把我搞得莫名其妙，不知他心里装得什么鬼点子。包灵哲的魔术让大家目瞪口呆……远不会忘记这个有意思的六一儿童节的!

写场景的作文作文篇4

教学内容：人教语文五年级上册8单元习作

上课地点：贵州省黎平县第一民族中学

执教者：中天北京小学 赵飞

执教时间：20xx年11月22日早上 8:10——8:50

听课人：国培教师

第一部分：课前交流 铺垫思辨

师：同学们，今天老师要和大家一起度过40分钟的学习时光，先相互认识一下，站在你们面前的这位老师吧。（课件出示都敏俊的照片）这是年轻时的我。

生：好帅呀！这是 都教授的照片，不是你。

师：那算我盗图吧！看看我的资料吧！

（课件出示几行字：1.我叫赵飞，来自贵阳，今年28岁，和语文打了整整20年的交道。2. 我喜欢孩子们，孩子们也喜欢我，他们叫我飞哥。3.这学期我担任校长，还教一个毕业班的语文。4.我喜欢读书，写文章。读过一千本书，写了几十万字的文章。 ）

生：自由读。

师：这是老师给出的信息，里面有真有假，请大家猜一猜真假，并说出理由。

生：自由发言猜真假并说出理由。

师：通过猜真假老师是想考考大家的思考力与判断力，这对于学习很重要。这算是课前老师和大家分享的一点东西吧！下面正式开始上课。

第二部分：感受场景 自由习作

师：现在正式考考大家的思考力与判断力，请看大屏幕。（课件出示一头怪兽的图片）谁知道它的名字。

生：乱说一通。

师：继续出示课件，巨脚猥。请大家一起读读这种动物的名字。师教读。请大家继续读读有关这种动物的资料。

生：自由读：“生活在三百万至一万二千年前的荷兰地区。经常活动于沼泽地。这种巨脚猥的脚大得惊人，脚印的宽度通常有2.5米，所以叫它巨脚猥。它喜欢吃水中的其他生物，鱼虾是它的主要食物，一餐就能吃30公斤。至今人类还没有见过它真正的样子，科学家一直没有发现过它的化石。”

师：现在开始测试，请看题目“1.巨脚猥生活在（ ）地区。2. 巨脚猥喜欢吃（ ）。3.巨脚猥因何得名？”开始抢答。

生：生活在荷兰地区。

师：错！

生：生活在沼泽地！

师：对了，你认真思考，作出了判断，但还是错！

生：荷兰的沼泽地。

师：错！

生：开始议论，怎么还是错呢。

生：是湖南。

师：错得离谱！（学生有点崩溃了）算了做第二题吧！

生：鱼虾。

师：错！

生：水中的其它生物！

师：错！要不让你们再看看资料。

生：好。重新看一次资料。（课堂沸腾了）是这个答案呀！怎么老是说我们错呢？

师：算了，最后一道题目。

生：巨脚猥的脚大得惊人，脚印的宽度通常有2.5米，所以叫它巨脚猥。

师：把资料上的内容都记下来了，这位同学真是了不起。还是错！

生：一片哗然。

生：（突然有人反应过来）老师，你骗我们，你拿的资料是假的。

师：这位同学的答案正确了，让我们再看看，老师说要考察大家的什么？

生：思考力和判断力。

师：对，重点是思考力与判断力，不是记忆力。下面请我的助手（课前安排的一位同学）说说，刚刚的课堂中有哪些人干了什么？

生：课堂中一共有17名同学发言，老师也发了言，全班同学一起读了资料……

师：感谢我的助手作认真的观察。其实你们刚刚经历的就是场景，大家发现在场景中最重要的是什么？

生：不同人物的活动。

师：好，那就请大家把刚刚发生的两个场景“猜真假”和“答题”任选一个写一写。万事开头难，老师已经为大家考虑到了，请以这样的句子开头“老师在屏幕上打出了几行字……”“屏幕上出现了巨脚猥三个大字……”时间10分钟。

第三部分 发现方法 修改习作

写场景的作文作文篇5

新年可以收压岁钱、穿新衣服、放鞭炮，但最有趣的是看舞狮子子表演。我至今还记得去年广州之行的情景。那天万里无云，街上人多得拥挤不堪，十分热闹，大家都满面红光，喜气洋洋。忽然，响起鞭炮声，我循着有声音的地方走去，发现原来是舞狮子子的队伍在赛狮呢!那头狮子做得十分逼真，张着血盆大口，眼睛还一眨一眨地，特别有神采，大家更是赞不绝口。舞狮子子的人很有默契，“狮子”有时摇摇头，有时跳来跳去。

这时，有几个人搬来云梯，大家更加兴奋，“狮子”开始走云梯，边走边晃脑，人们拍手叫好，“狮子”到顶，竹杆上挂着生菜，狮子一下子就扑向生菜。我十分奇怪，问:“妈妈，狮子为什么要抢生菜?”妈妈耐心的告诉我:“那是利用谐音，把生菜说成‘生财’。人人都希望能生财呀!”原来是这样，我顿时明白。啊!中国传统文化真是千姿百态，太有意思!

写场景的作文作文篇6

又要过年了。时间过得太快了，想想去年的春节就好象是昨天的事儿。

午夜的钟声刚刚敲过，只持续了片刻的宁静便被一阵突如其来的响声撕得粉碎。那声音起初是零星的，微弱的，含混的，渐渐地，那声音高亢起来，如海潮般势不可挡地从黑沉沉的夜空中滚落下来。原本还清凉的空气被震颤了，溶满了火药的特殊味儿……

我的邻居曾雅玲大声喊起来：“过年啦！过年啦！”天刚蒙蒙亮，左邻右舍的人们便都起来了。看看门前的一幅幅对联，给人们增添了几分喜悦。我的两个表姐是高中生，都在什邡中学高中部读书，说话自然有些深奥，有时让人听了不好理解，常常闹出很多笑话。

天亮了，家家户户都忙着包饺子，空气中弥漫着香喷喷的味道，到处都是一片欢乐的笑声。晚上最好玩，妈妈从商店里买了五袋气球，我们几个孩子动手做了几十盏萝卜灯，围在我们的周围，形成一个圆圆的圈儿，我们在圆圈里比赛吹气球。我吹了几个，一不小心，一个粉红色的气球落在了萝卜灯上，只听到“砰”的一声，气球爆了，把大家吓了一跳。等大家明白过来，都忍不住笑了起来。

气球还有三十多个，我们商量了一下，用线把气球一个一个地连起来，摆放在地上，一起喊：“一，二，三！踩！哈……哈……哈……”。

欢乐的笑声充满了整个村子，一直回荡在我的耳边。

写场景的作文作文篇7

寒冷的冬季，人们不愿意在外面多呆一分钟，大家聚在一起都在谈论过年这个话题。喜气洋洋的氛围充满了这座小城，这里没有大城市的喧嚣，人们过着安逸的生活，这就是属于这里的生活节奏。

走在大街小巷，最开心的就是孩子了，无忧无虑的生活，让每一个疲惫的大人向往不已。尽管他们的童年没有玩具，没有肯德基，没有现在孩子拥有的一切，但是那是回忆，也是一种经历，伴随着祖国的变迁，见证了祖国的强大，每想到这里，经历这一切的人总会感叹不已。老宋就是这样的人，像他这样的年纪，应该过着属于无忧无虑生活，年轻时努力奋斗，事业还算成功，儿子考上大学，现在应该轻轻松松的享受生活，家庭和睦美满。这就是这座城市的生活节奏，没有任何规律束缚着人们，然而人们的生活方式大都相同，这就是社会现象。然而老宋儿子出国留学，这改变了老宋一家的生活，安逸温馨的生活变成了奢望。

虽说老宋是科长，但一干就是二十多年，他打算就这样一直感到退休。在这样的小城市，老宋一家的收入还算可观，再加上单位的礼尚往来，经济上并没有什么困难。前两年，老宋的儿子要出国留学，为了儿子的未来，老宋同意了。出国的费用对于这样的家庭来说，是一个不小的负担，儿子犹犹豫豫，老宋坚定的告诉儿子：放心，钱家里有，专心读书就是了。就这样，这两年的生活，老宋一家吃穿都很拮据，但是他从没有抱怨过，也没有去羡慕他同龄人在这个年纪应有的生活。老宋的儿子也一直没有回家，放假只是打工赚点钱。这次过年，儿子打算回家，老宋和他的妻子非常高兴，打算好好准备一下。

老宋的单位过年发了些水果等一些东西，这些东西在别人家看来都是看不上眼的，毕竟单位也不会破费，但对老宋来说，已经很奢侈了。回想自己年轻时所吃的苦，并没有什么心酸的 ，现在这样的年纪再去受苦，心里总有些矛盾，与周围人的对比，自己是那样的可悲。可是自己都是为了儿子，再苦也能坚持，这就像是在做一项伟大的事业，快成功了。想到这里，老宋的心里平静了许多，无论自己多大岁数，都不能失去生活的目标，有了目标，就会遇到希望，就好像在沙漠中看到绿洲一样。

老宋儿子坐飞机回国，但是还得做一段时间的火车，大约在年三十那天下午才能到。在这段期间，老宋打算把年夜饭做得好点，让儿子回到家中体会到家的温馨，毕竟家才是归宿嘛，不能让孩子知道父母的生活很艰辛。前两年的年夜饭都很简单，老宋和妻子在家里一边看春晚，一边包着饺子，而且还有一个简单的炒菜，大过年的，并不去想有什么可怜，反而悠然自得。然而这些是不能让自己的儿子知道的。

转眼间，年三十到了，老宋看着窗外的大雪，感叹道：“得有十多年的春节没遇到这样大的雪了。”正在一边忙着饭菜的妻子说道：“希望儿子能顺利到家呀。”老宋皱了皱眉，无奈的笑了。

时间一分一秒的过，儿子还是没有回来，面对这一桌子的菜，老宋只有沉默。屋里格外的安静，这种感觉刻骨铭心，然而在平时谁会去察觉呐，只是在今天，所有的一切都被欢声笑语的气氛埋没。突然，电话的铃声打破了宁静，是儿子打来的，说是由于大雪的原因，今晚赶不回去了，明天才能回去，说了几句拜年的话，就放下了电话。老宋呆坐在那里，面对这事先准备好的一桌子菜，老宋妻子小心翼翼的收拾起来，生怕破坏了原来的样子。

新年的钟声马上就要敲响了，这对老夫妻围坐在茶几两旁，吃着一盘炒白菜，看着电视上的小品，此时此刻他们和所有人的期盼是一样的，可是又有谁会有那种心情呐？这就是生活，有快乐，也有无奈，它没有统一的节奏，不同的家庭上演着不同的故事。在这样的一个节日里，我们看到的只有快乐，听到的只有欢笑，感受到的只有幸福。那些琐碎的烦心事，早已被这种气氛所笼罩，一年辛苦与寒酸，在这一时刻得到解脱，那种感觉就像是喝下一口烈酒，使全身的血液都在发热。这就是过年，这就是年夜饭，忘记那些烦恼，忘记爱恨情仇，每个人都被这种气氛所感染。在这个充斥着快节奏生活的社会里，这就是年夜饭的意义吧。

生活丰富多彩，它并不是因为在别人的眼里觉得难以接受而失去了自身的价值，活着的意义就是去享受这种经历。每一个人都有着自己的人生经历，无论是幸福的生活，还是艰难的生活，那都是属于我们自己的，是我们自己的财富。不要抱怨日子为什么很苦，苟延残喘的生活总是让人筋疲力尽，到头来尽是遗憾。

这一切都在于对生活的一种态度，事物并不复杂，只是我们的心太乱，所谓的生活其实很简单，就是乐在其中。