初中的校园作文6篇
作文的每一段都应该围绕主题展开，不要跑题，作文是情感的出口，我们应当用心去倾诉，下面是职场范文网小编为您分享的初中的校园作文6篇，感谢您的参阅。
初中的校园作文篇1
说起学校，大家应该会不由自主的想起和蔼的教员、有趣的作业和要好的同窗吧？校园是如此的美好，但我幻想中的校园更是多姿多彩，快随我一同去看看吧！
我幻想中的校园美丽极了。春天，枝头点点新绿，百花齐放、鸟儿争鸣；夏天，大树由嫩绿变成新绿，分发出阵阵植物独有的幽香，枝头的蝉儿喳喳地叫着，突破了操场的沉寂；秋天，校园里叶子金黄、枫叶火红，果树上结满了丰盛的果实，教员带着我们边采摘边品味鲜美多汁的水果；秋天，教室外大雪纷飞，但教室里却暖和如春。我们纵情的在雪地里堆雪人、打雪仗，好不高兴。
我幻想中的校园不只风光漂亮，教学方式更是别具一格。教员和同窗们戴着神奇的“6d眼镜”，设身处地的来到课本中的场景上课，书本中的人物和场景活灵活现的展往常我们眼前，同窗们个个兴味高涨，留意力永不分散。而且，我们的作业都是个人订制的，教员们能从我们脑海中查找我们没有控制的标题来练，每个同窗的学习效率都十分高。
学校还有最先进的时光机，它能带我们去任何中央、任何年代。上天文课的时分，我们坐着时光机去探求天空，登陆各个行星探险。上历史课时，我们经过时光机去触摸史前地球霸主——恐龙，去感受古罗马和古埃及文化，去看看秦始皇建造阿房宫时的雄伟局面……
我幻想中的校园是不是很神奇呢？只需我们擅长思索，敢想敢做，未来皆有可能！
初中的校园作文篇2
校园里有棵老梧桐，好高，好大，尽管显得沧桑，但依然挺拔。
曾经，他是我最知心的朋友，我用深情的目光对着他，痴梦着，空想着。他是一个孤独的沉默者，直到我的到来。
写作时，我抬头望着他，心中那些希望的.音符，就会随着笔尖的节奏，在纸上流淌。我怀着童稚和憧憬，漫步于树下。
秋天，梧桐叶飘飞，我仿佛回到了梦中，变成了其中的一片，随风而起。飞啊！我飞起来了！然而，我却最终落在了满是残痕的泥土中。回忆洒落了一地。，镌刻在昨日蓬勃的经脉里。
他很彷徨，他在思索……
他在想什么？春天？他在期盼着春天的到来吗？眼下已是初冬，早已凋零的梧桐叶被一阵阵大风带走了，留下的只有光秃秃的枝干，没有生机，他在寒风中瑟瑟发抖呢！
雪来了，落了，淹没了校园小径。雪渐渐大了，漫卷而来，裹住了老梧桐。落雪的声音，给圣洁的冬景图配奏了一曲动人的乐章。嘘―听，那簌簌的落雪在低吟呢！
冬，飘落了一场有气质的雪，成为我展开新梦的襁褓。风儿轻轻吻着她，燃起一团团白色的火焰，我的眼前模糊了，辨不清眼前是她，还是他！
老梧桐哭了，一滴滴泪化做冰凌，挂在每一只"眼"上，他在挣扎。雪花与冰凌簌簌落下，但她却毫无停止之意，漫天肆虐着，疯狂地撞向他。树皮剥落了，我感到一阵撕心裂肺的疼痛，我上前想挡住狂雪，这时我才知道，我很脆弱。我倒了，我不怕！站起来，做棵小树吧！
雪啊，停了吧，莫忘了那棵老梧桐……
老梧桐，挺住，别忘了你心中的春天！别忘了我站在你身旁！雪停了，我笑了，他仿佛也很欣慰，虽然已经遍体鳞伤……
我们都希望永远相伴，但我们必须继续前行。没有哪一位路人会永远停在树下，也不会有哪一鸟会永远立在枝头。我知道，我终究会离开他，虽然孤独，但我们都会坚强地继续成长，成长……
初中的校园作文篇3
今天上午上第四节课的时候，校园里飘起了雪花。我原以为这雪不会下大，谁知仅过了一个中午，山阳城就变成了白银世界。
下午，走进校园，映入眼帘的是学校中央的大花坛。花坛中那棵高大的柏树在雪的覆盖下，斑斑点点露出一点翠绿的叶子，在雪的映衬下，叶子更绿了。冬青的圆叶子依然那么绿，盛满了雪，像翡翠盘里的珍珠粉。
走过花坛，向教室方向走去，高大的杨树在下雪的天气里显得也很委婉。树枝变得很柔软、雪白，像美术课上勾画出的一条条弯曲的线条。龙爪槐、柏树、雪松、冬青、文化亭都换上了白衣服，像天使一样，银装素裹，分外妖娆。
来到教室，里面空空如也，想必大家一定都在操场上玩耍，我大步流星地跑到操场。
操场上人山人海，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，大家玩得不亦乐乎，每个人脸上都洋溢着欢笑。快乐溢满了操场，流进了校园，充满了教室，就连冰冷的教学楼也被这气氛感染了，仿佛在对我们笑。
正当大家玩得起劲的时候，可气的铃声毫不留情地敲响了，同学们恋恋不舍地回到教室。
雪啊，这喜人的雪啊，让庄稼好好解解渴吧，让我们小学生好好玩一会儿吧！
初中的校园作文篇4
雨中的校园是美丽的，只见雨哗啦啦地下着，打着校园的每一件东西。
被雨中淋湿的柳树，只见它低垂着身子，仿佛一个人在抱着头来避雨。只见每个枝条上的柳芽都嫩绿嫩绿的，仿佛一个个小婴儿，正在吮吸着来自上天的甘露，尝一口，仿佛在说：“真甜啊！”一阵风吹来，柳条在风中摇曳着，在雨中展现出它的英姿。这一场春雨让他们饱受了水的洗礼。
被雨淋湿的花朵，只见它的身上都是雨点，在雨中洗了一个澡。仿佛在说：“这水来的可真及时啊！”虽然雨点把它的几个花瓣给打了下来，但是它们却依然在雨中挺了挺身子，因为它相信，风雨过后总会有彩虹。它的身子依然在被风吹雨打，这种坚强的精神令我们学习。
在雨中奔跑的学生，希望赶紧进入教学楼，这样就不会被雨淋着了。很快，他们就进入了教学楼内。
教学楼虽然被雨给洗过了，但是这一点小雨只不过是微不足道的一点攻击，教学楼仿佛在说：“好像在给我挠痒痒啊。”这点雨的攻击力太小了。
雨中的校园虽然是比较空旷的，没有一个学生，但是在学校的一些生灵却在雨中显现出了它们的雄姿。在雨中观赏我们的校园，一定会别有一番风味。
只见大柳树被雨洗过后变得更绿了，月季被雨洗过后变得更黄了，青松被雨洗过后变得更加碧绿了。
雨中的校园是美丽的，我喜欢雨中的校园。
初中的校园作文篇5
随着冬季的到来，雪花也如期而至。看呀!雪花把我们美丽的校园点缀的更加别有一番风趣。
看!那洁白的雪花晶莹剔透，飘飘洒洒的落了下来，像仙女撒下的玉叶银花，像一个个银色的.天使在空中玩耍，又如一只只玉蝴蝶在空中飞舞。美丽极了。把同学们带到如同仙境一般。
看!淘气的雪花落在校园的各个角落，更是给校园增添了许多风趣。雪花落在松树上，让人不禁想起大雪压青松，青松挺且直的那句古诗。
雪花落在操场上，像是给操场铺了一层厚厚的、软软的大地毯。雪花落在学校的楼顶，像是给楼顶刷上了一层白色的油漆。雪花落在垃圾桶上，那是雪送给垃圾桶一顶暖和的帽子雪花真是一位装扮师啊!它给整个校园换上了一套银色的新装。
一下了雪，我们这些孩子更是兴奋了。老师还特意给了我们一节活动课，让同学们尽情的在雪中玩耍。看!有的同学打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球，我更是抑制不住自己激动的心情，
扑通一声坐在雪中，打起滚来后来我们几个女生凑到一起堆了一个不算大的雪人。我们把扫把插在雪人身上，果冻壳当眼睛，我还把自己的围脖围在雪人身上此时此刻，欢声笑语在整个校园里回荡着。
我喜欢大自然赐予我们的礼物雪，但我更爱雪中的校园。
初中的校园作文篇6
在12月13日的那一天，下起了20xx年第一场大雪。
清晨，雪花话别灰朦的天空，慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱，整个校园被她银装素裹的装点??
雪，它是冬仙子送给人们的礼物，它像白色的天使洁白无暇，它是美的化身，而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬，又像一个爱干净的小姑娘，她指挥着雪，命令她将垃圾盖着，不让人们看到一点缝隙，然后，她又让雪花给小麦盖上棉被，让它们睡上一冬，这时，大地已是银装素裹的世界。看到这些，冬高兴地在雪地上翻滚着，跳着，跑着，尖叫着，蹦跳着，害得到处都是她的印记。
过了一会，雪越来越大，同学开始玩起了游戏。“看，我打中你了！”“呀，我的裤子湿了！”“啊，我中弹了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中，使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧，他们有的玩打雪仗，有的堆雪人。玩打雪仗的同学们激烈无比，玩堆雪人的井井有条。“唉？我玩什么好呢？”正在犹豫时，突然，有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼，谁偷袭我呢？”于是，我也开始玩了起来打雪仗。
啊！我爱这鹅毛般的大雪，更爱这雪中校园！