风景风景的作文8篇
在写作文时，适当的修辞手法能够使文章更加生动有趣，吸引读者，作文是与自己对话的方式，让我们在字里行间找到内心的宁静与平衡，职场范文网小编今天就为您带来了风景风景的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
风景风景的作文篇1
坐在小船里，划行在泸湖湖上，我看到碧波荡漾的湖水、郁郁葱葱的草海和与众不同的客栈。
碧波荡漾的湖水，湖澈见底。湖水上不时地有一条、两条小船划行在水平如镜的湖面上，湖面四周都是绿水青山倒映在湖水里，呈现出碧蓝色、雪白色、青绿色和火红色……湖面上有许多小岛，而小岛中最出名的是王妃岛。早上，湖面是被迷雾笼罩着，真像人间仙境!如果你坐在船上，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
不远处的湖面上有一大片草海，草海郁郁葱葱的，极为壮观!草海像是真的海一样，一望无际的，绿油油的一片。我坐在小船上缓缓地驶进了草海，那一刻，我特别想停留在这美丽的草海中，微风轻轻地拂着草海，真的像风吹海浪一般，美不胜收。草海里时不时会跳出一条、两条草鱼来，好像在跳着欢快的舞蹈，迎接我们的到来。
草海的.后面是与众不同“亲爱的客栈”。首先，我们必须坐船才能到达客栈。其次，这个客栈每个房子都用木头建的，像欧式风格特别有艺术感。这个“亲爱的客栈”是在一个小岛上建的。更特别的是——我看见了“云南十八怪”之一，“湖面上一半下雨，一半晴天!”
美丽的“水性杨花”，可爱的鸭子，碧蓝的天……我们坐在小船上，划行在泸沽湖中，总能看到不一样的风景。
风景风景的作文篇2
人，来到这世上，总会有许多的不如意，也会有许多的不公平；会有许多的丢失，也会有许多的仰慕。你仰慕我的自在，我仰慕你的束缚；你仰慕我的车，我仰慕你的房；你仰慕我的作业，我仰慕你每天总有休息时间。
或许，咱们都是远视眼，总是活在对他人的俯视里；或许，咱们都是近视眼，通常疏忽了身边的美好。
事实上，大千世界，不会有两张如出一辙的脸庞，只需你仔细观察，总会有纤细的不一样。同是走兽，兔子娇小而青牛巨大；同是飞禽，雄鹰高飞而紫燕低回。人， 总会有智力、命运的不一样；总会受环境、实际的束缚；总会有人在你切一盘生果时，秒杀一道数学题；总会有人在你熟睡时，回想一天的得失；总会有人比你跑的 快……
良莠不齐，才构成了这世界上一道道亮丽的景色。
卞之琳说：你站在桥上看景色，看景色的人在楼上看你。
是的，走在日子的风雨旅程中，当你仰慕他人住着高楼大厦时，或许瑟缩在墙角的人，正仰慕你有一座能够遮风的草屋；当你仰慕他人坐在奢华车里，而失落于自个在地上行走时，或许躺在病床上的人，正仰慕你还能够自在行走……
有许多时分，咱们通常不知道，自个在赏识他人的时分，自个也成了他人眼里的景色。
事实上，人生如一本厚重的书，有些书是没有主角的，由于咱们无视了自我；有些书是没有头绪的，由于咱们迷失了自我；有些书是没有内容的，由于咱们埋没了自我……
日子中，咱们没有必要尴尬自个，质疑自个，有时，咱们无法极好地了解或学会某样事物，那只是咱们考虑与接纳疑问的视点不一样算了。每个人都有自个的泪要 擦，每个人都有自个的路要走，只需记住：冷了，给自个加件外衣；饿了，给自个买个面包；痛了，给自个一份刚强；失利了，给自个一个方针；跌倒了，在伤痛中 爬起，给自个一个宽恕的浅笑持续往前走，已满足！
终身曲折千万里，莫问胜败重几何，得之安然，失之漠然，与其在他人的光辉里仰视，不如亲手点亮自个的心灯，扬帆远航，掌握最实在的自个，才会更深刻地解读自个……
面向太阳吧，不问春暖花开，只求高兴面临，由于，透过洒满阳光的玻璃窗，蓦然回首，你何曾不是他人眼里的景色？
当你失去一切的时候，你才知道唯一想要的是什么
很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的`要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。
越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点，坚强点，即使看不到希望，也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。有时候，要敢于背上超出自己预料的包袱，真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。
生活不可能尽善尽美，阳光下也会有阴影，就看你用什么样的心态去看待生活。人生不过如此，要不你驾驭自己的一生，要不被生活牵着鼻子走，该怎么走还取决于你自己。
不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得记忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走。
干不完的工作，停一停，放松心情；挣不够的钱财，看一看，身外之物；看不惯的世俗，静一静，顺其自然；生不完的闷气，说一说，心境宽广；接不完的应酬，辞一辞，有利健康；尽不完的孝心，走一走，回家看看；还不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，缓一缓，漫步人生！
最无情的不是人，是时间；最珍贵的不是金钱，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是灾难，是灾后无援；最拿手的不是专业，是旁观；最可怕的不是失恋，是心身不全；最舒适的不是酒店，是自家。
不去追逐你所渴求的，你将永远不会拥有。给时间一点时间，让过去过去，让开始开始。
生命短暂，就几十年，活着是福，健康是福，既然活着，选择快乐是一天，选择痛苦也是一天，那为何不选择快快乐乐，平平淡淡地过完我们的这一生呢？或许生活有些许不仅人意的地方，但还有什么不活着还重要？还有什么比健康重要呢？
如果你还是单身，就好好享受这一切。你单身不是因为你不够好，而是说明目前还没有人配得上你。
人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的(精彩美文)陷阱，而是第二次又掉了进去。人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。人最无聊的，并不是随便拨通一个电话号码，而是别人拨错时，他还一直地说下去。
每个人都有自己的天性、适合自己的生活方式，每个人都有自己存在的价值，不要妄自菲薄，不要理会别人的质疑，因为世界上只有一个你。
所谓成熟不是心变老，而是眼泪在眼睛里打转，我们却还能保持微笑；总会有一次流泪，让我们瞬间长大。
生命中的许多东西是可遇不可求，刻意强求的得不到，而不曾被期待的往往会不期而至。因此，要拥有一颗安闲自在的心，一切随缘，顺其自然，不怨怒，不躁进，不过度，不强求，不以物喜，不以己悲。随缘不是听天由命，而是以豁达的心态面对生活。
人生的每个阶段，都要珍惜和所爱的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事，不动手就可以实现。世界虽然残酷，但只要你愿意走，总会有路；看不到美好，是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。
太阳并不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！
人生在世，总要多个心眼保护自己，并不是心计越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然坚强的幸福。
信仰能给一个人的，是内心的平安与依靠，而不是与神明“谈条件、换好处”——我信了你，我就可以发财；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以从此心想事成。当信仰沦为利益的交换，就失去了意义。
我们说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，每一个现在，都是我们以后的回忆。
人的一生中需要有这样一个人：即使远隔千里，数年没有联络，见面时仍然轻松自然有说不完的话题；或者，相邻而坐，各自忙着自己的活计，数小时只是恩啊小语，仍然温暖充实；在这个人面前，你可以低眉哀叹，可以恣意张狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺点，这个人就是知己。
人生没有绝望的路，只有绝望的心。绝望的另一端就是希望，危机的尽头就是转机。
有些东西，注定与你无缘，你再强求，最终都会离你而去；有些人，只能是你生命中的过客，你再留恋，到头来所有的期望终究成空。不属于你的，那就放弃吧，大千世界，莽莽苍苍，我们能够拥有的毕竟有限，不要让无止尽的欲求埋葬了原本的快乐与幸福。如果你想什么都抓住，最终只能什么都抓不住。
心灵有家，生命才有路。只有学会和自己独处，心灵才会洁净，心智才会成熟，心胸才会宽广。
当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中。当一个人感到吃得下，玩得动，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
风景风景的作文篇3
世界上不是没有美，只是缺乏发现美的眼睛。
—题记
有人说，课堂是一幅迷人的油画。
有人说，课堂是一个美好的天堂。
有人说，课堂是一道亮丽的风景。
课堂，是一道优美的风景。
临近考试了，政治课上，老师让学生们自行背诵。同学们便抱着政治书努力地背诵。你看，学习委员正拼命地背着各个考点，并丝毫不理会别人在做什么事，真有种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的精神。是谁？合起书来还能倒背如流？噢，那是政治课代表，瞧！她的语速犹如春风触人般的轻快，真不愧是政治科代表啊！
书声琅琅，是课堂上的一道好风景。
课堂，是一道怡人的风景。
英语课上，老师仿佛睡完大觉一般，整个人精神抖擞，只见她一手拿着粉笔，一手形象笔画，神采飞扬地讲着课，恨不得把她所有知识传授到学生身上。坐在座位的学子也不辜负老师，边做笔记边打起精神地认真听讲，整个人全身心地投入学习中去。
求知若渴，是课堂上的一道好风景。
课堂，是一道亮丽的风景。
生物课上，老师的搞笑让所有人都开怀大笑。快看，生物老师再讲细胞功能，说到最后，他幽默地说了一句：“因为细胞分裂和生长，才有你们这么高大这么健壮；因为细胞分化，才有你们眼啊手啊这么多器官。所以你们啊—”大家都以为生物老师要讲什么，谁知他冒出一句“要时刻感谢细胞！”所有人都被逗笑了。
生动有趣，是课堂上的一道好风景。
课堂，是属于莘莘学子求知的天堂；课堂，是属于广大书生读书的宝地；课堂，是属于所有学生活泼的舞台。
课堂，是一道好风景……
就像是穿过指缝间的阳光，抓不住，但却久久地温暖着手心。
——题记
每当路过那一幢幢高耸的教学楼，总会驻足徘徊，注视着前方一扇扇关闭着的教室门，偶然一转身，在明媚的阳光下，是篮球场上奔跑着、跳跃着、挥霍着青春汗水的少年们……回眸，一切如故，在回忆中封锁着，永远也逃不掉。
那年夏天，天总是很蓝，日子总过得太慢，压力与忙碌，自然而然地成为每天的生活节奏，而那一堂堂令人难以忘怀的课堂也构成了处处美景。
共与风雨相搏击
风声，雨声，读书声，声声入耳。喏，外面风雨交加，溅起的雨滴时而敲打着窗户，奏响一曲错综复杂的交响乐。不顾，教室内的读书声似乎要将这一切淹没了。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”恰是如此一番情景。时而铿锵有力，时而雄厚高昂，时而气势非凡……一切都以排山倒海之势，抵抗着风雨的搏击，气势恢宏，这场“战争”，我们毫无疑问地成为了胜利者！
与风雨同进，是那些年语文课上永恒不变的宗旨。
挑战几何不认输
只听得见笔与纸摩擦的声音，教室里的气氛是如此地严肃而又和谐。弄不懂，不怕，虚心请教；没思路，没事，继续思考；做错了，不怕，仔细修改……似乎每个人都不曾惧怕那一道道障碍，而都不约而同地并肩作战着，去打败“怪兽”，去战胜一切。因为我们都始终坚信着“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的信念；一直都以自己饱满的热情去迎接一道道难题，一次次挫折。
再次握起手中的笔，那年的场景余温犹久。
烈日之下迸活力
篮球场上，飞奔着几个不顾炎炎夏日“冲锋陷阵”的少年，坚实有力的肩膀似乎都充满了力量。转身，跳跃，传球，投篮，拦截，奔跑……他们表现得多么地娴熟。摔倒了，不怕，再站起来；罚球了，不怕，还有机会；失误了，不怕，再来一次……豆大的汗珠从他们的额头上掉落下来，与那片“滚烫”的乐土相融合。
体育课上少年们的矫健身姿，是青春乐谱上最美的音符。
如今，时过境迁，一晃三年过去了，旧人已不复，那是再也回不去的曾经。而那些年的一切，那些年的每一节课，都深深地扎根于我的心田，拔不掉，斩不断，等到它渐渐地生根发芽，成了这世界上最靓丽的风景线，点缀着我的青春年华，为我的人生铺上一段红花遍地的漫漫长路。
有一种风景，令人赞赏；有一种风景，令人感动；有一种风景，令人回味无穷……
真挚情感的交流
“铃铃铃……”上课铃已经敲响，大家都坐回教室，权力收起那如野马班易纵难收的玩心。此时语文老师正徐徐走来，站上了她用知识耕耘的地方——讲台。
在语文老师的引领之下，我们仿佛走进了美丽的文学殿堂。我们的情感随着老师的讲解而波澜起伏。我么办为祥子通过三年劳动买上新车而替他开心，为他的车被乱兵抢走而对旧社会的不公十分愤懑，又为他最终的自甘堕落而叹息、深思……
语文课是道美丽的风景，那是真情在绽放。
思想碰撞的火花
这一堂的数学课还是那么严谨，老师正用粉笔在黑板上向我们的的脑海里播撒一颗颗逻辑的种子。
到了当堂训练，我们如过关斩将般做题，拿着笔这把武器去挑战那一道道手无寸铁的题目。突然，一只拦路虎——压轴题给我们人手一份“禁行令”。此时，我们都拿着笔演算推理着，全班静得只能听到呼吸与心跳的声音，还有沙沙的写字声。思想的火花在课堂上不断碰撞。“哦！原来如此！”我由衷感叹，看到一个个高举胜利的手，我露出了自豪的弧度。
数学课是道美丽的风景，那是思维在成长。
敏捷轻快的身姿
到了体育课，大家犹如出了笼的小鸟抛出教室，在阳光的沐浴下锻炼起来。
你看！我们班上的人个个都如弦上的箭，紧绷着神经。老师一声令下，大家犹如脚底生风般向目标飞奔而去。你再看！解散之后男生们都打起了篮球。篮球在人们手中犹如听话的孩子被大家灵活地操控着，我们在阳光下尽情挥洒汗水，将失意抛到了九霄云外。
体育课是道美丽的风景，那是活力在蔓延。
在看似“三点一线”的课堂上，其实处处都有美景，我们要善于用欣赏的眼光去挖掘其中的真善美，尽情地吸收知识的甘露，在学习的海洋上扬起风帆，渐行渐远……
舞步回旋，前路陌陌，何处蔷薇？
——题记
每一个步伐踏着每一处好风景，每一次停留都在回味，每一次回味都在欣赏…。我慢慢地走进课堂，欣赏着每一处阳光。
“理科”大作战
铃声响了，“理科”老师的步伐显得格外匆急。教室里的我们早已备好与一切数学作战的“武器”。那就是一只计算器，一本厚厚的草稿本，一只充满正能量的战笔……
随着班长的一声|“起立”。我们与老师简单都做了一下谦恭之礼。之后，随着“开始做题！”这句话的落下，我们的神经开始紧张起来，却毫不退缩，用坚定的`眼光看着眼前这道道题目，细心地了解“对方”的关键点和思考着解决的战略……时间一分一秒过去了，班里的同学们有的已奋勇杀敌，有的还在往成功的边缘靠近。“时间到！”老师的一句话落下后，同学们个个放下手中的武器，听着“军师”分析这场战争的形局，刚才已奋勇杀敌的同学认真比较自己与“军师”的想法差异，而尚未成功战敌的同学则认真揣摩形势的险要之地。
终于，最后同学们冲破重围，赢得阵地！
“文科”大遨游
在文科的课堂上，老师讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓流过我们的心田。同学们完全被老师讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。我们放松自我，尽情遨游语言，史实这个美妙的世界。老师脱口而出的、生动贴切的比喻，就像神话里的那根有魔法的小棒引领我们对世界认识，甚至引深我们对生命的理解和生活的方向。老师用丰富的阅历，为我们照亮前路，让我们在这美妙神奇的星球里踏踏实实地遨游。在途中，同学们携手共进，遇到困难时，共同商议……慢慢建立起友谊。共同吮吸着文化知识带给我们的领悟和灵感！
“理科”课堂的风景刺激内心的正能量！
“文科”课堂的风景启蒙内心的朦胧！
而这两处好风景处处阳光明媚。我想，我们珍惜这些好风景，将会是人生的胜利点！课堂上的好风景还在！还在！永远都还在！
何处蔷薇？莫受书之黄金屋属也！
——后记
时光荏苒光阴如梭，这一路走来，我们路过了许多美好的风景，有如威赫高耸的山峰，有如翩翩漫舞的彩蝶，更有如繁华的车水马龙……但我心中始终抹不去那些课堂上的亮丽风景。
她，脸上那抹夕阳
“好，那么我们就请那位新同学来回答这个问题吧。”老师寻问性的目光投向了那位瘦小的女生。她唯唯诺诺地站起来，双手由于紧张而不断地将衣角领起又放下。
“是选c，不，我是说我想选c。”她对她的回答并不确信。“很好，是对的，”老师鼓励地说，“你真棒！”此时，窗外是碎开的夕阳，染红了天，也染红了她的脸，像为她抹了一层胭脂。
他，额上那滴露珠
他正埋着头，笔耕不辍，为了证明他的想法是正确的，而黑板上的解法并不是最简捷的。他的同桌拉着他的衣袖：“别写了，你笨哪，都已经有答案了，你真浪费时间。”
他头也不抬，倔强的小嘴噘着，眉毛深锁，一声不吭。我留心到他额上的汗正顺着他的颧骨流下，活似一滴露珠。“对了对了。”他喊着，那滴露珠便显得价值非凡。
老师，手上那只粉笔
老师病了几天了，严重的伤寒使他提不起嗓子跟我们讲话，班主任劝他休养几天，他摇摇头：“不，我怎能不管我的学生呢？课还是要上的。”于是，他就用粉笔“讲话”。
上课的时候，他把他想说的话都搬到黑板上，一下课，黑板上“雪白”的一片。“别忘了小教点”“这里要画辅助线”“这里的取值要注意”……老师每写完一句话，都要停下倚着桌子咳几下，才能继续写。他的头发上跌满了细细碎碎的粉笔末，却未让他显老。而因为他手中紧握的粉笔，才让他的面貌更加精神，容光焕发。
逝者如斯，我独倚窗口轻轻感叹。时光不再重复，我们没有时光机能回到过去。我们能做的，只是把回忆珍藏，把那些课堂的美好风景珍藏。我知道那些都是同学们的执著，老师的关爱。因此，这些夕阳般的、露珠般的、粉笔灰的风景都无比美丽。
风景风景的作文篇4
在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷，但是，却给我们带来了无穷乐趣，尤其是下雪以后。
在冬季，打雪球、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的。
在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！ 我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”
对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真好看呀！ 我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出
冬天的`早晨
冬天的早晨很美，不信，请看——
每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
风景风景的作文篇5
季节交替的岁月，路途的风景也在我眼中变换，转眼又是秋季。
下过几场雨的天越发凉了，总是明镜般的澄澈。鸟雀迁徙，白昼渐短，长夜漫漫。河水泛着秋波，荷花谢了，荷叶枯了，只有那莲藕还留着。秋风轻浅浅地刮着，愁闷的气氛每天都笼着我的房间。
远方黄昏正浓，残阳如血，落叶簌簌，一派祥和的美好，然而却不是属于我的风景。臆想中，我的风景，该是这初生的清晨，该是这热情的正午，又或是明媚的午后，却怎么也不该是万物沉寂的黄昏或夜晚。
独对黄昏，捧一卷书，独对一块芳草地，一条小溪流，我却明朗了自己的`风景。
红日渐渐西沉，光华轻洒大地，院中架子上的一棵树下，黄叶堆了满地，夕阳的余辉让它更显美好，我轻撷一片落叶，心想：落叶也许像我一样更爱清晨和正午，却不爱黄昏时的飘零。我抚摸着它的叶脉，粗细不一，纵横交错，时而又有一道没有纹理的横，一定是它在伤口处重新长了起来，疤痕却还留着。多么坚韧顽强的落叶呢！我不禁感慨。
它落下了，成为漆黑土壤的装饰，虽然"无边落木萧萧下"的场景伤怀，可也无需嗟叹，因为一场秋雨过后，它们自会化作不尽的希望之源，从那枯坏的老树枝中长出，此番历经枯荣，生生不息。
落叶也许枯败，但若不经枯，哪来春日的荣呢？黄昏虽然沉寂，但若不经黄昏，不经黑夜，怎能迎来白昼与光明？秋虽萧瑟，但若不经寒秋，不经严冬，又怎能迎来春夏的温暖和蓬勃的生机呢？人生风景如此，我的风景也是如此，不经历阴霾和沉寂，又怎么能迎来明日的明媚和美好？不经历忧愁与失败，又怎么能永远不懈地奋斗下去，最终迎来明朗与成功呢？
风景之美，从来不是一成不变的，若是永远温暖如春，和风细雨，大自然又怎会如此丰富多彩；此刻，我也明白我的风景若是一成不变，不经风雨和磨难，是不会筑就最美的风景的。
风景风景的作文篇6
夕阳西下，人影散乱。满地的落叶给这条大街平添几分萧条之感。
可在一个僻静无人的拐角处，却是人声鼎沸。一个看起来并不显眼的小诊所，却里里外外都挤满了人。我费了九牛二虎之力，才从人群里勉强地挤了出来，看清了那位医生的模样。
那是一位老人，一条条细细的丘壑堆在脸上，显得是那样的和蔼可亲，鬓角上染上了白华，却并不令人感到沧桑。相反，若不看他的脸，单看他熟练地取药、配药、用药的动作，还以为他是个年轻人咧！
由于人越来越多，压得我有丝喘不过气来，我又挤了回去，想到外面透一透气。刚到外面，我就听到有人正在谈论这位医生，我兴趣大起，赶紧侧耳旁听了过去。过了不久，随着谈论人群的离散，我才渐渐明白了这位医生如此受欢迎的原因。
原来，这位医生姓郭，别人都喜欢叫他老郭。老郭是世代医家，原本到他这一代就会断了的，因为老郭根本就不想学，他风华正茂，想到外面去闯一闯。可是事与愿违，闹饥荒的那一年，由于他们家平时没有什么存粮，险些全家饿死，好在村里人念在他父亲平时行医救人，各家各户都纷纷送来了或多或少的粮食，才帮助他家勉强度过了难关。
事后，为了报答村里人的恩情，老郭狠下心来，辞去了在外的所有工作，一心一意跟在父亲身后，学习医术。学成出师后，顶替了父亲的工作，报答身边村民的恩情。
老郭自接手父亲的工作起，就一直以最低廉的价格为村民看病，且对付一些小病小痛，更是药到病除，一听说有村民患病，老郭自来是随叫随到，风雨无阻。
这么一坚持，就是几十载的光阴。如今，在他身边又跟了一位年轻人，想必这应该就是老郭的继承人了吧！面对村民的恩情，老郭家代代相承，不忘其恩。
“滴水之恩当涌泉相报”，正如诸葛亮在《后出师表》所言，老郭家正是这一言语的典例，在人情日益淡泊的现代社会，老郭却仍坚守自己的底线，俨然成为了一道令人瞩目的风景，一道令人深深镌刻于心的风景。
代代相承着属于人性的那份美好，老郭一家成为了我心灵深处那道永不褪色的风景。
风景风景的作文篇7
风景就在我们身边，只是我们从未留意。
还记得，那是两年前的一个盛夏时节，天阴暗暗的，云也不再拥有那干净的纯与白。路上的人都快步匆匆。
我从舞蹈室出来，忧虑地望了望那灰蒙蒙的天空，却也只能像其他人一样，快步朝家走去。就在这时，雷公公终于按耐不住了，猛地敲响了他藏了一年的大鼓，紧接着，一道银白色的闪电从天边横空出世，瓢泼大雨从天而降。
我不禁在心里怒骂着该死的天气，却也只能加快步子。突然，一阵物体倒塌的声音传来。我循声望去，是商场橱窗前停放的那一排自行车，由于风太大，像多米诺骨牌一样倒了一地。
我犹豫了一会，还是决定装看不见，继续回家。在这时，我看到了一个年逾古稀的老爷爷放下了伞，扶起了一辆倒下来的车。
我看到这个情景，连忙也放下了伞，去帮老爷爷扶自行车。老爷爷看了看我，露出了一个友善的微笑。就这样，我们在路边将车一辆辆扶起来。渐渐地，路人也主动来帮忙，一个，两个，三个……一场大雨把原本不相识的我们聚集在一起。
雨越下越大，伞被风吹走了，我们顾不得拾一下；脸被雨水淋湿了，我们也顾不得擦一擦。扶车可不是一件容易事，有的车的龙头和撑脚卡在了一起，有的车的撑脚也并不是十分牢靠，刚扶好就又倒了下来。但在我们的努力下，扶起来的车越来越多。
终于，自行车都被扶了起来。每个人都拾起自己的伞，再次匆匆赶回家，我望着雨中一个个渐行渐远的身影，不禁感慨万千。
其实，风景就在我身边，只是我从未留意。
风景风景的作文篇8
最美的风景是什么？是刚发芽的小草？是刚绽放的小花？还是刚出生的小狗小猫？没人知道。
哼！好好的一个周六，要去参加什么别的学校的活动，什么亲子娱乐？真是够了！
到了现场，我去！什么不认识的人都坐在一起，又拉手围成了个大圈，顺时针方向跑。妈妈在五组，我在六组，别的同学都认识，互相玩耍，而我由于是外校的学生，唯一认识的妈妈又不和我一组。孤独的站在烈日下烘烤，太阳越来越热，烦躁的我，生气的找到妈妈，要求回去，经过妈妈的几次劝说，我才很不情愿地回到组里。之后我们互动了一些游戏，有《奔跑吧兄弟》里的，有《极限挑战》里的，还有《挑战者联盟》里的。可火一样的太阳却让我越来越烦躁。后来又进行了一个叫“九宫格”的游戏，在一张纸上画九个格子，每个格子里画一个自己的爱好。我第一个想到偶像，画了些什么追星啊，看偶像拍的电影啦，电视剧啦。画完之后，主持人让和别人交换看看，有没有相同爱好。我们小孩子大部分一样，但大人就不同了，大人都是什么喜欢吃苹果啊，看电视啊，与我们根本不着边。我找到了妈妈，看了看她的九宫格，一下子呆住了！妈妈的九宫格是多么的与众不同啊！别人是苹果，梨等，她呢？
1、一个家。
2、我的女儿。
3、一家三口。难道大人不喜欢玩吗？难道他们不喜欢像我们一样奔跑吗？不！他们喜欢，只是为了我们，删去了一个个爱好，把最美好的时光，送给了心里无时无刻不在挂念的我们。我拿不出我的九宫格，找了个理由推掉。
回到我的组里，我看了一眼妈妈，头发不再乌黑发亮，风一吹，几根白发露出，眼角的鱼尾纹，很美。原来最美的风景就在我身边。