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苑班长读后感7篇

发布时间:2023-02-05 10:01:59 影响了:

书写一篇读后感能够深化同学们对书上知识的认识,读一本好书的好处有太多了,同时也需要读后感来记录,下面是职场范文网小编为您分享的苑班长读后感7篇,感谢您的参阅。

苑班长读后感7篇

苑班长读后感篇1

从妈妈手中接过新年礼物——桂文亚的名著《班长下台》,多么有趣的书名啊。我拆开包装,我迫不及待地翻开来看,首先吸引我的就是第一章中的一个小故事——“这样做,是对的”。

这一篇小短文主要写的是我和同学李爱兰在操场上玩抓人游戏,我在前面跑,她在后面追。我跑得太急,她追得太猛。她伸手一推,我脚底一滑,整个人就面朝地跌向铺满碎石子的路面。这一跤摔得很重,我受伤后,整个脸全部涂满了红药水,但是我没有生气,却原谅了她。妈妈说我“这样做,是对的。每个人都会犯错得。而对于无心造成的错误,当事人也懊恼,俗话说‘饶人处且饶人’”。

读到这儿,我心中荡起一圈圈的涟漪,想到了昨天的事。

昨天,我刚刚写好了一张明信片,还在边上画上了画。突然,贵宾“表妹”就破门而入,打破了我的清静。她看见我正在画画,并且这一张画儿也挺漂亮的,就哀求我送给她。我内心可是一万个不同意,这明信片不是画着玩的,是学校布置的作业呀。我拒绝了她,叫她和表姐商量给她做一张更好看的。可是表妹不肯,偏偏就要我这一张。在我们的抢夺下,明信片被撕成了两半,表妹拿着一半,坐在我的床上就“哇哇”地哭了起来。我拿着另一半也发呆了,看着心爱的明信片这样被破坏了,眼泪就涌上了眼眶。我请出表妹,关上门冷静下来,细想:表妹是不小心的,原谅她吧!如果她真的喜欢,我就在做一张,哦,是两张。我参照草稿,不一会就做好了两张。在表妹临走前送给了她,我很开心,更开心的是我看见了她那满足的幸福的笑容。

今天,坐在家里,我和妈妈聊起这事儿。妈妈听了,微笑地点点头:“这样做,是对的。你表妹是无心的,而对于无心造成的都要得饶人处且饶人。你这样做很对!”

“这样做,是对的”。这句话深深地印在我的心中,让我学会了宽容。

苑班长读后感篇2

这本书是伍美珍写的,主角是秦超逸 性别:男 年龄:12岁 外号:胖青蛙 职位:副班长 爱好:电脑知识 感兴趣的事:社会新闻 最好的朋友:华汪德;最崇拜的人:老爸。

黄小月、宁佳心、卢竞和张小伟是丸子军团(黄小月不仅是班长还是丸子军团的领头)他们分别是:泡泡鱼丸卢竞、六黄地鱼丸张小伟...... 之所以胖青蛙是副班长,有一次,班主任胡老师让愿意当副班长的举手,可是谁都没举手,突然华汪德说:“胡老师,秦超逸要当副班长!”大家都看着胖青蛙,胖青蛙害羞地走上讲台,结结巴巴地说:“我,我想当......副,副班长!”下课时,大家都围着胖青蛙,所以胖青蛙秦超逸就成了副班长。

后来胡老师给秦超逸吃糖,并让秦超逸帮她开个微博,再把她宝宝的照片放在微博上。放学后到家,也开了个微博。但是烦恼也发生了,胖青蛙的微博叫什么,华汪德说:叫“胖青蛙的池塘”胖青蛙没想到自己成了班级的红人,因此“胖青蛙的池塘"也受人欢迎。还有一次胡老师让秦超逸来收集钱来捐掉,还说要是那位同学愿意的话可以把钱给秦超逸。下课了根本没有人把钱给胖青蛙,只有华汪德愿意帮胖青蛙,他们付出了努力,最终他们成功了。

这个故事让我知道了做人要低调、乐于助人、积极向上、学习认真的人,还要和学习很好很好的人前进,不能和学习不好的人比谁的学习好、不能打架.....这本书非常好看,你们也看看吧。

苑班长读后感篇3

暑假里,我读了美美姐姐的新书《青蛙王子副班长》这本书。

它搞笑又好玩,还让人很感动。秦超逸,也就是胖青蛙。他的学习成绩很不好,以前的陆老师也不喜欢他。胡老师担任班主任后,经过同学选票,他竟当上了副班长,可是,在他之上的班长黄小月却处处瞧不起他。他的电脑技术可真高,帮胡老师开通了博客,自己的博客名叫胖青蛙的池塘,他介绍了火车站的设计问题,记录了神奇的科学小实验……特别是升旗仪式的时候,搞笑的武林功,陈紫杉的感人故事。陈紫杉让我热泪盈眶,社会中如果真有像紫杉妹妹这样需要帮助的人,我一定会尽自己的所能来帮助他们!

其实,秦超逸的心眼特别好,他所做的一切都是为了紫杉妹妹,在这虚拟世界中,也有这么多好心人愿意帮助紫杉妹妹,我也热血沸腾,感谢那些好心人。秦超逸的池塘已经上了教育在线的首页,我真替他高兴!他的朋友们都在尽力的帮助他,帮他收集素材,所以他的博客能上首页。但这与他自己的辛劳是分不开的。

秦超逸,你是一个有爱心的人,你是一个聪明的孩子,只要你能认真学习,明年你可能就会当上班长。虽然紫杉妹妹的故事是虚构的,但我是多么想帮助她!她让我感动!

?青蛙王子副班长》这本书让我学到了很多,在人生的道路上,这些道理是最有用的,它们是最重要的!

苑班长读后感篇4

?班长下台》这本书的封面是一个小女孩坐在椅子上一脸发愁的看着手中的成绩单,而桌子下面蹲着一只灰白色的小猫,从这个封面上来看,就是这个小女孩成绩不好,卷子发下来了她很苦恼这张卷子怎么给爸爸妈妈交代。这本书的作者是桂文亚,这本书的语言栩栩如生,十分的美,让人感觉仿佛身陷其中。故事的情节如同流水一般,在脑海里划过。作者把自己还是小孩子的时候发生的事情生动形象的讲出来。

这本书有许多章节:记得当时年纪小、思想猫、你看见,你听见了吗,每一个章节中的故事是多么的吸引人,每一章都会有一个我们猜都猜不到的故事,其中,我最喜欢的故事就是《班长下台》了,说的是作者的成绩很差,6门就有3门不及格,那时候作者还是班长,读到这里的时候,我有一种疑惑,为什么作者成绩这么差还能当上班长呢?

这是因为作者上小学的时候当了几年班长,竞选的时候,老师问哪个学生当过班长,有几个同学指着作者,老师说作者有经验就让她当了班长。后来又是一年竞选,作者又以高票当上了副班长,而作者却说:“我弃权,应当让功课好的同学担任这个职位。”最后作者恢复了平民身份。

这个故事告诉我们:应该努力学习,才能担任这种职位,又不能因为别人比自己有才华,就去嫉妒别人,只要有真实才学才能做出大事业来。

苑班长读后感篇5

最近,我买了《拇指班长》这本书,书里的两位小伙伴,名叫孔东东、孔西西。看到这里可别以为他们是一家人,只是名字凑巧差不多而已。而孔西西和孔东东互相都是最大的敌人。虽然,孔东东和孔西西的名字只是两字之差,但是,他们的学习成绩可相差十万八千里呢!所以,王老师常常表扬孔西西,却常常批评孔东东。(背景式开头,对书的内容做大致介绍,为下文做铺垫。)

恼羞成怒的孔东东却为了这件事要报复孔西西。决定从朱古力奶茶下手,因为班长孔西西每天放学,都要从奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔东东从奶茶店里要了一杯朱古力奶茶,还偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉……给孔西西喝。

不一会儿,孔西西喝下了整杯奶茶,仅仅几秒钟的时间,孔西西就变成根拇指般大的小矮人。这突如其来的事使眼前的孔东东大吃一惊,心想:这……这该怎么办啊!经过一阵子的思考,孔东东决定把孔西西放到书包里带回家,并决定对父母保密。

在孔西西变小的这期间,她一直藏在孔东东口袋里。而且在期间源源不断(用词不准,建议改为:接二连三)地发生了许多奇怪的事,结果,孔东东为了把孔西西变大,却不小心把自己给变小了……

最终,我把整本书看完了。我才发现了孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实,每个人都有优点,“不是没有美,而是缺发现美的眼睛”,所以,我们应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点!(议论式结尾,升华文章主题。本文缺少必要的论证技巧,不要只是一味地讲故事,而是重点要写出你的切实感受,望你利用假期宝贵时间,多看老师空间里优秀文章,加以不断借鉴和思悟,你会有所提高的!)

苑班长读后感篇6

在暑假里,为了解除我的烦闷,妈妈给我了买了一套书——《拇指班长》。

当我走进商晓娜的《拇指班长》,读到孔东东准备要用酸梅糖的力量带孔西西一起去清朝去看一看康熙和乾隆两位皇帝的情节的时候,我就对这本书就已爱不释手了。

他们在皇宫里遇见12岁的康熙小皇帝,并和他成为朋友,而后三人又一起来到乾隆年间,并说服乾隆和他们一起来到21世纪。21世纪的文明令古代皇帝康熙、乾隆赞叹不已,他们陶醉在高科技的生活里。不料孔东东的王老师布置的一篇作文却又把他们带到了100年以后的22世纪,让他们大吃一惊,孔东东看到一座10层的立交桥。他们还看到一些比他们还要矮的成年人。最最讨厌写作文的孔东东居然写了3篇作文。

100年以后我们的城市是什么样的呢?

很多人都会给我们的城市绘制出美好的蓝图,但我想说的是,100年以后,我们的城市真不怎么样!

由于人们贪图快节奏的生活,喜欢坐在汽车里享受,这使得交通极为拥堵,城市不得不修建多层立交桥,以满足出行的需要。

坐在汽车里久了,不运动,腿部肌肉渐渐萎缩,腿也跟着退化,变得又细又短。

依靠一个人的力量,无法改变22世纪的悲惨状况。可是,如果我们所有人从现在就开始注意节约能源、合理开发、爱护环境,以后或许还有希望使环境得到改善。

读完这本书,孔东东、孔西西、康熙这几个小朋友留给我的是久久的沉思和回忆,我觉得《拇指班长》是一本好书,我很喜欢,一口气读完,又连续读了3遍,我强烈建议同学们有时间都来读读。如果你没有这本书,可以来找我借呦,因为能帮助他人是我最快乐的事。

苑班长读后感篇7

我用一个星期的时间把阳光小姐姐的这本书看了。

内容大慨是说 主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。

优点,每个人都有,也包括那些调皮的 " 顽皮鬼 " 们,他们甚至有老师喜欢的 " 小乖乖 " 们都不具备的优点。也许你会发现,他们的缺点多于优点。但你会慢慢地发现,他们也想成为老师心目中的好学生,可是总缺少一些鼓励与自信。

我现在就是这样,跟我坐在一起的是我门班的班长蒲伟乐,我们也总是在吵架,我们也经常到老师那力评论,老师虽然有一点偏心到班长,但还是秉公办事,但班长斗智不斗勇,每次下课总是偷偷的到老师办公室,和老师打小报告。所以我狠透了他。所以一句不来开始争执。但我们最后同过了几天的和好后终于我们成为了好朋友,俗话说 : 不打不相识吗?最后我们成为了好朋友。

看了这本书我知道了我们不能用拳头来解决问题,还是化恩恩怨怨,在做好朋友吧!

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