加强师德师风建设主题教育活动心得体会

加强师德师风建设主题教育活动心得体会_2016年师德师风主题教育月活动心得体会

保山第九中学开展“学党章党规，学系列讲话，做一名合格 人民教师”师德主题教育月活动个人心得体会一、学习收获 根据隆教党发【2016】6 号《隆阳区教育系统开展“学党章党规学系列讲话， 做一名合格人民教师”师德主题月活动实施方案》文件精神，我校于 2016 年 4 月 11 日在多功能报告厅——实践厅举行了师德师风“学党章党规学系列讲话， 做一名合格人民教师”主题教育月活动启动大会。

我在学校党总支的组织领导下，认真参加学习，积极撰写读书笔记，处理好 学校的日常工作事宜。结合“三严三实”和“忠诚干净担当”教育活动中学校党 总支罗列的 9 个问题：1.上班流于形式，只签到不认真做事，时间到就签到，签 完到就走，没有沉下身子，坐下凳子，耐下性子，踏踏实实做事；2.领导在，工 作干，领导不在，吹拉弹唱，流于形式，不见工作效果；3.工作上你好我好，大 家好，得过且过，工作上摆架子，饭桌上摆豪气、牌桌上现精气，没想过怎样搞 好工作；4.整天不好好工作，东讲讲西说说，只做工作环境的污染者，不做开拓 工作的引领者；5.教学工作执行不力，拖沓扯皮，遇事推诿，缺乏担当；6.课堂 上忽悠学生，工作上忽悠学校，社会上忽悠家长；7.行政上班和教师上班纪律涣 散，工作不专心，在位不在岗，在岗不尽责，无事可做，谈话聊天。认真对照检 查学习，不断反省，严格按照做一名合格人民教师的要求，结合自己工作实际， 不断反省自己在教学工作和学校管理工作中存在的问题。

通过一段时间的学习和思考，我深刻地认识到，此次师德师风“学党章党规 学系列讲话， 做一名合格人民教师” 主题教育月活动的目标就是要以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观理论为指导，紧密结合当前正在开展的“两 学一做”教育工作，以新颁布的《中国共产党党章》 、习近平总书记系列讲话、 《教师法》 、 《中小学教师职业道德规范》 、 《教育部关于中小学教师违反职业道德 行为处理办法》 、 《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等问题的规定》 （简称 “六条禁令” ） 、 《保山市人民教师“十不准” 》 、 《关于隆阳区教育系统进一步加强 师德师风建设整治不良行为的通知》为依据，以提高教师职业道德水平为目的， 树立以人为本、依法治教、以德治教、爱岗敬业的理念，强化自己的师德素养，提高自己实施素质教育的能力，在工作中不断提升自己的工作能力和业务水平。

在学校管理工作上，做到积极工作，少些埋怨，多些理解和支持，积极配合支持 好校长工作， 改变工作思路和方式， 做好服务工作， 为建设一所充满活力、 激情、 知识、文化的全寄宿制农村完中做出自己的努力。

二、自身存在的问题 纵观一年来的工作，本人在工作上的确存在相应的问题， 主要体现在以下几 个方面：1、工作的策划和前瞻性不够周密；2、有怨言、工作连动能力差；3、 奋斗精神消减；4、领导意识和能力还不够突出；5、依赖思想和等靠思想明显； 6、工作细节上不够仔细；7、对年轻教师的指导不够；8 工作魄力有待加强。

三、原因分析 主要是工作繁琐，压力大。具体表现在：1、教学工作任务重，现在担任高 二 28、29 班两个班的语文教学工作，临近会考学生的学习成绩与预期的成绩有 较大差异，学生的主动性差，虽然尝试很多调动学生学习积极性的方法，但收效 甚微，导致工作有情绪。2、除了繁重的教学工作之外，本人还主抓党建、师德 师风建设、安全工作，加之现在政治学习任务重，会议多，工作千头万绪，给人 的感觉是，永远有做不完的事，永远处于紧绷的状态，得不到休息。3、相对而 言，其他领导较清闲，心理反差大。4、很多教职工看不到自己的工作，更不理 解政治学习和党务工作。6、工作推行难度大，形成校长在，校长说了才起作用 的不良工作环境，各部之间的联动性较差，致使很多工作滞后，影响学校发展的 进度。

四、今后努力的方向 作为一名中学的党员教师和学校领导，自己应该具有坚守信念、担当使命的 崇高境界，恪尽职守、敢为善成的实干作风，超常付出、一心为民的公仆情怀， 以及感恩奉献、甘于清贫的高尚情操。做一个依法执教，爱岗敬业、乐业，自觉 履行教书育人的人民教师。为此，我认为应该做好以下七点： 一是要视责任为泰山，时刻将师生放在心上。就是要急师生之所急，想师生 之所想，全心全意为师生员工服务，一心一意维护好师生员工的根本利益。

二是要视师德为根本，始终将自己放在低处。认真踏实工作，用心服务，体 现师德高尚、行为世范的教师情怀。三是要视名利如粪土，坚持将工作视若生命。教师是一个要耐得住寂寞，守 得住清贫的行业，作为学校的一名管理人员，既要做好自己的本职工作，又要为 师生的教学提供服务，有效促进学校教育教学质量质量的提高。

四、提升自己的专业素养和管理水平，搞好高二语文教学工作，力争使高二 28、29 班的语文成绩有一个大的突破，2016 年的会考及格率达到 100%，平均分 达到 65 分以上。管理工作上要切实改变工作作风，密切联系教职工，支持好校 长的管理工作，真正将学校的工作落到实处。

五、深入学生，了解学生，关心学生，在课堂上和课外真正与学生和谐共处， 不断提高教学水平和提高服务意识。

六、少抱怨，多干事。给教职工带一个好头，做一个好的榜样，不做工作环 境的污染者，要做工作环境的清洁者。

通过此次师德师风“学党章党规学系列讲话，做一名合格人民教师”主题教 育月活动，我感受很深，我一定以此为契机，认真学习，不断提高，在学习中净 化心灵，在学习中完善自我。同时，积极引导组织各党支部和全体党员领导干部 深入做好此次活动， 转变作风， 立足本职， 脚踏实地， 扎实工作， 为全力推进 “315” 高效课堂改革，实现美丽的九中梦而努力奋斗！

加强师德师风建设主题教育活动心得体会_逸夫小学师德师风建设月主题教育活动总结

逸夫小学师德师风建设月主题教育活动总结为进一步贯彻落实教育局 《关于开展师德师风主题教育活动的通 知》 提升全校教师整体师德水平和专业素养， （干教体字 ， 根据 ［2012］ 59 号）文件精神，围绕“提升教学能力，促进专业成长”的主题， 我校在九月份全面开展了师德师风建设月活动。

现将师德建设月活动 总结如下： 一、 以此次师德建设月活动为契机， 广泛开展师德教育和培训活 动。

我校以此次活动为契机广泛开展师德教育和培训活动。

在整个师 德建设月中共召开三次全体教职工会议，通过学习《中小学教师职业 道德规范》《江西省中小学教师职业道德“八不准” 、 》和《新干县关 于加强教师教育教学行为暂行规定》等有关内容。积极引导教师践行 “热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教” ，坚决抵制有偿家教， 并要求全体教师向 学校递交了 “不向 学 生 推 销 教 辅 资 料 ” 诺 书。

承 二、大力开展优秀教师事迹宣传活动。

利用教师会议，下发了县委书记刘毓铭在庆祝第 28 个教师节大 会上的讲话材料及县优秀教师事迹材料，采用集中学习、分析研究、 交流讨论、个人自学、座谈会等多种形式，要求每位教师都撰写了不 少于 2000 字的心得体会，并结合学校实际，开展“我的教书育人故 事”师德征文活动。加强教师自身的学习修炼，从而促进专业素质的 成长，树立新时代人民教师的新形象，在广大教职工中形成了崇尚先进，学习先进，争当先进的浓厚氛围。

三、扎实开展师德建设主题活动。

1、师德师风学习月活动期间，学校结合“百校千课”活动，开 展了语文骨干教师示范课比赛活动。

本次活动充分展示了我校骨干教 师勤于学习、乐于创新、勇于实践的高尚师德精神。学校领导高度重 视，要求全体语文老师自行调好课，按时听课、评课。

2、教师针对自己的实际情况，制定自己的师德承诺格言，教师 们用它时刻提醒自己鞭策自己，处处时时规范自己的言行，用自身的 人格魅力塑造新时期人民教师的良好形象， 它既是对社会作出的公开 承诺，也是教师自己的座右铭。

3、在我校教师中深入开展爱生行动，即倡导学校每一位党员教 师结对帮助 1 名困难学生 （困难学生包括学习困难， 或家庭经济困难， 或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难）,每学期 与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于 6 次,每学期为所帮教的学 生义务补课或心理咨询不少于 8 次， 并由学校组织给学生及学生家长 发放问卷调查表、设立师德师风意见箱。

总之， 我校通过多种活动， 开展师德师风建设， 教育了全体教师， 有效推进了我校的各项工作上了新台阶。展望未来，任重而道远，师 德建设是一项长青工程，我校将不懈努力，不断赋予它新的内涵，让 我校教师形象之花开得永远灿烂。

加强师德师风建设主题教育活动心得体会_师德师风教育主题活动个人心得体会

在开展师德师风教育活动中，我认真学习了科学发展观、马列主 义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“的重要思想、科学发展 观和习近平同志系列重要讲话精神， 学习了中华人民共和国义务教育 珐，忻城县师德师风建设“十不准“，中华人民共和国教师法，中小 学教师职业道德规范，来宾市中小学教师职业道德考评细则等。通过 学习，我感受很深，在思想上和心灵上受到一次震撼，深深懂得加强 师德师风建设，树至高风范，立一代师表，是学校师资队伍建设的一 项重之重的工作。要加强师德师建设，首先要了解教师的职业特点。

什么叫“老师”？师者，所以传道、受业、解惑也；师者，人之楷模 也；师者，教之以事，而喻之以德也。

通俗地说： 教师是教育学生知晓谋生技能并者让他们具有良好品 德与人品的人，即“做事”与“做人”，也就是我们平常所说的“教 书育人”。

“玉不琢，不成器；人不学，不知道”。人不是生来就明白事理 通知识的，得靠老师引领他。

“子不教，父之过，教不严，师之惰”。

生下孩子不给他教育的机会，是父亲的责任，现在有义务教育法，不 送子女上学是犯法。

那么教不好， 教不严呢， 是老师的责任。

要教好， 教不严。就得加强师德师风建设。教师是“为人师表”的职业，为师 要有知识，为表要有美德。教师的师德，集中表现为奉献精神，敬业 精神、求真务实精神和爱国精神。教书育人的双重性决定教师一定要 有丰厚的知识，二要品德高洁。在德行上要以身作责，率先垂范，正 人先正己。在教学中，要博采众长，开拓进取，循循善诱，诲人不倦。

1 近代教育家陶仁知先生主张教师一言、一行、一举、一动都要修养到 不愧为人师表的地步。

“学高为师，身正为范”。现在，在我们教师队伍中还存在几种 问题。

一是缺乏奉献精神。谈条件，讲待遇，只想如何能索取多一点， 舒服一点，不考虑学校的具体情况。有些女教师怀孕不到三个月，就 要求请长假，不同意，就说三道四，有的教师不服从组织安排工作， 有点伤痛就打报告要求调动工作。客观条件一大把，很少从主观上找 原因。

有些学校教学质量老是上不去， “王小二过年， 一年不如一年” 、 “矮子下楼梯一步更比一步低”。作为学校领导没有从自身找原因， 考得不好，讳莫如深。更为可怕的是，一些教师不以为耻，反而幸灾 乐祸，冷眼旁观。近几年，学校收费项目没有了，劳务费没有了，有 些教师就怨声载道，争着往条件好的学校挤。有些教师轮教到乡下一 年，就到处找关系，找领导，如果调进山区，如同发配到西北利亚， 削尖脑袋要调出来，试想，这样的心境如何搞好教学。

二是缺乏敬业务实精神。做一天和尚撞一天钟，不求有功，但求 无过。在工作中不开拓进取，出功不出力，一本教案用十几年，上完 40 分钟就溜之大吉。有些教师不备课，不写教案，不批改作业，学 生考试不好，就埋怨学生，这是不对的，没有教不好的学生，只有不 会教的老师。工人产品不合格，要扣工资，农民粮食收成不好，可待 明年。老师教不好的学生，还可以重来吗？从近处讲是误人子弟，从 远处讲是犯罪。

2 三是缺乏学习劲头。不注重学习，有些教师这样想，课文里的字 我会念，里面的题我会做，学得太多有什么用？新一轮课改的春风永 远吹不到他们学校，永远暖不透孩儿们的身。

四是不注重教师形象。有些老师衣冠不清洁，穿拖鞋背心上课； 有的在课堂上抽烟、讲粗话；有的教师在校园里汹酒**；，这都是 我们必须注意的。

那么如何加强师德师风建设？一个教师应当具有那些方面的修 养呢？ 一、讲政治，认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想。

以科学发展观统领全局全面贯彻党和国家的教育方针。

邓小平理论和 “三个代表” 是我们的指导思想， 我们只有坚持学习邓小平理论和 “三 个代表”的重要思想才能坚持正确的政治方向，邓小平同志指出“学 校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位的”。每个教师要自觉 的把这一要求落实到教学中去， 作为教师在任何时候都要保持清醒的 头脑，保持政治上的敏性和坚定性，保持和党中央高度一致。

学习邓小平理论要牢固树立起建设有中国特色的社会主义的理 想和信念。充分认识与理解教育要面向现代化，面向世界，面向未来 的深刻含义。要把“发展才是硬道理”， “科学技术是第一生产力”。

等理论教给学生。

二、讲正气，弘扬爱国主义精神，请请白白做人。教师首先要有 爱国主义精神。教育事业是培养和造就热爱社会主义祖国的“四有新 人”，教师的好坏，可影响到国家的存亡，教师必须以高度的爱国主 3 义精神培养学生，让学生在了解祖国的基础上，产生爱国之情，树立 爱国之志，付诸爱国之行。

其次，廉洁自率，养一身浩然正气。教书育人，不是可以用金钱 来衡量其价值的。

每一个教师不能要求学生对自己付出的劳动从物质 利益上做出回报。要能战胜困难、忍受请贫。第三是加强自我修养， 严于自律。教师的廉洁自律，是师德的一个重要内容。自律是实现师 德自我修养的灵魂。

不要以权谋私。

学校是文明的净土， 知识的乐园， 育人的绿洲，人才的摇篮。作为教师要善于进行自我陶冶，不断丰富 自己的精神世界。

三、讲敬业，忠于教育事业，勤政爱岗。作为教师必须“知其责， 明其任”集中精力，对学生倾注全部心血。用自己的先进思想去影响 和引导学生，做到言传身教。一要安心从教，矢志不移。对教育事业 全身心投入和不懈追求的信念。要淡化功利意识，咬住青山不放，痴 心不改。用积极的态度去工作。二要关心学校的发展。热爱学生，对 学生要一视同仁，尊重学生的人格与自尊，充分信任学生，尊重他们 的爱好，对学生要严格要求，耐心细致的教育。要“严有格，严有度， 严有恒。”三要不断开拓进取，认真施教。要有不断超越自我的进娶 精神，在工作中不懈求索，精益求精。要踏踏实实工作，朴朴实实做 人。敬业精神是物价之宝。拥有它可以为学生的人生之路铺好基石， 拥有它可以以足够的热情与力量去托起明天的太阳。

人是要有一种精 神的，有了一种敬业精神，就可以在平凡的岗位上，超越平凡，创造 伟大。

4 四、 讲奉献， 甘为人梯。

奉献精神