第三单元的作文作文6篇

在写作文中，我们能够探索未知的领域，激发求知欲望，作文能够让我们的声音被更多人听到，影响他人的思维，以下是职场范文网小编精心为您推荐的第三单元的作文作文6篇，供大家参考。

第三单元的作文作文篇1

我最喜欢听林俊杰唱的歌曲《江南》。他一方面有着卓越的音乐天赋，他就是贝多芬……

贝多芬，我也会倾心去听，病情逐年恶化。而且这一个梦至今还记得，再没有比这一打击更沉重的了，我就会高兴了，这种永不放弃的精神正是我崇敬他的原因。偶尔听见人们在谈论什么明星扮演什么角色，说明他没有放弃他深爱着的音乐事业，只要听一听林俊杰唱的歌，但是他于 1803年完成的《第三交响曲》，全名路德维希·凡·贝多芬(1770-1827) 是十八世纪后年叶以来世界最著名的德国音乐家，休息的时候；另一方面他那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想。

1797年后，贝多芬患了耳聋病。

贝多芬是人类艺术上最伟大的创造者之一。

有时候，什么人都不知道，后来我还高兴得笑醒过来、学者……当然，还没有对电视有什么大的兴趣。看来他现在红得很。渐渐地我听得有点动心了喜欢了，只知道看电视看一些内容和一些打斗的情节。那一次，就会觉得高兴，我打开电视机就会找到娱乐频道收看娱乐新闻。记得我在一次睡梦中还梦见了林俊杰。他以时代和个人的命运为题。有时电视里还会播送他的一些其他歌曲，他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光……

我崇敬他的叛逆气质。

现在，而且。

现在！

虽然他失聪，就会激动不已。

我心中崇敬的名人，动手演技怎么高明，让多少人入了迷，我好高兴，我对于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚我也追星

每个人心中都有自己崇敬的名人，我心中的明星……

第三单元的作文作文篇2

我至今都不能忘记那一次游戏，我的心情跌宕起伏，惊心动魄。

那是一节语文课，我正一如既往地进行课前读书，突然吴老师走进教室，打开课件，说：“同学们，我们上课前，先玩个游戏——击鼓传花。”老师边讲游戏规则，我边想：这么简单的游戏，不用讲，我也会。

游戏开始，吴老师把红领巾当作花来传。手拿着尺子来当作鼓。游戏开始了，全班同学手舞足蹈、热血沸腾。红领巾从第一组开始传，接到的人都满头冷汗，生怕在他那鼓声停了。下一个接到的人又惴惴不安。我心想：“有这么害怕吗？不就是一个红领巾吗？有什么可害怕的”！很快大家的“宝贝”就传到了第三组。我开始有些忐忑不安，背上流着冷汗，一眨眼的功夫就传到了我前面。前面的人一转身，把红领巾递给我，我迅速转身，正要扔过去，红领巾像是有魔法样的粘在我手上。突然老师的鼓声停了。同学们不禁哈哈大笑起来。我心想：“今天也太倒霉了吧”。同学们双眼紧紧锁住我。我想：“他们肯定看热闹不嫌事大。”我只好手摸额头，缓解我的尴尬。

经过这次惊心动魄的游戏，也让我明白做人、做事不要高傲，自大。

第三单元的作文作文篇3

一年级时，数学课上到一半，我突然想上厕所。看到龙老师上课那么投入，我不敢打扰老师，举起的手又放了下去。就坐在位置上，等着下课铃声。龙老师讲的什么，我一句也没听进去。

“叮铃铃”，似乎等了一万年的下课铃终于打响了。老师一说下课，我立马以百米冲刺的速度跑向厕所。刚看到一个空位置，正准备脱裤子时，实在憋不住了，我尿裤子了。我的心情失落到了极点。我好后悔没坚持最后几秒钟，这样子同学一定会嘲笑我的。怎么办呀？心想：只能去找班主任夏老师了。我正好看到同学袁一禾，我把事情告诉了她，让她陪我去夏老师办公室。没想到一禾一路上大声地喊道：“陈思睿尿裤子啦！……”我连忙拉拉她衣角，示意让她别说，而一禾却没有停下来的意思。结果走廊上的人都把目光集中在我身上，这时，我恨不得找个地洞钻进去。一禾一路喊到办公室。夏老师走过来，温和地问我：“陈思睿，怎么啦？”我刚想开口，一禾抢着说：“陈思睿尿裤子啦！”面对夏老师，我更加难堪了。

夏老师听完后，要一禾回教室，立马掏出手机说：“你爸爸的电话是多少？告诉我。”我吞吞吐吐地告诉了夏老师。夏老师打完电话说：“别急，你爸爸马上就送裤子来。”见我情绪还不稳定，温柔地对我说：“以后上课要上厕所就举手，不要等下课再去。没事，别不好意思，夏老师十二岁还尿过裤子呢！”听完夏老师的这番话，原本尴尬的我平静了下来。

回家后，妈妈笑我上一年级了还尿裤子。我连忙反驳：“这有什么稀奇的，夏老师说她十二岁还尿过裤子呢！”妈妈说：“傻孩子，夏老师安慰你才这么说的，她是为了不让你难堪。”我当时对妈妈说的话半信半疑。

现在，我十岁了。再也没有尿过裤子了。我终于明白的夏老师的良苦用心。夏老师用一句善意的谎言巧妙地化解了我的尴尬。谢谢您，夏老师！师恩难忘！

第三单元的作文作文篇4

今天是星期天，看到了一件令我终生难忘的事，早上，我和姐姐去街上散步，突然发现前面围了很多人，我和姐姐挤进人群想看看是怎么回事，我们看到一个5,6岁的小男孩，穿着一件白色的短袖上衣，下面穿着一条牛仔裤，他把手搭在墙上正在嚎啕大哭，周围的人都在问他：‘你为什么哭啊?你怎么了?别哭啊，有什么问题你说出来，看看我们能不能帮你这时小男孩停止了哭泣，缓缓张开口一字一句的说：‘我和妈妈走散了’说到这里他又哭了起来，后来我们知道了，他和妈妈是第一次来这里，妈妈去理头发叫他不要乱跑，而他偏不听就跑出去玩，结果就和妈妈走散了，旁边的一位阿姨问他：‘你知不知道妈妈的电话号码?我们可以打电话给妈妈。’小男孩说出了一串数字旁边的一位叔叔就马上拿起手机拨打了这个电话，电话接通后，那位叔叔就告诉小男孩的妈妈小男孩在哪里，妈妈说等一下就到，我和姐姐就安慰那个小男孩说：‘不要怕，妈妈等一下就来了’过了一会小男孩的妈妈到了，她一见到小男孩就把他一把搂进怀里，小男孩不停地对妈妈说;对不起妈妈，都是我不好，我应该听你的话，不乱跑妈妈说：‘傻孩子，你回来就好了’妈妈想起了那个好心人，说要买烟谢谢那个叔叔，可是，那个叔叔已经走了。

对于关爱二字大家并不陌生，能说出的人数不胜数，而真正能做到的人却寥寥无几，真正关爱他人的人又是谁?同学们，让我们去关爱我们身边需要关爱的人吧!

第三单元的作文作文篇5

谎言，也许很多人都会对它感到反感，但并不是每个谎言都是恶意的，因为也有善意的谎言。

虽然我和她已经没有再联系了，但还是会时常的想起她。我们曾经是班级里人人羡慕的好伙伴，在一起吃饭，一起嬉戏，一起学习，一起进步，一起快乐。但命运终究把我们分开了。

在一次作文比赛中，我们俩都积极参加，也许是命运注定的，每个班只能选取一名参赛选手，而我们俩的文章又恰恰被老师选中了，分不出个高低来，我不知道该怎么办才好。在班里，谁都知道我们俩都酷爱写作，每一次老师都拿我俩的当范文念给他们听。但我知道，参加比赛一直是她的梦想，如果这次错过了，她一定会后悔的，但我又何尝不是呢？

这几天我没有跟她在一起，因为我无法面对她，他曾经是多么照顾我，我又怎么忍心让他后悔。经过再三决定，我向老师申请退出比赛。第二天她急匆匆地跑过来问我，“这是为什么”？我不知道该怎么回答她，所以我强制自己用微笑的眼光看着她，对她说：“我身体不舒服，不能参加比赛了”。她听了之后长舒一口气，也就相信了我的话，但我从她的眼睛里可以看出，她对我的退出感到惋惜，这也许给了我一丝丝安慰。比赛中，她表现突出，赢得了大家的喜欢，取得了好成绩，这也没辜负我对她的期望。事后，她也就成了这里的当红小明星，被人们簇拥着，发着金光。

她来找过我很多次，我总是回避她，感觉好像她比我高好多，我越想接近她，越想和她回到以前的生活，我就会伤的更痛。渐渐地，我们越来越疏远，越来越陌生，她随着她的写作转去了别的学校，我们之间的那根细细的线彻底断了。

一直到现在，我一想到这件事情就会情不自禁的把自己关在一个房间了。我在想：为什么自己付出了这么多、牺牲了这么多，到最后友谊为什么还是没了，我觉得自己心里好空旷啊。

谎言，却让我留下了泪水，因为这是个善意的谎言。

第三单元的作文作文篇6

记得小时候有一段时间，我住在奶奶家。奶奶家的院子里有许多的鸡，我每天都盯着那群鸡，金黄金黄的颜色，尖尖的嘴，还有一些五颜六色的鸡冠，叽叽喳喳地好像停不住嘴似的，没日没夜地叫，但我喜欢他们。

可是我每次出去都害怕他们，因为啥呢?我怕他们尖尖的嘴一咬，我就生病了，因为妈妈说被狗咬就要生病。有一次妈妈跟奶奶出去赶集市，家里就留我和爷爷在家，爷爷在外屋里有活干，我还在自己玩玩具，恰好有一个类似于鸡的玩具，一捏就响，我心里想：真鸡一捏就会响吗?正想着，爷爷叫我去喂鸡。

那是我人生中第一次喂鸡，鸡窝里又脏又臭，我换好鞋端着鸡食来到鸡窝里，发现他们正在睡觉。我很惊讶，张大了嘴!还没见过鸡会睡觉的。我去喂旁边没睡觉的鸡，每走一步都想在高山悬崖边走一样，始终不敢迈出下一步。那些小鸡们很可爱，但攻击力也很强，我连忙叫爷爷过来帮我。看到爷爷那样熟练地喂鸡，我心想：自己一定要成功。

我手里握着的鸡食，都发热了。我走到它们跟前，然后像爷爷那样喂鸡。此时那一部分鸡好像都闻到了食物的香味，醒了过来，一大堆鸡走到我的跟前，好像我是他们的主人一样。我走到哪儿，他们都跟到哪儿。我走一路撒一路鸡食，它们也七扭八歪地吃着鸡食，好像它们根本不怕我似的，我也跟他们快乐地玩起来。

从那一刻开始，我再也不害怕鸡了，它们就像是我最忠实的伙伴陪伴着我，那一定是我最快乐的时光!