小学生毕业作文范文7篇

通过作文，我们可以记录下生活中的点滴美好与感动，作文是心灵的沉淀，能让我们从中汲取智慧和力量，职场范文网小编今天就为您带来了小学生毕业作文范文7篇，相信一定会对你有所帮助。

小学生毕业作文范文篇1

亲爱的老师： 当我最后一遍在这参加升旗仪式的时候，当我最后一次看到楼下的小同学玩耍的时候，我知道，我要离开东胜小学，离开您了。您给予了我们多少知识，曾经，您在黑板前讲哑了嗓子，曾经，你为学习不好的同学课下补课，可今天，我却再也见不到您在黑板前讲题，在批改九十本作业中的`情景。您舍不得我们，我们也舍不得您。可我们不得不离开您，离开东胜小学。 我们每当想起这六年中我们在外面打架，是您让我们和好如初，我们在外淘气是您替我们向人赔礼道歉，我们不会的题是您一遍又一遍地为我们解说，我们为您添了多少麻烦，而您还是默默地为我们承担着…… 如今我们已成长成人，才知道我们小时是多么的不懂事，才知道您多么的慈祥，而我们让您操了太多的心…… 记得有一次，我多么的马虎，把吃饭的钱弄丢了，正准备挨饿， 是您解囊相助，才让我少挨一顿饿。还有一次，一位同学的饭洒了，是您从饭盒里拨出一半，才让那位同学吃得更饱，而您却差点挨饿…… 您为我们付出得太多了，而我们却无法回报，我们却无法回报，我们永远忘不了您的恩德…… 祝 桃李满天下

小学生毕业作文范文篇2

听着上课铃声的响起，教室里却空无一人。逃课?那可不是——大家都在操场上拍毕业照。

阳光淘气地照在每个人的身上，我们互相倾诉着这一学期的收获，以及对未来生活的向往。还有几个月，我们将要离别，面对的也许是那些陌生的面孔。我们怀揣着想要高飞的梦，不愿离别的愁，依依不舍的情，是那酸酸甜甜的味道。

坐在椅子上，对着相机，沐浴在阳光中，望着蔚蓝的天空……

和恩师一起，和同窗一起，和曾经在此欢笑的校园一起，我们向相机投向我们最灿烂的笑容，将自己最真挚的一面定格在毕业照上。只待日后分别，再看到这张照片之时。愿不忘，曾经笑靥如花;愿不忘，曾经并肩作战;愿不忘，曾经……

是的，我们那一张张稚气的面孔将永远定格在相片上，而那相片的背后则是602的一切，602的所有。

毕业了，我们带着毕业照，向中学迈进。分别了，在初中的日子里，可否不要忘记我们的曾经，我们的友谊。过往的日子会化作你记忆深处的珍珠，待你迈向多彩的明天之时，那珍珠会是你远行的帆。

毕业照，画下了曾经，却留不住时光。岁月的变迁，让曾经稚气的孩童变成朝气蓬勃的少年;毕业照……

让我在毕业照的背面写下这样的诗句：小楼又起春风，垂柳轻拂彩霞，忆别离，折枝相送，信誓重重。

毕业照……

小学生毕业作文范文篇3

回忆母校

相依六年的母校，

温暖千万的怀抱，

那闪光的一幕幕，

怎能一瞬间如幻影消失，

如泡沫般破掉，

那星星点点的火焰，

是我们心中爱校的曲调。

我们要大声呼喊：

母校——

相处六年的同学情，

培养六年的师生情。

像流光溢彩的琉璃般令人喜欢，

像记录生活的玻璃镜，

那一滴滴心中的泪，

为情，而倾。

记得老师怜惜的眼神，

记得老师慈祥的话语，

在我患了眼疾的那一年，

那点点滴滴我无法忘记。

我穿梭在楼道里，

一阵阵稚嫩的歌声打断了我的回忆。

曾几何时，

百米冲刺的呐喊声飞入云霄；

曾几何时，

化了淡妆在台上舞蹈；

曾几何时，

合唱的歌声悦耳嘹亮；

曾几何时，

张扬的心化作鸿鹄翱翔！

待到何时，

鸿鹄将伸展翅膀，

待到何时，

心胸自然开朗。

回忆母校——

我的那个天堂。

小学生毕业作文范文篇4

每当想起这五年的生活时，我都有一种想哭的冲动，回望五年岁月，有时想哭，有时悲伤，有时欢喜，五年中的一刻刻，一幕幕都似曾展现在我眼前。老师，同学们，其实，我有还多好多话想对你们说。

老师，在这五年的生活中，我最想对您说的两个字就是感谢，您把我们从什么都不懂的小娃娃教到要离开母校、走向初中的中学生。五年啊，您从28岁变为了34岁，为了教导我们，您老了许多，为了不听话的我们，您气得头疼。但是现在，我们已经懂事了，明白了您的辛苦、您的劳累都是为了我们，为了我们长大以后能成为祖国的栋梁，这些，我们懂，离开母校后，我们一定会常来看望您的!老师您就像一支蜡烛，牺牲自己照亮别人;老师您就像一盏启明灯，指引我们前进的方向;老师------千言万语都凝结成了一句话：“老师，我爱您!”

我的那些朝夕相处的同学们，我们不得不各奔东西了。同学们，我们竞争过、争吵过、开心过、也伤心过，但我们彼此都懂得这份纯真的友谊。朋友，请答应我也答应其他人，无论何时何地，把这份友谊埋藏在内心深处，用一颗友善的心来对待那些最原始、最真诚、最纯真的朋友吧!

我要对辛、瞳、航等好友说：“你们是我童年时最真挚的伙伴，我永远不会忘记你们的，虽然我们时而闹矛盾，但我相信我们的这条squo;友谊线squo;永远都不会断开的。”

我想对被我欺负过的男生们说：“五年了，因为你们的挑衅，我欺负过你们数次，你们从没有还手过，其实，我心里知道，你们完全可以轻而易举打败我，可是你们总是让着我，让我欺负你们一次又一次。在这里，我要对你们说一声：对不起。也许有时你们真想打我一顿，可是每当我欺负完你们后，回给你们的都是一个无邪的笑脸。快要毕业了，我很感谢你们对我的包容，希望你们也不要见到我就跑了，好吗?”

我要对我的那些竞争对手们说：“也许我们的能力不相上下，就在这最后一个学期，你们，也包括我都在为升学做准备，可是为什么要在这个人人都珍惜友谊的时候，利用老师对你们的信任，来为所欲为呢?珍惜这份友谊吧，如果你珍惜，快要毕业了，这些事情我完全可以不计较，回到我们无比快乐的生活中去。"

在梦里，我们回到了一年级，过着无忧无虑的小学生涯，没有学习上的压力、没有名次上的竞争、更没有友情上的猜疑，全班同学都是最优秀的，老师也天天笑容满面，堂堂课都希望无限!可是梦醒了，我又回到了现实当中，面对毕业、面对升学、面对分离------

时光不可重来，过去的事不能重演。同学们，要毕业了，珍惜这份美好的童年吧!

小学生毕业作文范文篇5

一、导入

同学们，有幸成为你们的老师，是我们之间的缘分，也是我一生的荣幸，三百多个日夜悄然走远，但我们间的师生情日渐浓厚，可以计算出我们相处的时间，却计算不出我们师生间的情意。千里搭长棚，天下没有不散的宴席，人生有聚有散。分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜，临行时，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程：（出示）

“假如生活是一条河流，愿你们是执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你们是风雨无阻的水手。

同学们，今后不可妄自菲薄，自甘平庸，要学会欣赏自己，人生不如意事常八九。生活不可能一帆风顺，挫折和坎坷常常不期而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后的彩虹更加美丽，鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由绽放，热烈的掌声常在艰苦努力后频频响起。

愿你们是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦。愿云彩、艳阳一直陪伴你们走到海角天涯，鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

同学们，坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汗所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。以你们的自信，以你们的开朗，以你们的毅力，还有我的祝福，你们一定能飞到理想的彼岸！”

(整理)

二、新授。

（一）谈感受：

此时此刻，看了老师的临别赠言，想说点什么吗？

（生答）

（师导）真的，老师真是希望在将来你们像船一样鼓起起航的帆，剪开自己的波澜，将彩色的人生拥抱，其实老师更想听的是同学们对老师的赠言，打开习作积累本，按照真情流露、语言真挚的习作要求，已经写好回忆小学生活的习作，有给老师留下诚挚祝福建议的吗？

（二）读一读

（师导）感谢你的智慧、才能和夸奖，很美，老师听着，真觉得你直率，因为你实话实说，好！

还有吗？

（三）再读一读

（师导）老师已不再年轻，你们才是花季的蓓蕾，展翅的雄鹰，明天是你们的世界，写得不错。拿来，我们共同评一评，你愿意抛砖引玉吗？不对，应该是抛玉引玉啊！

（四）师生共评

（师导）看来作文中的真情很重要（板书：真情）表达了友谊的桥、尊重的桅、信任的帆和坚定的心，英雄所见略同！

（师导）描写是情感抒发的源泉，在生活画卷上偶尔抹上一抹灰色，作文中白璧微瑕，重要的是在灰色中提取绿色的希望。这一处需要修改一下，你认为呢？

（师导）他的作文扣题做得好，叙述清楚。层次清（板书）

不要写错字，做到无错字（板书）

评改作文时，就应考虑从这十四个简单的字入手，即“真情描写无错字，叙述扣题层次清。”再填一个横额是“抄好”。

（五）小组互评

（师导）谢谢你们对我诚挚的祝福，你们同窗之间有更深厚的情感，小组间，有写的是同学间情谊的，可以在小组内评一评，改一改。

（六）小组汇报

（七）深入激情

（师导）黎明即起，孜孜为善。同学们在金色的稿笺上留下了你们行行真挚的情谊，理想的霞光，真好！今天，我们多么幸福，因为我们面对离别时，还可以用语言在课堂中倾诉，看得到相互朝夕相处的同窗好友，可是我们班里还少了一人，我们五十四人是一个整体，而今呢，只有五十三人在这里畅谈离别，汪达峰还躺在医院里，有同学为汪达峰留言祈祷的吗？（读一读，生评一评）

（八）（师导）真的今天，我们坐在这本身就是一种幸福，人生就是攀登，我们都背负命运给予的重载，艰苦跋涉，汪达峰承受着命运更无情的，更痛苦的重载，真的我们真的应学会感恩，感父母恩，感师恩，感母校恩。我们应该给母校留下什么样的言语呢？

（指名读一读，评一评）

（师导）在母校度勃你启蒙的岁月，母校给了你今后生存的能力和知识，时光荏冉，岁月悠悠，母校也会一路祝你在理想和希望中启航！

（师过渡）春播、夏长、秋收、冬尝，你们会在执着中，努力中成长，母校明天会因为你而骄傲。

（师过渡）让时间在知识的枝条上，智慧的绿叶，成熟的果实上留下你们勤奋的印痕吧！

(整理)

（九）总结语

（师总结）孩子们，聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天，愿你们做一个聪明的孩子，愿你们做时间的主人。同学们，不久后，你们会各奔东西，重新结实新的朋友，受教于新的老师，但老师还是真心地希望你们不会忘记，在小学六年时，陈老师曾经教过你们，今日的离别为了他日更好的相聚，最后老师要送你们一句：当你们困苦时，风儿就是陈老师的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你们骄傲时，雨点就是陈老师的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊和成功！

小学生毕业作文范文篇6

介绍缘由

六年的小学生活，转眼即逝。在小学生活中，发生了许多事，有喜有泪、有欢有忧，有伴我度过了六年的生死之交、也有让我学会做人的老师们……而在操场的一角，也藏着我小学生活中最不舍得——凤凰树。

回忆经历

记得在我刚入学时，满是陌生的面孔，心中带着兴奋又略含孤独。往窗外望去，第一个吸引我眼球的便是你——凤凰树。正值夏初，你披上了火红的衣裳，显得格外耀眼。一朵朵花儿犹如一个个小火盆，这使我更加爱在你的呵护下嬉戏！你就如我的老师一般。

小学生活如此短暂，眨眼间，我已成了三年级学生了。

三年级了，我与你的接触也减少了，但许多烦心事也随之而来了。那一次，我正在练球，教练叫我们跑步，大家都跑的挺快的，而我却在后面缓缓地跑着。教练看见了，便问我在干吗，我如实说了我脚扭了，可教练没说什么，只是严叫我跑十圈。我不理解，心里委屈极了，跑啊跑，累了便放慢脚步，抬头一看，又是您，凤凰树，你开的依然那么茂盛，可又有谁知道您是经过了无数的困难，历经了多少狂风暴雨啊！沉思后，望着您挥摆的树枝，我鼓起了劲，继续跑下去。最后，我的脚竟然不痛了，是我错了。

而如今，我已面临着毕业考试，虽然压力很大，但是想起那次凤凰树下的启示，看着凤凰是饱经沧桑的面孔，我有了信心。您就像我的知心姐姐，化解我一个个烦恼！

离别抒情

凤凰树，多么美好的名字，我曾在你的绿荫下游戏、追跑，也曾有过哭泣……在你的呵护下，种了多少永远长不大的记忆啊，以及那些留在岁月中永远忘不掉的纯真！但现在我却要对您说：再见了，凤凰树！。

小学生毕业作文范文篇7

夕阳下的少年默默的走在芙蓉投下的阴影里，他们的眼眸里浸了泪水，他们说，等到芙蓉花开放的时候，等到它的香气撑起一个饱满的夏天，就是我们离开的时候了。

时光倒回几个冬夏，还记的我们刚入学的样子吗?一张张纯净的笑脸，一句句看似幼稚却纯朴的话语。那时的我们是多么的纯洁、朴实、幼稚。六年的磨练早已让我们从幼稚走向成熟;从无知变得懂事……六年的时间早已改变了我们太多太多。

那些在记忆里清晰又模糊的画面，像雨水似的划过脸颊，让不舍的我们在心底又生出难过的情愫。你们睁大眼睛看向天空，这悄然滴入人们心田的温暖液体是眼泪吗?

六年的时光渐渐苏醒，一个个画面渐渐浮现在眼前。我听到了我们一起唱过那首歌：“明天的你是否会想起，六年级三班同桌的你……”我看到了我们一起看过的漫画，做过的习题。想起了我们一起风狂的在雨中奔跑的画面这些看似固执却温暖的画面，永远都会留在我的心中。

望着黑板上那日渐“消瘦”的考试倒计时，我的心里不免泛起淡淡涟漪。可该来的总会来的。7月3日!到了我们该和母校说再见的日子了。每位同学都流下了伤心的眼泪。以前的对与不对都在此刻被理解变得不那么重要了。泪水成为了此刻我们彼此之间交流的最好方式有人说泪水是懦弱无能的表现，但我认为这是人类感情的最高升华。我好想好想把每个人的脸都努力记在脑海里。我不想哭，我不想眼泪模糊了我的视线，我还要看着，看着那些我舍不得的脸。

再见了，我最最亲爱的兔子、豆豆、放放、小艺、大班长同志，紫烟，翼翼……认识你们，我此生无悔。今天我们的离别不是一个终点，而是又一个起点，两千多个日日夜夜，我们将又相逢又离别，归帆又离岸，我们都在努力的追求幸福的新的开端。

我的童年画上了很完美的句号，我学会了坚强，学会了奋斗，学会了执着……当我最后一次走出校门的那一刹那，我向我的童年做了一个告别，将一切的美好记忆都深深藏在心底。暮然回首，原来一切都这么值得回味!

“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山，天之涯，地之角……”