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不忘初心牢记使命正面典型

发布时间:2019-08-06 04:09:26 影响了:

不忘初心牢记使命正面典型_不忘初心牢记使命演讲稿:做新时代人民满意教师

不忘初心牢记使命演讲稿:做新时代人民满意教师 牢记“三个不忘”—— 增强做新时代 人民满意教师的自觉性 不忘初心,加强学习教育。认真学习十九大精神、习总书记 系列讲话以及党和国家方针政策等, 顺应治国理政新方略新思想, 有计划地组织法规学习、 专题讨论, 教育引导干部教师不忘初心, 牢记使命,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜, 不断增强“四个意识” ,树牢“四个自信” ,把思想和行动统一到 十九大精神上来。

不忘爱心,选树先进典型。坚持用身边典型影响身边人,通 过爱生爱岗人物宣传,评选“我最喜爱的老师” 、 “最美教师”等 形式, 树身边榜样, 立师表楷模, 引导广大教师敬先进、 学先进、 赶先进。

不忘敬畏之心,加强警示教育。认真查摆、梳理师德师风建 设存在的突出问题,尤其针对有偿家教、体罚或变相体罚学生、 强制学生订购教辅资料或报刊、收受家长礼品礼金、接受家长宴 请等社会和家长关注的热点问题进行排查教育, 引导广大教师信 守“育人者必先育己、为师者必先修德” ,自查自纠、规范从教、 爱岗敬业。

落实“三个强化”—— 第 1 页 /共 4 页 营造风清气正的教育生态 强化自我监督。开展遵守师德规范签字承诺,全县所有教师 签字承诺,恪守师德规范, 《承诺书》由学校和教师各执一份, 并在校门口醒目位置永久公示, 强化教师的责任意识、 自律意识。

强化社会监督。继续组织万名家长“进校园、话成长、评教 育”活动。各中小学(园)要开门接受评议,真心听取意见,及 时组织整改。要通过测评、调查、问卷等形式,建立全方位的师 德监控和评价体系,接受社会和家长的监督、检验与评判,吸收 意见和建议,推进师德师风建设不断深入。

强化组织监督。加强专项整治工作,采用视频拍摄、问卷调 查、走访小区、暗访谈话等方式,对干部、教师遵守中央八项规 定情况、上班工作状态、师德师风建设等情况进行全覆盖、地毯 式明查暗访。对检查出的问题,要动真碰硬抓整改,认认真真求 实效。情节严重的,一方面严格按规、依纪处理,要举一反三抓 教育、强管理,另一方面将实行“一案双查” ,追究相关领导责 任。

宝应县教育局将对照相关规定要求,对各学校(园)师德师 风建设进行专项考核;各学校(园)要将师德考评结果与职称评 聘、岗位聘用、评先评优、年度综合考核等次及奖励性绩效工资 发放挂钩,奖优策劣,努力使师德考评取得实际成效。

践行“三个提倡”—— 实现立德树人 第 2 页 /共 4 页 做响品牌的使命任务 目标推动,提倡主动规划成长愿景。

要围绕“三品教育” ,科学制定学校共同愿景和教师个人愿 景。共同愿景是学校的战略目标,包括学校的办学宗旨、教风、 学校文化、教师职业道德、行为规范、教师的专业发展要求等。

个人愿景是教师个体人生价值的体现和职业追求, 包括道德品质、 专业知识、专业能力等。以愿景凝聚全体教职工的智慧和动力, 促使教职工与学校共同成长、共同发展。

着重培养,提倡搭建专业成长平台。

重视后备干部培养。分类建立优秀年轻人才、青年后备干部 人才库,精心办好后备干部培训班,通过理论学习、专家引领、 问题研讨、平台展示、实践反思等途径,不断提升后备人才综合 素质。

抓好骨干队伍建设。启动新一轮县骨干教师评选,并为骨干 教师成长提供平台,一是交流平台,定期开展读书、研讨等沙龙 活动;二是展示平台,在高层次交流、优课赛等方面重点推介有 潜力的骨干教师;三是表彰平台,为骨干教师提供荣誉称号、专 家指导、经费支持、学习机会和发展通道等方面支持,力争在新 一批省特级教师评选中取得优异成绩。

发挥 “名师工作室” 作用, 力争带出一批骨干教师, 完成一项课题研究, 承担一些教学培训, 建设一批学科资源,推动一个学科发展,切实发挥引领与辐射作 用。

第 3 页 /共 4 页 提升青年教师素质。

坚持把青年教师的培养放在学校工作尤 其是教师培训工作的重中之重位置,既要循序渐进,又要常抓不 懈,通过“强基工程” “一三五”考核等,帮助青年教师过思想 关、理论关、课堂教学关和教学技能关。各校(园)要科学开展 校本培训,帮助青年教师实现由教学新手到教学能手的转换。

关注教师素养提升。通过开展“六个一”活动推进全体教师 整体素养提升。每学期读一本好书,主持或参加一个课题,上一 节公开课,写一篇有质量的论文,作一次教学讲座,带一个徒弟 或拜一名师傅。

岗位练兵,提倡开展能力实绩竞赛。

以提高教师教学能力、实践能力为目的,以学校为主阵地, 以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂的展示 与研究,着力课堂教学、现代教育技术的开发与应用,教材解析 与资源重组、学情分析、命题等竞赛,全面深化校本研修,着力 提高教师课堂教学的能力,努力为课程改革服务,为促进学生的 全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

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不忘初心牢记使命正面典型_不忘初心牢记使命

不忘初心牢记使命17 计算机科学与技术(云计算与大数据 1 班)张琦琛 《孟子·尽心上·忘势》中讲到: ?穷则独善其身,达则兼济天下? 。每个人都曾 有过自己的梦想,然而真正能做到‘不得志的时候管好自己的道德修养,得志的 时候要努力让天下人能得到好处’者有几? 十九大为我们指明了前进的目标:决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国 特色社会主义伟大胜利, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。我们步入 了一个新的时代,当然要做到不忘初心: ‘我们是从哪来的?’ ,牢记使命: ‘我 们要到哪里去?’ 。

如果说一个人在前进的道路上忘掉了自己的初心和应当肩负的使命, 那么他 终究不会实现自己心中的梦想; 如果说一个民族在前进的途中也把初心和使命放 在脑后,那么这个民族终究也不会实现其奋斗目标;一个国家也是如此,倘若忘 记初心和使命,那么其前途将是一片渺茫。

?士不可以不弘毅,任重而道远? 。身为青年学生的我们,是祖国的未来, 是民族的希望。周恩来总理曾经就说: ?为中华之崛起而读书。

?我们呢,应当不 忘自己的初心: ‘为自己和国家的未来而不懈奋斗’,并时刻牢记肩负的历史使 命: ‘实现中华民族伟大复兴’ 。因此,对于现在的我们来说,学好专业知识仅仅 是不够的,还应当多多去实践;还要博览群书,放眼观世界。但是呢,我们也要 牢记?空谈误国,实干兴邦?这个硬道理,身为?早晨八九点钟的太阳? ,应当 要做到实事求是。

?纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行? ,倘若只是钻研理论知识 而不去实践,那又同‘本本主义’有何区别? 正是由于不忘初心和牢记使命,一代代杰出人物涌现。他们,已经在国家的 各个领域,创造了一笔笔财富,做出了贡献,让我们这个国家变得更加美好。我 们呢, 站在前辈们的身后, 为国家和民族的未来而不懈奋斗自是义不容辞的责任。

既然新时代选择了我们, 那我们就从此刻开始不忘自己的初心牢记肩负的使命而 努力奋斗吧; 但是如果说我们在奋斗的途中忘掉了自己的初心和身上应当肩负的 使命, 个人, 民族和国家未来必定令人堪忧。

所以, 从此刻起, 莫忘自己的初心, 牢记肩负的使命,为实现伟大的中国梦而努力奋斗! ?五十六个民族, 五十六只花· · · · · · ? 。

一个民族想要屹立于世界民族之林, 就不能忘记其使命;一个民族想要不受其他民族的欺凌,就不要忘记其初心。如 果说一个民族能够做到不忘初心牢记使命,那么这个民族就是有希望的民族;反 之,自然是没有希望的。我国有五十六个民族,他们各自有着不同的风俗习惯, 自然也有着不同的奋斗目标, 但是肩负的历史使命都是一样的:实现中华民族伟 大复兴。鲁迅先生曾说: ?唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才 有真进步。

?由此可见,一个民族对于国家来说,是何等的重要啊。因此,作为 一个民族, 应当不忘其初心, 还应当牢记其使命, 这样的话, 国家才会有所进步; 否则的话,民族和国家的未来将令人堪忧。

?一玉口中国, 一瓦顶起家, 都说国很大, 其实一个家· · · · · · 有了强的国, 才有富的家· · · · · · ? 。每当听起这首《国家》的时候,我的心总会随着歌词而波 动起来。一个有着几千年历史的国家,其初心是什么?其初心是国泰民安,其初 心是让人民过上幸福的生活;其使命呢,其使命是发展。邓小平曾提出?发展才 是硬道理? ,一个国家只有发展好了,百姓们才能过上好日子。

于国家而言,一定不要忘记其初心和其使命,这样,才能实现前进道路上的 目标,进而走向繁荣富强;反之,忘掉初心和使命,一定会让国家走向衰亡,我 国清朝末年就是一个典型的例子,闭关锁国,自以为是,致使民族颠沛流离,国 家走向灭亡。

然而在中国历史上也有成功的例子,邓小平的改革开放让我们这个 落后的国家逐步富强起来就是一个典型的例子,试问:为什么会成功?因为邓小 平同志抓住了国情,实际问题实际分析,找出了我们国家的初心与使命。因此, 不忘初心牢记使命对于国家而言,是非常重要的,关系到国家命运以及国家的方 方面面;为实现中华民族伟大复兴,国家也要努力奋斗的,那就从不忘初心牢记 使命开始吧。

人民有信仰,民族有希望,国家有力量。

小到个人,大到国家,不忘初心牢记使命都将赢得伟大胜利,不然皆以失败 告终。实现中国梦和中华民族伟大复兴,不仅是一个人的,还是一个民族的,更 是一个国家的初心和历史使命。步入新时代的我们,自当不忘初心牢记使命,在 奋勇前进之路多总结经验与教训,为实现我们共同的目标而不懈奋斗! 普希金曾说: 我要灵美丽激情献给祖作名党员革命战争代要抗战争勇气取抗 战胜利智慧;平代要始终保持祖、民忠诚服务于祖、民热忱源于祖、民热才促使 我代代党员干部前赴继祖奋顾身、民慷慨献身才今美丽。

一个人,一个民族,一个国家,能够做到坚持不忘初心牢记使命,那么他们 的未来定是一片美好。

不忘初心牢记使命正面典型_开展“不忘初心牢记使命”活动情况汇报

开展“不忘初心牢记使 命”活动情况汇报 近期以来,xx 县 xx 镇党委高度重视,科学安排部署十 九大精神的学习宣传贯彻工作,结合该镇工作实际,“不忘 初心牢记使命”,采取“多举措”,多种形式的方法,认真 深刻学习领会,确保十九大精神在辖区内,做到学习到位、 宣传到位、贯彻到位、落实到位。

彭涛到北泉路社区检查督导宣传贯彻党的十九大精神 落实情况(北坝镇供图) 一、抓好宣传,层层传达。10 月 18 日以来,该镇党委 三次召开班子成员会、镇直机关单位部门负责人专题会、镇 直机关党员干部职工动员会,全面传达学习党的十九大精 神,并就贯彻落实进行统筹规划,科学安排部署,以确保党 的十九大精神传达到每一个党支部、每一名党员干部和群众 当中。

二、领导带头,率先示范。镇领导班子成员在学习宣传 贯彻党的十九大精神上率先垂范、作出表率,以镇党委中心 组学习形式召开学习党的十九大精神专题会议,班子成员在 会上讲感受、谈体会,带头先学一步、学深一层。会议要求 镇班子成员做学习宣传贯彻十九大精神的先行者,加强对分 管领域进行统筹指导,确保各部门各单位学习贯彻务求实 效,不走过场。

三、形式多样,真学真用。镇直单位各基层党支部结合 “两学一做”学习教育常态化制度化,把党的十九大精神作 为党员教育的重要教材。在集中收听收看、支部学习讨论的 基础上,通过“三会一课”、支部主题党日活动等形式,继 续组织本单位党员干部职工,原原本本学习十九大报告,深 刻领会报告的科学内涵和精神实质。通过举办研讨会、知识 竞赛、专题培训班、专题党课等多种方式开展集中研讨和专 题交流,利用电子显示屏、标语、宣传栏、北坝镇政府 qq 交流工作群、微信工作交流群等宣传平台,积极宣传十九大 精神,努力营造学习宣传贯彻十九大精神的浓厚氛围。

四、精心组织,搞好宣讲。该镇迅速组织学习党的十九 大精神宣讲组,深入基层、学校、社区、机关、企事业单位, 在全镇范围内集中开展面对面地宣讲,切实把党的十九大精 神讲清楚、说明白,让干部群众听得懂、能领会、可落实。

带领全镇广大党员干部在全面深入学习领会精神上花时间、 下功夫,认真学、反复学、结合实际学、带着问题学,切实 做到学深学透、融会贯通,转化为实实在在的行动,真正用 于武装头脑、指导实践、推动工作。

五、学用结合,扎实贯彻。学习宣传贯彻的关键在行动, 归根结底要干起来。全镇各级党组织和党员干部积极行动, 把贯彻落实党的十九大精神与脱贫攻坚相结合,与当前各项 重点工作推进相结合,把十九大提出的目标任务进一步细 化、实化、具体化,落实到镇域社会经济新时代发展的各方 面和全过程,努力在实践中把党的十九大精神学习好、宣传 好、贯彻好、落实好,为建设幸福美丽三台作贡献。

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