2024讲党史活动方案精选8篇
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2024讲党史活动方案篇1
为深入贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神,在委机关再一次掀起学习党史的热潮,以史为鉴,以党章为镜,巩固党的群众路线教育实践活动成果,值此中国共产党诞辰九十五周年之际,定于6月下旬在委机关举办党史知识竞赛活动。现将有关内容通知如下。
一、活动组织
活动由省国资委机关党委统一组织实施,机关、监事会各办、直属各单位党(总)支部全体党员、入党积极分子参加。
二、竞赛形式
采用试题答卷形式。试题分为选择题、填空题、简答题和附加题,每人限答一份。竞赛辅导材料详见国资网文明和谐之窗专栏通知公告。竞赛设个人奖和组织奖,个人奖依据试卷的笔试成绩评定;组织奖依据各党(总)支部成员的参与率和答题正确率两项指标评定。组织奖拟设定6名,个人奖设定15名并为获奖支部和个人颁发获奖证书。
三、活动要求
1、高度重视,广泛动员。各支部要把组织动员党员、入党积极分子参加本次党史知识竞赛,作为纪念建党93周年的一件大事,深入宣传,层层发动,让广大党员、入党积极分子了解活动意义,营造踊跃参赛的良好氛围。
2、精心组织,全面参与。各党支部要把参加本次党史知识竞赛活动,作为组织生活的一个重要内容,精心组织广大党员、入党积极分子学习有关辅导材料,积极参加知识竞赛活动。要以此次竞赛活动为契机,巩固党的群众路线教育实践活动成果。
2024讲党史活动方案篇2
一、指导思想
开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。
二、主要任务
通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。
三、成立工作领导小组
为了确保《2020年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:
组长:印霞
副组长:张伟明
组员:陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强
四、参加对象
嘉定区南苑中学全体党员、师生。
五、时间跨度
从现在起覆盖2020年全年。
六、重点内容
深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。
七、学习材料
主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。
八、具体安排
(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。
一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;
学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。
二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好学习强国日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘、牢记使命长效机制的重要内容。
三是开展三会一课和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展5+7组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;
开展党史学习活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。
四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。
(二)抓好重要节点开展党史学习教育。
一是在七一党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;
参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党99周年系列主题活动。
二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;
组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区教书育人模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。
三是在十一国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。
四是在庆祝全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观我们的小康生活主题展览,开展我们的小康主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。
(三)利用丰富资源开展党史学习教育。
一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;
加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。
二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;
青少年学生积极参与爱赏嘉定文化科技之旅红色文化寻宝亲子户外节——走进红色教育基地等主题活动。
三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。
四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。
2024讲党史活动方案篇3
一、指导思想
以书记学党史为重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻科学发展观,在新时代实践中国特色社会主义新理念。在庆祝中国__--创建100周年之际,以党在我心中为主题,大力宣传中国_-___百年华诞的光辉历程,以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体,在中小学生中广泛开展党史、国情、革命传统和爱国主义教育,深入推进社会主义核心价值体系教育,倡导中小学生学习党史、热爱中国的新理念。
二、活动目的
以报告会、参观展览、踏足足迹等丰富多彩的形式,对广大中小学生进行中共党史教育,使他们更好地认识中国-_-的光辉历程和辉煌历史,更好地珍惜今天的美好生活。
透过组织学生与优秀__员及青年楷模交流,近距离了解-_-员的人生价值观和高尚情操,使广大中小学生牢记树立正确的世界观、人生观、价值观,走中国特色社会主义道路。
举办征文比赛,唱革命歌曲,举办主题班会等体验式主题教育活动,展示广大中小学生歌颂党、热爱党的真情和实际行动。
三、活动的内容
为了庆祝建党100周年,我们将在全校中小学开展一系列教育活动,主题是心中有党。
开展党的党史学习教育活动。要充分发挥学科课程和课堂教学主渠道的作用,采取渗透式、联结式等多种方式和方法,加强对中小学生的党史基础知识教育。在道德和社会、思想政治、语文和历史等学科中发挥主体作用。道德与生命课(道德与社会课),教师在教学中透过中国----救亡图存的抗争事例,激励学生爱戴革命先辈,树立爱党爱国的思想;通过语文教学,结合语文教材的内容,开展主题教育活动,学习先烈的事迹,学习英烈的精神,进行爱党爱国的教育,懂得珍惜今天的幸福生活;搜集教材中与党史有关的诗句,并加以扩展,在学生中开展唱党歌、写党歌、写党史、读红色经典的教育。把中国---历史融为一体,融入历史教学之中,突出新民主主义革命时期中国____人民反帝反封的斗争,推翻-----统治,建立新中国,实行改革开放,坚持走中国特色社会主义道路,全面建设小康社会和和谐社会的光辉历史,使学生接受"没有____,就没有新中国"的公民素质教育,热爱党,热爱祖国。
第一,提高认识,高度重视。每个班级都要统一思想,提高认识,以纪念建党100周年主题教育活动为契机,深入推进中小学社会主义核心价值体系教育,把深入开展"党在我心中"主题教育实践活动作为今年推进中小学德育工作的一项重要内容。
第二,运用班会、队会、校会等专题教育时间集中开展党史教育。党的历史片进入校园运用读书会、演讲比赛等形式宣传党的光辉历史,引导学生认识党的历史,牢固树立对党的绝对领导,坚定对中国特色社会主义道路的信心,激发学生对党的感情,对党的行动的感情。
第三,开展优秀党员、青年模范交流活动。党支部充分利用节日和纪念日,举办"优秀党员进校园"报告会、座谈会和恳谈会。使学生在校园中发现身边优秀的人,感受身边党员的模范作用,感受党的光辉形象,增强中小学生对党的感情,增强他们对祖国社会主义的感情。
第四,开展"传唱红色经典歌曲体验活动"。学校于2021年7月组织「唱祖国」歌咏活动。充分利用社会大课堂资源,踏踏实实地开展党性党风党纪社会实践活动。充分利用全市免费开放的博物馆、纪念馆、美术馆、文化馆等教育场所以及各类爱国教育基地等社会大课堂资源,积极引导学生走进各类场馆,参观各种展览、展演、展览活动,围绕党的100周年纪念活动,增强主题教育的趣味性。
第五,全面开展"寻党寻根"主题实践活动,引导广大青少年坚定信念,永远跟党走。以学党史、知党情、跟党走为主题,纪念建党100周年,在全校开展了一系列的教育活动。
1、举办"学党史、知党情、跟党走"庆祝建党99周年优秀征文活动。以党史我讲等主题团日活动为主要内容,以班团支部为单位,通过发动学生讲党史最感人的故事或人物,参观历史纪念馆,学习挖掘所在城市的党史,以生动、直观的方式展现党史。这些活动要紧扣学党史、知党情、跟党走的根本主题,立意鲜明、创意新颖、活动成效显著。
2、共青团系统深入开展创先争优活动。积极开展"党带团建,创先争优"活动,发现和宣传新出现的先进典型,为广大团员树立一批可亲、可信、可学的榜样。
开展党旗永远飘扬中学生作文大赛。
四、工作要求
第一、班委制订详细方案,部署周密,精心安排。
第二、贴近学生,重在实效;每个班级都结合各自学校和学生的特点开展教育活动。
第三、丰富载体,突出特色,"以我心中有党为主题组织开展一年一度的纪念活动,既要完成规定动作,统一行动,形成合力;又要创造性地设计自选动作,丰富载体,突出特色。应坚持面向中小学生,采用学生易于接受、易于接受的传播渠道和活动方式,注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性,鼓励他们自主地开展活动,努力加强群众性活动,扩大活动影响。
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2024讲党史活动方案篇4
一、总体要求
(一)基本遵循。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻中央和省、市、县委全会精神,紧扣学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在开启美丽新元年开局壮丽squo;十四五squo;新征程中守正创新抓机遇、锐意进取开新局,为建设美丽幸福的社会主义现代化示范县和实现红色新合、绿色崛起作出更大贡献。
(二)目标要求。教育引导全乡党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,按照省委提出的守好红色根脉、奋力争先创优、扛起五大历史使命,争当学史悟思的排头兵、增信崇徳的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵的目标要求,充分发挥新时代文明实践站所整合各方力量资源的指挥中心、满足人民日益增长美好生活需要的服务中心、引导人们同心同德团结奋斗的信仰中心作用,着力在学透前列意识、展现坚定理想信念之美,学强使命担当、展现全心为民情怀之美,学精创新思维、展现改革攻坚数智之美,学深法治理念、展现文明和谐幸福之美,学实优良作风、展现风清气正勤廉之美五学五美上下功夫,努力在九学九新五学五创上求实效、当示范,以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
(三)总体安排。党史学习教育贯穿2021年全年,面向全乡党员,以乡村两级党员干部为重点。3月下旬召开动员大会,结束时召开总结大会。从动员大会到七一庆祝大会,重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面开展学习、教育活动;从七一庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深化对党的历史的系统把握,全面落实实践要求。
二、主要任务
着眼党中央部署、对标省市县要求、突出新合乡革命老区特色,深入开展党史学习教育。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势,真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领,为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。
(一)开展学史明理悟思想专题学习活动
1.开展党委理论学习中心组专题学习。以跟着总书记学党史为主题,3月底以前,重点围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、中央和省市有关文件精神,以集中学习、交流研讨的形式开展专题学习。7月中旬以前,重点围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,结合浙东人民解放军金萧支队(新合)党史事件,采取专家辅导、现场学习等形式组织专题学习。以党史学习教育为统揽,系统推进党委理论学习中心组巡听旁听工作。
2.开展党史学习教育专题培训。加强乡村两级党员干部专题培训,推荐经典党史阅读书目。用好干部学习新干线、西湖先锋app、学习强国学习平台等网络学习平台,加强党史网络专题学习培训,乡干部在线集中学习时长不少于20学时。抓好党员轮训,实现全乡党员学习党史轮训全覆盖。参加县里组织的党员进党校学习培训,不断增强全乡党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
3.开展学党史主题党日活动。将学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,与学习中国共产党在桐庐、在新合的百年奋斗史结合起来,组织开展学党史主题党日活动。组织广大党员走进纪念馆、博物馆、革命遗址遗迹,重温党的光辉历程。结合党支部学习,开展听老党员讲党课活动,邀请50年以上党龄老党员结合自身参加革命、建设、改革的奋斗历程讲述党的历史。依托新时代文明实践新村夜话机制,组织农村党员利用固定主题党日在新村夜话开展学党史、讲党史活动。七一前,确保每个党支部至少开展一次学党史主题党日活动。
4.开展红色教育资源研学活动。挖掘乡域内红色教育资源,推出红色研学地图,全面整理和修缮提升新合乡红色革命遗址,用数字化手段高品质呈现和丰富新合乡党史学习教育资源和场景,用现代技术传播历史声音,形成一条较为成熟和完整的党史学习教育路线和研学课程,打造一个集参观、学习、体验、研学、消费于一体的党史学习教育基地。组织广大党员干部进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学。用好县域内史志史料,推介学习《南下桐庐》、《红色印记》和《金萧支队在桐庐》等一批我县现有党史书籍,编辑出版《革命老区新合之旅》,弘扬传承革命精神。
(二)开展学史增信守初心专题宣讲活动
1.开展集中性主题宣讲活动。认真做好市县宣讲团来新合宣讲工作,指导各村成立农民理论家红色娘子军等特色宣讲团。面向各类宣讲团开展分级培训,定制宣讲服务,组织集中宣讲,实现全乡各级党组织党史宣讲全覆盖。
2.开展党史在身边特色宣讲活动。发挥新时代文明实践阵地作用,组织党员志愿者依托新村夜话平台,在农家、庭院、礼堂等广泛组织开展夜话讲党史活动,讲好身边的党史故事和理论知识,让党的创新理论飞入寻常百姓家。重点开展金萧精神杨家岭精神等专题宣讲活动。参加县百人宣讲忆党史青年理论宣讲大赛,组织优秀青年选手参加省市县微型党课大赛,营造党史学习教育青年人参与讲、青年人愿意听、青年人从中受益的浓厚氛围。
3.开展党课进基层活动。制定党课送课菜单,为基层开展点单选课讲党史。重视发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老先进的榜样力量,参加县建党百年走进百校红色文化宣讲和以听红色思政课、读红色书籍、唱红色歌曲、写红色征文、作红色演讲等为主要内容的系列活动。七一前后,结合庆祝中国共产党成立100周年带头讲党课,乡班子成员到所联系村和企业等讲党课,村组织书记和先进典型为普通党员讲党课。
4.开展红色故事传播活动。聚焦讲好革命故事、传承红色基因,组织参与全省红色故事会巡演。组织参加县红色故事原创活动,生动展现伟大革命精神。组织参加县老兵回忆录视频制作活动,用好学习强国学习平台等各类新媒体平台,组织开展红色故事系列优秀视频线上推送活动。
(三)开展学史崇德聚民心专题宣传教育活动
1.开展主题展赛活动。以百年风华、千秋伟业为主题,开展各类展览比赛活动。组织参观全省百年潮涌——浙江省庆祝中国共产党成立100周年大型图片展和全市伟大历程砥砺奋进——杭州党史百年大事记图片展。积极参与全省红色巡礼·英雄记忆融媒体展播展示、爱国主义教育基地网上集中展播等活动,进一步激发爱党爱国热情。积极参与县奋斗与梦想——桐庐党史百年大事大型图片展、我心向党全省剪纸大赛作品展、子陵杯浙江省书法大赛获奖作品展、工人力量•红心向党庆祝中国共产党建党100周年摄影展、丰子恺先生作品展、我和我的家乡少儿书画摄影作品展等展览。参加县建党一百年美丽新元年主题系列短视频大赛、十个一百建党百年系列评选、党史知识竞赛等活动。
2.开展系列主题宣传活动。参加以奋斗百年路启航新征程为主题的系列宣传报道活动。积极参与寻访光辉足迹重走桐庐解放之路桐庐党代会巡礼等新闻采访。参加e心向党等庆祝建党100周年网上主题宣传活动。制作一批以党史教育为主题的微党课、微视频等系列融媒体产品。开展身边党员先锋、道德模范等先进人物学习宣传,七一前对获得过国家级荣誉和为桐庐改革发展作出突出贡献的党员干部或英烈家属、三老人员和因公殉职的党员干部家属、优秀共产党员和优秀党务工作者、先进基层党组织进行集中宣传。
3.开展五老宣传教育活动。以共忆党史、共话初心为主题,举办老干部、老战士、老专家、老教师、老先进等五老座谈会,邀请老党员们结合自身经历谈感受,讲好无中生有、创业创新的发展故事,不忘初心、牢记使命的红船故事,海纳百川、融通世界的开放故事,十年树木、百年树人的育人故事,腾笼换鸟、凤凰涅槃的改革故事。按照中央、省市县委部署,做好向健在的党龄达到50年、符合颁发条件的党员颁发光荣在党50年纪念章。
(四)开展学史力行开新局专题实践活动
1.开展我为群众办实事活动。完善民生实事闭环管理机制,切实为群众办好实事。健全民情反映和收集机制,用好新村夜话梧桐树瞭望哨等载体,问需于民、问情于民、问计于民。深化民生实事项目代表票决制,构建项目广泛征集、代表票选决定、实施过程监督、项目成效评议闭环。深化新村夜话为民办实事服务机制,组织各村党员干部参与新村夜话,落实访、讲、议、办、评五环节,搭建民生需求对接平台,切实解决好群众家门口的事。
2.开展我为企业解难题活动。按照省市县委部署要求,开展学党史、践初心、办实事集中服务月活动,用心用情用力做好帮扶企业工作。加强守信践诺政府建设,推进微法庭全覆盖,依法高效化解涉企纠纷,进一步放宽市场准入,消除各类不合理限制和壁垒,完善市场主体公平竞争的法治环境。参加服务快递百日专项行动成效,用好关心关爱快递小哥11条,让快递从业人员更有归属感、获得感和幸福感。
3.开展攻坚克难齐奋进活动。按照市委关于开展学改转优数智攻坚年、狠抓落实年两个年活动要求,把握桐庐所谋、群众所盼、未来所向,打好新合乡数字化改革、制造业高质量发展、全域旅游再出发、亚运城市建设、美丽乡村3.0建设、美丽生态提升、平安桐庐建设等七大攻坚战。坚持通过数字化改革撬动其他六大领域改革攻坚,通过建设一体化智能化公共数据平台和党政机关整体智治、数字政府、数字经济、数字社会、数字法治五大综合应用,以数字化手段推进政府治理全方位、系统性、重塑性变革,推动数字赋能、整体智治、流程再造、高效协同,做到规定动作接得住、自选动作有创新,着力打造乡域治理现代化样板地。
(五)召开专题组织生活会
围绕投身党史学习教育情况,组织召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,深入查摆不足和差距,遵循团结一批评一团结方针,组织开展批评和自我批评。扎实开展党性体检、民主评议,交流学习体会,进行党性分析,检验党史学习教育成果。认真列出问题清单、整改清单,抓好整改落实。乡班子成员要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。
三、组织领导
(一)加强组织领导。成立乡党史学习教育领导小组及办公室,由乡党委书记担任领导小组主要负责人,按照整体智治、高效协同的理念方法,形成闭环管理机制,确保高质量完成目标任务。
(二)加强督促指导。定期对基层党组织进行学习检查,对各单位开展党史学习教育情况进行深入督导检查。做好简报编发工作,及时反映全乡党史学习教育推进动态情况。积极配合县委党史学习教育领导小组派出的巡回指导组对全乡进行督促指导。
(三)加强政治引领。要以两个历史决议等中央文件精神为依据,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,引导党员干部和群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
(四)加强宣传报道。充分发挥红色新合微信公众号作用,宣传习近平总书记关于党史学习教育的重要指示精神,积极对接省市县媒体,及时报送党史学习教育进展成效和做法,营造良好教育氛围。
(五)加强成果转化。发扬马克思主义优良学风,重视学习教育方式方法创新,切实增强针对性和实效性。坚持系统观念,把学习党史与推动工作紧密结合起来,将学习成效转化为实践动力,以优异的成绩庆祝中国共产党成立100周年。
2024讲党史活动方案篇5
为贯彻落实中央组织部《党史学习活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展党史学习活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展党史学习活动。
活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展不忘初心、牢记使命主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代上海发展新奇迹。
?方案》要求,要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好上海丰富的红色资源,大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、三会一课、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
?方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放30周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过90分钟;
按照小切口、大格局、正能量、易传播的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过30分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。
要搭建党史学习——月月讲展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的身边榜样。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;
二是理论联系实际;
三是方式新颖得当;
四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。
要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好上海基层党建网、先锋上海小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。
各级党委(党组)要高度重视党史学习活动,把党史学习活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责党史学习活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到党史学习工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大党史学习活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。
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2024讲党史活动方案篇6
2021年是中国共产党成立100周年,根据中央和省、市、县关于开展党史学习教育等相关文件精神和决策部署,结合中心工作实际,现提出如下实施方案:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,省市县系列全会精神,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,坚持教育党史与推进打造清廉机关、模范机关相结合,面向中心全体党员扎实开展党史学习教育,全面推进学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部职工增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,忠实践行八八战略,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,推进机关事务工作高质量发展,以优异的成绩庆祝中国共产党成立100周年,在建设湾区明珠•自贸港城、展示重要窗口海岛风景中作出应有贡献,提供坚强有力的机关后勤保障。
二、目标要求
教育引导全体党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,守好红色根脉,奋力争先创优,扛起五大历史使命,学史悟思,增信崇德,为民办事,勇开新局,落实省委争当四个排头兵,市委打造九大标志性成果,干好十四五期间十二件大事的要求,高质量开展党史学习教育。坚持学习党史与推动工作相结合,聚焦三个争先,强化意识形态工作,打造全面过硬的干部队伍,切实抓好问题整改,以优异成绩庆祝建党100周年。
三、总体安排
党史学习教育贯穿2021年全年,面向全体党员,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常。从动员部署会到七一庆祝大会,系统学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面开展学习、教育活动;从七一庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深化对党的历史的系统把握,全面落实实践要求。
四、具体举措
对照中央和省市县委的要求,结合中心工作实际,深入开展党史学习教育,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势,真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领,为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。
(一)开展学党史专题学习活动
强化中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的使命和担当的政治责任和担当,推动全体党员深入学习习近平总书记关于党史的系列重要讲话、重要论述和重要著作,深刻把握党史学习教育的根本要求,树立唯物史观,澄清对一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,强化理论思维、历史思维、在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范作用。到12月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。
1.开展中心领导班子专题学习。围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以集中学习、交流研讨的形式开展领导班子专题学习。中央七一庆祝大会后,围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,采取现场学习、集中研讨等多种形式组织领导班子专题学习。
2.参加党史学习专题培训。积极组织党员干部职工参加上级开展的党史学习教育各类专题培训;落实科级领导干部进行党史网络专题培训,在线集中学习时长不少于20学时。认真组织学习四本书等规定数目,扎实提升思想认识和政治理论素质。
3.开展学党史主题党日活动。以沿着红色足迹学党史为主题,组织广大党员走进纪念馆、博物馆、革命遗址遗迹等党史现场学习基地,重温党的光辉历程;积极参加县委举办的听老党员讲党课、党史知识竞赛等活动。七一之前,结合实际,制定学党史主题党日活动计划清单,确保七一前至少开展一次学党史主题党日活动。
(二)开展党史专题宣讲活动
围绕学习教育重点内容,坚持把学党史和悟思想贯通起来,将学习宣讲党史与学习宣讲新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,当好红色基因的传承者、宣传者、践行者。到12月底实现让每一位党员都接受一场以上党史宣讲教育,党员领导干部每人都作一场党史宣讲或党课报告。
1.开展主题党课活动。七一前后,组织班子领导、党支部书记、先进典型讲好党史学习教育专题党课,支部组织开展党员干部谈学习心得体会,12月底前,做到党史宣讲全覆盖。
2.开展六个一党员教育活动。围绕习近平总书记在浙江工作时提出的到南湖看一次展览,听一次党课,学一次党章,观一次专题片,瞻仰一次红船,重温一次入党誓词的倡议,结合岱山实际进金维映史迹陈列馆、中共东海工委旧址、岱山盐民运动、大鱼山革命烈士纪念碑、岱山先锋联盟中心岱山记忆党史馆等红色基地开展进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学等活动。
3.开展先进典型宣传。发挥红色管家后勤铁军先进典型激励作用,积极组织参加后勤铁军心向党主题晚会,推动广大党员将初心使命转化为全面展示重要窗口海岛风景线的思想和行动自觉。
(三)开展我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担、我为创城作贡献专题实践活动
将实践活动作为党史学习教育的重要内容,以推进全省数字化改革为总牵引,以全面推动三服务迭代升级为主抓手,大力开展我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担、我为创城作贡献专题实践活动,有效结合县委中心工作,切实推动解决一批服务对象和基层最关心最直接最现实的问题以及全国文明城市创建面临的堵点、难点问题,持续办好民生实事,统筹解决急难愁盼,不断增强机关干部和基层群众的获得感和满意度。
1.开展我为群众办实事活动。组织开展好党员服务实践活动,做到清单化列出项目、精细化提供服务、常态化运行实施,组织党员到所在小区报到参加兼合式党支部活动,每名党员至少认领或参与实现1个微心愿,七一前以支部为单位集中开展1次党员志愿服务活动。
2.组织开展走访慰问活动。对中心退休职工与家属开展一次走访,进一步了解老同志群体中存在困难与现实生活情况。
3.开展我为创城作贡献活动。深化党建+创城模式,组织志愿服务团队落实路长制责任,点靓结对小区,助力创城见实效。根据一单、一策、一表、一期创城工作机制,按要求填报我为创城作贡献任务清单,针对解决创建全国文明县城工作的拦路虎顽、难、急领域,认领一个实际问题、推出一项实际举措、排出一张工作进度表、设定一个完成期限、及时上报完成情况。推动党员做表率、全民齐参与,积极参加我来学雷锋精神、做文明岱山人、光盘打卡、我促垃圾分类、我讲文明用语等系列文明行动,为创城贡献力量。
(四)召开专题组织生活会
围绕投身党史学习教育情况,紧密结合立足新发展阶段、融入新发展格局、奋力谱写打造重要窗口海岛风景新篇章的情况,召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,深入查摆不足和差距,重点围绕习近平总书记提出的四心问题、袁家军书记提出的九学九新要求,遵循团结—批评—团结方针,紧盯找差距、补短板,撰写一份自我剖析材料,组织开展批评与自我批评。扎实开展党性体验、民主评议,交流学习体会,进行党性分析,检验党史学习成果。重点围绕压实意识形态工作责任制、服务保障国家战略落地、深度融入长三角一体化、全面推进数字化改革、助力文明创城等重点中心工作中有没有担当作为、恪尽职守,认真列出问题清单、整改清单,抓好整改落实。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。
五、组织保障
开展党史学习教育是当前的一项重大政治任务。要以严实的作风,精心组织、周密部署、统筹推进、狠抓落实,确保党史学习教育取得实效。
(一)强化组织领导
要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织,把学习教育紧紧抓在手上,结合实际作出安排部署。中心主要负责同志履行第一责任人职责,成立中心党史学习教育领导小组,党支部书记、中心主任罗优海任组长,党支部副书记孔伟平、中心副主任林峰和林坚任副组长,各科室、下属单位负责人为成员,确保高质量完成目标任务(党史学习教育领导小组不另行发文)。领导干部要以好的作风带头开展活动,发挥表率作用,努力以自身的实际行动引领学习教育活动。强化支部战斗堡垒作用,制定切实可行的计划,既要积极参加规定活动,又要精心组织开展形式多样的自选动作。党史学习教育领导小组做好组织督促指导工作,引导党员干部学出坚强党性、学出信仰担当。
(二)讲究方式方法
要坚持统筹谋划、整体推进,分步实施,使学习教育、专题宣教、组织生活、专题实践成为相互联系、相互促进的有机整体,贯穿党史学习教育全过程。要把党史学习教育创建模范机关、建设清廉机关、推进两学一做学习教育常态化制度化,以及推进数字化改革工作五大会战四个岱山建设等当前中心工作结合起来,着眼全面推进数字化改革、产业结构重塑、全国文明城市创建、富民强县行动、县域治理现代化等重点、中心工作,既要把握原则、丰富多彩,又要创新方式、务求实效。
(三)增强政治引领
要以两个历史决议等中央文件精神为依据,与严格落实意识形态工作责任制有机结合起来,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
(四)强化结果导向
发扬马克思主义优良学风,坚持系统观念,切实增强针对性和实效性,把学习党史与落实中央重大决策部署和习近平总书记对浙江工作的系列重要指示批示紧密结合起来,把学习党史与工作紧密结合起来,把学习党史与提升干部队伍素质结合起来,有效将学习成效转化为推动机关事务工作高质量发展的实践动力和工作成果,奋力谱写打造重要窗口海岛风景新篇章,以优异的成绩庆祝建党100周年。
2024讲党史活动方案篇7
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会的重要讲话精神,贯彻落实中央和省、市关于开展党史学习教育相关要求,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,现就开展党史学习教育专题宣讲提出方案如下。
一、宣讲重点
紧紧围绕学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚持把学党史和悟思想贯通起来,全面准确宣讲中国共产党百年奋斗的光辉历程,宣讲中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献、始终不渝为民的初心宗旨、推进马克思主义中国化形成的重x论成果、进行伟大斗争铸就的革命精神、成功推进革命建设改革的宝贵经验,宣讲党在泰兴的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史和各个时期形成的革命精神,讲好党史故事,讲好革命先烈、英雄模范、时代楷模的感人事迹。
自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于党史的重要论述,坚持以两个历史决议、党中央有关精神为依据,树立正确党史观,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,把党史重大事件、重要会议,重要人物讲清楚讲述彻、把中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好讲清楚讲透彻,更好正本清源、固本培元,更好引导人民继承传统、立足当前,开创未来。
二、宣讲安排
本次专题宣讲采取集中式宣讲和点单式宣讲相结合的方式进行。
x月份,组织党史学习教育宣讲团在机关、企业、村(居)开展集中专题宣讲,并开展基层互动活动。集中专题宣讲后,宣讲团根据学习教育情况分别开展点单式专题宣讲,并延续至xx月份。在宣讲内容上,七一前重点围绕百年党史进行专题宣讲;从七一庆祝大会到党的十九届六中全会,重点围绕学习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话精神进行专题宣讲;从党的十九届六中全会到总结大会,重点围绕学习党的十九届兴中全会精神、学习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神进行专题宣讲。
开展信仰之光奋进之路基层主题宣讲活动。x月至xx月、以信仰之光奋进之路为主题,组织党史专家学者、思政课教师、基层党员干部、百姓名嘴、大学生志愿者及新时代文明实践志愿宣讲队等,面向全社会广泛开展以党史为重点的四史宣讲活动,实现村(社区)以及各级企业、机关、学校宣讲全覆盖,引导广大党员干部和群众知党史、听党话、跟党走,以昂扬奋进姿态迈上新征程、开创新局面。各级领导干部要发挥示范带动作用,带头上讲台作宣讲,全年深入基层深入群众至少开展x场党史专题宣讲活动。教育部门、共青团组织要深入开展面向青少年的宣讲活动,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,引导广大青少年知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义。
组织网上宣讲活动、发挥好新媒体作用,广泛运用网络直播、网络视频、网络互动交流等形式,营造网上网下学习党史的浓厚氛围。把线上线下宣讲结合起来,不断扩大宣讲覆盖面。
三、宣讲要求
1.加强组织领导。精心遴选政治素质好、理论水平高、宣讲能力强的领导干部、党史领域专家学者、墩苗干部参加宣讲团,组织专题培训、集中备课、学习研讨。按照疫情防控常态化有关要求,统筹好宣讲工作和疫情防控,确保宣讲活动安全有序开展。要以开展好宣讲活动为重要抓手,把党史学习教育不断引向深入。
2.把牢正确导向。坚持马克思主义历史观,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向。有针对性地加强宣讲队伍的学习培训,在深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神基础上,依据中央审定的《宣讲提纲》,依据党史学习教育指定学习材料,结合实际撰写好宣讲稿,准确深入开展宣讲,防止浅表化、片面化、简单化、庸俗化。
3.确保宣讲效果。坚持立足实际,着力在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫,使宣讲工作取得实实在在的成效。注重在总结运用以往宣讲经验的基础上,积极探索创新、提升宣讲艺术。充分用好革命遗址遗迹、纪念场馆等红色资源,通过实地参观、现场宣讲更好传承红色基因。突出针对青少年群体,适应青年人接受习惯和认知特点,运用生动活泼、接地气的宣讲方式,增强吸引力和感染力。加强宣讲活动的宣传报道,及时反映宣讲活动进展成效,扩大宣讲影响。
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2024讲党史活动方案篇8
根据区委开展党史学习教育的工作要求,推动全区教育体系广大党员、干部、青少年学生学好历史,以史鉴今,以资政育人,就我区教育体系开展党史(以下简称党史)学习教育提出以下工作方案。
第一,工作目标。
全区教育体系的基层党组织、广大党员干部要通过学习党史,深刻理解红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。找出我们从哪里来,去哪里,找出什么是艰苦的卓绝,是如何来的,以史为镜,进一步检查和校准坐标,做到不忘历史,不忘初心,知史爱党,知史爱国。通过党史学习教育,进一步坚定理想信念,把握历史规律和趋势,了解其来源,了解其趋势,落实德育人的根本任务,坚持为党育人,为国育人,培养社会主义建设者和接班人;
进一步树立宗旨意识,坚持以人为本发展教育,努力建设好学校,办好人民满意的教育;
进一步鼓励责任,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要讨论,落实全国教育大会精神,激发教育系统官员的创业精神,克服困难,努力实施各项教育改革,加快xx教育现代化。
第二,主要任务。
坚持坚持示范带头,把党史学习教育融入领导班子建设。巩固和拓展不要忘记你的首创精神,牢记使命主题教育成果,成为党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列,树立榜样,先学一步,深入学习,把党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要组成部分,列出专题进行学习讨论,发挥党员领导干部领导学习的作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合,坚持专题党课与交流讨论相结合。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,以普通党员身份参加支部学习活动,带头交流党史学习经验。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲一堂党史专题党课,带领广大党员干部、师生学习、思考、实践、融合,将党史教育融入教育教学的全过程。结合学习党史学习贯彻总书记关于教育工作的重要讨论,引导全系统党员、干部、师生坚定理想信念,传承红色基因,永远保持政治本色,勇于承担责任。
2.突出日常生活,将党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格执行三会一课、主题党日等基本制度,把学习党史贯穿基层党组织全年的组织生活。年度安排不少于4次以党史学习教育内容为主题的党日活动;
党支部书记至少上过一次党史学习教育内容的党课。把党史学习作为教育体系理论教育和党性教育的重要组成部分,纳入学校(公园)长夏季集中培训、后备干部和中层干部专项培训的核心课程,逐步提高课时比例。以党史学习内容为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全面覆盖培训的必要内容,通过理论学习、小组讨论、案例教学、网络互动等形式,创新学习积分制,提高学习效果。优化党史教育形式,挖掘各种红色教育资源,发挥区域党建平台作用,充分利用各级党建服务阵地共享资源,利用好学习强国平台,拓展学习阵地。
抓住重要节点,将党史学习教育纳入节日纪念活动。重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,不断推动整个系统掀起学习党史的高潮。面对党员、干部、教师和青少年,在浦东开发开放30周年之际,世博会举办了10周年纪念活动、七一党生日、十一国庆、六一儿童节、国家公共祭祀日等重点节点。,重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就。
聚焦青少年学生,把党史学习教育贯穿于立德树人教育之中。立足校园主阵地,推进党史教育进入课堂、活动、仪式、团队,将党史内容融入教育教学全过程,引导青少年扣上人生第一颗扣子。充分发挥课堂教学的主要渠道作用,开设道德与法治课、历史课,挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方法中包含的党史教育资源。实施中小学思想政治课改革创新行动,选拔一批著名的思想政治课教师,收集一批优秀的思想政治课教学案例,打造一批思想政治课示范课,加强党史教育。将党史内容融入主题小组日、团队会议、学生社团活动,规划开展青年讲堂、青年马克思主义者培训项目、学习新思想,做好接班人、新时代好青少年等中小学生主题教育。扎实开展升旗仪式、成人仪式、入党入团等仪式,加强党旗宣誓、戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感,激发爱党、爱国、爱社会的情感。做好思想政治骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员的建设,培养一批能讲历史、讲历史、善于讲历史的兼职教师。
第三,工作要求。
(1)层层压实责任。各单位要高度重视,切实履行主要责任,全面负责本单位的学习教育,紧密结合实际,制定具体工作计划,做出部署安排,细化措施。各单位党组织书记承担第一责任人的职责。他们不仅要率先以身作则,带头参加学习和接受教育,还要站在第一线,指挥自己,投入足够的时间和精力进行具体的指导,做好工作的实施。
第二,做好统筹推进工作。区教育党工委成立党史学习教育领导小组(以下简称领导小组),负责党史学习教育的全过程。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党工委副书记兼任。教育机关和领导干部首先要做好自己的学习和教育,以身作则。党群科要加强工作指导,把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划,在党员干部的日常教育管理中认真把握。普通教育一科、普通教育二科、活动中心、教育学院、实践基地、团委、工作委员会等部门各司其职,各负其责,切实做好青少年党史学习教育工作。
第三,加强监督指导。区教育党工委将通过听取报告、走访调查、随机抽查、参加学习讨论、参加专题组织生活会议等方式,加强工作指导和监督检查。各单位要深入了解党支部和党员学习教育的发展情况和实际效果,及时发现和解决苗头和倾向性问题,防止形式主义和过场,确保学习教育的有效性。党史教育的发展将作为基层党建工作述职评估和支部明星评级的重要组成部分,作为领导干部年度评估和文明校园创建评估的重要依据。
第四,做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部、师生学习历史的热情,营造浓厚的学习氛围。各单位要落实专人,及时梳理总结本单位党史学习教育的特色做法、成功经验等相关信息,依托校园网、微信微信官方账号等各种平台进行宣传报道,并向教育系统基层党建网提交学习动态。----
中共xx支部委员会。
2020年2月20日。
