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把??写进青春里作文7篇

发布时间:2025-06-23 18:27:18 影响了:

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把??写进青春里作文7篇

把??写进青春里作文篇1

青春岁月,一个奋斗的年华,心中有梦,不问艰险。

——题记

拼搏是一首诗,浪漫而优雅;拼搏是一杯酒,醇香而热烈;拼搏是一扇门,带来希望和新生。

一下课就和同学们坐在一起聊天,好像大家都没有努力,可是你考出来的成绩总是不尽如人意,而他们却能站在领奖台上。你问他们为什么,他们却总是浅浅一笑。你是否想过:你真的有努力拼搏过吗?

“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”时间不等人,这是人尽皆知的道理。当你已经差他们一大截,想要努力追赶时,你才发现,你输掉的不仅仅是时间。

你下定决心。在教室,你不再和他们聚在一起天南海北的聊,而是拿出练习册开始刷题。笔尖划过洁白的纸张,发出窸窸窣窣的声音,一串串黑笔字显现在你的眼前。你知道,只有不断奋斗,你才能填补曾经挖下的漏洞。当你的成绩不再一上一下,而是趋于稳定、慢慢上升,拼搏的重要性终于得到验证。

“一分耕耘,一分收获。”在拼搏的过程中,结果已然不重要,坚定决心、努力奋斗是你真正的收获。国父孙中山先生,青年时期外出游学,便于同游的人倾吐救国之志;毛泽东青年时期,立于橘子洲头,便指点江山,粪土当年万户侯;周恩来青年有志,昂首答曰:“为中华之崛起而读书!”;邓小平更是于年仅十八岁之际踏出中国,立足于世界,宣传其红色中国之梦!他们如高山,使人惊叹、折服;他们如群星,在黑暗中焕发光泽。他们为何能心怀壮志?因为他们懂得拼搏!

我们也正值青春,一生中最美好的年华,如果荒废了它,将会成为你一生中的遗憾。既然选择诗和远方,便只顾风雨兼程;像大鹏展翅,扶摇而上九万里。

“条条大路通罗马”,可有些人就生在罗马。他们的起点已经比我们还高,我们能怎么办?——拼搏!为自己搏出光彩,搏出道路,搏出一片属于你的星空!

把??写进青春里作文篇2

不要在年轻的时候挣扎,那只能说明你的生活会停止。

青春是美好的,是激情的,是幸福的,是梦想的。我们应该为我们的青春感到骄傲。

有了青春,我们每天都站在起跑线上。不管昨天发生了什么,这都是苦乐参半的一天。我们只关心新的一天。昨天过去了,再也不会回来了。

有了青春,我们才能让梦想自由飞翔。不管你说什么,我就是爱音乐,就是爱唱歌。不管他们说什么,怎么反对,我们都要大声唱歌。一切都是浮云,没有什么能阻挡我们的自由。

我们有青春,我们失败,我们不放弃,我们相信我们能做到!失败了怎么办,摔倒了怎么办?我们可以站起来继续跑。我有我的力量,直到最后我都不会放弃!虽然唱功没有拿到名次,但我不会放弃,而是勇敢的站出来,我会比你更优秀!我相信只要我努力,没有什么是不可能的,一切问题都会迎刃而解。我相信我最终会找到属于自己的闪亮舞台。我想向你证明我是一个坚强的人!

我们年轻的时候就是那么叛逆。痘痘怎么样?它是我们青春的象征。我还是吃!你认为王琦怎么样?专注是本质。你明白吗?怎么觉得我声音难听?我还是比你唱的好!

青春是美好的,但也很短暂。正在度过青春的同学们,好好做,好好珍惜!

我的青春,我做主。

把??写进青春里作文篇3

我人生中的第一个梦想就是环游世界。“外面”这两个字对我的吸引力非常大。因为想要到外面去,我无数次渴望快点长大,在我的眼里,“长大”就等于“绝对的自由”。可随着我一点点长大,我发现这样的想法是不对的,并且我的愿望很难实现,于是这个愿望便渐渐淡出了。小时候为这个愿望热血沸腾、兴奋、期盼等等所有的情绪,现如今仅化作几个简单的字:我有过这样的梦想。小时候的我见到如今的我会怎么想呢?我不敢猜,也猜不到。我能感觉到小时候那种探求未知事物的、对理想追求的热情正在褪色。若说以前的我是主动的,那如今的我便是被动的。这很悲哀,我知道。如今的我对待梦想的热忱,恐怕也没有小时候的浓烈。我将自己困进了一个囚笼。

这样的感知对我来说是一个不小的挫折在我的认知里,有抱负、想要有所作为的人是不能没有信仰的。而我眼中的信仰,就是对自己所走道路的热爱与无比坚定。如今很显然的事。我对我的信仰动摇了。

而我动摇的原因除了我的热情在褪色,还有一点是我怕我的信仰找错了而变得不坚定。对于未来的选择,我只有一个大致的范围,还不确定选择哪一个,事实上我都想选择,但鱼和熊掌并不能兼得。不过当然,我这样的信仰不能称之为信仰。如今的我还没有找到自己的信仰,或许现在的我没有找到还算正常,但是那种没有信仰的迷茫,还是会时不时地折磨我。我不想像无头苍蝇一样横冲直撞。

愿我能找回小时候那浓烈而又充满活力的热情,愿我能找到我的道路,让我的意志变得坚定,愿我可以把信仰写进青春里。

把??写进青春里作文篇4

青春是每个人生命中一段重要的时期,每个人的青春只有一次。但是,当我们度过这一段大好时光后,许多人才后悔不已,抱怨自己为什么不努力?只有自己努力了,把拼搏写进青春里,才不会感到遗憾。

“不努力,不奋斗,你要青春做什么?”。当我看到这句话时,我愣了一下,然后就想到了自己,“我在青春时光中没有去努力,也没有去奋斗,那我要青春做什么?青春是我们向上拼搏的最好的时期,所以我要用我的青春去拼搏!”想到这里,我关闭了浏览器,拿起书本,为自己制定了一个目标——把拼搏写进青春里。

袁隆平爷爷,是一位真正的拼搏者!他一生都在拼搏,九十多岁的老人,去世前两个月,还在杂交稻基地工作。袁老有一句朴素的名言:“我不在家,就在试验田:不在试验田,就在去试验田的路上。”而且袁爷爷不让别人称他“袁老”,说自己是“90后”。

贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的.咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》

拼搏也许会给青春抹下许多羞涩的回忆,不知不觉间在沿途与自己相逢,苦恼时而与我们擦肩,并不是努力过就一定能成功,看到那些优秀者,我们总是会心生羡慕。有时,也会抱怨:“自己这么拼搏为什么得不到什么?我竭尽全力奋考,却与满分失之交臂;我在跑道上奋力奔跑,却被别人甩在后面……”最终你会发现,不仅是你在跑,别人也在追赶超越。若你足够拼搏,成功也会青睐于你。有人教你会如何取胜,却很少有人告诉你怎样面对失败、挫折,面对脚下羁绊。唯有拼搏教会我们从容与沉着,使我们不畏路途遥远,迎接挫折的到来。

将来的你一定会感谢今天奋力拼搏自己,恰同学少年,风华正茂,把拼搏写进青春里,做最拼搏的自己!

把??写进青春里作文篇5

青春的道路上,我们用汗水播种着成功的种子。走到尽头,蓦然回首,你会发现你的身后是一片花的海洋,而迎接你的则是成功。

坚持

6岁,第一次在书法班接触到了书法,浓浓的墨香,粗糙的书法纸,细长的毛笔。这便是我对书法的第一印象,刚开始认为这是再简单不过的东西,但是时间长了以后,发现越发越困难,于是我利用在家的时间,便开始了练习,而长时间的练习,汗珠从额头缓缓滑落,滴到纸上,绽放开来,犹如一朵美丽的花。汗水播种下了我的第一颗种子——坚持。

勤奋

六年级,进入到了紧张而又困难的学习生活中,成绩的一次次打击,使我无法再放纵下去,我选择了勤奋学习,我翻找出之前的试卷,一遍又一遍的归纳,总结,复习。周六周日,同学在外不断的呼喊,我选择了继续奋斗,外面传来的一阵阵的笑声,有让我心动过,更有让我走过一两步,但每次走到门口,我却选择了返回。终于功夫不负有心人,一次次的汗流颊背成功的换来了优异的成绩。汗水播种下了我的第二颗种子——勤奋。

坚毅

上了初中,即将迎来人生中的第一次军训,心中充满了喜悦与紧张。我能不能坚持?我会不会放弃?一切都还没有答案。军训那几天,骄阳似火,我们站在田径场上,顶着烈日,毅然选择坚持,汗水沾湿了一件又一件的衣裳,但我们一次也没有退缩。田径场上留下了我们响亮的口号,我们就像坚毅的战士,永不退缩!汗水播种下了我的第三颗种子——坚毅。

坚持,勤奋,坚毅只是我用汗水播种下的千千万万颗种子中的一小部分。种下的种子,挥洒的汗水,将化为成功。汗水是我青春里不可或缺的一部分。

把??写进青春里作文篇6

拼搏是每个时代都有的主题,无数伟大的先辈通过努力拼搏实现自己的人生价值,我也要把拼搏写进自己的青春里。

拼搏是完善自己的工具。汉武帝时期汉军反击匈奴,其中李陵将军在于匈奴,战斗是被围困,弹尽粮绝,但为了保全千余名士兵的生命,他不得已向匈奴投降。皇帝听后大怒,欲诛李陵全家。但司马迁却认为李陵将军并无大错,皇帝听后勃然大怒,下令处司马迁以极刑。司马迁忍辱负重,苦著史书,终于写成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。要是司马迁在宫刑后便一蹶不振,那么便不会有《史记》流传千古,虽然有身体上的缺陷,但用自己的拼搏弥补了身体上的残缺。我身上也有很多的不足,我要用拼搏来弥补这些不足,用拼搏来完善自己。

拼搏是克服困难的方法。宋代大文学家宋濂在他写给同乡人以鼓励他们发奋学习的文章《送东阳马生序》中记载道:“余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。”即使条件艰苦环境恶劣他也努力拼搏。后文中说到:“同舍生皆披绮绣,带朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀右备容臭,余则蕴袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”他虽与同学贫富差距大,但他依然拼搏奋斗,最终用他的拼搏克服了困难,成为一代大家。在我的学习道路上也有许多困难,我要把拼搏写进青春里,去战胜克服那些困难。

拼搏是实现梦想的途径。苏秦是战国时著名军事家,纵横家,早年师从鬼谷子,深得其思想。当时天下七国称霸,而六国弱小,秦国独大。苏秦便开始游说六国,但他却不受各国国君待见。他不得已返回家乡,发奋苦读,常读至半夜。实在累了困了就拿出锥自己扎自己的大腿,使自己保持清醒,终于学有所成。学成之后他又重新游说六国,六国国君为他的口才所折服,最终苏秦成功组成六国联盟并出任六国宰相。苏秦通过自己的拼搏实现了自己的梦想与人生价值,他的拼搏使他成就了大业。我也要把拼搏写进青春里,用我的拼搏实现梦想,让我的青春不留遗憾。

我们就应该把拼搏写进青春里,用拼搏时的汗水书写青春,让青春不留遗憾。

把??写进青春里作文篇7

青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要努力奋斗,所以青春在于需要怀揣着希望去奋斗。

奋斗的青春,需要坚定的信念。树立信念乃成功第一步。法拉赫在条件恶劣的场地没日没夜地训练,没有一句抱怨的话,终于在里约奥运会上蝉联长跑项目的两块金牌。苏炳添成为亚洲飞人的道路并不顺畅。在他决定换左脚起跑的那一段时间里跑的比原来还慢甚至连一起训练的女队员都跑不过。在坚持改变之后,终于在东京奥运会上打破亚洲记录誉为黄种人的极限。奥运健将们成功的背后无不凝聚着奋斗的汗水。在无数披荆斩棘的背后是永恒不变的信念。信念如一股强大的力量鼓励着他们。

奋斗的青春需要艰苦付出。明代宋濂小时候家里穷,只好找别人借书来阅读,阅读的同时他还会把书给抄下来。在求学路上冻得皮肤裂开也不放下经书。最终成为皇帝身边的大红人。范仲淹,从小刻苦读书,每天都废寝忘食。他为了有更多的时间看书,冬天把粥凝固成一块就这样就这咸菜吃。长大之后成为北宋著名的政治家、文学家。他们的事迹无不启示着广大青少年要克服困难,无论前路多么坎坷,只管奋斗前行。

奋斗的青春需要树立远大理想。青年时期的毛泽东写下“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字粪土当年万户侯。”的豪言壮语。周恩来13岁时就决定“为中华之崛起而读书”的远大理想,为寻求救国救民的药方,并把探求民主与科学的真理付诸于改造社会、振兴中华的伟大实践中。理想是船只,带着最初的梦想启航。

青春是最美好的时期,将奋斗写进青春的篇章,我与奋斗出发远航。

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