志愿活动活动策划最新5篇
要想制定一份出色的活动策划,大家了解有哪些强调的地方吗,同学们知道活动策划在编写的时候有哪些肯定要强调的点吗,以下是职场范文网小编精心为您推荐的志愿活动活动策划最新5篇,供大家参考。

志愿活动活动策划篇1
中国志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日,是第__个中国青年志愿者服务日。根据上级有关要求,学校决定,组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神,开展以怀抱感恩之心,践行志愿精神为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下:
一、活动目的:
为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大我校志愿活动的影响,展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间:
20__年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日
三、参与对象:
小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员
四、活动安排
1.3月5日学习雷锋精神,小学部到敬老院服务,中学部到社区和街道到扫卫生;
2.4月5日缅怀革命先烈,给烈士扫墓;
3.9月30日向国庆献礼,深入社区和街道到扫卫生;
4.12月31日向新年献礼,社区和街道到扫卫生。
五、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的'小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
六、活动要求:
1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行,同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2.加强组织领导。各部一定要高度重视,加强领导,精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下,积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。
志愿活动活动策划篇2
一、志愿者招募原则
公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务。
二、招募对象
四至六年级的学生。
三、招募条件
1、热爱祖国,能严格遵守《中小学生守则》
2、思想上积极要求进步,品行端正,有奉献精神;
3、勇于负责,富有团队协作精神,有较强的组织纪律性。
四、目标责任
1、广泛开展宣传和普及文明礼仪志愿服务活动。
通过组织志愿宣讲队,倡议书、主题演讲、实地调查等多种形式,广泛宣传文明礼貌,普及社会礼仪、生活礼仪、小学生礼仪常识,帮助少年儿童树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高文明素养。组织志愿者做好“文明礼貌”服务工作,发动各班级设计各具特色的“文明礼貌”志愿服务项目,如:开展礼仪知识问答、向不良行为习惯告别、文明礼貌用语我知晓等,重点针对治理打架、骂人、争抢、拥挤等顽症陋习采取措施,引导学生养成文明礼貌的行为习惯,促进全国文明城市创建工作的开展。
2、开展绿色环保志愿服务活动。
向广大师生广泛宣传环保知识,充分发挥志愿者服务队和学校少先队组织的作用,重点针对治理乱扔垃圾、随地吐痰、嘴对水龙头喝水等不良行为习惯,组织青少年广泛开展“人人节约一滴水”、“弯弯腰捡起来”等社会实践活动,并组织青少年志愿者参加清洁村庄街道义务劳动,清除校园周边的`卫生死角,共同创造整洁优美的生活学习环境。
3、开展清洁居住地志愿服务活动。
以“宣讲、劝阻、捡拾、监督”为重点,积极开展志愿宣传服务活动。以学校为单位,采取班级推荐、自愿报名等形式,组建15—25人环保志愿服务小分队,并登记造册,学校责成专人,定期(每月一次)组织志愿者深入学校所在村组开展“我微笑〃我捡起”志愿行动。
4、开展文明交通志愿服务活动。
组织少年儿童志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,维护放学路上和课间操的秩序。引导学生做到遵守交通规则,纠正各种不文明交通行为,如:三五个人并排走、边走边追逐打闹、冬天在结冰的道路上滑冰等,创造安全、畅通的交通环境。
五、工作要求
1、提高认识,加强领导。
充分认识开展志愿服务活动的重要意义,把这项活动作为服务教育大局、加强全国文明城市创建和加快美丽平川建设的重大举措。要依据本《方案》,结合实际,制定实施计划,明确工作责任。尤其要重视组建志愿服务小分队工作,结合实际,组织好小分队活动开展。
2、广泛发动,全员参与。
抓住各重大节日的有利时机,以“我们的节日”各种主题活动为载体,充分运用红领巾小广播的传媒作用,大力宣传志愿服务活动的主要内容和精神实质,激励广大青少年增强社会责任感,踊跃参与志愿服务活动。要引导好广大青少年服务他人、奉献社会的热情,培养志愿服务的生力军和突击队。动员全体青少年积极参加活动,整体联动。
3、抓住根本,突出内涵。
把志愿服务活动与“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教师节、植树节、清明节等重大节日活动结合起来,与未成年人思想道德建设工作及德育主题实践活动结合起来,与校园文化建设、少先队组织建设、班级建设等结合起来,精心安排主题队日和班(队)会活动,开展座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、国旗下讲话等多种形式的教育活动。
志愿活动活动策划篇3
一.活动背景
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。江苏经贸软件(单)准备组织一次为大众服务的活动。
二.活动目的
弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。
三.活动时间
1、上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动资料,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。2、9:10开始活动。3、11:00群众合影留念。总结。
四.活动项目
2、有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采
3、回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。
五.活动要求
1、注意个人行为,注意维护义工形象
2、请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。
3、如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。
六.活动总结
1、透过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮忙人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更明白要团结互助,才能更好的办事。
2、锻炼同学们的实践组织潜力,丰富了实践的形式于资料。
3、加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。
志愿活动活动策划篇4
一、活动主题:支持环保事业 做一个保护环境的卫士。
二、活动目的:
大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应
投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈
们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
作为大学生,作为青年志愿者,我们更应该增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,做好带头作用,做一个保护环境的卫士。
三、活动宗旨:奉献、友爱、互助、进步
四、活动时间:20xx年12月9日
五、活动地点:自贡西山公园
六、活动参加人员:语文教育09级2班青年志愿者
七、活动总负责人:杨亮 陶杨
八、活动前期准备:
1 团支部召开会议讨论活动时间,明确活动活动主题和活动舆论导向
2 团支部讨论协商确定活动形式及各环节
3 团支部讨论确定人员安排和工作分配
(1.组织委员到西山公园勘察情形和环境,以进一步确定活动进程
(2.由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣传资料的打印
(3.由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理
(4.由宣传委员撰写宣传资料
(5.由组织委员确定时间和人员的通知安排
(6.由班长和团支书协调安排整个活动
4 活动形式是问卷调查
5 取得学校认可,并开出本次活动许可证明
6 安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等
九、活动流程:
1 出发前集中志愿者,清点志愿者人数,交代细节
2 到达地点后,由班长交代大家细节问题
3 简短的交代结束后,志愿者们自行解散并分散进行活动
4工作人员全程跟踪摄影
5 活动结束之前,请人文学院学生会社工部的代表讲话
6活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校
十、活动备注: 要求志愿者在活动中注意安全问题
活动期间志愿者不得自行到处闲逛
十一、活动意义:
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也要向全社会昭示了一种精神,青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白,自己不仅仅是为那些需要帮助的付出,更该带着一种学习和进步的态度深入其中,带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为青年人,在这些社会活动中,我们要去看出社会需要什么,我们能给社会什么,我们该做什么,我们还能做什么。与此同时,哪些是前车之鉴,哪些是值得效仿的经验和自我激励的,把这些都运用到我们自己的生活中,这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需,原本双方的付出和享受,最终成为一种双赢。
十二、活动经费:50元左右
活动策划人:陶杨 20xx年12月8日
志愿活动活动策划篇5
一、背景
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。
随着时代的进步,社会经济形态的转变,雷锋精神逐渐淡出了人们的视野,人们开始困惑,到底什么样的精神,什么样的信仰,能够引领我们所处的这个时代。
值此雷锋逝世50周年之际,特策划举办纪念雷锋逝世50周年系列活动,弘扬雷锋精神,传承雷锋精神,增强人们的历史责任感、社会义务感和奉献社会的自觉性、积极性,从主观意识上懂得和自愿去为社会奉献自己的力量。
二、活动主题
“雷锋精神与时代同行”
三、主、承办单位:
四、邀请领导
拟邀请领导:
五、活动时间
20xx年2月20日——20xx年4月4日
六、系列活动
(一)前期预热
“雷锋精神与时代同行”大学生辩论赛活动(详细方案请见附件一)
1.活动时间:20xx年3月4日(预赛);20xx年4月4日(决赛)
2.策划思路:
☆主办单位向各大专院校发出征集令,征集学习雷锋精神主题文章,从中评选4家优胜学校,获得“雷锋与时代同行”辩论赛资格;
☆四所获选高校进行“雷锋与时代同行”辩论赛。比赛分为两轮:预赛分为两组,每组两所大学,设立同一辩题进行比赛。两组中的第一名进行冠亚军决赛;两组中的第二名分别并列季军。
☆比赛采用四人制辩论赛方式(比赛规则见附件)。每场比赛中对阵双方的辩论立场由参赛队在赛前抽签决定。
☆比赛采用评委票决制,共设5-8位评委,每场比赛由评委根据场上正反双方队员的表现进行票决,按票数的多少判别胜负。
☆两场预赛分别评选出1名最佳辩手(即共2名);决赛评选出1名全程最佳辩手。
b、“雷锋精神伴我行”活动(详细方案请见附件二)
1.活动时间:20xx年3月5日——20xx年3月26日
2.承办单位:
3、活动形式:活动期间每周末组织一次,大学生志愿者协会以社区义工的形式到部分社区进行义工服务,学雷锋为困难居民做好事;
(二)现场活动
1.活动时间:20xx年4月4日
2.活动主题:纪念雷锋精神50周年辩论赛决赛暨追思仪式
3.策划思路:
☆活动分为四个阶段,分别为忆雷锋、辩雷锋、祭雷锋、学雷锋。
第一阶段:忆雷锋
1)演绎表现雷锋精神的歌舞,结合大屏幕播放雷锋素材视频。
背景音乐用雷锋日记里的一首歌:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者……”视频上播放雷锋的照片、日记、信笺等照片,唤起人们对那个年代,那位甘当螺丝钉的同志的记忆。后面播放现代社会学习雷锋的视频资料,因最后一个阶段是“学雷锋”,准备举行“百姓雷锋”人物评选活动颁奖典礼,可以播放这些“百姓雷锋”的视频,为最后一个阶段(学雷锋——“百姓雷锋”人物评选颁奖典礼)埋下一个伏笔。
b、第二阶段:辩雷锋(辩论赛决赛)
辩论赛:邀请高校大学生,举办“雷锋与时代同行”辩论赛。
2)宣誓仪式:高校青年志愿者现场宣誓,学习雷锋精神。
3)读者互动:现场led播报读者观点。
c、第三阶段:祭雷锋
公祭追思:礼仪师及主祭官身着雷锋年代的解放军服装,追祭雷锋,传承雷锋精神。
2)精神传承:万人签名活动:准备一面旗帜,上面有雷锋头像,以及毛主席的题词字样“向雷锋同志学习”。现场传递,到场人员一一签字,并传递到台上。
