逃体育课作文5篇
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逃体育课作文篇1
“妈呀,这是人干的事儿吗?”在操场上传来一串哀嚎声。原来这一节课是体育课,而今天的体育课和小学的体育课有所不同。在小学上体育课时,我们的半节课都是玩闹的,而初中的体育课便和小学的截然不同。
在今天的最后一节课是体育课。我们满怀着希望去上体育课时,王浩老师立刻给了我们一个下马威:“你们再说话!做15个蹲起!”之后,我们的惩罚又加到了30个,我们都欲哭无泪呀!
到了操场时,王老师让我们温习了一次武术操,结果王浩老师让我们做的每一个动作都持续一分钟!比如说蹲马步,蹲马步本来只需持续十几秒,但是王浩老师又一个个地纠正,累得我们一个个腿抖个不停。我心想,这是人干的事儿吗?但是,我又转念一想,没错,王浩老师是在考验我们的耐力!我就咬着牙坚持了下来,而有些同学把蹲马步改良成了“蹲马桶”一个个蹲着。终于我们的.王老师让我们站了起来,我也颤抖的站起来了。
最后王浩老师让我们做了一个动作:做一个俯卧撑,然后蹲着,再跳起来。我起初认为很简单,但是王浩老师的哨声可丝毫不留情,我们累得气都快喘不上来了。
这一节课上下来,我的精神都要崩溃了,但是这节课告诉我,以后要经常运动。
逃体育课作文篇2
今天上体育课时,我们都在想:“可能还是慢跑,做准备活动吧?”想不到许老师叫第二组的八个同学去拿垫子。这时,我们在下面悄悄地议论:“拿垫子干什么呀?”“说不定是做体前屈呢!”种种猜想出现在我们的脑海中。不一会儿,准备活动做完了,许老师把我们带到垫子边上围成圈坐了下来,许老师说:“今天,我们玩一个新游戏,叫“斗鸡”,规则是:双手抱膝盖,脚不能着地,着地算输。”
开始选打斗者了,我们都高高地举起手,许老师请了我和陈一凡。我脱下鞋子,蹦上垫子,抱起了脚,准备迎战。这时,全班同学都在为我呐喊:“陆雨潇,必胜!”就好像他们都是我的`兵一样,而陈一凡却像一个“光杆司令”一样在孤军奋战。陈一凡开始了他的第一次进攻,他就像《三国演义》里的关羽,飞身上马冲了过来,而我像小鸟一样灵活、巧妙地躲开了他的进攻,当我还没转过身来,陈一凡从背后了了个猛击,把我顶下了“马”。这时,我的士兵都发出了一声长长的叹息“哎……”
第二组由唐煊挑战谢家宏。只见唐煊一只手抱着腿,另一只手高高举起,像根长矛似的冲向了谢家宏,谢家宏还没有反应过来,就被唐煊三下两下挑下了“马”。我们也还没有反应过来,唐煊就已经凯旋归来。这时,同学们发出了一声响亮的“耶!”
正当我们玩得高兴时,“丁零零”下课的铃声响了,许老师说:“今天的游戏到此结束。”我们都大叫一声“哎……”然后排队依依不舍地离开了操场,回到了教室。
逃体育课作文篇3
体育课上,刘老师带着我们做了一些有趣的准备活动后,让我们自由活动。“耶!”大家不约而同地发出一声欢呼,终于能尽情玩耍了。
我和张玉铃、高慧几个要好的朋友一起玩捉迷藏。很快,轮到我当“瞎子”抓人了。在我的眼睛被黑布条蒙起来之前,我偷偷地看了一下其他人的具体位置。
可是没想到,等我的眼睛被蒙起来后,她们发出一阵欢呼,伴随着凌乱的脚步声,之后竟然一点声响也没有了。“她们几个一定是约好的,但我也能把你们抓住!”我忿忿不平地鼓励自己。可事实上,我像一只无头苍蝇到处乱撞。“我在这!”突然,离我右边不远的地方传来张玉铃的声音。
她话音刚落下,我猛然上前一步、伸手一抓,真的抓住件衣服。“嘿嘿!抓住了!”我兴奋得跳了起来。“哈哈!”周围的同学发出一阵大笑,却又戛然而止。“怎么了?难不成她们骗我,在这挂了件衣服?”我立即摇了摇抓住的衣服,没错,肯定是穿在身上的!
我随手把眼睛上的.黑布条摘了下来:天哪,被我抓住的竟然是刘老师!她正一脸笑容地看着我,而我还紧紧地把她的衣服抓在手里。
我立即放开手,连忙说:“刘老师,对不起!对不起!”不等刘老师回答,我立即满脸通红地跑了。
老师的话:捉迷藏是小朋友们爱玩的游戏,小作者却能把这件小事写得妙趣横生、曲折多变。先是我的“小心机”:在蒙眼之前暗记同伴的位置;再是同伴的“狡猾”:一开始“一点声响也没有”,后来又出声诱惑,使得“我”“像一只无头苍蝇到处乱撞”,好不容易抓住件衣服,我喜出望外,谁料抓住的竟然是老师!读后,我们不免会心一笑,确实够“尴尬”的。
逃体育课作文篇4
小时候的我比较笨,到上小学时还依然分不清楚左边右边。后来,我知道了写字时执笔的是右手。
可体育课排队时老师喊“向右看齐”,我总是自然地向“左”看齐,因为写字永远无法与排队同时进行,手上没有笔,我无法在短时间内搞清哪是左哪是右,为此我很难过。
又有一次老师喊:“向右看齐!”我很没信心地将头转了个方向,接着就听到同学们笑起来,便知道自己又错了。可这次我有个新发现:我转过头时,与左边的同学正好面对面--他当然也在笑我,他笑的时候牙齿露了出来,一根韭菜赫然盘踞于他的`牙缝。我马上向老师指出了这一新情况:“老师,他没刷牙!”于是大家开始看该同学的牙齿,忘掉了我向左看齐这件事。
我终于变聪明起来,不仅学会了向右看齐,还能熟练地“向左转”、“向右转”。这让我高兴了好一阵子,同时也有了心得:习惯不是天生的,它是训练出来的。
再后来,我还明白了过马路时应该先看左面,这大大降低了交通事故在我身上发生的概率。
但是当习惯变为规则之后,它就变得无趣了。自从学会了向右看齐后,我就不再知道站在我左边的同学早餐吃过什么了。同理,我看左边马路时,肯定错过了右边的风景。
几米的一个经典都市丛林童话是这样的:同住城市郊区一栋旧公寓大楼的一男一女,因为出门时一个向左走,一个向右走,他们从不相遇……
你永远都无法知道,你的习惯会让你错过什么。偶尔来一次“向左看齐”吧。
逃体育课作文篇5
“太棒了,太棒了,下节是体育课!”教室里的同学们欢呼雀跃,兴奋极了,都特别期待着这节体育课会自由活动或者是组织小组进行跳绳练习。
丁零零……上课了同学们兴冲冲地跑到门口,有的跟前后同学说说笑笑,有的拿着课外书津津有味地看书,还有的正拿起水杯一点一点地往杯子里倒水,然后慢慢地往下咽。
我们迈着并不整齐的步伐走下楼去,才走到二楼,就听见体育老师在叫我们:“等一下,都给我上来!”说着老师吹了一下挂在脖子上的哨子。
同学们立刻跑上来,疑惑地看着体育老师。
体育老师说:“今天在教室里上。”张老师不知什么时候出现在我们面前,紧接着说:“同学们,这节课既然在室内上,那我就要发试卷了,同学们拿到试卷订正好交给我。”
章学雅回头望了望林开心,她那原来兴奋、激动的表情变成了失望沮丧的哭脸。我不知道他们是怎么想的`,不过嘛,我很期待我试卷的分数。
可是,我开始想像了,如果体育课改成语文课,那也是不错的呀!这样我就可以提前学到知识,早点期末考,就可以早些放暑假。
只不过,我提议张老师以后体育课在教室里上时,不要霸占,留点时间让我们写作业。
