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五一劳动节活动方案三篇

发布时间:2022-01-29 15:00:05 影响了:

作为新时代的年轻人,我们一定要做到勤奋劳动,诚实劳动,创新劳动,积极参加劳动节当日的一些活动。下面是职场范文网小编和大家分享的五一劳动节活动方案三篇,提供参考,欢迎你的参阅。

五一劳动节活动方案三篇

   五一劳动节活动方案

  一、活动背景:

  在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源,不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

  各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生,他们在游戏中,在与同伴交流中常会涉及到有关家里成人的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的好奇和关注。但由于他们的经验有限,还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此经常会出现一些认识上的错位,结合五一国际劳动节,我们策划了"各行各业"的活动方案。让幼儿亲身"感受"、"体验"并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发热爱劳动,珍惜劳动成果的情感。

  二、活动内容:

  1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

  2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语"感恩的心"等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。

  3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。

  三、各年龄段:

  小班:"各行各业爱劳动"

  工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头,在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间认真的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:"你们辛苦了!"

  主题目标:

  1、知道是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发幼儿爱劳动的愿望。

  具体活动:

  1、认识"五一"节(谈话活动)

  2、劳动最光荣(语言活动)

  3、鲜花送给您(美术活动)

  4、快乐的劳动节(综合活动)

  5、寻找身边最可爱的人(特色活动

  中班:"做光荣的劳动者"

  主题目标:

  1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。

  2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。

  具体活动:

  1、建筑工人(谈话活动)

  2、送货员(数学活动)

  3、学做解放军(音乐活动)

  4、参观消防队(参观活动)

  5、寻找身边最可爱的人

  大班:"寻找身边最可爱的人"

  主题目标:

  1、采访身边以及周围的人的工作,激发对不同劳动人群的工作认识。

  2、培养幼儿基本的生活自理能力,树立良好的劳动意识。

  3、探索尝试周围成人力所能及的劳动方式,体验的劳动带来的快乐。

  具体活动:

  1、快乐的小帮手(谈话活动)

  2、劳动的计划书(社会实践活动)

  3、五一家庭劳动日(综合活动)

  4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)

  5、慰问身边的劳动者(参观活动)

  6、寻找身边最可爱的人

  四、区域游戏:

  1、数学区:小小理货员

  目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。

  材料:不同难度的货架底板。

  指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。

  2、科学区:小小水管工

  目标:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同长度的PVC管若干,三通、弯头等若干。

  指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。

  3、语言区:他们的工作

  目标:和老师、和同伴、自己阅读有关"各行各业的人们"图书,并能与同伴交流。

  材料:自制"各行各业的人们"图书若干。

  指导要点:引导幼儿选择"各行各业的人们"图书阅读,并及时提出的问题进行回答。

  4、手工区:服装加工厂

  目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。

  材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。

  指导要点:引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。

  5、建筑区:小小建筑师

  目标:能和同伴一起搭建高楼,并用辅助物进行装饰。

  材料:大型积木,"树""红绿灯""塑料板"等。

  指导要点:指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,创造性的使用辅助物丰富场景

  6、娱乐健身区:我运动我快乐

  目标:幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏

  材料:钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球

  指导要点:指导幼儿有序地开展运动,注意调节活动量。

  7、羊羊面条店:

  目标:根据顾客的需要搭配不同口味的面条,服务热情周到。

  材料:各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。

  指导要点:幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条,态度亲切,服务周到。

  8、魔发屋:

  目标:熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。

  材料:各类理发用具,假发套,自制热水器等。

  指导要点:幼儿熟练使用各类理发用具,学编三股辫子。

  9、点点手机卖场:

  目标:热情地向顾客介绍各类手机的功能,并能制作特色手机。

  材料:模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。

  10、讨论:假如没有各行各业人士的工作,我们会怎样?

  环境创设"我长大干什么"专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌。

  五、家园互动:

  1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。

  2、能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。

  3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习成人认真、细心、负责的工作态度。

  4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。

  三方互动:

  家长:

  1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。

  2、与孩子共同收集相关图片。

  幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。

  教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。

  温馨提示:现代社会每一个人都承担着不同的社会工作职责,每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小,但是对各种不同职业的工作充满了好奇心,他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色,请各班教师根据班级情况开展"各行各业"的五一主题活动。儿童部感谢你们的配合!

   五一劳动节活动方案

  劳动创造历史,劳动创造辉煌,劳动创造美好,劳动创造未来。在“五一”国际劳动节到来之际,崇明,将站立于历史的潮头,用劳动者最豪迈和嘹亮的嗓音,特举办五一大型文艺汇演活动,以号召全县人民,迈着坚实的步伐迎接美好未来,共铸崇明的辉煌!

  一、活动目的

  (一)颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者的节日。

  (二)推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力。

  (三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功十二五的坚实力量。

  二、价值定位

  精密地筹划运作本次文艺汇演活动,努力办成。

  (一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞。

  (二)崇明产业工人“当好主力军”的集结号。

  (三)崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。

  三、文艺汇演主体格调

  整个现场极具喜庆气氛,隆重而丰富的文艺演出开始,共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门,还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备),披红挂彩,以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军”的精神风貌,并将传递强大的社会信息和幅射出深远的文化内涵。

  四、文艺汇演舞台构架

  由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题,舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清LED大屏为天幕,与整个演出现场全为一体,营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“T”型舞台。以上各部分有机结合,浑然一体,为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间,从总体上体现红色主调,并辅以鲜花、植物、彩带等。

  五、活动演出阵容

  此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节,如有日程冲突,将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。

  六、文艺汇演节目内容构思

  (一)演出形式

  包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。

  (二)演出内容层次

  三五成台:

  “三”——即本次活动的三个目的:颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功xx的坚实力量。

  “五”——整场演出蕴含五个层次,将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中,三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!

  1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱。

  2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩,辉煌靠双手而创造。

  3、工人展风采——一线工人上台表演展现崇明工人的劳动热情和新风貌。

  4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表,少先队员向代表献花,颂扬劳动精神。

  5、当好主力军建功xx五——老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗,将劳动精神传承下去。

  (三)演出内容

  序——崇明产业工人全景形象片播放

  工人方阵拉歌比赛

  现场腰鼓、舞狮表演

  1、开场大型歌舞

  2、独唱

  3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出)

  4、东北二人转

  5、魔术杂技类表演

  6、歌舞表演

  7、时代飞歌——献花送给不同时代的劳模代表,老劳模和领导给新时代的“工人先锋号”集体授旗仪式

  8、民工与明星的合作演出

  9、一线明星的演唱

  10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》,邀请著名指挥家现场指挥。

  11、彩色焰火,全场汽笛长鸣。

  活动总时长1。5小时。

  后附产业工人形象短片脚本。

  七、媒体参与

  崇明电视台直播,市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播,覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。

  八、文艺汇演费用预算

  (一)前期策划及准备费用xx万元

  (二)舞台搭建及音响、LED和其他舞台设施xx万元

  (三)演出费用xx万元

  (四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作xx万元

  (五)其他xx万元

   五一劳动节活动方案

  一、活动意义

  为了活跃公司职工的文体生活,培养团结合作、顽强进取的团队精神,致力于为员工打造更好的互助交流的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,本着友谊第一,比赛第二,重在参与的原则举行职工五一文体竞技比赛。具体方案如下:

  二、活动概况

  1.参赛范围:xxx全体职工。

  2.报名时间:20xx年x月xx日——x月xx日。

  3.报名方式:所有参赛选手将选手姓名(组队比赛的需报回队友姓名)、 参赛项目统一报回xxx办公室。

  4.比赛日程:拱猪比赛(三楼大教室)4月29日上午。

  乒乓球比赛(停车场)4月29日下午。

  象棋比赛(三楼大教室)4月30日上午。

  羽毛球比赛(训练场)4月30日下午。

  三、比赛细则

  1.乒乓球比赛

  ①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;

  ②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

  ③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。

  2.拱猪比赛

  ①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;

  ②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

  ③奖项设置:比赛前三名(组)分别给予相应奖励。

  3.羽毛球比赛

  ①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;

  ②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

  ③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。

  4.象棋比赛

  ①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;

  ②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

  ③奖项设置:比赛前三名分别给予相应奖励。

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