党纪党规和监察法律法规研讨发言

党纪党规和监察法律法规研讨发言_金山中心学校关于开展党规党纪和国家监察法宣传教育

金山中心学校关于开展党规党纪和国家监 察法宣传教育“十进十建”活动方案为巩固全区第十九个党风廉政建设宣传教育月活动成 果，根据《开发区党工委办公室、管委会办公室关于开展全 区党规党纪和国家监察宣传教育“十进十建”活动的通知》 文件精神，积极开展党规党纪和国家监察宣传教育活动，现 结合金山中心学校实际，制订实施方案如下： 一、工作目标 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学 习党规党纪和国家监察法，结合“三会一课”制度、“两学 一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和全区 第十九个党风廉政建设宣传教育月活动，开展形式新颖、丰 富多彩、扎实有效的党规党纪和国家监察宣传教育活动，实 现对金山中心学校全体党员干部和公职人员宣传教育全覆 盖。

二、活动内容及责任分工 此次教育系统宣传教育活动重点围绕“十进十建”中的 “进公办学校等事业单位”展开，其主要内容为： （一）进支部工作日程安排，建立健全学习贯彻习近平 全面从严治党思想、落实党风廉政建设责任制、持续推动正 风肃纪反腐斗争向纵深化发展的日常工作和学习制度。每年， 各支部至少开展 1 次党规党纪、中国特色反腐败法律体系和监察制度的宣讲活动，支部书记至少讲 1 次廉政党课，开展 党员廉政微党课比赛活动，营造人人都是“宣传员”的深厚 氛围，利用宣传栏宣传党规党纪、监察法等内容。

（责任单 位：教育总支、各校党支部） ，完成时限：5-8 月。

（二）进学校，建立健全对党员干部和公职人员的监督 教育制度，使全体教职员工守法律知敬畏，遵守教师职业道 德，做“四有”教师。每年 至少开展 1 次党规党纪和国家 监察法的学习宣传活动，不断创新活动形式和内容，形成党 规党纪和国家监察宣传的教育固定平台、有特色海马、有规 章制度、有监督检查的格局。

（责任单位：中心学校和各学 校） ， 完成时限： 5-8 月， 其中学习宣传活动于 8 月底前完成。

三、实施步骤 “十进十建” 教育活动从 5 月份开始， 12 月底进行总结。

共分三个阶段： （一）宣传发动阶段（2018 年 5 月上旬） 。

成立领导小组和工作专班， 结合各自实际， 专题研究 “十 进十建”教育活动，细化工作措施，明确工作环节，列出时 间表， 制定具体实施方案， 并于 5 月 15 日前上交中心学校。

具体任务： 1、成立一个工作专班。各学校成立以校长为组长的工 作专班，统筹宣传教育活动的扎实推进。

2、制订一个工作方案。工作方案做到切合实际、操作性强、目标明确、任务具体。

3、拟订一份学习计划表。明确学习教育内容，列出学 习清单，要将《党章》 、 《党内监督条例》 、 《纪律处分条例》 、 《问责条例》 、 《廉洁从政若干准则》 、 《国家监察法》等党规 党纪纳入日常学习范畴，制订出学习计划表并严格落实，促 进学习常态化。

4、召开一次动员大会。各学校、党支部在 5 月 10 日前 组织召开全体教师、党员动员会。

（二）组织实施阶段（2018 年 5 月至 11 月） 。

各学校、各支部要按照制定的实施方案，狠抓进学校落 实工作，做到部署及时、措施到位、成效明显。7 月 10 日前 向中心学校报送阶段性工作总结。

具体任务： 1、完善主题党日学习环节。在主题党日既有活动环节的 基础上，要新增党纪党规，尤其是国家监察法的学习环节。

2、召开专题学习会。专题学习会由专班组长召集，专班 成员轮流主持，严格做到学习内容人手一份、学习环节（领 学、谈心得， ）一丝不苟、学习情景拍照存档。

3、完善学习教育制度和校内党员干部管理监督机制。为 确保学习效果， 各学校要制订学习制度。

同进结合学习内容， 进一步完善学校的各项规章制度，特别要加强党员干部监督 体系的建立，各项制度要上墙悬挂。4、开展形式多样的主题教育活动。围绕《国家监察法》 的学习教育，通过演讲、征文、观看视频、心得体会（7 月 底每人 1 篇心得体会，8 月份上交优秀心得体会）评比等多 种形式，积极创新学习形式。8 月底完成学习宣传活动，上 交阶段总结。

5、强化学习效果督查。中心学校将对各学校、支部的学 习计划落实情况进行专项督查，重点察看教师的学习笔记、 心得体会。组织教师进行座谈，实地了解学习效果。

（三）总结交流阶段（2018 年 12 月） 。

各学校及时总结工作亮点，着力形成可复制、可推广、 可放大的典型经验做法，并通过新闻媒体进行广泛宣传，相 互交流，不断巩固教育活动成果，定期撰写活动简报（各支 部每月 1 次活动简报） ，向金山街办教育总支报送活动工作 总结。

四、工作要求 （一）强化组织领导。

成立以中心学校校长冯定兴同志 为组长，中心学校各成员为副组长的领导小组。各校领导小 组和专班， 认真履行主体责任， 加强对教育活动的组织领导， 切实形成专人负专责、层层抓落实的工作格局。各学校、党 支部要高度重视，专题研究，制定规划和方案，建立清单台 账，拿出施工图、列出时间表，在抓常、抓细、抓长上下功 夫，持续用力，久久为功。（二）注重活动实效。

各单位要进一步加大宣传力度， 通过展板、 校园文化墙、 电子显示屏和文艺活动、 校园网站、 微信群等新媒体进行宣传，营造氛围，加大宣传效果。要将 此次教育活动与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想和党的十九大精神相结合，与第十九个宣教月活动相结 合；与教育教学工作相结合；与学校精细化管理同部署、同 安排、同考核。要力戒形式主义，注重实际效果，通过开展 系列活动查漏补缺，推动反腐倡廉制度建设。

（三）加强督导检查。

各单位要把握上述时间节点，按 时保质把教育活动的实施方案、阶段性工作总结、年度教育 活动工作总结报送中心学校。中心学校按照每月督办、定期 小结、半年验收、年底考核的要求强化对教育活动的指导、 督办和考核， 扎实推进活动开展。

为确保教育活动取得实效， 采取实地调研、随机抽查、重点督查、树标立竿等形式，对 各单位教育活动进行指导和督促检查，确保教育活动落地生 根。对工作落实不力，推进缓慢的，将启动问责机制，倒逼 责任落实。

党纪党规和监察法律法规研讨发言_最新修订的党章党规党纪和监察法知识测试试卷及参考答案

党章党规党纪和监察法知识测试试卷及参考答案 一、单选题 中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以( )为中心， 其他各项工作都服从和服务于这个中心。

A.经济建设 B.加强共产党领导 C.农业农民农村 D.保持社会稳定 以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，以党的( ) 为统领。

A.思想建设 B.作风建设 C.政治建设 D.纪律建设 《中国共产党廉洁自律准则》规定，中国共产党全体党员和 各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和（ A、马克思主义 B、中国特色社会主义 ）信念。

1 C、全心全意为人民服务 D、中国特色社会主义道路 《中国共产党廉洁自律准则》 对党员和党员领导干部提出了 “八条规范”，其中第一条是：坚持公私分明，（ A、先公后私，克己奉公 B、享受在后，甘于奉献 C、艰苦朴素，勤俭节约 D、清白做人，干净做事 《中国共产党廉洁自律准则》 对党员和党员领导干部提出了 “八条规范”，其中第五条是：廉洁从政，（ ）。

A、自觉维护人民根本利益 B、自觉保持人民公仆本色 C、自觉带头树立良好家风 D、自觉提升思想道德境界 ( )是党的根本组织原则，是党内政治生活正常开展的重要 制度保障。

A.民主集中制 B.下级服从上级 C.少数服从多数 党员受到警告处分（ ）内、受到严重警告处分（ ）内，不 ）。

2 得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党 外职务。

A.一年半 半年 B.一年 一年半 C.半年 一年 D.一年 两年 组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议，破 坏民族团结的，对策划者、组织者和骨干分子，给予（ ）处分。

A.开除党籍 B.留党察看 C.留党察看或者开除党籍 D.撤销党内职务或者开除党籍 对党不忠诚不老实，表里不一，阳奉阴违，欺上瞒下，搞两 面派，做两面人，情节严重的，给予（ A.严重警告 B.留党察看 C.撤销党内职务 D.开除党籍 国家监察委员会由（ A、全国人民代表大会 ）产生，负责全国监察工作。

）处分。

3 B、全国人民代表大会常务委员会 C、全国人民代表大会及其常务委员会 D、国务院 党必须在( )的范围内活动。

A.宪法和法律 B.党章 C.国家法律 D.党的纪律允许 我国正处于并将长期处于( )。

A.社会主义初级阶段 B.社会主义阶段 C.小康社会阶段 D.社会主义初期阶段 我们的立国之本是( )。

A.指导思想上坚持马克思主义 B.坚持共产党领导 C.坚持社会主义道路 D.四项基本原则 在新世纪新时代，经济和社会发展的战略目标是，到建党一 百年时，全面建成( )。

4 A.小康社会 B.社会主义社会 C.现代化社会 D.共产主义社会 在新世纪新时代，经济和社会发展的战略目标是，到新中国 成立一百年时，全面建成( )。

A.小康社会 B.社会主义现代化强国 C.共产主义社会 D.社会主义现代化国家 《中国共产党廉洁自律准则》 对党员和党员领导干部提出了 “八条规范”，其中第四条是：坚持吃苦在前，（ A、先公后私，克己奉公 B、享受在后，甘于奉献 C、艰苦朴素，勤俭节约 D、清白做人，干净做事 《中国共产党廉洁自律准则》 对党员和党员领导干部提出了 “八条规范”，其中第六条是：廉洁用权，（ A、自觉维护人民根本利益 B、自觉保持人民公仆本色 ）。

）。

5 C、自觉带头树立良好家风 D、自觉提升思想道德境界 从事、 参与挑拨破坏民族关系制造事端或者参加民族分裂活 动的，对策划者、组织者和骨干分子，给予（ ）处分。

A.开除党籍 B.严重警告 C.留党察看 D.撤销党内职务 对涉嫌行贿犯罪或者共同职务犯罪的涉案人员， 监察机关可 以依照监察法相关规定采取（ A、留臵措施 B、逮捕措施 C、行政拘留 D、两规措施 党政军民学，东西南北中，( )是领导一切的。

A.党 B.国家 C.政府 D.党中央 发展党员，必须把( )放在首位，经过党的支部，坚持个 ）。

6 别吸收原则。

A.思想标准 B.政治标准 C.纪律标准 D.廉洁标准 《中国共产党廉洁自律准则》 对党员和党员领导干部提出了 “八条规范”，其中第八条是：廉洁齐家，（ A、自觉维护人民根本利益 B、自觉保持人民公仆本色 C、自觉带头树立良好家风 D、自觉提升思想道德境界 盲目举债、铺摊子、上项目，搞劳民伤财的“形象工程”、 “政绩工程”，致使国家、集体或者群众财产和利益遭受较大损 失的， 对直接责任者和领导责任者， 给予警告或者严重警告处分； 情节严重的，给予（ ）处分。

A.撤销党内职务、留党察看或者开除党籍 B.撤销党内职务 C.撤销党内职务或者留党察看 D.开除党籍 国家监察工作严格遵照宪法和法律，以事实为根据，以法律 ）。

7 为准绳，在适用法律上（ B、一律平等 C、人人平等 D、公平公正 ）。A、一律相同 监察机关经调查，对违法取得的财物，依法予以（ A、没收、追缴或责令退赔 B、查封、扣押、拍卖 C、没收、查封、扣押 D、扣押、追缴或责令退赔 ）。

中国共产党是( )的先锋队，同时是中国人民和中华民族的 先锋队。

A.中国工人阶级 B.农民阶级 C.知识分子 D.武装力量 中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在( )充分发 展和高度发达的基础上才能实现。

A.社会主义初级阶段 B.资本主义社会 C.社会主义社会 8 D.封建主义社会 党的各级委员会要加强对共青团的( )，注意团的干部的选 拔和培训。

A.统领 B.指导 C.领导 D.引导 在国（境）外、外国驻华使（领）馆申请政治避难，或者违 纪后逃往国（境）外、外国驻华使（领）馆的，或者在国（境） 外公开发表反对党和政府的文章、演说、宣言、声明等的，给予 （ ）处分。

A.开除党籍 B.留党察看 C.留党察看或者开除党籍 D.撤销党内职务或者开除党籍 坚持中国共产党对国家监察工作的领导，以马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发

党纪党规和监察法律法规研讨发言_党章党规党纪学习发言材料

党章党规党纪学习发言材料(范文一) 唤醒党章党规意识， 体现了中央对党风廉政建设和反腐败斗争规律认识的深 化。作为纪检监察干部，要切实强化党章党规意识，把监督责任牢牢扛在肩上。

一、真抓实学，把纪律和规矩意识“立起来”。

唤醒党章党规意识，要深刻领会党章党规的实质。一是原原本本学深学透。

党章规定了纪委的三项任务，明确了纪委职责定位，只有原原本本学深学透，才 能持续深化“三转”，聚焦主责主业，进一步加强监督执纪问责工作。要通过学 习党章党规，明确党的纪律要求和规矩，自觉用党的纪律规范自己的言行，知道 我们应该做什么，应该怎么做。二是统筹结合融会贯通。进一步加深对“把纪律 和规矩挺在法律前面”、 “唤醒党员特别是领导干部的党章党规意识”等重要论 述的理解，切实把思想和行动统一到党风廉政建设的新部署、新要求上来。要把 专题学习活动与 “三严三实” 专题教育结合起来， 对照党章党规党纪的各项规定， 找准“不严不实”的突出问题和具体表现，进一步查摆和解决“不严不实”的问 题。三是以案促学警示教育。加强对典型案件的剖析和警示教育，切实用身边事 教育身边人，树立纪律和规矩的“红线”意识。

二、强化监督，把纪律和规矩责任“扛起来”。

唤醒党章党规意识，要落实好党风廉政建设“两个责任”。一是树牢责任意 识。党委主体责任和纪委监督责任是一个整体，两者相互依存、相互促进、缺一 不可。

纪委既要协助同级党委抓好主体责任的落实，又要监督好下级党组织和纪 检监察机关落实“两个责任”。二是抓好责任落实。切实贯彻省委《关于进一步 强化党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的若干意见》，实行党风廉政建 设主体责任清单制，建立覆盖全面的责任网络。今年以来，我们建立党风廉政建 设责任制网上考评系统， 实行党委、纪委落实党风廉政建设责任制情况网上在线 实时申报和审核并确定得分，通过动态监督推动落实“两个责任”。三是强化责 任追究。通过实施“一案双查”，对发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延 的地方、部门和单位，既追究当事人责任，又追究相关领导责任。

三、一把尺子，把纪律和规矩执行“严起来”。

唤醒党章党规意识，要立足于纪检监察机关的主责主业。一是回归本职。要 把握依“纪”进行监督执纪问责这个定位，不能把严格纪律审查简单地等同于办 案， 搞单打一。

二是转变方式。

在坚决立案调查有严重问题的党员领导干部同时， 更多地运用警示教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式开展执纪工作，实 现监督执纪常态化、长效化。三是抓早抓小。要坚持党规党纪严于国家法律，不 能把法律当成纪律审查的尺子， 只重视查办能移送司法机关的案件。坚决克服以 办大案要案论英雄的倾向，发现问题线索及时追踪，有了反映及时提醒，防止小 错酿成大祸。今年上半年，县纪委对群众信访举报反映有苗头性倾向性问题，但 够不上追究党纪政纪责任的干部，实施信访谈话 10 人次，发放信访反映通知书 1 份，对 1 名有信访问题的干部实行签字背书。

四、规范制度，把纪律和规矩笼子“扎起来”。

唤醒党章党规意识，要切实规范权力运行。一是着力构建制度体系。坚持用 制度管权、管事、管人，及时完善党风廉政建设相关制度，进一步扎紧扎密制度 笼子，加大治本力度。二是着力推动制度执行。突出解决利用公款存放进行利益 输送、插手干预工程建设、投资入股等问题;推行“五不直接分管”制度，不断 加强法律监督、民主监督和舆论监督。三是着力堵塞制度漏洞。围绕近年来发生 腐败案件的领域和单位，健全监督管理制度，深化廉政风险防控。要通过纪律审 查发现问题、完善制度、强化监督，不断规范权力运行，压缩腐败行为发生的空 间，努力构筑党员干部不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

2016 党章党规党纪学习发言材料(范文二) 改革开放以来， 我国的各项社会事业进入了快速发展期，随着事业单位改革 的进一步深化，作为一线的基层党组织，面临的新问题和新矛盾不断增多。过去 由于事业单位主要依靠行政拨款，干部职工缺少危机感，等、靠、要思想较重， 当面临市场竞争、竞聘压力时，少数干部职工对改革的认识出现了偏差，甚至认 为：改革就是裁人，就是让员工早点内退或买断工龄。有的安于现状，缺乏危机 意识，竞争能力较弱;有的考虑个人得失较多，思想比较保守，抗风险意识较弱; 有的对改革信心不足，心存疑虑，甚至出现抵触情绪等。针对这些问题，在不断 深化改革的过程中， 基层党组织必须坚持以党章为根本， 不断加强执政能力建设， 全面践行“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，把“立党为公、执政为 民”的要求落到实处。在新时期，就事业单位改革的共性看，基层党组织应加强 五个方面的能力建设。

一、总缆全局的能力。

《党章》总纲规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人 民和中华民族的先锋队， 是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生 产力的发展要求， 代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利 益。《党章》同时规定：党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党 的全部工作和战斗力的基础。因此，在基层党组织无论在什么情况下，无论遇到 什么问题，都要按照《党章》规定，胸怀全党和全国工作的大局，胸怀共产主义 理想，坚定社会主义信念，正确领会党中央及上级党组织的决策意图，坚定不移 地贯彻党的路线、方针、政策，不能以自己的利益为出发点，处理问题要跳出本 单位、本部门的小圈子，必须无条件地服从大局，服务于大局，树立全局观念， 在服从大局、服务大局中求得发展。坚持“个人服从组织、少数服从多数、下级 服从上级、全党服从中央”的组织原则，努力在思想上、政治上、行动上同党中 央和上级党组织保持高度一致。同时，又要维护好本单位利益和群众利益，坚持 群众利益无小事的工作原则， 凡是涉及群众切身利益的事情，再小也要竭尽全力 去办，切实把党中央和上级党组织的各项政策、措施落到实处。

二、贯彻落实的能力。

《党章》关于党的基层组织的基本任务第一条明确规定：宣传和执