三年级学生写读后感6篇

撰写一篇读后感可以加深同学们对书上思想的体会，为了帮助我们抒发自己内心的真实感悟，可以及时写份读后感，职场范文网小编今天就为您带来了三年级学生写读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。

三年级学生写读后感篇1

?西游记》一直是我爱看的电视。暑假里，在姐姐的推荐下，我看了《西游记》这本书，才知道这是一本小说改编的。这本小说是是我国古代四大名著之一，书里的内容和电视里差不多，写的是：唐僧带着三个徒弟，去西天取经，并且经历九九八十一难，终于取得真经的故事。

?西游记》这本书中，我最喜欢孙悟空。喜欢他火眼金睛，能分辨出谁是妖怪，谁是好人。喜欢他爱帮助人，一路西天取经保护着唐僧。喜欢他有七十二般变化的本领，天不怕，地不怕。喜欢他机智勇敢，为保护唐僧，和各种妖怪甚至菩萨的神兽斗智、斗勇。

唐僧虽然心善，但总是盲目地接受别人的帮助。比如说三打白骨精那段，唐僧不听孙悟空的劝告，掉入妖精的陷阱中，差点被妖精吃掉。最后还是孙悟空不计前嫌将师傅救出。我觉得以后遇到事情，还是要善于动脑筋，善于听取别人的意见，凡事不能光看表面。

再说猪八戒，他可没有孙悟空那样的气度，好吃懒做，还爱贪小便宜。虽然猪八戒有这么多我不喜欢的地方，但只要他的师傅有危险，他就会奋不顾身地保护师傅的安全，而不考虑自己的安危，估计这就是唐僧师傅喜欢他的原因吧。

沙悟净心地善良，任劳任怨且忠心耿耿，但沙悟净有个缺点就是没有主见，他常说，师傅说的对，大师兄说的对，二师兄说的对。

总之，师徒四人每人都有长处和短处，所谓“三人行，必有我师。”我们应该多向别人学习，而不是用自己的长处去和别人的短处比。同时，我也要学习唐僧师徒做事不怕艰难的精神，我相信凡事坚持不懈就能成功。

三年级学生写读后感篇2

我满怀激情地读完了《詹天佑》这篇文章，合上这本书，我思潮起伏，百感交集。是啊！古今中外，有多少人能够像詹天佑那样独自扛下这艰苦卓绝的任务呢？

这篇文章主要讲了：詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了当时清政府给他的艰巨任务：修筑从北京到张家口的一段铁路。当时的社会环境和修筑过程中的环境条件都非常的恶劣。狂风怒号，黄沙漫天，一不小心还有坠入深谷的危险，但他依然坚持在野外工作，亲力亲为，一丝不苟。在他的一番努力下，铁路不满四年就全线竣工。

啊！我不由得惊叹起来：詹天佑可真爱国啊！他虽然不是在战场上冲锋陷阵，视死如归，但他却用了他的坚强毅力，还有他对工作的高度负责和一丝不苟的态度，向我们展现了他的爱国之心，并保卫了祖国的尊严。在他眼里，祖国就像他的母亲，而他却像一个懂得孝顺母亲的大孝子，为母亲无私奉献。不为什么，就为母亲对自己的哺育之恩，就是因为，他时刻牢记，自己是中国人！这就是詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑的原因，也是他克服困难的力量源泉。谁能说他不拥有一颗浓浓的赤子之心呢？

其实，爱国的人还有很多：钱学森就是其中的一名。他早年留学于美国，在美国他拥有金钱、地位、名誉他一听到新中国成立的消息，便放弃了美国的一切，立即奔向祖国，却遭到美国政府的阻挠。然而，他一直没有放弃，终于回到了祖国的怀抱，并为祖国作出了巨大的贡献。这时，我又想去了巴金曾说过的一句话：我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。这是一位多爱国的作家啊！他和钱学森一样，都拥有一颗赤子之心。

我们不能像勇士那样血洒疆场，没有本领建设祖国那我们现在应该做什么呢？对，好好学习！我们现在好好学习，用智慧和文化武装自己，长大以后报效祖国。但前提是：要有一颗爱国的赤子之心。

三年级学生写读后感篇3

这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨着《昆虫记》。

看完了这本书，我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉……

其中，我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”，至于它们为什么叫“列队虫”呢，你先好好想想，再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。它们总是单行排，无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝，这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!

通过看这本书，让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈，它们为自己的儿女们到处寻找食物，就算在去世之前，也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈，它的孩子会越来越大，食量也越大，捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物，如果找不到，宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大，繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样，她每天辛苦地工作，照顾我们，时刻为我们的生活和学习操劳。

听完了我的介绍后，你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!

三年级学生写读后感篇4

今天我看了一个故事叫小鹿斑比，这个故事的意思是，从前有一只鹿妈妈生了一只小鹿叫斑比，斑比的出生给整个森林带来了许多快乐，小动物们都跑来看它，很快它们就成了好朋友，它们在森林了过着幸福快乐的生活。可是，不久鹿妈妈带小鹿去吃嫩草的时候，有人打猎，鹿妈妈为了保护自己的孩子，牺牲了生命。因此小鹿没有了妈妈，有一次森林着大火，它都不知道该怎么办了，这时候鹿王子来了，它勇敢地跟着鹿王子逃离了这个危险的地方。小鹿慢慢地长大了，森林恢复了往日的平静，斑比又和小动物们过上了幸福的生活。

这个故事让我感受到了，母爱原来这么伟大，朋友之间的友情也很难得，面对困难我们应该勇敢的面对。

在小斑比的成长过程中，父母如何爱护和培养教育孩子的道理更是深蕴其中。斑比在母亲的精心呵护下渐渐长大了，母亲像有意躲避一样总不会出现，以培养它的独立性。父亲则在适时威严地说：“难道你就不能独立生活吗？”，看似冷漠，实则充满爱意，并在灾难降临到斑比头上时帮助它走出困境，告诉它怎样应对灾难。斑比最后成长为鹿王。掩卷思考时，觉得书中的故事离我们很近，主人公就好像是自己、自己的孩子。我想把它推荐给所有的父母，因为人们需要成长和爱的教育。

三年级学生写读后感篇5

?弟子规》是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要平等仁慈……“凡出言，信为先”这句话在这么多道理中，是对我印象最深的。它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话：“以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。”意思是：对人诚心诚意，本来不坚信，也会坚信了;但对人虚伪无信，就是本来坚信的，也再不敢坚信了。看，他说得多有道理啊!在“信”这一章，古人这样说：“凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉。”这教育我们开口说话时，诚信为先。我们答应别人的事情，必须要遵守承诺。当我们没有潜质做到的事不能随便答应。至于欺骗或花言巧语，我们更不能用来骗人。《弟子规》的“信”篇还教我们怎样说话：“说话多，不如少。惟其是，勿佞巧。奸巧语，秽污词，切戒之。”说话多不如说话少和好。说话要恰到好处，起到画龙点睛的作用，与此同时我们该说的就说不该说的就决对不能说。在我们跟他人交谈时，谈话的资料要实事求是、口齿清晰。不好听信花言巧语，正因

这些话虽然好听却靠不住。奸诈取巧、下流肮脏以及无赖粗俗的语言，都尽量不好沾染。诚信并不难做到：我心想。只要人人认真去做，那么诚信的世界离我们还会远吗。

三年级学生写读后感篇6

最近，我读了一本书，叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。其中，我最喜欢书里的尼尔斯，书中的小男孩从一个调皮淘气的小男孩成长为一个勇敢懂事，乐于助人的好孩子的故事。

我记忆最深的是高尔果的故事，高尔果是居住在悬崖上的一只小鹰，有一天它的父母出去觅食后，就再也没有回来，可能是已经被猎人打死了，阿卡见它很可怜，就不停喂养它，并且把它带回雁群，当做大雁抚养。高尔果的野性渐渐被压制，它以为自己就是一只大雁，但是它发现小动物见到它就跑，都很害怕它，终于有一天，高尔果没压制住自己，杀了一只鸡，阿卡发现后就训斥它，两人发生争吵，高尔果知道自己是一只鹰后，就离开了雁群，它做回了老鹰，但它还有一颗感恩的心，于是它就从不伤害大雁，有一次高尔果被捕，被关在笼子里失去了斗志，尼尔斯想尽各种办法让它出来，最后，尼尔斯用他坚持不懈，顽强不屈的精神，咬断了笼子，放高尔果出来。尼尔斯却因为要信守与克莱门特的约定不离开，高尔果强行把他带走，带他飞到了大雁身边。

从这个故事可以看出，尼尔斯乐于助人和诚实守信的品质，我很佩服他，他其实还有很多优点，是在旅行中逐渐成长起来，他机智勇敢，乐于助人，富有爱心，热情开朗，为别人着想，深受动物们的欢迎是一个既讨人喜欢又令人敬佩的小男孩，我以后也要像尼尔斯学习，学习他的好品质，争取比他做得更好！