党员18个是否对照材料6篇
想必很多人都有过对照材料的写作经历，写好后是可以让自己得到进步的，每个人在自己的工作岗位上，都要拥有自查的能力，写出一份详细的对照材料，职场范文网小编今天就为您带来了党员18个是否对照材料6篇，相信一定会对你有所帮助。
党员18个是否对照材料篇1
年8月12日上午，省妇联召开党组专题会议，党组成员分别围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识等8个方面谈体会认识并结合各自分管工作进行了交流研讨。同时，在深入学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》的基础上全面查摆问题，找出自身差距，把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在深入自我查摆的同时相互咬耳扯袖、提醒警醒,取得了较好效果。会上，大家集体学习了习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例等。
省妇联党组书记、主席刘苹带头进行交流和自我查摆。重点围绕党的政治建设、全面从严治党两个方面交流认识体会，并对照党章、《准则》《条例》找差距。
她指出，中国特色社会主义进入新时代，必须加强党的政治建设。
做到深化理论武装，把准政治方向
党员干部特别是领导干部要带头锤炼对党绝对忠诚的政治品格，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，经常与习近平新时代中国特色社会主义思想对标对表，及时校准偏差，确保在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保在任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。
牢记党的宗旨，夯实政治根基
必须坚持人民是历史创造者的唯物史观，始终坚持以人民为中心，立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，树立真挚的人民情怀，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。
加强实践历练，提高政治能力
以勇于自我革命精神打造和磨砺自己
要开展政治体检，经常对照党章党规党纪自我检视，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要坚持以党的政治建设为统领，筑牢共产党人的政治灵魂;要把制度建设贯穿其中，做到标本兼治、施之长远;要坚持突出问题导向、确保从严治党的实效性。
各位领导班子成员在交流研讨的基础上，分别按照中央方案要求，结合各自分管工作，深入检视查摆问题。大家对照党章，重点查摆“五个是否”;对照《准则》，重点查摆“八个是否”;对照《条例》，重点查摆“五个是否”。查摆对照严肃认真，检视问题全面透彻，并在各自查摆问题的同时，相互咬耳扯袖，提出意见和建议，达到了认清自身差距，相互帮助提高的效果。
省委主题教育第十巡回指导组和省纪委驻省总工会机关纪检监察组有关同志列席了会议。
党员18个是否对照材料篇2
时刻对标对表 把握前进航向为推进高质量转型发展提供坚强保障――对照党章党规找差距研讨发言 “勿忘初心、铭记使命”主题教育开展以来，在集团公司党委的坚强领导下，我们按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的目标要求，扎实开展学习教育、调查研究、对照检视和问题整改，进一步增强了坚定信仰、砥砺前行的思想自觉和行动自觉。近期，按照《关于在“勿忘初心、铭记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》要求，我重点对照党章党规党纪进行了深学细照，有了新的认识和感悟。下面，结合自己思想工作实际，围绕研讨主题，与大家交流学习。
一、对照党章，愈知“信念”必须坚定。没有规矩，不成方圆。党章是全党必须遵循的根本行为规范，是党的根本大法。在“勿忘初心、铭记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记指出，要把对照党章找差距作为主题教育主要内容，有的放矢进行整改。可以说，对照党章党规找差距，是学习教育、检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。作为一名党员干部，要时刻以党章为镜，履行党员义务，践行入党誓言，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。切实增强学习意识。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学习并带头遵守党章，全面理解党的纲领，铭记入党誓词，铭记党的宗旨，铭记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章。切实增强政治意识。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终保持清醒的政治头脑，坚定正确的政治方向，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，无论在何时何地何种情况下都始终坚定站在党和人民的立场上。切实增强大局意识。自觉站在大局上想问题、看问题，坚决反对“七个有之”，切实做到“五个必须”，自觉向习近平总书记看齐，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
二、对照党规，愈觉“标尺”必须规范。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。党的十八大以来，习近平总书记多次强调要严明党的纪律、按规矩办事，把党的纪律和规矩提到了新的高度，把纪律建设摆在更加突出的位置，体现了党中央弛而不息抓纪律建设的决心和信心。在十八届中央纪委六次全会上，习近平总书记指出，要坚持原则、敢抓敢管，立“明规矩”、破“潜规则”。八项规定提出后的三年间，中央制定出台了47部管党治党的党内法规，其中仅2015年就出台了19部，这一系列法规制度，明制度于前、重威刑于后，条分缕析，从宏观到微观，让党员干部知道了“红线”在哪里，知道该怎么做，知道“有些事情在政治上是绝不能做的，做了就要付出代价，谁都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏”。作为党员干部，要明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。无论在任何时候任何情况下都把自己置于纪律和规矩的约束之内，扎紧“紧箍咒”，自觉按照党的纪律和规矩办事，用好“护身符”，珍惜使命、不负重托，站好岗、履好职、尽好责，切实抓好各项工作。
三、对照党纪，愈感“底线”必须守牢。吏不畏吾严而畏吾廉，民不畏吾能而畏吾公。习近平总书记强调，“要把做人做事的底线划出来”。作为班子一员，我要铭记总书记的谆谆教诲，牢固树立底线意识，时刻谨记越过底线的严重后果，始终警醒自己坚守底线，任何时候不越矩一步、越规分毫。同时，要发挥党员领导干部的带头作用，以身作则、以上率下，真正给广大党员干部当好榜样、树好标杆，带头遵守组织纪律，严格落实民主集中制、党内组织生活和请示报告等制度，摒弃不良习惯、扫除行为之垢；带头遵守廉洁纪律，时时处处严以律己，认真对待每一件小事，切实注重每一个细节，牢牢把好每一个“关口”，筑牢拒腐防变的思想道德防线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；带头遵守生活纪律，严格管理约束亲属以及身边工作人员，重家教、立家规、正家风，坚持做到严之又严、细之又细，慎初慎微、抓小抓早，确保不越界、不越轨，树立党员干部的良好形象，锻造坚定的党性修养和过硬的纪律规矩意识，为推进高质量转型发展提供坚强保障。
党员18个是否对照材料篇3
在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》后，参加自治区第一批主题教育的部门单位对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找问题，真刀真枪解决问题，不断推动主题教育走深走实。
守住为人做事基准底线
按照中央要求、自治区党委具体部署，结合自身实际，参加自治区第一批主题教育的部门单位，通过召开理论中心组学习会、党员大会等多种形式，组织广大党员干部逐字逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，领会精髓要义，让党章党规内化于心，成为党员干部为人做事的基准和底线。
自治区党委办公厅将党章党规内容列入厅领导班子、各党支部的学习计划和个人学习清单，除集中学习研讨外，还配发《中国共产党党内重要法规汇编》等学习资料，组织处级以上党员干部进行党纪法规和德廉知识自学，推动学习党章党规往深里走、往心里走、往实里走。
自治区党委组织部领导班子成员对照党章党规、新时代党的治疆方略，对照新时代党的组织路线和习近平总书记关于组织工作的重要论述，结合岗位职责和工作实际，逐项逐条对照检查，深刻检视剖析。部务会成员在自我检视基础上，积极与班子其他成员开展谈心谈话，交流思想、交换意见。
“党员领导干部要学习和遵守党章党规，真正做到学而懂、学而信、学而用……”
“要坚决维护党章党规权威，做党章党规的坚定执行者、忠实捍卫者、督促推动者……”8月1日，自治区人民政府办公厅信息编译处党支部集体学习党章党规，开展学习交流，大家争相发言，气氛热烈。
自治区人民政府办公厅通过专题学习、“专题学习+集中自学”“专题研讨+集中自学”等组学模式，彼此启发，相互借鉴，同学共进，做到既有静学静悟，又有思想碰撞。
以“三个摆进去”对照党章党规找差距
在深入学习的基础上，参加自治区第一批主题教育的部门单位，把对照党章党规作为检视问题的重要内容，通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”等方法，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从思想、政治、作风、能力、廉洁等方面深入剖析，准确查找存在的不足和问题。
自治区商务厅坚持把检视问题贯穿始终，认真落实“三个摆进去”，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析。
自治区机关事务管理局将查摆出的问题作为全年督查检查重点，与全年工作考核、评优评先相结合，强化结果导向，实现主题教育提质增效。
“强化担当抓落实还不够，不敢动真碰硬、‘动自己的奶酪’。”
“对新发展理念理解不够，仅仅停留在文件和口号上，唱着新调，走的却是老路。”
“为推进工作，常使用问责考评的‘指挥棒’，实际考核中看资料、查台账，造成基层疲于应付，以形式主义应对官僚主义。”
……
检视出的一个个问题，打破思想壁垒，涤荡作风顽疾。参加自治区第一批主题教育的部门单位，结合工作岗位和个人经历，把自己摆进去，将自身党性画像与党章党规要求的合格党员画像反复比较;把职责摆进去，找出履职尽责、担当作为上的差距;把工作摆进去，避免空对空、壳里套问题，努力把问题找得准而又准、改得实而又实。
以实际行动践行初心使命
找出差距的目的是解决问题，最终是要促进自我提高。参加自治区第一批主题教育的部门单位，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯通起来，在前期调研成果基础上，将“对照党章党规找差距”与调研解决问题的对策措施结合起来，已经解决和正在解决一批群众的操心事、烦心事、揪心事，让群众真正感受到了主题教育的效果，切实增强了获得感、幸福感、安全感。
主题教育中，自治区市场监督管理局针对前期对食品小作坊划分不明确、标准不统一的问题，重新界定摸排，没收、停止销售、下架各类不合格食品，清理取缔校园周边流动食品摊贩，立案查处违法违规食品经营行为。“让孩子吃得安全、吃得健康，是每个家长的心愿。看到学校周围食品安全环境明显好转，我们放心多了!”8月4日，乌鲁木齐市第十六小学学生家长黄可欣说。
通过对照党章党规找差距、温初心，党员干部政治境界、思想境界、道德境界进一步提升。
“对照党章党规找差距，让我正视身上的不足，给我今后的工作和生活带来更多正能量。”自治区党委教育工委综合研究处处长、政治处负责人姚君位说，“对查摆出来的问题，我们将不回避矛盾、不避重就轻、不推诿扯皮，制订切实可行的措施真刀真枪解决。”
自治区卫生健康委员会机关党委专职副书记温志琪说：“我将时刻铭记党章，以党章为镜，逐一对照，全面查找自身存在的违背初心和使命的问题，并抓好整改落实，以实际行动践行初心使命。
党员18个是否对照材料篇4
中央主题教育领导小组印发《关于在主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查。可以说，对照党章党规找差距，是学习教育、检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。根据主题教育活动安排，对照《党章》《准则》《条例》，从以下18个方面逐一进行自我检查。
一、存在的问题
（一）对照党章，在“五个是否”方面存在的问题。
1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够，主动学习、自觉学习少，参加集体学习、专题辅导多，对很多应知应会内容没有做到熟记于心，存在“听别人说很清楚，让自己讲又讲不明白”的情况。二是理论联系实际不够深入，存在学用脱节的现象，用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显。认真学习领会中央、省、市关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义，对照此次民主生活会查找出的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，进一步加强自身作风建设。严格按照党性原则处理党内关系，严格执行民主集中制，严格选人用人程序，讨论研究工作鼓励畅所欲言、集思广益，作出决策后，雷厉风行、一抓到底、不打折扣落到实处。
2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是没有做到无论时时处处始终以党员标准严格要求自己，对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。二是有时工作存在懈怠心理、畏难情绪，缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏精神，党员先锋模范作用发挥不好。
3、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是理论学习抓得不紧不实，理想信念“总开关”拧得不够紧，宗旨意识有所弱化，奋斗精神有所不足。二是大局观念不够强，想问题、作决策、抓工作，习惯于考虑自己的“一亩三分地”，没有很好地从发展大局、从单位全局统筹考虑推进工作。
4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。经认真查摆，主要问题表现为：党风廉政建设“一岗双责”履行不到位，对分管单位党风廉政建设没有做到常抓常管。作为单位的负责人，我能认真对照岗位职责，认真开展自己的本职工作，能虚心听取各方面的意见，能坚持民主集中制，注重发挥班子的作用。但在具体的工程建设管理工作上，特别是在工程建设合同关系中，不强服务意识，对承包方反映的问题特别是一些实际困难和问题强调按合同办，有存在拖延的现象，一定程度上打消了承包单位的积极性。在涉及部门交叉管理的问题上，自己一定程度上存在推诿扯皮、工作有不主动作为、慢作为情况，总希望人家把这个问题难题解决好。
党员18个是否对照材料篇5
8月1日至2日，根据中央主题教育领导小组《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》要求，我市举办市级领导班子对照党章党规找差距专题学习班。中央第8指导组组长杨雄到会指导。市委书记李鸿忠，市委副书记、市长张国清，市人大常委会主任段春华，市委副书记阴和俊，市委常委出席。
专题学习班安排两天时间，采取举行集中学习和召开专题会议形式进行。李鸿忠对市级领导同志深入学习、仔细对照党章党规，深刻检视自身存在问题提出要求。一是带头认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，熟读掌握党章党纪党规，使党的规章制度成为心中的“规尺”、“诫律”。二是带头落实党中央要求，全面查找各种违背初心和使命的问题，确保找准找实。三是带头认真开展批评和自我批评，以自我革命的精神直面问题、深挖根源，班子成员之间要严肃认真批评帮助，达到红脸出汗受警醒的效果。
市领导同志首先利用一整天时间在市委党校集中学习，认真研读《中国共产党党内重要法规汇编》，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，结合思想、工作实际，深入查摆自身存在的问题。
2日，市委常委会召开专题会议。与会同志逐一作了发言，把自己摆进去、把责任摆进去、把工作摆进去，结合对照党章、准则、条例，对照“18个是否”，深刻剖析自身在学习领会和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持党的性质宗旨、坚定理想信念、贯彻党的基本路线、坚持党的群众路线、坚持民主集中制、树立正确政绩观、坚持正确选人用人导向、保持清正廉洁的政治本色、发扬斗争精神、反对形式主义官僚主义等方面的差距不足，自我揭短亮丑，深刻检视反思，见人见事见思想。大家本着高度负责的态度相互帮助，咬耳扯袖，提醒警醒。
李鸿忠指出，党章是党的根本大法，集中体现着党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策，昭示着我们党的前进方向，是对我们党的初心和使命的最高度凝练、最权威宣示。作为党的总章程和全党必须遵循的总规矩，党章对于统一全党的思想和行动具有特殊重要的作用。我们党具有强大的领导力组织力凝聚力，源于全党的高度团结和集中统一，源于广大党员对党章党规的严格遵守和对党的纲领目标、理论路线、方针政策的坚决执行。党要永葆旺盛生命力和强大战斗力，必须从每一名党员和领导干部做起，尊崇遵守党章，严格贯彻落实党的各项规章制度，以严明的政治纪律始终保持党的先进性和纯洁性、保证全党的思想意志统一和步调行动一致，形成战胜各种困难挑战的不竭力量源泉，确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
李鸿忠强调，对照党章党规找差距，是党中央推动主题教育往深里走、往实里走的一项重要举措。要把铸就政治信仰、坚定理想信念作为学习党章的出发点和落脚点，把党的初心使命融入价值观，把对党忠诚融入血液，坚守政治本色，筑牢“四个意识”、“两个维护”的思想根基。准则和条例对加强和规范党内政治生活、严明纪律规矩作出科学完备规定。要自觉遵守准则的12方面要求，以此为制度“轨道”，从党内政治生活严起、管起，同好人主义、圈子文化、码头文化作坚决斗争，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。要以条例为“戒尺”，增强纪律意识和规矩意识，规范自身言行举止，消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循。
李鸿忠对切实把主题教育不断引向深入提出要求，强调要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本和首要，在学懂弄通做实上持续用力，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。要把整改作为落脚点，以强烈的自我革命精神，刀刃向内、即知即改，着力解决群众最关心最现实的问题。领导干部要坚持以上率下，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，以更高标准、更严要求、更大力度确保主题教育取得实效。
党员18个是否对照材料篇6
党员干部对照党章党规找差距“十八个是否”问题检视整改材料根据主题教育领导小组办公室《关于在“**,**”主题教育中对照党章 党规找差距的工作方案》部署要求，会前，在深入学习习近平总书记关于“**,**”重要论述、《习近平新时代中国特色社会主义思想 学习纲要》的基础上，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》逐条进行检视、找差距，并征求意见和建议，主动把自己摆进去，深入查找了个人在遵守党章党规方面存在的突出问题，并制定整改了措施，明确了努力 方向，对此，我先作个发言，有不足之处，请各位给予批评指正。
一、存在的主要问题
(一)对照党章存在问题和不足 对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，我主要存在以下五个方面的问题和不足：
1、自身学习不够主动深入。在工作中，对《党章》的学习没能提到应有的高度。理论的学习还不够系统，浮于表面，没能达到应有的深度。有时只顾忙一些具体的工作，空闲时间看电视等，主动挤时间学习的自觉性不够。闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也 只是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解不深，致使理论水平不能尽快得到提高。对很多新知识学习掌握的不够好，常常会放松自我学习，忽视知识能力的培养再造。不善于研究思考问题，不善于总结方法，在运用理论指导实践、促进工 作上还有差距。比如在外业过程中，总是认为自己的主要工作就是业务工作，对《党章》学习看的不够重视，忽略了《党章》学习的重要性。
2、服务意识树立的不牢。在服务人民、服务战士的工作上没能尽职尽责，有时还在思想深处搀杂着私心杂念。日常生活中，在保持和发挥先进性方面，自己虽然是一名共产党员，却对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。甚至有时把自己混同于一般群众，降低了 对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人撇不开情面，不愿意提出反对意 见，不够大胆，怕伤害同志间感情，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作的标准要求不够高。不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对待问题有畏难情绪，满足于领导叫做什么就做什 么，干些工作就有满足感的倾向，积极主动性不够强，缺乏创新意识和昂扬的工作热情，处理问题过于死板，灵活应用、创新观念的理念没有贯彻始终。
5、管理协调能力不强。作为一名领导干部，自己在人员管理、思想动态的掌握上经验不足，尤其是与年轻同志沟通少，工作不细致，缺乏针对性，工作方式方法不灵活，不能及时帮中队长处理好中队的工作。
(二)对照准则“八个是否”存在的问题
1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。一是理想信念有待进一步提高。“理想信念是共产党人的精神 之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”，理想信念决定事业成败。通过反思，对马 克思主义理想信念的精神实质和科学领悟不深，没有真正做到深学、细照、笃行，导致思想上蒙了 “灰尘”，没有完全把理想信念转化为助推* 经济社会发展的的实际行动和内在动力。二是党性修养有待进一步提高。通过对比学习 * 等基层先进典型，他们始终都坚持着饱满的精神状态、务实的工作作风、扎根基层的奉献精神，在工作细节、修为上与这些先进榜样还有一定的差距。对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示精神不够深入，没有百分百把行动统一到上级决策部署上来，对讲话 精神落实到行动缺乏主动承接和可行的举措，对未来发展的危机意识不强，时常会自我满足、自我陶醉，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面。能自觉做到将纪律和规矩挺在前面，但执行的标准不高，有 “随大流”思想，存在“完成规定动作”、机械照搬现象。重大事项按规定报告请示，在紧急事务中也存在“先斩后奏”情况。在工 作中坚信公生明、廉生威，公道才能选贤，正派才能服众。在执行规矩标准、程序纪律方面，还没有动真碰硬，抵制任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等不正之风不够坚决。比如：执行民主集中制基本程序不严格，存在随意性和简单化现象，有些“三重一大”事项事 先没有广泛征求意见，发扬民主不充分。
3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面。我能够自觉和坚定维护以习近平总书记 为核心的党中央统一领导，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四 个意识 ”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到 事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。作为一名党员，在工作上，本人还是能敢于负责，敢于担当，工作还是能够沉下去，重实干，求实效.但面对工程建设新的任务，有一定的 “本领恐慌”.在工作的推进过程中，希望领导能多到工地视察，希望得到领导支持，以利于工程的推进.在面对三堡排涝工程建设停滞或推进缓慢时，汇报情况时主观因素讲的少，客观因素讲的多，出谋划策的少，面对工程进度严重滞后出的举措不多.作为单位的负责人，我能认真对照岗位职责，认真开展自己的本职工作，能虚心听取各方面的意见，能坚持民主集中制，注重发挥班子的作用.但在具体的工程建设管理工作上，特别是在工程建设合同关系中，不强服务意识，对承包方反映的问题特别是一些实际困难和问题强调按 合同办，有存在拖延的现象，一定程度上打消了承包单位的积极性.在涉及部门交叉管理的问题上，自己一定程度上存在推诿扯皮、工 作有不主动作为、慢作为情况，总希望人家把这个问题难题解决好。
4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面。能够较好地贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神，但也存在些不 足，主要表现为：思想认识不到位，认为这些规定主要是针对大领导，与己无关，故此造成深入基层、调研走访不够;同群众座谈、同干部谈心不够;精简会议、文件不够;厉行勤俭节约不够。自己有随大流思想，有一定的攀比心理.别的单位跟我们级别差不多的办公条件怎么样，自己单位也要怎么样，不是要求最好，但起码要跟其他单位差不多 。如果自己单位的条件差了，觉得影响单位的形象。在车辆的使用问题上，自己也存在一定的公车私用情况.在一定程度上，把公费考 察旅游作为一种福利看待，人家这么做，我们也这么做。自己不做，怕职工有意见，影响自己在职工中的形象。在具体工程建设管理工作中，虽然自己很努力地推进工作，踏踏实实地工作，自己有时也会有畏难情绪，特别是工程停滞不前期间，工作缺乏热情、干劲 不足。
5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方 面。一是思想认识还有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透，对民主集中制的重要性 认识不足。比如：对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。二是发扬民主还不充分。对民主集中制的宣传教育 方式简单、内容单调，存在文件传达多，系统教育少的情况;在倡导发扬民主方面力度还不够，个别同志在没有关系自身利益调整时，存在不闻不问，被动应对的情况，对一些基本的决策程序，议事规则还不很清楚。三是参与讨论还不主动。全局意识还不够强， 没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党委会议上，只关心自己分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见 ”。个人始终牢记党员身份，坚持以普通党员身份参加党的组织生活，能做到自觉交纳党费和报告个人事项，但有时候认为“三会一 课”枯燥乏味，而没有认识到其重要作用，“重业 务轻党建”思想依然存在，对党建工作重视不够，组织生活形式不够活跃，创新组织生活思路不宽、办法不多。在民主生活会中，考虑过多，批评与自我批评不够直接，担心批评过严影响团结、大局。比如：对自己所在的党支部关心支持较少，因为工作较忙，主动 腾出时间参加党组织生活不多，作为 “一把手”表率作用没有很好发挥。
6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种.种偏向方面。一是选人用人的视野还不够宽，干部交流力度还不够，对农村基层干部队伍素质亟待进一步提高。二是有时候处于爱才心切，在培养选用干部时，过多的强调能 力培养，而没有重视选用对各方面品性的考量，有时候存在重才轻德的现象。要始终坚持党章规定的干部条件，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，把公道正派作为干部工 作核心理念贯穿选人用人全过程，真正使选出来的干部组织放心、群众满意。
7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面 。一是参加组织生活会不积极，存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。二是开展自我批评力度和接受批评的勇气不足，缺乏“闻过则喜”的政治涵养，不愿听到公开的、尖锐的批评意见，对工作做的不到位或有所失误的情况，对领导和同志们的批评及意见，有时不能坦然接受，甚至找原因解释。对那些说假话、大话、空话的人;那些在工作中 报喜不报忧、夸大成绩、掩盖错误、骗取荣誉的人;对那些屈从权势、拿党的原则做交易的人;对那些搞团团伙伙、闹派性的人;对那些腐化堕落分共 产党员要进行揭露，并进行必要的斗争。
8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面。工作中，我能够坚持党性原则，秉公办事。生活中，没有不良嗜好，不滥交朋友，不与地方无关人员随意交往。但是廉洁自律意识还不够严格，自认为现在条件好了、收入水平提高 了，过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化。