这样的人让我喜欢作文7篇
每一次写作文都是一段旅程，让我们在探索中找到内心的平静，作文的意义在于它能够引导人们思考人生的意义，探索内心的真实感受，下面是职场范文网小编为您分享的这样的人让我喜欢作文7篇，感谢您的参阅。
这样的人让我喜欢作文篇1
时光飞逝，小学的五年生活瞬间流逝。但有那一堂课令我历历在目、记忆犹新……
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了。同学们纷纷风一般的跑会教室，规规矩矩的坐在位子上，等待着老师的来临。只看见一位陌生的老师，走进教室说：“孩子们好，我姓吴，今天，就由我来给你们上一堂课，和你们玩游戏。”“好”同学们一个个兴高采烈，异口同声的说。
“我们今天的游戏题目叫做--寻宝，我呢，在这间教室的前四排和讲台放了4个球形的宝物，看谁的眼睛最亮。心最细，可以荣幸的找到宝物。我一喊开始，同学们就可以行动了”。就在此时，同学们已经迫不及待的的离开座位，已经坐不住了。吴老师笑眯眯的说：“孩子，老师还没喊开始呢!”
“开始--”老师一声令下，同学们箭一般的离开座位，有的在讲台上东翻翻，西瞧瞧，有的在位子下找来找去……突然，我听见冉清华在哪儿喊：“我找到了，我找到了”。听着他的叫喊声，我难免有点失落，我长叹的一口气。就在这时，有一个角落吸引了我的眼球，只见王金彬匍匐着，像一只可爱的哈巴狗，东瞧瞧，西翻翻，连一粒尘土都不放过，看着他那搞笑的样子，我不由得笑得前仰后合。顿时我眼睛一瞟，看见冉雪嫦在讲台上翻来翻去，突然，一阵爽朗的笑声传到我的耳中--原来是冉雪嫦找到了球，唉!
不知不觉，时间到了。同学们依次回到了座位上，我充满了惆怅，因为我没有拿到礼物。看着拿到礼物的同学，我表露出一种羡慕的眼神。
“叮铃铃，下课时间到了，老师你们辛苦了”随着下课铃的响起。我和同学们都依依不舍的和老师再见了。
这节课上得真实精彩啊。
这样的人让我喜欢作文篇2
我喜欢这样的家，我家由四个人组成，分别是：妈妈、爸爸、表弟和我。
爱看电视剧的妈妈
我的妈妈十分喜欢看电视剧，各种电视剧她都爱看。记得有一次，我做完作业去玩电脑，妈妈则躺在床上看电视剧，一个多小时过去了，我猛然想起听写作业还没有完成。于是，火急火燎地叫妈妈帮忙。妈妈心不在焉地回答：“等一下，这个只剩十分钟，我看完，马上就来。”结果一个多小时过去了，妈妈还意犹未尽地看下一集，早把要帮我听写的事情，抛到九霄云外去了。哎，算了，谁让她是个电视迷呢！
爱玩手机的爸爸
我的爸爸喜欢看手机，尤其是爱看手机新闻。记得有一次，我和爸爸一起去五一广场玩。那里有很多人，有的在放风筝，有的在跳广场舞，有的在玩滑板，还有的在散步。我和爸爸在散步，爸爸边走边低头看手机，好几次差点被自行车撞到。上楼梯时，爸爸顾着看手机，差一点就摔跤了。我每天都得替他担心，你说新闻有那么吸引人吗？
贪吃贪玩的表弟
我家里有一个贪吃的表弟。记得有一次，放学回来时，我发现表弟的嘴角有香味，据我的推断，表弟肯定又吃好东西。下午，我一直跟踪表弟，终于让我找到证据了，原来表弟放学时都在小卖部旁吃垃圾食品，回来又吃面包、蛋糕，把家里吃空了才大摇大摆的躺在床上。表弟不但贪吃而且贪玩。每次上学都快迟到了，他却浑然不知，还兴高采烈地玩他的玩具。要不是我提醒，他肯定连学都忘记上了呢！真是拿他没办法!
好奇的我
我对什么东西都感到好奇。记得有一次，我和爸爸去武夷山玩。去散步时，我看到了一只很大的甲虫，就好奇地伸手去抓。只见那只甲虫窜了过来，想咬我，幸好我闪开，不然我的手就被甲虫咬到了。常听人说：“好奇害死猫。”我就是个典型的例子。
我喜欢这样的家，我希望这个家幸福美满。
这样的人让我喜欢作文篇3
在知识的海洋里，老师就是我们的启蒙人。她让我们遨游知识的宫殿，让我们学会怎样去做人。这位老师就是教我语文的何老师。何老师既严格又亲切，她长着炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面还架着一副眼镜。何老师的眼睛还会说话呢！有时她用眼睛提醒不专心的同学，有时她又用眼睛表扬同学，真是一双神奇的眼睛。
记得在作业课的时候，我的字写得很马虎，受到了老师的批评，被留下来练字。我垂头丧气地练习写字，可是，不管我怎样练都是练不好的，于是，就着急起来，心里想着不练了，反正练来都没用的。我赶紧收拾好书包急急忙忙准备跑出门口，正当我没跑几步时，传来了老师的.声音：“你练完字了吗？”我心急如焚地说：“我……我……明天再练吧。”老师生气地说：“不行，今天的事情，今天完成，不要等到明天做。”在老师的教诲声中，我只好乖乖地回去再练。我伤心地哭了起来，老师走过来安慰我，亲切对我说地说：“如果今天不完成好的话，你的字会越来越不好看。每个人都向往有一手好字，多多练习，好吗？并且今天的事情今天做，不要推到明天。”听了老师的话，我立刻明白老师的用意。
我就在回家的时候，经过老师的办公室，从窗户里看见您瘦小的身躯，正在全神贯注地帮我们批改作业看到你的背影，就知道你那份辛苦。从那刻开始，我不会再让老师您失望了，我会向我的目标勇往直前，刻苦学习，以后能为祖国做贡献。
老师就像一本书籍，给予我们知识和温暖。谢谢您，我最喜爱的何老师。
这样的人让我喜欢作文篇4
世界上的所有的生物都生活在地球上，生活在大自然中。大自然给了人类很多的启示。在大自然中不论什么生物都能给我们一些启示，就算是常在我们身上的小花、小草、蜻蜓、蝙蝠这些微不足道的小生物都能行。
在日常生活中有许多植物给了我一些启示。那就先说说柳树吧。柳树那种坚韧的性格，生命的顽强——插在哪里，长在哪里，好种易活。
记得小时候有一次我将半截新折的柳树随手插在泥土里，谁知过了几天，柳枝不但没有枯萎，反而长出了嫩芽。柳树从不挑选生活的环境恶劣，可想而知，它为生存做出了怎样的斗争呀！柳树这种生存不择条件，哪儿需要就扎根在哪儿的精神，难道不值得我们学习吗？是啊，柳树的精神值得我们学习，又可以给我们一些启示，它启示了我应该把精力投入学习中，尽快地适应新学校的环境，找到适合自己的学习方法，更加坚强的生活下去。
那再说说绣球花、美人蕉、桂花吧。
绣球花呢，一朵朵小红花紧凑在一起组成一朵大花，看起来像由大红缎子结成的大绣球，所以人们叫它绣球花。绣球花开得很鲜艳，很红火。几十朵挨挨挤挤地组成一朵朵球形的大红花，那么团结，那么紧密。它象征着我国各族人民的大团结。所以，我爱绣球花，它还给了我启示，在学校里应该团结同学，互帮互助，这样才能使这个群体强大起来，使这个群体能取得更多的荣誉。
美人蕉不仅花开得美丽，而且对人类有很大的好处。它能吸收二氧化碳和一些气体中的有毒成分，把这些气体作为自己的无机养料，这样就净化了空气。它既给人们带来了新鲜的空气，又给人们的环境加以美化，同时还满足了自己的需求。这真是一举两得的事呀！这难道不能给我们一些启示吗？能呀，那就是在我们平常的学习中，可以找到一些即能锻炼自己，又能为班集体取得一些荣誉的机会。这时我们可千万不能放弃这些机会呀，这也是一举两得的事呀！
桂花呢？人们都说“八月杜花香呀。”对呀！八月的确属于桂花的季节，桂花在这个季节里可以绽放出它最美的一面。桂花不像月季、玫瑰那样绚丽，不像荷花那样高雅，不像菊花那样多姿，不像牡丹那样华贵，然而桂花却无私奉献，它经得起日晒，挡得住风霜。它精心地配制着浓郁的芳香，让人们感到香味是那么的香，那么的浓。当桂花还是一棵不起眼的小苗的时候，你能想象到它长大后能开出美丽的花吗？会受到人们的喜爱吗？桂花就是一个例子，生活中最美好的.，难道仅仅属于那些拥有缤纷色彩和高雅外表的人和物吗？纯洁的本质，坚强的意志，常驻的青春，无私的奉献才是真正最美好的。这就是桂花让我明白的道理。
在日常生活中不止上面这些植物能给我们启示，其它的许多动、植物都能给我们启示，关键在于我们是否认真观察、发现。如果我们能仔细观察身边的一草一木我们会发现这些小生命给我们的启发都非常的有。让我们感谢大自然，感谢“她”给我们的启发吧！
这样的人让我喜欢作文篇5
一个暑假过去了，我升到了六年级。我准备在六年级的阶段好好的拼一把。
首先，我要注重学习。上课时我要专心听讲，不能走思。好好的学每一科目。不能因为喜欢哪一科就学哪一科，不能隐藏着自己不会的题。如果我课上有不明白的地方，就必须要问老师，否则就会像老师说的那样让精神崩溃。我不但要好好的学习六年级的知识，还要复习4——5年级的知识和2——3年级重点的知识。现在我是六年级，是人生中的第一个转折点，如果不好好的学习，那我有什么资格能够考上英华初中的免费生，怎么能考上我梦寐以求的石家庄二中呢？
其次，我要让自己说废话的毛病改掉。现在我是六年级的大哥哥了，不能光说废话，否则我不仅会耽误学习，也会让自己难堪，尤其是我现在是纪律委员，自己的纪律如果都不好，那还怎么管别人，那我的纪律委员就属于一个空号，就算自己名正言顺，但是自己纪律不好又有什么资格去管别人呢？
最后，就是要尽量少玩电脑手机。我准备每次回家，如果是三天的话那就是玩回家的那半个下午，第二天把作业写完，第三天就复习原来学的知识，再预习开学的时候要学的东西。我会尽量在这三天时间里不出远门，不浪费我自己宝贵的时间。正如张老师那天所说的：“如果你有一个快乐的童年，那就注定有一个叹息的成年。”
这是我这个学期的计划，我一定会和文中所说的那样‘君子一言，驷马难追。’
这样的人让我喜欢作文篇6
我是一个爱踢足球的人，不管有事，还是没事，我都找个地方跟同学们踢个你死我活。
有一天下午，我感到很无聊，就想：“我为什么不到电脑上跟电脑踢个你死我活呢？”说干就干，我迫不及待地把电脑开来，打开足球游戏，在上面跟电脑玩起了足球，十分钟过去了，全场结束，0比0的比分让我和电脑平分秋色。
在没事的时候，我还要跟几个要好的同学在足球场上大战一番，我队由我当队长，颜诗白当另一队队长，因为守门员技术不佳，我们每次进攻差不多都能进球。颜诗白他们也是一样，5与5的比分还是没有分出胜负，没办法，只好用点球大战了，最后，我们队的守门员扑住了对方一个点球，所以我们队胜了。
在有事之时，我也要和一些同学找了个空地踢足球，我们队首先开球，我把球传给颜诗白，我看到颜诗白接到球，我连忙向对方禁区前跑去，我跑到了小禁区门前，对方后卫把我围住了，不让球传给我，可我先用了个假动作，来迷惑对方，颜诗白把球传给我，对方守门员向我扑来，我看到球太高了，就来一个顶球，把球顶进了球门，尽管我此时大汗淋漓，还是踢完了这场球赛。
我就是这样的一个人，我的理想是当一名有文化的足球运动员。我要踢出淮安，踢出国门，走向世界，为国争光。
这样的人让我喜欢作文篇7
生活中每个人都会多次在对与错之间抉择，选对了便有所收获，如果选错了，要承受后果。但无论选择是对还是错的，机会只有一次。
那是在数学单元测验的前一天，我在家里复习数学。妈妈说她要出去买东西，大概一小时后回来。听了这话，我表面上装作认真复习，暗地里却一阵窃喜：哈哈，机会来了，终于可以不用复习枯燥的数学了！望着桌边橱柜上的平板电脑，我暗自高兴，这几天连续的考试，复习，复习，考试，都差点把我累垮了，这真是个好消息啊！
门一关，我便按捺不住内心的狂喜，从椅子上上跳起来，直奔橱柜而去。可是就在我接近橱柜的一刹那，心里似乎有另一股力量在拉扯着我，我不由自主地放慢了动作。平板电脑就安安静静地躺在那里，可我的脚步却像被施了魔法，怎么也没法靠近它。我心里就像揣着个小兔子，“嘭嘭”直跳。仿佛有一个声音在说：“别碰它，如果你知道数学考试对你很重要，就不要去碰它。”可另一个声音却站在完全相反的一方：“玩一会儿怕啥，不会耽误什么的。”我伸向平板的手停滞在空中，内心的那两个声音不断地较量着。怎么办？我到底该怎么办？一边是复习，一边是游戏，谁来帮我做个选择？过了好一会儿，我终于痛下决心：今天一定要好好复习，等全考完了再玩。最终，我回到了书桌前，继续复习起来。奇怪的是重新坐下来复习，并没有让我觉得难过，反而更加轻松了！
那次数学考试我取得了优异的成绩，我为自己高兴，也为自己做出了正确的选择而自豪！