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日本书的作文优质5篇

发布时间:2025-03-29 11:01:49 影响了:

审题是作文写作的第一步,只有理解题意才能写出好文章,作文的结尾应呼应开头,给人以首尾呼应的感觉,职场范文网小编今天就为您带来了日本书的作文优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

日本书的作文优质5篇

日本书的作文篇1

书是一朵玫瑰,能够散发出沁人的香气;书是一条小船,可以带着我们在知识的海洋遨游;书是无言的老师,教会了我们无穷的知识。自从懂事以来,我看了很多书籍,其中有一本书我最为喜欢——《哈佛家训》。这本书涵盖面比较广,讲述了关于友谊、友情、梦想、感恩等故事,文中运用了许多哲理故事,让我从中学到了很多知识,受益匪浅。

书中有个令我印象最深的故事——《5分钟》,它主要讲了美国诗人、小说家、钢琴家爱尔斯金充分利用短时间的故事。他在14岁的时候学习练钢琴,老师问他:“你每天练习钢琴多少时间?”他回答,每天至少半个小时。老师说这样不行,你要学会养成利用短时间练习的习惯,应该做到一有空就去弹琴,要学会用5分钟的时间练习,把练习时间分散在一天里,弹琴就能成了你日常生活的一部分了。

后来,爱尔斯金在哥伦比亚大学教书,他想兼职写作,但是上课、阅卷、开会等事情把他的时间占满了,差不多两年的都没有时间动笔写东西。一天,爱尔斯金想起了卡尔。华尔德老师说过的话,只要有5分钟空余时间,就要充分利用起来。于是每当有空闲的几分钟,他就坐下来写一两百个字或几行字,一学期下来,他已经积累了很厚的一沓手稿了。

爱尔斯金利用积少成多的方法,将无数个几分钟的时间进行充分利用,造就了他在文学界、钢琴界的地位。这个事例也让我想起了鲁迅先生说过的一句话:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”

阅读了《哈佛家训》,让我从中感悟到了学会利用短时间的重要性。我们应充分利用一切可以利用的“碎片”时间,不要让时间白白的从我们身边流失了。只有懂得充分利用时间的人,才可以成就自己的一番事业。

日本书的作文篇2

“叮铃铃,叮铃铃……。”,第四节课的下课铃响了,这悦耳的铃声听上去令人无比振奋,想必我的小主人——王昭景,一定也是这么想的。

王昭景他在一个月前拿到了我,那时的我,还是一本崭新的数学书,漂亮的封皮,里面干干净净的,而如今,却有点皱皱巴巴了,活像个历经沧桑的老妪。我的小主人每天都要翻开我,阅读我肚皮里面的铅字,还用笔在上面写写画画的,尽是些奇奇怪怪的字母和符号,不过我早就习以为常了。

主人站起来一边快速地收拾书包,一边与同桌大声而兴奋地谈论着接下来的足球课,他那黑镜框后两只乌黑的圆眼睛里,我看到了一丝又一丝的兴奋,他对足球的那份热切盼望,让我多少有点嫉妒,唉!主人还是个13岁的男孩,正是贪玩的年纪。他三下两下收拾好书包,往肩头上一甩,潇洒地转身跑了(其实我并不这么想),当我恢复了理智之后,才发现他早已飞离了教室。

什么?他收拾书包时,只顾说笑,眼睛都没好好看,竟然把我忘在这里了,把我忘在了银河系太阳系地球亚洲中国北京海淀区十一学校容光楼t403,这间既陌生又恐怖的地理教室里?哦,不!我环视四周,大大小小的地球仪,漂亮的地图册,乱糟糟的座椅,我不禁打了个寒战。这时,我隐隐约约地感到肚腹里有点难受,嘿!这不是小主人昨天的单元测试卷吗?老师留了一大张试卷,小主人昨晚做到十点才完成的。

忽然,我替小主人着急起来了,下午第二节课就是数学课了,他要是不在中午找到我的话,下午的课可就惨了。此时,我心里已做好了最坏的打算,一直等到明天上午的地理课,也就是要在这鬼异的地理教室里在待上一晚上,而我的小主人,说不定又得着急到处找。

这时,门“哐”地开了,我的小主人冲了进来,额头上全是豆粒大的汗珠,他仔细地搜寻着每个地方。我兴奋地叫了起来,有救了!很快,他发现了我,欣喜若狂地把我抱起来了。长嘘了一口气,急匆匆地又冲了出去。他蹬蹬地跑下楼,像个小旋风地往回跑。啊!多熟悉的怀抱呀,两侧的绿树上挂着无数盛开的花,随着清风,轻轻摇摆着,空气里散发着各种花的香,暖洋洋地阳光照在身上,驱走留在我身上的冰冷,虽然有些颠簸,可我就喜欢这熟悉的怀抱。

快要上数学课了,我不禁提起了心,主人三步并作两步跨上台阶,风一般跑向柜子,我也焦急地为他打气:“加油,快到了!快到了!”还好,上课铃声还没响起,我心里平添了一份希望。突然,我听到一声绝望而愤怒的声音:

“我的卡呢?!“

这句话像一块坚硬的石头,轻而易举地打碎了刚刚平复的心情,我那粗心的小主人几乎瘫坐在地上。与此同时,上课铃声打响了,平常那么悦耳的铃声,现在却是那样的刺耳。

日本书的作文篇3

每个人都有属于自己的一本书,这本书带来的也许是帮助你的,也许是引导你的,也许是鼓励你的。我,当然也有一本书。

这本书给我的是令人永生难忘的,她在我困难时帮助我、迷糊时引导我、气馁时鼓励我。

每天晚上,这本书是必不可少的,陪我走完最艰难的时刻。有一次,老师给我们布置的作业特别多,她像往常一样,陪伴在我的身边。看着时间一分一秒地过去,她的眼皮终于支撑不住了,开始上下打架。看她这样,我的困意不免也冲了上来,一个哈欠接着一个哈欠,但也无所谓地说:“你去洗洗睡吧,我把作业写完就睡了。”但她担心我遇到困难会退缩,没有人在一旁看着就开始瞎写了,所以,她强制住自己的困意:“我没事儿,不困,你继续写吧,我等你。”终于,在她的鼓励下,一项项作业被我打上了叉,作业做完了。我感谢她,感谢这本书给我的鼓励。

在看四大名著中的《红楼梦》时,里面的一段段文言文让我头都变大了,而且,很多我也看不懂,于是就想半途而废。但她是不乐意的,总在一旁引导我:“你看,这段话的意思是……那段话的意思是……”在她对我的一步步指导下,两个月后,那本在我眼里就是天书的《红楼梦》终于看完了。我感谢她,感谢这本书给我的引导。

还有一次在搬花时,我乞求地望着她,希望她帮我把那盆大块头搬进屋里,但得到的却是一个冷冰冰的眼神,我发怒了:“不就是一盆花嘛,有什么大不了的。我也能把它搬进屋里。”几分钟后,那盆花安然地躺在了客厅的地上,我第一次发现。原来我的力气这么大。后来,我才知道,其实她是帮了我的,不过那是一种无形的帮助,因为她帮我懂得了什么叫自力更生。我感谢她,感谢这本书给我的帮助。

她是我的一本书,教给我什么叫坚持不懈、什么叫知难而进、什么叫自力更生。谢谢你,我的书。

日本书的作文篇4

“书是人类进步的阶梯”“书读百遍,其义自见”,一本好书会给我们带来无穷的快乐和丰富的知识。

朋友们,你们喜欢读书吗?我想向你推荐一本好书,——《鲁滨逊漂流记》。

这本书是由主人公鲁滨逊写的(自传体小说),有的小说一般都是编造出来的,而这本《鲁滨逊漂流记》所写的内容都是真实的,绝无一处是编造的,就比如:中国的“四大名著”《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》,都是由作者把一件小事扩大为大事才形成的,也就是说他们都是编造出来的。那么编造出来的和真实发生的,你们喜欢看哪个呢?当然是喜欢看真实的《鲁滨逊漂流记》了。

记得书中有一处是这样写的:“我已经待在这里很长时间了,甚至连今天是几月的几日我都忘了。我是多么渴望能有个人来陪着我说话呀!虽然也有,但它只不过是一只陪伴我很长时间的小鸟呀!”在这几句话中,我们感受到了鲁滨逊的孤单和无助。还有一句,我也是挺喜欢的,它是这样写的:“我现在非常想念我的父母,我不该为了航海而抛弃我的父母和我的兄弟姐妹,现在我只能祈祷上帝了,幸亏我在那条废弃的小船上发现了这本《圣经》。在我没事的时候,只有读读《圣经》才能让我解闷。”这几句话中,鲁滨逊充分地写出了他在危难的时刻,第一想到的是他的亲人。而在无聊时刻,不是像(现在的)我们玩玩手机,而是看书。我们应该向他学习,多读书。

在这本《鲁滨逊漂流记》中,我学到了一些在危难时刻求生的技巧,比如:做木船的方法和做房子的方法。

最后希望大家马上去新华书店,买这本书,好读读吧!

日本书的作文篇5

我读过很多书。比如《三国演义》,《柳林风声》,《海底两万里》等,其中,我最喜欢的一本书是《尼尔斯企鹅旅行记》

这本书是瑞典著名作家塞尔玛芙写的,讲的是一个淘气,顽皮的小男孩尼尔斯被魔法师变成了一个拇指大小的小人,然后意外的遇到了一群南飞的大雁,他骑着鹅跟随着这群大雁游历了许多名山大川,饱览了各地的旖旎风光,经历了各种奇遇和历险。认识到了人类的伟大,生活的美好,知识的荣耀,亲情的温暖,友谊的可贵。经过这次旅行,尼尔斯变成了一个善良,勇敢,乐于助人的好孩子。他凭着自己的勇敢和善良冲破了魔法的蛊惑,重新变回了人,和父母团聚在一起。

我喜欢这里的主人公尼尔斯,因为他在跟随大雁飞行的过程中,凭着他的智慧,机智和勇敢,帮助了很多动物,有一次,一只绿头鸭雅洛被猎人活捉了,猎人把他当诱饵栓在船上,来引诱其他的鸟儿,还让他的猎狗看守着。尼尔斯不怕,他坐在一只鸟巢里,悄悄划到了船边,趁猎狗不注意,把拴住雅洛的绳子解开,猎狗还没回过神来,雅洛拍动翅膀飞上了蓝天,尼尔斯帮助他获得了自由。后来他还帮助牧鹅姑娘奥萨找到了她的父亲,让他们父女得以团圆。

我还喜欢这群大雁的领头雁阿卡队长,她是一只来自雪山的大雁,她领着她的雁群和雄鹅闯过了重重难关,她有着坚强的意志和丰富的经验,在旅行过程中,她教会了雄鹅和尼尔斯野外生存的经验,还让尼尔斯懂得了只有互相帮助,互相信任,遇到困难要坚持不懈才能取得胜利的道理。在旅行中尼尔斯也改掉了自己的坏习惯,成为了一个好少年。

这本书里还描绘了瑞典的美丽风光,斯卡湖,斯康耐山庄,维姆布湖,拉普兰大峡谷。这些美景的描写,使我在读书的同时,也随着尼尔斯他们周游了一次瑞典,让我就像身临其境一样。

我非常喜欢这本书,它让我受益匪浅,希望大家有时间也读一读,非常好看。

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