教师手工活动方案5篇
通过制定活动方案,我们可以明确活动的参与条件和报名流程,以便参与者的顺利参与,活动方案的精心策划是活动成功的关键要素,下面是职场范文网小编为您分享的教师手工活动方案5篇,感谢您的参阅。
教师手工活动方案篇1
活动目标
1.知道教师节是所有老师的节日。
2.初步学习如何采访想了解的人。
3.愿意将自己做的小礼物赠与他人。
活动准备
卡纸、笔、剪刀等手工制作所需材料。
活动过程
1.导入部分
教师:9月10日是教师节,是所有老师的节日,我们幼儿园的老师,你们都认识吗?你们知道幼儿园里都有哪些老师吗?他们的工作是怎样的?引导幼儿说出自己的理解。
教师提议去参观幼儿园内各岗位老师的工作场所,并让幼儿想一想除了观察外,还可以向老师提问哪些问题来帮助我们了解他们的工作?引导幼儿讨论,确定采访的问题。
问题示例:老师,你都做哪些工作呢?每天几点来幼儿园?什么时候能休息呢?
2.参观、采访
参观保健老师晨检、老师们上课、保育老师清洗玩具、厨房师傅做饭等各岗位老师工作的场景。让幼儿去采访自己感兴趣的岗位上的老师,深入了解自己身边的这些老师。
3.交流心得
回到教室进行总结,让每个小朋友就自己的采访内容进行交流总结。
4.制作小礼物
教师:老师们为了照顾好小朋友们、保卫好幼儿园是很辛苦的,我们来做一些小礼物送给他们吧。
将准备的材料分发给小朋友,并和小朋友一起制作礼物。也可以用平时奖励幼儿的小红花代替,相信收到礼物的老师一样会很感动。
教师手工活动方案篇2
活动目标:
1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
活动准备:
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。
活动过程:
一、导入
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。
二、进行
(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。
1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)
2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)
3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)
(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
(四)仿编儿歌
教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
三、结束
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
活动延伸:
教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。
教师手工活动方案篇3
一、活动目的:
为隆重庆祝第30个教师节,丰富广大教职工的精神文化生活,增进同事之间的情谊,提高全校员工的凝聚力,特举办此活动。
二、活动时间、地点:
9月10日中午聚餐,下午在校内开展活动。
三、活动要求:
形式多样,文雅诙谐,团结进取。
四、活动程序:
1、领导致词;
2、各年级组节目表演;
3、开展游戏:
游戏一:成语(词语)接龙
参加人数:各组成员全部参与
游戏规则:先由各组长临时抽出全校教职工姓名中的一个,该组说出的第一个成语必须含有此姓名中的一个字或这个字的谐音,(若成语一时说不出,说四个字的词语也行)成语、词语接龙一轮即可。
奖励办法:所有参与人员获纪念奖一份。
游戏二:袋鼠跳
道具:9只麻袋,果盘,糖果。
参加人数:18人(每组2人,共9组,1轮)
裁判:xx
游戏规则:2人为一组,共9组(同时参加游戏)游戏者将双脚放入麻袋中,跳到折返点处,从果盘里咬住一个糖果,返回起点,将麻袋交给本组的下一位游戏者继续进行相同的游戏,最先回到起点的组为胜。
奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员得纪念奖。
游戏三:两个三腿
道具:绳索9根、秒表
参加人数:18人(每组2人,9组同时游戏,1轮)
裁判:xx
游戏规则:将两名队员的一条腿绑在一起,形成两个人三条腿的格局。
主持人宣布游戏开始,9组队员从起点走向终点。
裁判员根据9组队员完成任务花费时间的由少到多决定名次。
奖励办法:一、二、三等奖各一组(每组2人),其余人员获纪念奖一份。
游戏四:端乒乓接力
参加人数:36人(每组4人,共9组,1轮)
道具:乒乓球及球拍各9个
裁判:xx
游戏规则:各组3名队员,分别排队站在起点处,每组第一个队员用一块拍子端乒乓球从起点走(跑)到折点,再回到起点,第二个队员接力继续,直到第三个队员接力结束,看哪组先完成(或用时最短)。
奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员获纪念奖一份。
游戏五:踩气球
参加人数:9人(每组1人,共9组,1轮)
裁判:xx
游戏规则:9人同时参加游戏,各绑3个气球,大家在规定的圈子内互相攻击,在规定的时间到达后,看哪组选手剩下的气球最多。
奖励办法:一、二、三等奖各一名,其余参加人员获纪念奖一份,(或此游戏均设纪念,视情况而定)
五、分组安排:
一年级组:8人+xx
二年级组:7人+xx
三年级组:8人+xx
四年级组:7人+xx
五年级组:9人
五年级组:8人+xx
教务组:7人+xx
总务组:8人+xx
行政组:校办、人事财务、政教共9人
六、工作人员:
1、主持人:xx
2、音响:xx
3、摄影宣传:xx艳
4、场地布置及道具准备:xx
5、果品、奖品准备及发放:xx
6、安全:xx
7、裁判:xx
8、裁判长:xx
教师手工活动方案篇4
一、指导思想
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第__个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容
1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
三、活动时间
20xx年x月x日——x月x日
四、活动流程
1、召开工会委员会议,布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
五、评选办法
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:xx,组员:xx、xx。
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
教师手工活动方案篇5
为庆祝第28个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。
一、中心思想:礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好
二、活动组委会:黄水英、刘先武、周志红、钟华、冯萍、孙泽良、肖健、易海珊、傅娴琼
三、活动时间:20xx年9月10日下午
四、活动地点:
联谊会地点:滨河路快乐时光卡拉ok厅(糖果糕点厂旁)
聚餐地点:追日酒家(快乐时光卡拉ok厅旁仙都酱鸭店旁巷子内)
五、活动形式:娱乐活动+节目演出+聚餐
六、前期准备:
1、颁奖嘉宾:校长和联校领导
2、礼品准备:孙泽良、姚小凤(鲜花、气球、礼物)
3、礼品运输:刘先武、黎正林
4、主持、串词撰写:刘先武、冯萍
5、场地布置:谢卫仁、刘任驰(吹气球、椅子)
6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。
7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)
8、诗歌朗诵:罗锦程、杨欣怡(指导老师:唐先知、徐锋)
9、抽奖处:钟华(抽奖)、姚小凤、邓勉(兑奖)
10、节目统筹:易海珊、肖健
11、组织学生献花:陈聪(活动摄像)
七、活动内容——七色阳光篇:
(一)红色阳光篇——情满阳光
1、主持人宣布活动主题,介绍来宾
2、校长致辞
3、校长室和总务室表演节目
(二)绿色阳光篇——爱心感恩
4、学生诗朗诵《为您献上一朵花》
5、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。
7、101办公室表演节目
(三)青色阳光篇——祝福献礼
8、102办公室(教导处)表演节目
9、201办公室表演节目
(四)橙色阳光篇——快乐健康
10、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。
11、202办公室表演节目
12、301办公室表演节目
(五)蓝色阳光篇——责任执着
13、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教25年教师)
14、302办公室表演节目
15、401办公室表演节目
(六)紫色阳光篇——梦想激情
16、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式
17、师傅代表、徒弟代表讲话
18、402办公室表演节目
(七)黄色阳光篇——阳光和谐
19、联校领导讲话
20、全体教师合唱《明天会更好》
活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴
八、需要所有老师配合的地方
1、按时到达、积极参与。
2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到傅娴琼老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。
3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。
4、其他未尽事宜,另行通知。
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