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【人教版三年级下册美术《水墨游戏》教案】 人教版三年级美术上册

发布时间:2018-10-21 04:11:28 影响了:
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教学目的:

  1、尝试使用中国画的工具,材料。

  2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。

  3、培养学生热爱民族传统艺术。

  教学重点;

  1、认识、掌握工具材料的使用。

  2、焦、浓、重、淡、清的画法。

  教学难点:

  1、工具的使用。

  2、用笔、用墨的训练。

  教学工具、材料:

  毛笔、生宣纸、砚台、画毡、墨、装水的瓶子等。

  教学过程:

  1、教师检查学生所带材料、工具并进行调配。让全班的学生都有作业做。

  2、出示一幅中国画,并结合课本插图《小鸡图》引导学生进行欣赏。

  让学生直观认识什么是中国画并出示课题——“水墨游戏”。

  1、教师边实践边介绍中国画的工具材料。

  (1) 毛笔:羊毫(软)、狼毫(硬)、兼毫(中性)。

  (2) 墨汁:(一得阁、中华)、墨块(收藏、欣赏)。

  (3) 纸:(生宣纸:吸水性强、画写意画用,熟宣纸:吸水性差、画工笔画用。)

  (4) 砚台:(收藏、欣赏作用更多,实用性较小,取而代之实用性更强的是用盘子。)

  2、在认识工具材料的基础上,教师边示范,边讲解焦、浓、重、淡、清的画法。主要提醒学生水在墨当中起到的作用。就是掌握用水的量。或用墨的量。

  3、请学生与教师一起练习,探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。

  4、布置作业,画一幅有浓、淡变化的水墨画。

  5、教师巡回指导,鼓励学生大胆做画,敢于用水、用墨、敢于下笔。

  6、征集作业,组织学生谈谈体会,讲教训、经验。最后教师小结、评价并布置下节课所要的学习工具、材料。

  7、组织学生清理卫生,教育学生热爱环境卫生。

  课后收获与反思:

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