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迎接期中考试主题班会 期中考试小结班会(精选多篇)

发布时间:2019-06-06 10:00:31 影响了:
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班会主题:期中考试暨上半学期班级状况小结

班会过程:

紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

一、成绩通报、总结

1、通报期中考试成绩

班级总况 : 各科在年级里的名次

班级四科排名、六科排名

单科状元:语文:李敏 129; 数学:杨祥瑞 144; 英语:李敏141;物理:江志敏 93

与月考对比进退

2、表扬成绩突出的同学

年级前10名:李敏、王国华

年级钱50名 :8人

年级前100名:15人

3、个人成绩已见表格

4、表扬值日班干部、科代表,在期中复习阶段组织同学们复习;以及早读时组织大家认真读书复习。

5、经验介绍:李敏、王国华、杨祥瑞

三、改进措施

1、期中考试后,重点进行效率教育,提升学习效率。

2、利用校信通做好宣传工作,让家长配合做好学生的教育工作,培养学生良好的习惯,共同提升学生的素质。

3、继续发挥班干部的作用,以正面积极宣传为主,表扬进步的同学。

4、利用黑板报鼓励学生进步(主题“我学习,我进步”)。

5、认真学习《泰州实验中学学生行为规范》,按照规范的要求约束自己。

6、、注重班级干部的培养,特别是课代表、小组长管理能力的培养,提升学生自我管理意识,实现学生自我管理。(查作业、汇报检查结果,帮助小组解决难题。)

7、关注学习能力和自我约束能力相对较弱的同学,多与他们谈心。

8、继续加强安全教育,特别是放晚学的安全,规范请假制度。

9、针对可能出现的堕学情绪,打好预防针。(看时间情况,若时间不够,下次班会专题讲。)

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾(内容来源好 范文网WWw.HAOWorD.com)的珍宝。”

附:“态度、目标、勤奋、恒心”的重要性。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

第二篇:《期中小结》班会主持词

《期中小结》八八班主题班会现在开始

导言:同学们,考试已经结束,成绩已揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停止不前,有的同学略有退步,有的同学退步很大。一样的试卷,一样的老师,一样的上学,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法,我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。

请姜腾德发言,介绍语文的学习方法

请付灏发言,介绍数学的学习方法

请马倩发言,介绍英语的学习方法

请李瑾晶发言,介绍政史地生的学习方法

最后由我来介绍学习物理的方法

下面请班长闫承斌总结上半学期班里的纪律等情况

最后请卫生委员总结上半学期班里的卫生环境情况

下面请班主任发言

“听君一席话,胜读十年书。”听了班主任的发言和同学们的学习方法介绍,我想大家一定受益匪浅吧!正所谓“师夷长技以自强。”让我们弃其糟粕,取其精华,共同向着美好的明天冲刺吧!我相信以我们的热情,我们一定会成功!

八八班主题班会到此结束

第三篇:期中考试班会总结

期中考试班会总结

地点 :班级

班会主题: 在总结中成长,在交流中进步

班会目的: 总结考试得失,帮助同学们养成良好的学习方法、学习态度。期中考试结束了,老师、学生需要对前阶段的学习、生活进行总结、反思,因此决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来对同学们的今后的学习指出明确目标。

课前准备: 总结期中考试成绩单;学生期中考试总结;提高学习效

活动过程:

一、汇报篇

1、成绩状况介绍

2、班级前十名成绩

3、进步之星

二、反思篇

1、这次考试和上学期期末在个人名次上发生了一些明显的变化,原因为何?

2、我们也有不少同学在期中考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。帮他们分析原因。

3、进步大的同学介绍经验:

同学发言:

我认为学习成绩体现的是一个人的综合素质。需要有积极的乐观的向

上的态度。要有耐力,更需要具备信心和决心。最好在每个阶段设立一个小目标,因为目标大会使你感到遥不可及而放弃或者或者总是摆脱到明天。

进步最大的同学发言:我认为考试进步最大的 原因是因为近期学习较为努力,上课认真听讲,回家及时完成当天的 作业,保证自习纪律,有不懂的问题请教同学和老师。这次进步是由于老师和同学的 帮助,我 希望下次考得优秀的 成绩。

同学发言:本次考试进步了。在我成绩最差的 时候,老师鼓励我,支持我,给我加油。

同学发言:我是退步最大的同学之一,这次考得如此的 惨烈是由于我个人的 一些原因造成的,耽误了 一些课程,造成了一些知识不会,平时自己也不够努力,争取下次下次取得好成绩

最后还有个别取得进步的 同学介绍自己的 学习经验和方法。 班级现状

分析

? 请你评价班级的现状,哪些地方需要改善?

? 班长发言:

班级在纪律、卫生、学习各方面都有了一定的进步,尤其是同学在期中考试中取得了较好的成绩。但离完美的程度还有很大距离,班级的学习氛围还要继续去营造,同学们要克服懒散,惰性提高学习效率。班级的课堂和自习纪律还需加强。

大家讨论了提高学习效果的具体的措施。第一种方法:自己做同桌的

小老师,给别人讲课的时候,既是对自己知识的一个梳理过程,又能帮到同学;第二种方法:每天利用5分钟的时间把当天学习的学科复习一遍,及时消化知识点;第三种方法,(主要针对数学课)上课的时候与老师一起来书写过程,下课时自己再写的时候可以参考老师的书写过程等等。

最后,进行了总结,并告诉大家一个道理:分数不是最重要的,关键在于每一堂课下来要问问自己有没有收获,更不能只重视一门课而忽视了其他的课程。

第四篇:期中考试总结班会

七(1)班期中考试总结班会

主持人:韩雨婷白玮

时间:2014年11月13日晚7:00

参加者:班主任、各任课教师、七班全体同学

地点:七(1)班教室

程序:

第一篇章:正视现实篇

(先说班级总体情况班平成绩)

目前我班存在的现状:

(1)部分学生学习态度不够端正,来学校是混日子,甚至扰乱整个班集体的学习环境。

(2)部分学生学习目标不切合实际,绝大多数所定目标偏低,缺乏上进心。

(3)学习方法不得当,不懂得举一反三。

(4)所学知识缺乏系统性,没有发挥好错题纠正本的作用。

(5)作业疲于完成,或草率应对。

(6)不会合理安排时间,学习效率低

第二篇章:反思现实篇

有人说,失败是成功之母。

我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。 怎么利用这次期中考试,今后更好地学习呢?

一、整体总结

首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题:

1. 名次、成绩是上升还是下滑?

2. 如果上升,上升原因是什么?是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

3. 如果下滑,问题又出在哪里。

二、知识点总结

两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。

三、考试技巧总结

考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。

1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理?

2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,怎么能记住这个“血的教训”?

3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。

第三篇章: 表扬进步篇

一、本次我班前十名同学:

1、王晨2、陈振鑫3、鲁宣辰4、韩雨婷

5、吴月纯6、钟家鑫7、刘泽坤8、曹志利

9、周玉君10、王佳

二、单科成绩第一名:(学习成绩优异的同学及单科状元获得者经验介绍 :)

语文吴月纯 105.5数学陈振鑫 118

英语陈振鑫118政治吴鑫 93王晨93历史王晨 99地理王晨 93

生物王晨 90

三、前期学习比较努力名单:表扬进步的同学,请他们介绍经验也可以请退步同学,指出退步的原因有哪些。

杨馨榆张治龙李洁茹夏玉杰付佳伟

(学生上交期中考试总结和经验介绍)

第四篇章:吸取教训前进篇

龟兔赛跑给我们的启示

(第一场)很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。

兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。

启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。

勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。 (第二场)兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。

启示二:有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。

(第三场)到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。它

想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。在学习中发掘自己优势,转变心态,改变学习方法。 (第四场)故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。

学习心得:

1,勤奋刻苦全力以赴

2,转变心态,调整学习方法

3,认真对待作业

4,善于提出问题,解决疑难

5,掌握解题方法,懂得利用错题

第五篇章:各科老师给同学们提建议。

第六篇章:班主任总结演讲。

第五篇:期中考试总结班会

期中考试总结

骄败不

胜不骄,败不馁

在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败—成功,再失败再成功,最终发明了电灯。但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上六点就在教室开始指导学生,有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃,有些老师为了批改试卷作业,常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。 但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许

多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过本次期中考试总结,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表扬的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表扬,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生,他们一直在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

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高一下半学期的期末考试在6月6日结束了,今天我回学校领取了成绩单。我看了看各科的成绩,发现既有进步的科目也有退步的科目。

一、期末考试进步的科目:

语文:这次语文考试我发挥出了我的水平,考得不错。比以前的语文考试分数高出了十多分,并且在班上处于第二名的位置。我想这是因为我在平时上课认真的体现。每一堂课我都把知识点弄清楚了,不懂的我也向同学、老师请教,所以在考试的前几天里我也没有拼命的复习语文,考试的时候反而得心应手。但这次高分其中最重要的一个原因是,考试的作文是我以前写过的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改写在了试卷上。

生物:上一次的考试我的生物在班上是第五名。这次我发挥得更好,在全班是并列第三。这也是因为平时我花了许多功夫在这门学科上。生物课上老师讲的每道题我都认真的听并且会做,在家中也时不时地翻出生物书看看。虽然在考试前夕我有一些学过的知识忘记了,但是通过看书和看题目又将它们都记住了。在考试时我非常有信心,所以我成绩自然会有所提高。

政治、历史、地理:这几门考试成绩都上了80分。虽较上次考试都有所进步,但我认为这种进步是假象,因为我平时没有把它们全弄懂,而是在考试前通过老师发的考试提纲在短时间内把知识要点背记下来的。所以这并不能算是我的真实成绩,如果我把它们没搞懂,而靠这种短期强化记忆,我很快就会再次忘记的。所以在这个假期里我会将前面的知识巩固好,为后面所学的内容打下坚实的基础。

二、 这次考试退步的科目:

物理、化学:两门学科考试成绩都不怎么样,化学退步了,物理进步了6、7分,但是我还是把它归为考试退步的科目,因为我这两门都有同样的毛病,那就是平时没有用功,直到考试之前才抓紧看以前做过的题目,这样又怎么会考得好呢?

数学:这次考试最差,竟然没及格!在考试前我所有的公式和定则全都记得一清二楚,但是为什么考试会考得这么差呢?原因就是我平时太缺乏做题目的经验,只要是稍微转点弯的题目我就糊涂了,并且我没有时常去回顾以前的知识,导致我把这些问题堆积在考试前夕,由于有那么多科目需要复习,所以只记忆公式和定则,没有熟练的做题技巧,所以数学成绩提高不上来。

三、通过总结这些科目的考试成绩,我知道我今后应该怎么做了:

1、做事要讲究效率。上个学期我成天坐在书桌旁做习题、背知识点,但真正背进去了的有多少呢。我做事总是慢吞吞的,别人可以很快做好的事,我要拖半天。这浪费了我多少时间!今后的学习中,我一定一定要规定好自己做某件事的时间,例如做一科作业规定好事1个小时,超过一个小时久做下一科目的作业,老师发给我们的试卷也是这样,每一张试卷都要按照上面规定的时间做,到时间就停笔。这样就能检测出我的做题质量与速度。

2、要多做习题。只有多做题目才能把知识点记牢并且运用灵活。多做习题的目的也是让我学会总结。不管是数学还是其它学科,总结是必不可少的。因为只有学会总结,学会举一反三才不会被多变的题目给迷惑。

同时,我看了看各省市高考状元的学习方法,其中有许多东西对我有所帮助(文科学习经验):

政治是三科中最好掌握、最有方法的一门,但所有的学习都要基于课本知识。一本书在高三一年至少也要看四遍,一看整体,二抓细节,三做归纳总结,四为回顾牢记。将课本夯实后,就应该将理论付诸实践,所以多做习题,巧做习题,便成为自我能力提高的最有效的方法了。

历史要从两方面入手。一则纵,即历史发展的线索,多为对时间的了解,以便于形成一个国家、一个朝代的纵向概况。二是横,即在同一时间内,各个国家所处的阶段,以便于形成对比,发现优劣,纵观学习主要发挥于选择题。横的学习则多用于简答题的概述,最后将两者有机的结合,学好历史则成一件很轻松的事。

地理理科性质较强,所以,拥有逻辑性思维,则为地理的学习打下了半壁江山。那么,该如何培养呢?首先要会想,将一些原理、方法通过自己的思考形成独特见解,然后通过写,将其形成为一套系统的便于理解的知识网络,最后将其落实到习题图表上,形成一个个准确全面的答案,使文综成绩得到提高。

我觉得这些学习方法对我以后学文有很重要的指路作用。让我刚开始学文就知道总体的方法是什么,不至于让自己学的很茫然。

这次的考试总结是我最用心写的一次,我希望从这里开始会有一个很好的开始,我当然也会善始善终,相信我自己一定能行!

第二篇:资产评估期末考试小结

一、名词解释:

1、资产 :资产是指企业过去的交易或事项形成的,由企业拥有或控制的,预期会给企业带来经济利益的资源。

2、商誉:商誉是指能在未来期间为企业经营带来超额利润的潜在经济价值,或一家企业预期的获利能力超过可辨认资产正常获利能力(如社会平均投资回报率)的资本化价值。

3、宗地:土地使用权人的权属界址范围内的地块。 权属界址线所封闭的地块。

4、经济性贬值:也称为外部损失,是指资产本身的外部影响造成的价值损失。主要表现为运营中的设备利用率下降,甚至闲置,并由此引起设备的运营收益减少。外部条件造成的经济性贬值可以源自国际,国内行业基础或地方。各种各样的外部因素影响潜在经济回报,因而,直接影响资产或物业的市场价值。

5、估价期日:对于土地、建筑物等一些财产进行评估价格时,估计最终确定一个估计结果,在这个估价结果对应的那一天,就称为估价期日。简单的说就是估价出结果的那一天。

6、折现:将未到期的一笔资金折算为现在即付的资金数额的行为。也有泛指不同时间的资金数值之间的相互换算。

7、房地产价格:房地产价格是指建筑物连同其占用土地的价格,即房地产价格:土地价格+建筑物价格,是房地产经济运行和资源配置最重要的调节机制。

8、估价时间:是指所估价格的期有效期,如截止到未来某个年月日,或自估价报告完成或交付之日起多长时间内有效,它不同于估价责任期,如果估价报告在其有效期内得到了使用,则估价责任期影视无限期,如果估价报告超过了有效期还未得到使用,则估价责任期就是估价报告有效期

9、还原利率:所谓还原利率就是把不动产纯收益还原成不动产价格的一个比率。并用马克思的地价公式加以表示,即v=a/r,式中v一不动产价格;a一纯收益;r一还原利率。应用在土地评估中,已知一块一定纯收益的土地,选用一定的还原利率,得出相应的土地评估价格。

10、成新率:获得新的概率﹑比例,表示新旧的程度。成新率=[(设备总使用年限—设备已使用年限)/设备总使用年限]*100%

11、无形资产:无形资产(intangible assets)是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。

12、楼面地价:

1、楼面地价最简单的意思就是单位建筑面积平均分摊的土地价格。 楼面地价是房价的主要组成部分之一,与建造成本、开发利润、相关税费等共同构成了商品房的市场价值。

2、楼面地价的计算公式:楼面地价=土地总价÷规划建筑面积

=土地单价÷规划容积率

规划建筑面积=土地面积×容积率

容积率=地上建筑总面积÷规划用地面积

例如2014-12-26日在福建福州拍卖的宗地2014-22号。土地面积为13145平方米,容积率为3.2,建筑密度≤25%,绿地率≥25%,建筑高度≤80米。最后成交价为4.63亿元。

楼面地价=463000000/(13145*3.2)=11007元/平方。

3、楼面地价与地面基准地价相比,楼面地价具有理解容易,操作简便,易于应用,更新方便等特点,是政府和开发商都乐于接受的计价方式。

13、容积率:又称建筑面积毛密度。项目用地范围内地上总建筑面积(但必须是正负0标高以上的建筑面积)与项目总用地面积的比值。

二、简述题

1、简述无形资产评估与有形资产评估相比较有哪些不同?(10分)

2、影响无形资产评估价值的因素有哪些?(6分)

1.无形资产的收益能力。2.无形资产的使用期限。3.无形资产的科学价值和发展前景。4.无形资产的成本。

5.成果使用方式。6.市场供需状况。7.费用支付方式。

3、简述机器设备成新率估算的三种基本方法?(6分)

(一)成本法的适用范围

主要适用于继续使用前提下不具备独立获利能力的单台(件)设备。

在非继续使用前提下,若待估设备无市场参照物,也可使用成本法。

(二)市场法的适用范围

市价法主要适用于单项设备的变现价或交易,但需注意市场前提和可比前提。

(三)收益法的适用范围

主要适用于可单独核算收益的生产流水线(成套设备)。

总之,需据设备的使用状态、可获得的资料以及设备本身的特点选择最适评估方法。

4、简述资产评估的基本程序?(8分)

是指资产评估程序是指资产评估机构和人员执行资产评估业务、形成资产评估结论所履行的系统性工作步骤。资产评估工作的各个具体步骤及由逻辑关系决定的排列顺序。资产评估程序一般包括以下步骤:

1.明确资产评估业务基本事项;2.签订资产评估业务约定书;3.形成资产评估计划;4.资产勘查;5.收集、分析资产评估资料;6.评定估算;7.形成和提交资产评估报告;8.工作档案归档。

5、市场比较法的基本原理、估价步骤和注意的事项是什么?(8分)

原理:根据替代原则,将待估土地与在较近时期内已经发生交易的类似土地交易实例进行对照比较,对有关因素进行修正,得出待估土地在评估时日地价的方法。

估价步骤:收集交易资料——确定比较交易案例——进行市场交易情况修正——期日修正——区域、个别因素修正——使用年限修正——容积率修正——地价确定

注意事项:、1、需要一个充分发育活跃的房地产市场。房地产市场上,房地产交易越频繁,与估价对象相类似房地产的价格越容易获得; 2、参照物及估价对象可比较的指标、技术参数等是可以收集到的。

适用条件:仅适用于市场比较稳定,有大量丰富交易案例的地区,并且交易案例与待估地块应有相关性和替代性。①有足够数量的比较案例(不少于3个);②与待估土地具有相关性和替代性;③交易资料的可靠性;④交易合法性。

6、固定资产折旧计算的基本方法有那些?比较其优缺点?(8分)

7、有形资产和无形资产评估在技术思路上有什么异同点?在无形资产评估时应注意那些问题?(10分)无形资产不具有实物形态是区别于有形资产的一个明显特征。有形资产应该有物质形式,具有可触性和可视性,如可以触摸并看到厂房、设备、存货等。但是无形资产的证明文件也是可触、可视的,如也可以触摸并看到专利证书、特许经营权协议等。

另一方面,有形资产和无形资产的价值,实质上都来自其财产权利,而这种财产权利都是无形的。从形式上看,有形资产和无形资产的区别并不明显,要区分有形资产和无形资产应从本质上考察。

有形资产和无形资产的本质区别在于;有形资产的价值是由它的有形性质所创造(内容来源好 范文网:WWW.HAoWoRd.coM)的;而无形资产的价值是由它的无形性质所创造的,也就是说,有形资产的可触的、有形的和可视的因素赋于其价值。有形资产的价值来自于它的物质特征,尽管其财产权利是无形的,但它来源于其物质特性。而无形资产的价值或来自于某些权利如许可权、抵押权等,或来自于一些无形因素影响,如竞争优势,独一无二性等,这些无形资产的价值来源都是无形的。

三、计算题

1、某在建工程开工于2014年1月1日,拟建为商场和办公综合楼,总用地面积6000平方米,土地使用权年限50年,从开工之日起计,规划建筑总面积16000平方米,其中商场建筑面积为6000平方米,办公综合楼建筑面积为10000平方米,该工程正常施工期30个月,建筑费为每平方米建筑面积2500元,专业费为建筑费的10%,估计至2014年12月30日将完成7层主体结构,并将投入总建筑费及专业费的40%,后续还需要投入总建筑费及专业费的60%(假设均匀投入,视同发生在该投入期中期),贷款年利率为8.5%,预计该工程建成后商场即可租出,办公楼即可出售,办公楼售价为每平方米建筑面积5000元,销售税费为售价的8%,商场可出租面积的月租金为100元/平方米,建筑面积与可出租面积之比为1:0.8,正常出租率85%,出租的成本及税费为有效总收益的20%,经营期的资本化率为8%,估计购买该在建工程后于建成时应获得的正常投资利润为560万,试利用上述资料以动态方式估计该在建工程于2014年12月30日的正常总价格。(20分)

2、某在建工程开工于2014年1月1日,拟建为商场和办公综合楼,总用地面积5000平方米,土地使用权年限50年,从开工之日起计,规划建筑总面积14000平方米,其中商场建筑面积为4000平方米,办公综合楼建筑面积为10000平方米,该工程正常施工期2年,建筑费为每平方米建筑面积2500元,专业费为建筑费的10%,预计至2014年6月30日将完成了7层主体结构,已投入总建筑费及专业费的36%,还需要投入总建筑费及专业费的64%(假设均匀投入,视同发生在该投入期中期),贷款年利率为8.5%,预计该工程建成后商场即可租出,办公楼即可出售,办公楼售价为每平方米建筑面积5000 元,销售税费为售价的7%,商场可出租面积的月租金为100元/平方米,建筑面积与可出租面积之比为1:0.8,正常出租率85%,出租的成本及税费为有效总收益的20%,经营期的资本化率为8%,估计购买该在建工程后于建成时应获得的正常投资利润为520万,试利用上述资料以动态方式估计该在建工程于2014年6月30日的正常总价格。(20分)

3、某商场的土地使用权年限为40年,从1997年1月24日起计,该商场共二层,每层建筑面积各为2014平方米,可出租面积为75%,一层于1999年1月24日租出,租期为5年,可出租面积的月租金为180元/平方米,且每年不变,二层现空置,附近类似商场一、二层可出租面积的正常月租金分别200、120元/平方米,出租成本和税费为租金的20%,还原利率为8%,请你评估该商场于2014年1月24日带租约出售时的正常总价格。(要求列出评估思路和计算过程)。(12分)

4、某待评估的生产线设计生产能力为10000吨,评估时由于受到政策调整因素的影响,产品市场不景气,企业必须减产至年产量8000吨,这种影响将持续几年,生产线的x指数为0.7,试求该生产线的经济性贬值?(8分)

5、某在建工程开工于2014年1月1日,拟建为商场和办公综合楼,总用地面积5000平方米,容积率2.8;其中商场和办公综合楼建筑面积之比为1:2.5;土地使用权年限50年,从开工之日起计,该工程正常施工期2年,建筑费为每平方米建筑面积2500元,专业费为建筑费的10%,估计至2014年5月底将完成7层主体结构,并将投入总建筑费及专业费的40%,后续还需要投入总建筑费及专业费的60%(假设均匀投入,视同发生在该投入期中期),贷款年利率为8.5%,预计该工程建成后商场即可租出,办公楼即可出售,办公楼售价为每平方米建筑面积5000元,销售税费为售价的8%,商场可出租面积的月租金为100元/平方米,建筑面积与可出租面积之比为1:0.8,正常出租率85%,出租的成本及税费为有效总收益的20%,经营期的资本化率为8%,估计购买该在建工程后于建成时应获得的正常投资利润为520万,试利用上述资料以动态方式估计该在建工程于2014年5月31日的正常总价格。(20分)

6、某在建工程开工于2014年11月31日,拟建为商场和办公综合楼,总用地面积5000平方米,土地使用权年限50年,从开工之日起计,规划建筑总面积14000平方米,其中商场建筑面积为4000平方米,办公综合楼建筑面积为10000平方米,该工程正常施工期2年,建筑费为每平方米建筑面积2500元,专业费为建筑费的10%,至2014年5月31日已完成了7层主体结构,已投入总建筑费及专业费的40%,还需要投入总建筑费及专业费的60%(假设均匀投入,视同发生在该投入期中期),贷款年利率为8.5%,预计该工程建成后商场即可租出,办公楼即可出售,办公楼售价为每平方米建筑面积5000元,销税费为售价的8%,商场可出租面积的月租金为100元/平方米,建筑面积与可出租面积之比为1:0.8,正常出租率85%,出租的成本及税费为有效总收益的20%,经营期的资本化率为8%,估计购买该在建工程后于建成时应获得的正常投资利润为560万,试利用上述资料以动态方式估计该在建工程于2014年5月31日的正常总价格。(12分)

四、论述题(20)

1、请你结合学习、日常生活或生产实践的体会,谈谈资产评估的作用?试举例说明?

第三篇:2014-2014年第二学期期末考试小结

轻纺系2014-2014年第二学期期末考试小结

本学期期末考试从5月份开始,至7月6日结束,09级考试集中在5月末;10级大部分集中安排在7月初。

除开设的公共课、基础课由教务处统一安排考试外,其余科目由系里自行安排考试和考核,由教务处和系里安排人员进行巡视检查。

在学院领导的高度重视和正确指导下,教务处的精心组织,周密安排,圆满完成了期末考试工作。现将本次期末考试工作情况总结如下:

一、学院高度重视,强化责任

学院领导高度重视期末考试的考纪考风,在考试期间,院领导及教务处和各系负责人都亲自组织落实了各项考务工作,为期末考试的顺利实施提供了有力保障。

二、精心组织,狠抓考纪考风

为了保证考试的公平性、公正性和严肃性,使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果,每个考场安排考生不超过35人,有些科目实行ab卷考试,安排一个监考老师和现场巡视人员,监考人员严格遵守“监考人员职责”,秉公办事,严格执行考场纪律。

本次期末考试与学生处积极配合,由辅导员在考前组织召开了考试动员会,积极做好本班学生的考前动员工作,及时通知监考教师提前半小时到系办准备考试的各项工作。在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。考试期间考试纪律良好,整个考试规范有序、考纪严格。考试结束后,老师们都按照要求在规定时间内批阅试卷、及时准确地登录成绩,保证了期末考试的圆满完成。

三、存在的问题

1、学生对考试不够重视,没能提前15钟到考场外等候,有些甚至出现考试迟到现象;部分学生在考场上睡觉的现象。

2、在考试过程中,绝大多数监考老师都能认真履行自己的职责,但是也出现少部分监考教师在监考中不够严格,在发现有作弊现象时没有做出比较严格的处理方式。

2、虽然学院、系和学生处进行考风考纪教育,本次期末考试依然出现了一些违纪作弊现象,主要是带相关的材料进入考场。

四、改进考试工作的几点想法

1、针对学生违规问题应加强宣传,利用学院的各种宣传教育手段:广播、宣传栏、班会、学生大会等宣传媒体加强考试管理等方面的教育。

2、对考试中违纪舞弊的学生,应予以及时通报,让广大学生吸取教训,引以为戒。

3、对个别监考监师未严格按照“监考人员职责”要求参加监考,必须进一步加强监考教师监考纪律要求。

轻 纺 工 程 系

2014年7月10日

第四篇:吴堡小学六年级语文期末考试小结

吴堡小学六年级上册语文期末考试小结

2014年2月

二〇一四年一月,在镇教办的统一领导下,小纪镇使用全区统一试卷分南北片进行了推磨监考及集中阅卷,组织严谨,对学生进行了一次相对真实的调研检测,达到了预期的目的。下面就我校毕业班学生在本次检测中的质量作分析,以便下一阶段进行更有效的教学。

一、基本情况:

我校毕业班应参加考试91人,实参加考试91人,考试人数与区教育局年报人数相同,参与率达100%,检测总分为7231,学生均分79.5,及格人数为89,及格率97.8%,优秀人数26,优秀率为28.6%。

二、质量分析:

1、试题分析:

这次语文试卷的立意鲜明,体现了新课标教学思想,突出“以人为本”的发展理念,注重了对学生语文素养的全面考查。统览整个试卷,有以下几个特点:

a、结构科学,内容全面,突出重点

试题突出了第三学段语文的训练重点,侧重考查学生理解语言、运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能。

b、突出“以人为本”的教学思想,激发学生自主学习意识新课程的教学理念强调“为了每一位学生的发展”,也就是“以学生为本,以学生的发展为本”。

c、注重积累,与时俱进,灵活运用。

此试卷命题不但注重语文的文化内涵,更注重语言的积累和阅读感悟。第四大项第四题补充诗句不是单纯的默写,而是结合具体语境让学生巧妙地填写,寓教育于无痕。第五大项的修改语段结合了“十八大”则让人感觉到命题人与时俱进的思想。

2、期末考试所取得的成绩

检测中,我们欣喜地看到学生对于基础题的理解掌握,也能看出教师在进行双基训练时的严谨与认真。写拼音写词语、原文填空,根

据语境填写诗名、积累名言等等,学生几乎无错误现象。

3、期末考试中存在的不足

本次考试,我校及格率超过97%,已经达到了教育的要求,但优秀率只有28.6%,距要求尚有差距,所以还需努力。纵观本次考试,虽然教师和学生对此次检测很重视,但成绩能说明相当一部分问题,对试卷进行分析,我们仍能看出问题所在,也能看出与兄弟学校的差距。有其三:一、字迹不够工整,有相当数量的孩子求量而不求质;

二、答题不够严谨,只求大意,不讲究语言的精辟;三、习作有待加强,出现了不少孩子被扣十分或十大几分的现象,排除他项因素,自身原因仍是主因。

三、改进措施:

监于本次考试暴露出来的问题,在后半段的教学中,我们要不断改进教学策略,我校六年级备课组认为,今后在教学中可以从以下几个方面来着手:

1、重视学生学习习惯的培养。需要进一步加强审题能力和习惯的培养,在教学中要加强书写训练,格式指导,严格要求,让每个学生养成认真审题,缜密思考,认真答题的良好习惯。

2、平时多积累,多阅读,加强语言精辟性的训练,努力使孩子“出口成章”,从而达到“腹中有诗气自华”。

3、注重积极的情感、负责的态度和正确的价值观的培养,注意激发学生的好奇心和求知欲,发挥评价的激励和导向功能,帮助学生认识自我、建立自信。

4、抓作文课堂,注重写法的指导,教会孩子学会作文。在写作教学中,注重培养观察、思考,积累一定的第一手写作资料和语言资料,做好前期的写作功课。其次,在指导写作中,要求学生说真话、实话,不说假话,空话。为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。并加强心理描写、对话描写等写作技巧的训练。再次,注重作文讲评,推敲用词写句,力求简洁、准确基础上的具体和生动。只有层层把关,我们的作文教学才能见实效。

5、进一步切实落实分层教学,使不同层次的学生都能得到较为充分的发展。对学习有困难的学生要加强双基训练,落实到位,在平时的学习与生活中要给予他们及时的关照与帮助,鼓励他们主动参与语文学习活动,发表自己的看法。及时地肯定后进生的点滴进步,对出现的错误要耐心地引导他们分析其产生的原因,并鼓励他们自己去改正,从而增强学习的兴趣和信心,培养他们良好的意志品质,避免学习两极分化的现象发生。

四、争先进位:

教学是学校工作的中心环节,质量是学校生存和发展的根本,教育局对学校一年一度的督导评估则是对一个学校各方面质量的检验,这当中,六年级学业质量对于争先进位有着举足轻重的作用。为了能争当先进,我们将努力做好以下几点:

一、加强学习,在思想理念上创先争优。

在思想上,要与时俱进,努力学习,要摒弃“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”的旧的理念,努力做到“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”用党的政策用指导,用责任心做动力,用新的理念做方法,要努力做一名争优的教师。

二、思想道德上要加自我修养。

自打走上三尺讲台,“教书育人”的神圣使命便落在了我们的肩上,教育之路任重而道远,唯有为人师表,以身作则,方能让学生“其身正,不令而行。”师德亦是师魂,我们要拒绝体罚,拒绝有偿家教,用爱心融化学生心灵的寒冰,做一名高尚的教师。

三、努力提高教学成绩。

质量永远是教学的生命线,认真备课、上课,认真专研教材,不断改进教学方法,做一个勤奋而优秀的教师。

“实践是检验真理的唯一标准。”要做好一件事,光有口号,那是远不够的,得付诸于行动,我们坚信:只要说得出,并且做得到,就一定能有辉煌的成绩,教育就一定有灿烂的明天!

第五篇:期末考试前的语文小结

期末考试前的语文小结

不久前我们经历过期中考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。

从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只要记熟课文的笔记就ok了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误的!

我在期中考试的时候语文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作

业完成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了,在通过自己复习语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说,我们也可以增加课外知识,如“既望”——农历16日,“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢?语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文!

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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:毕业生一年工作总结第二篇:2014年毕业生就业工作总结第三篇:毕业生就业工作总结第四篇:毕业生个人工作总结第五篇:毕业生实习工作总结更多相关范文正文第一篇:毕业生一年工作总结

工作总结

我叫xxx,今年xx岁,本科,xxx年xx月毕业于xxxxxx。自xxx年xx月入职以来已近一年,在这近一年的工作和学习中,学习到了很多知识。在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改进。工作一年来,在公司领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。现将本人这一年来的思想、工作、学习情况做简要总结汇报。

一、在思想上,我深刻的认识到,来到xxx公司这样一个充满机遇的环境,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在这近一年的工作中,公司领导给了我足够的宽容和耐心,同事们给了我热情的帮助,使我在思想上和工作上都得到了很大的锻炼和提高,取得了长远的发展和巨大的收获。思想上的成熟使我在工作上对自己有了更高的认识,不断加强自己,提高工作效率和准确性,虽然在某些方面我还存在着不足,但我相信,在主管领导的关心支持下,在同事的热情帮助下,我必定会把工作做到更稳更好。

二、在近一年的工作中,我先后在xxx和xxx工作。xxx年xx月至xxx年xx月我在xxx担任xx的工作,xxx年xx月至今在xxx工作。

xxx是我毕业后的第一份工作,我以饱满的工作激情和实干的工作热情,全身心的投入到了工作。在我实习的一个月中,我努力熟悉xxx的工作流程,让自己能尽快的融入到工作中。我认真学习xx知

识,熟练掌握xxx流程,在掌握了基本的xxx以后,我更多的是注重学习xxx,学习xxx,学习xxx。每一次xxxxx的过程都使我得到锻炼,获得很多宝贵的经验。这些经验使我感觉到自己在知识、技能、与人沟通交流等方面的进步和成长。在xxx的岗位工作,虽然辛苦但更多的是甜蜜。每一次看到xxxx满意的笑脸,我心里特别的满足。我觉得这不仅是一个锻炼工作水平的机会,也是向xxx展现xxxx风采和素质的机会。这就不断地鞭策着我更好的掌握业务知识,为我们xxxx挥洒更多的热情,奉献更多的汗水。

通过半年的努力和公司领导的培养和鼓励下, xxx年xx月我被调岗至xxxxx工作,并有幸和领导一起去xxx学习。通过学习,我对xxx的工作有了全新的认识和了解,对今后的工作充满信心。在xxx工作的第一个月,xxxx毫无保留的“授业解惑”,让我有了突飞猛进的收获。她不仅耐心的教会我xxxxxx的各类事情,还教导我各项工作的处理方法和技巧。

在工作中,我认真负责做好自己的本职工作。xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx………..

………..

经过半年的锻炼我在各方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务,认真努力贯彻到实际工作中去。在取得了一些成绩,我自身也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,xxxx的工作对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效

率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作做的不是十分到位;第三,自己的工作经验不够,还需要多多学习。

三、在学习上,我坚信“三人行,必有我师”。公司中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到公司的时候,对一切都感到新奇。因为我工作经验缺乏,对xxxx知识了解的也有限,但是在领导、同事的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了自己的工作。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间学习了xxxx和xxxx相关的知识,在一年中理论结合实践让我对现有的工作有了真正的认识,这为今后的工作打下了基础,奠定了信心。

以上是我对这近一年工作的总结,我认为,最重要的是用实际行动做出来更有说服力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在今后的工作中,我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足。同时感谢领导对我工作的肯定和认可,我会更加努力用心的对待我的工作,争取在今后的工作中做的更好。

xxxx

xxx年x月xx日

第二篇:2014年毕业生就业工作总结

2014年毕业生就业工作总结

一、毕业生就业基本情况

本人所带的是软件学院数据库管理和web应用开发专业分别有135和129名同学,2个专业的就业人数为132人和126人。 其中数据库专业协议就业79人,升学22人,函件就业30人,三支一扶1人,待就业3人,就业率为97.8%;web专业协议就业67人,升学26人,函件就业30人,应征入伍3人,待就业3人,就业率为97.7%

二、主要做法及工作创新和特点

1、学院领导重视,,全校齐心协力促就业

在学院领导的领导下,把学生的就业工作列为学院重点解决的突出问题。学院的就业部门确实在就业过程中,广开渠道,利用实习基地、合作项目、校友等多种渠道介绍和推荐毕业生到各行业和领域就业。据相关统计,学院领导、教师共提供大量的实习、就业信息,为毕业生提供尽可能的帮助。

2、以人为本,分类指导,注重学生的全方位发展

学院向来以培养高素质、复合型人才为根本目标,并非单纯追求高就业率。从新生入学开始,就加强学生的专业教育,培养学生对专业的认同,并为学生开展个性化的职业生涯规划指导,针对毕业班学生进行摸底分类,实施合理的分类指导。细化指导方案,分析每位同学的实际情况,结合本人的就业意向开展辅导工作,尤其是部分就业有困难的同学,加强沟通,切实解决问题。

3、加强就业信息化建设,确保信息上传下达畅通

学院为了有效开展就业工作,开辟、建立包括就业信息专栏、公共邮箱、校内网等网络平台在内的发布信息途径,重要信息由辅导员通过信息平台、公邮、电话亲自通知的每位学生,确保学生从各种途径都能迅速获得有效的信息。

4、帮助学生确立正确的就业观念,提供个性化的就业服务

帮助毕业生树立正确的就业思想,正确选择职业,认清当前的形式和专业优势适应各行业的人才需求,通过集体座谈会、交流会、深入宿舍、个别谈话、网上交流、电话沟通等多种方式,了解每个学生的具体情况,做到信息心中有数、指导有的放矢。建立毕业生信息电子档案,尤其是就业特殊困难学生,多次谈话,帮助学生解决实际问题。梳理毕业生的相关材料,有针对性的开展工作,通过指导了解毕业生的求职情况,帮助学生熟悉就业的相关政策,更好就业。

5、就业工作的连续性和传承性

学院就业工作之所以连年取得较好效果,与注重总结经验、注重传承工作是分不开的。学院在二年级阶段就开始全面的就业指导和就业教育,让学生尽早进入就业准备状态。并且在顶岗实习期间,组织召开毕业生座谈会,制作了毕业生调查问卷,问卷涉及学院教学管理、课程设置、就业规划、学业指导等各个方面,通过毕业生留下的宝贵建议,进一步改进学院各项工作,尤其是课程设置和就业指导工作。这些措施都为我们今后开展就业工作奠定了扎实的基础。

6、交流经验,深度沟通

三年级阶段,学院就为08级毕业生召开就业指导会,邀请已毕业的优秀校友为大家介绍求职经验。在本届毕业生就业工作进入尾声之际,学院还组织11届优秀毕业生为低年级同学分类介绍经验,力求就业工作承上接下,为今后的就业工作奠定扎实的基础、提供有力的帮助。

7、结合实际情况,帮助学生确定现实目标

与家长建立有效地沟通,建议家庭、学院总动员,为学生创造有利的就业机会。学院还通过与学生座谈、个别谈话,建议学生认清严峻的形势,先就业再择业,合理降低预期,选择合适自己的工作,不要好高骛远,针对学生的特点指导学生确定现实并且可实现的目标,有的放矢的求职。

三、 存在的主要问题及今后就业工作的建议

(一)2014年我院毕业生就业工作在取得较好成绩的同时,也存在着一些问题和不足。主要表现以下方面:

1、一部分毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高,与社会需求、政策导向还有一定距离。

2学院和社会上大范围的招聘信息对本学院的专业需求量一般,社会对本学院专业的认可度有待于进一步加强。

3、部分同学进入单位实习,需要在人际关系、适应性等方面进行职场教育和引导,以便于学生做好从学生到职场人的转变。

(二)2014年就业工作的建议

1、多引导、指导学生早做职业生涯规划,树立正确、现实的就业观念。

2、挖掘更广阔的就业渠道,提供有效就业的信息。2014年,我们应该进一步调动全员力量,充分挖掘校内外资源,加强与校友的联系,积极为学生寻找就业岗位。

3、进一步加强实习基地的建设,通过合作或联合的方式,和行业协会、相关企事业单位联系,和一些有信誉、有实力的人才机构合作,加强学院的宣传,让更多的企业认可本专业,推进就业。

4、优化课程设置,把现在前沿的知识介绍给学生,课程设置和专业培养方案多参考往届学生求职中的经验改革和创新。

辅导员:洪元熹

2014年12月30日

第三篇:毕业生就业工作总结

【工作总结范文】毕业生面临着“就业”这个不可避免的话题,来看看本文中作者在担任文员一职有何特殊感悟,怎样做好本次工作总结……haoword.com

时间的脚步跑得挺快的,不知不觉自己离开学校已经有三个多月了,在这三个多月的工作实践中自己的感慨也挺多的,同时也看到了自己在不断地进步,不断地成长,出来工作之后自己真正感受到社会的现实和生活的压力。

在这三个多月里我在佛山市三水进欣制线有限公司业务部里的实践包括业务文员和业务助理的工作。虽然我是一个读会计专业的学生,我没有实践会计上的工作,但是在这两份工作中让我学到的东西也挺丰富的,而且这两份工作让我有不同的感想。对于刚出来工作的我对工作上接触到的事情都觉得很好奇的,因为学到的东西对于我来说也是新鲜的。在这三个多月里面每周自己都有写下自己的工作感想和记录自己的思想变化,因此在工作周记上也看到自己努力的成果。

记得我是在2014年2月1日来到佛山市三水进欣制线有限公司业务部上班,刚开始的时候我觉得最大的问题是人际关系的处理,也许自己刚从学校走出这个现实的社会,自己还很难去适应工作的环境,很难与陌生的同事进行沟通,因为觉得我们的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地产生一种悲观的情绪,感觉理想与现实相差太远了。另外还有一个感想就是,其实现在这个社会上的人都看不起大学生,觉得大学生自高自大,自以为是,对工作的适应能力是比较弱。

其实刚开始的时候自己也有这么一个想法,我会觉得自己读完大学出来了,工作上的事情对于自己来说应该是不成问题的,但当自己真正出来工作的那一刻才知道原来自己什么也不懂,那一刻才知道当初自己在学校里面学到的东西在工作上根本就用不上,当自己第一次面对一件事情不懂去处理的时候,自己也发现原来这个社会很现实,别人不会因为你是刚出来工作什么都不懂而去体谅你和同情你。工作三个多月了,工作上的酸甜苦辣自己也尝过了,同时自己也承受过很多工作上的委屈,在最无助的时候也偷偷地哭过,从眼泪掉下的那一刻知道原来自己还没有适应这个社会,自己还不够坚强。

在这三个多月里面,我对自己的表现也是很满意,同时也看到自己是怎样鼓励自己熬过这段最难受的时期,工作上看到自己每天进步一点点自己心里面挺开心的。一进来工作的时候我是当业务部一名很普通的文员,我的工作就是key业务订单进我们公司的esop系统,每天工作的事情都是重重复复的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一种很认真的态度去做好这份工作,其实我的工作量也蛮大的,一个人把订单全部key进我们的系统,自己也要记下很多东西,因为每间客户key单有不同的要求,所以自己也要学会去理清思路,自己学会总结方法去做好这份工作,刚开始的时候由于不熟悉工作,经常犯错误,其实时间是可以见证着自己的进步,每一天都看到自己进步一点点,犯下的错误也越来越少了,其实就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎样,也能看出你对待这份工作的态度是怎样的,只要你用心去做好一份工作别人是感受到的。接下来,你将看到的是>>班主任教学工作总结 仓库管理员工作总结范文

可是做文员一个多月之后,自己觉得这份工作对自己的发展没有多大的潜力,学到的东西也不多,因此自己给自己一次机会做一位业助小姐,迎接新的挑战,还没有做这份工作之前其实我对自己没有多大的信心,因为觉得这份工作有点难度,有点烦琐,担心自己应付不过来,但当自己真正去面对这份工作的时候,发现原来自己也能做好这份工作,虽然刚开始的时候也是什么都不懂,也是经常犯错误,自己承受不住委屈也偷偷哭过,但是直到现在我真的发现自己成长了很多,现在自己也知道怎样与客户去进行沟通,学会自己独立去承担这份工作。现在做接单已经差不多两个月了,感觉工作方面也顺心很多了,工作久了自己对工作上的事情也变得熟能生巧了,还有与同事的关系也越来越好了。欢迎收看《毕业生就业工作总结范文》,接下来你可以浏览《党支部建设工作总结范文》。

在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去总结方法,学习上有学习上的方法,其实工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。还有工作之后体会到一样东西,在工作上也要学会保护自己,因为在这个社会上很多人只会看你做事的结果,有时候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后没有结果的话别人也不会去同情你做这件事情所付出的精力。其实工作遇到不顺心的事情也在所难免,因为人的一生也不可能一帆风顺的,所以自己(敬请期待好范文网推出更好文章:wWW.HaoWORD.COM)的心态是很重要的。

虽然做了业助之后自己受到过很多委屈,而且遇到过很多不顺心的事情,但是我也没有后悔过当初选择了这份工作,因为我做了业助之后我学到的东西是做文员时候学不到的,而且自己学会了怎样与客户去沟通,自己学会了怎样去处理一些事情,工作一直以来我对自己的工作表现也是挺满意的,现在慢慢地觉得自己的付出是有回报的。

胡主任拜访客户回来之后,我签了一份业务干部回访客户的报告表,我看到台威对我工作的评语的时候,我心里面是非常欣慰的,因为今天我才真正地体会到自己的工作态度是如何别人是看得出来的,虽然别人没有说出来,其实别人的心里面也是认同的,因为我觉得自己是一个很有责任心的人,我会站在客户的方面上去考虑问题,我也会用一种体谅的心情去对待我的客户,我觉得自己对每一家客户都很尽心尽力,因为我体会到出来打工的心情,大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客户和我说他们的难处的时候我都很用心去跟踪一下生产,我会很尽力去做好这件事情,因为我知道客户也有他自己的难处,同时很需要我们的配合。

现在工作之后,自己真正地体会到一个团体的团结性真的很重要,一个团体的合作好不好直接就影响了我们的工作效率,说大方面一点的,例如我们和客户一起合作也是一样,大家都互相帮助,互相体谅的话,大家工作起来也很开心,从而觉得工作也是一件很幸福的事情,间接能达到我们双方想要的利益。因此在办公室里面,我也很喜欢一种团结的气氛和相处和睦的工作环境。

虽然我是一位学会计专业的大学生,但是我刚出来做的第一份工作就不是做会计,直到现在我已经发现自己对会计上的知识遗忘得很七七八八了,其实自己心里面觉得有点遗憾,感觉白费了三年的大学生涯。从走出校门口开始找工作的那段时期,自己的内心其实挺沮丧的,因为我们是即将毕业的大学生,没有工作经验,对于工作上的流程一窍不通,而企业招人的要求是要有工作经验的,对于我们一点工作经验都没有的大学生来说是一种折磨,是一种打击。记得那时候自己也挺灰心的,找工作的时候也遇到很多不开心的事情,自己很想找到一份理想的工作,可是理想与现实总是相差很远。找工作中体会到社会的现实,自己不得不放低自己的要求,那时候已经觉得能有一份工作已经是一件很幸福的事情,放寒假的时候其实也是挺烦的,因为每天都要烦找工作的事情,心里面总是为找工作的事情忧心,总是忐忑不安,找工作的时候自己也下了很大的决心,如果不能如自己所愿的,不是会计上的工作自己也要去尝试,当同学和我说三水进欣这里招人的时候,自己也考虑了很久,经过半天的思想斗争自己终于决定了来面试,面试很顺利,一次就通过了,可是当时自己的心情并没有觉得开心,更多的是一种迷惘,因为觉得自己还是一只迷了路和小羊羔,不知道前路在何方?

 工作之后发现其实从事每一份工作也有它的价值所在,其实最重要还是看一下自己的心态是怎样的,我自己呢?因为我觉得自己是一位即将毕业没有资本的大学生,感觉找到一份工作对于自己来说也是一件挺幸福的事情,记得大三第一学期末还没有考试的时候,我们个个都忙着找工作,因为心里总是担心自己找不到工作,当时面试对于我们来说也是一件非常重要的事情,因此我们都会上网去查一些关于面试注意的问题,尽量让考官留下好的印象,这样对自己出来找工作也有帮助。可是当自己出来工作之后,对面试这个问题对于自己来说已经没有多大的意义了,因为觉得自己出来工作之后见识到的东西也多了很多了,同时觉得自己的视野也开拓了很多了,对自己增加了很多自信。

在学校的时候对于传真机、复印机、打印机、扫描机的使用不太懂,出来工作后记得自己第一次使用传真机的时候觉得挺新鲜的,因为是自己第一次去接触这个机器。现在做了业助之后遇到的事情也是挺多的,自然对这些机器的使用越来熟悉。还有自己懂昨该怎样去受订客户的订单,遇到疑惑的时候自己怎样与客户进行沟通,自己怎样安排备货的事情,自己怎样去安排送货的事情,遇到一些特殊的事情自己又该怎样去灵活处理,所以自己也慢慢觉得当时读书时候的烦恼根本算不上烦恼,工作上学到的东西才是最重要的,其实读书时候只是一个酝酿个人素质的过程,看自己怎样把学校里学到的东西更好地运用到工作上面来。其实工作实践对于一个人来说是非常重要的,工作之后可以让自己的思想和行为发生一个很大的转变,从而自己的人生观和价值观都有所改变。

工作之后自己尝试过与客户出去吃饭,当时直到现在我自己也不知道该怎样去应酬,同时也不知道自己在那种情景下该说些什么话,这些事情我还不太懂。第一次喝白酒去应酬的时候,自己心里面是多么的不喜欢,可是就算自己有多么讨厌去喝酒,多么讨厌去应酬,但生活就是这样子,很多时候是自己要学会适应这个社会,适者生存,而不是社会去适应你,因此工作是残酷的。

接下来我想谈谈我的工作环境,其实一直以来我觉得我们业务部的气氛显得有点压抑,也许业助本身这份工作就附带着很大的压力,我进来三个多月以来,部门辞职的同事也挺多的,有时候自己的情绪也很容易被身边的环境所影响,记得刚进来的时候我自己也经常埋怨公司的管理不善导致员工流量大,但是到了现在我慢慢改变了观念,我觉得自己的心态才是最重要的,每份工作也有它好的方面,每份工作也有它不好的方面,其实一个人对工作的适应强弱也见证着自己的成果,刚开始的时候由于自己真的不太适应这份工作的环境,在最无助的时候我自己也想过辞职,自己的心情总是在坚持与放弃之间徘徊着,一直以来我都很用心地去鼓励自己要坚持下去,时间会见证着自己的成长的,时间一天一天过去,每天都看到自己进步一点点,做久了自己也慢慢去适应这份工作了,虽然我们部门辞职的同事持续不断,但是现在对自己的影响也不大了,因为我觉得做好自己的工作才是最重要的,能够调节好自己的心态才是最棒的。

记得我刚开始接单接的是台威,湘威和印尼台威,其中台威和湘威的采购都是同一个人衡先生,其实刚开始做的时候是很不开心的,由于很多种因素集中在一起,因为一方面我们公司经常换业助的原因使衡先生感到不满意,刚开始的时候他也不满意我去接台威的单,所以刚开始的时候他对我的态度很不好,其实我自己的内心觉得挺难过的,因为他每次和我联系的时候都是追我要车线,由于刚开始做接单,很多接单的流程也不太清楚,工作上也不是很顺心,他每次都追问我没有按交期交货的事情,当时自己又不是很清楚,因为是以前的事情我根本就不清楚,所以前段时间也挺难过的,虽然刚开始的时候他对我的态度不太好,但是我一直以来都很尽心去做好这份工作,我的付出也许衡先生也看得出来了,每次他叫我做的事情我都很尽我能力去完成,直到我们科长告诉我,衡先生称赞我进步了,当时我内心感到挺欣慰的,现在衡先生也开始鼓励我了,因此我自己也慢慢有了动力,工作上的压力一直都存在,可是当自己知道自己的付出是有回报的,自己对工作的心态也慢慢发生转变了。

现在我觉得自己的工作也越来越顺心了,同时自己也越来越用心去做好这份工作,工作之后觉得自己的学历高低是次要的,因为就算你是一位大学生还是一位中专生,其实我们的待遇是同等的,所以我觉得工作能力的强弱才是最重要的。虽然自己是一位大学生,但是现在我觉得自己也没有什么大不了,其实刚出来自己连一个工作经验丰富的学历低的人都不如,自己什么也要从零开始,什么也要从头开始学习,因此现在很想把自己的心态调整好,把工作当作是一份快乐。

工作之后觉得时间过得比在学校里的时候快很多,因为每天的工作都很忙碌,每天都加班加点地工作,过得挺充实的,由于刚出来工作对工作的环境和工作上的作息时间不太习惯,觉得挺辛苦的。感觉工作的生活就像“地狱”,大学的生活就像“天堂”,所以心里面的对比挺大的。时间一天一天过去,自己也慢慢习惯了工作上的生活,慢慢体会到工作上的快乐,与同事的相处一天比一天好,工作一天比一天熟悉,一天比一天成长。

编辑:haoword.com

第四篇:毕业生个人工作总结

一.系领导高度重视亲历亲为成立毕业生领导小组。

我校在春节过后的第一次教工会议上就成立了系领导亲自挂帅的毕业生工作小组,由毕业班主任直接负责,做到了所遇情况及时知道,研究,解决,所以很多有关毕业生的情况问题我们都提前办班,做到了有序有效。

二.大力开展毕业生的就业指导讲座,以及生活讲座。

我系针对毕业生的就业指导方面,毕业后期日常生活方面的讲座不下十次。提高了毕业生的应聘技巧,并能保持平常心对待挫折和失意,同时还加强了毕业生离校前的教育,做到文明离校。

三.加强就业信息的传送畅通,和毕业生心碰心的交流。

因为我校毕业生人数较少,因此我们建立了不仅师生关系更是朋友关系的感情交流,实现了对每个同学一对一的帮助,对每个同学的心理问题,基本上都给予了解决。是同学们健康顺利毕业。在就业信息共享方面,只要有要人的单位,我们都张榜公布,实行公平竞争。

四.身体力行,从细处见工作,狠抓后期管理。

针对毕业生后期工作的重要性,我系加大管理力度,经常校领导带队和班主任老师一起到学生寝室查夜,查违规电器的使用情况,消除火灾隐情,检查寝室的卫生,很多次都亲自动手帮助规范,在毕业后期基本做到了一周三次的查夜力度,有效的防止了违纪现象的出现,为我系学生文明离校打下了坚定的基础。

第五篇:毕业生实习工作总结

20xx年5月8日至6月4日,20xx级美术专业学生开始了为期一个月的春季教育实习工作。该教育实习分为四个阶段:实习试教,教育见习,实习阶段,总结阶段。在学校的统一部署下,学院领导高度重视,大胆创新,专门成立了以院长吕崇东、王春霞老师、吴军、石鑫老师为领队的领导小组,保证了我班教育实习工作的顺利开展。根据实际情况,统筹安排,采取集中实习的方式开展工作,经多方努力,最终确定临河市第二中学、临河第六中学为集中实习地点。

实习期间,我班全体实习生在课堂教学上坚持备课、试讲、授课、评课等环节,不断追求创新;在师范生综合素质教育、充分运用多媒体教学方面取得了重要突破,在带队教师的认真指导下,圆满完成了课堂教学、班主任见习任务,为成为一名合格的知识传播者迈出了坚实的一步。

本次教育实习充分展示我班实习生的五个亮点:

第一,大多数实习生对实习工作适应较快,能更好地进入角色,教学过程中善于运用现代化的教学手段,做好个人工作计划,极大地丰富了教学形式;

第二,我们实习生在实习过程中注重提高实验能力,探究新的实验方法、实验模式,并能够克服困难,适应不同学校教学实验硬件设施;并具有强烈的教学责任感。

第三,我班实习生的组织管理能力在课外文体活动的开展中得到了很大提高;尤其在组织运动会中学到了很多知识,我们还运用课余时间与各个实习学校的老师开展了篮球友谊赛,从而增进了友谊。

第四,我们为实习学校组织早操、课间操,存中学到了很多组织方面的知识。

第五,本次实习为我们充分展示自身素质提供了良好的平台,我班学生扎实的专业基础、乐观团结的精神、虚心学习的精神,认真负责的态度得到了实习单位的肯定。

通过本次教育实习,我们对教师这个职业有了更为深刻的认识,自身能力也得到了普遍提高。工欲善其事,必先利其器,在社会越来越重视教师教育的形势下,我们为日后走上工作岗位打下了良好的基础。

教师的生活是平凡的,然而每一天都是热烈的。当我们为这初为人师的生活中的每一天、每一个小片断而感慨时,手中的镜头便会如流水般的记录下我们的心情与感受。虽然生活总会成为过去,但是教师札记般的留影每一张都是那么的亲切、自然和美丽。

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”人有两只手,鸟儿有两只翅膀。生命之舟,航行在生活的海洋上,必须靠两支桨。我们的两支桨,是特殊的材料制成的:一支是知识;一支是理想。知识是小船的动力;理想是小船的方向。我们已经撑起双桨,等待黎明的号角!

一个月的教育实习是短暂的,可它是我们作为一名师范学院的毕业生走上工作岗位之前一个很宝贵的阶段,它给予我们以启迪,给予我们以思想,给予我们以不断前进的动力。今后我们再没有这样锻炼的机会,面对的只是社会无情的选择,它让我们明白,即使是教师这样平凡的岗位,都需要强者的勇气,聪者的智慧,一种坚持,一份信念!我们,以及今后更多像我们一样追求的后来者所能够做的,惟有珍惜!我们很自豪,因为不久后当我们离开母校,我们可以自信的向人们传播我们的知识,我们也清醒的知道,作为师范人,惟有时刻敬业修德,时刻求是创新,才能无愧于母校的培养,无悔于青春韶华!

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