[学习团刊作用大　促进青年革命化]

　　去年以来，我县各级团组织比较重视了团报团刊的发行和组织阅读工作。从今年第三季度起，全县二百四十三个农村团支部，共订了《中国青年》四百二十二份，每个团支部至少有一份。其他报刊订的也很多。一年来的实践，我们深深体会到，团报团刊在指导全县团的工作，促进青年革命化方面，起了显著的作用。
　　首先，团报团刊帮助团的基层干部及时了解党的方针政策和团中央的指示，这就能使团干部根据上级有关指示，及时地主动地开展团的工作。过去不少基层团干部，有把工作搞好的愿望，就是不知上级意图和安排；没有县、社团委的传达和布置，就按兵不动。现在基层团支部有了团报团刊，党的方针政策和团中央的指示精神一下子传到了团支部。如团的“九大”会议精神在报刊上公布后，孙吉公社贾村团支部，就立即组织团员、青年认真学习，并在团干部、团员和广大青年中掀起了学习毛主席著作的热潮。到团县委传达会议精精时，他们和全县绝大部分团支部，都已经提前行动二十多天了。
　　其次，团报团刊向团的基层干部介绍了全国各地的先进经验，帮助基层干部学会了做工作的方法。如古城公社东丁大队团支部的七个支部委员，六个是新手，虽然他们积极肯干，但缺乏工作经验。他们在团的报刊上学习了陕西雷庄的四好团支部工作经验，王玉峰介绍自己是怎样当团支部书记的经验和其他一些经验后，学会了不少工作方法，懂得了注意做思想工作，要集体领导，依靠群众，支部工作搞得活跃了，落后帽子摘掉了，现在这个支部成了全公社的先进支部。
　　第三，团报团刊为我们提供了大量的学习、宣传和教育的材料，使团的干部做思想工作有了可靠的资本。过去团支部最感头痛的是，缺乏学习和宣传材料。去年以来，在教育青年实现革命化方面，广大农村团支部都普遍选用了一九六四年第十六期《中国青年》上路金栋同志写的《团干部要做青年革命化的榜样》、第十二期《中国青年》的社论《青年革命化的首要问题》等文章作为教材，组织团员和青年学习。我县各基层团支部，大办俱乐部，大办民校，普遍试搞半农半读学校，大搞青年技术夜校等活动，也都是在团的报刊的提倡和指导下，开展起来的。许多团干部说：“团报团刊就是咱的好指导员，许多事情咱不知道，许多道理咱不清楚，拿出团报团刊来认真一学，就有了本钱。”
　　第四，广大青年读了团报团刊，受了教育，长了知识，提高了觉悟，因而很多回乡知识青年都把团报团刊当做自己的“良师益友”。如柳家院大队高中毕业生杨燕雪，回村后一度不安心农业劳动，不参加团的活动。她婆婆是共产党员，为了教育她安心建设新农村，就给她订了一份团报和一份团刊。当她看了团的报刊上刊登的董加耕、孟凤鸣等先进青年热爱农村、立志建设新农村的模范事迹后，自觉地向团支部检查了自己不安心农村的个人主义思想，立志在农村千一辈子。
　　在运用团报团刊的工作中，我们主要抓了“查、订、送、读、管”五个环节。
　　查：就是团县委和公社团干部，不论开会、检查工作、下乡，都把订阅团报团刊工作，当作一项重要的政治任务，经常查问各社、队的订阅团报团刊情况。我们认为：不重视发行和运用团报团刊指导工作，就等于不注意青年的政治工作，不想办法让团的工作更加活跃起来。在目前团的干部少、任务重的情况下，尤其是这样。
　　订：我们要求县、社团干部在团报团刊的发行上做“笨”工作，走到哪里问到哪里，宣传到哪里，发动订购到哪里。多订一份团的报刊，就等于上级团委给我们多派了一个干部。此外，还必须妥善解决报刊订阅费的问题。在这方面主要的办法是，组织团员、青年用义务劳动的收入，发动青年个人订或合伙订来解决。
　　送：报刊扩大发行后，邮递员少，送的不够及时。为了解决这个矛盾，我们决定由乡邮员直接送到团支部确定的团干部或团员家里，然后由订户去领取。
　　读：组织阅读的办法是：团支部干部定期组织学习讨论；团小组集体交流阅读；由读报员利用会前、课前、记工前和干活休息的时间，向群众讲读。
　　管：指定专人管理。这对积累学习材料，更长久地发挥团的报刊的作用，很有好处。