[高师《钢琴教学法》教学初探]钢琴教学法

　　随着业余钢琴教育的普及，社会上急需合 格的、称职的钢琴教师，师范院校音乐系的毕业 生将面临着这一重要教学任务。但由于目前的钢 琴教学往往以训练师范生的个人演奏能力为主， 没有把学生的从教能力放在首位，使得许多毕业 生即使自己有很强的演奏能力，却缺乏指导儿童 的经验，面对一些初学者无从下手，不管是教材 的选用、搭配，还是幼儿心理、启蒙阶段的训练方 法，孩子学琴兴趣的培养等都无所适从。出现这 些问题的原因，很大程度上与高师钢琴课的教学 内容与传统的授课形式有着密切的关系，笔者认 为。当务：之急应当使师范学生在学习“怎样弹”的 基础上。尽快掌握“怎样教”的能力。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文