结合社会所需和当代大学生所乏的技能及素质所做的调研(精选多篇)|实际技能
第一篇：结合社会所需和当代大学生所乏的技能及素质所做的调研
高校毕业生就业是全社会就业的重要组成部分，也是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示，社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。xx年全国普通高校毕业生人数为413万人，比xx年增加75万人，增幅达22%；xx年全国普通高校毕业生人数达495万，比xx年增加82万，同比增幅达19.9%。而xx年这些地区对高校(推荐打开好范文网：WWw.HAOWOrD.cOM)毕业生的需求与xx年实际接收安排的毕业生人数相比，降幅达到22％。
种种数据表明，当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度，在就业的数量和质量的夹缝中，各高校如何利用自己办学的特色和优势全面适应社会所需、企业所求；学生如何根据自身的兴趣爱好、天赋才干及专业知识，培养自己成为新型社会的复合型人才，以实现其自身价值；企业如何依据其实际发展要求及需求评定其人力资源配置。“知己知彼，百战不殆”，人与社会相辅相成的同时也是相生相克的，针对企业文化的实际需求，当代高校学生以怎样的意识形态、素质及技能提升自己影响力，争创个人品牌效应也成了社会发展的一种必然。我们做此“社会所需和当代大学生所乏的技能及素质”调研就是基于学校、社会、企业的共通性，通过调查研究努力寻求学生择业、就业、创业的新起点，以缓解严峻就业形式所带来的困扰，把学生从思想的泥沼中解放出来。
一、企业对大学生的要求
面对现在的社会,面对大学生越来越普遍的现象,面对下岗工人的事实。企业对我们大学生的要求也是特别的挑剔。优中选优，而相对的那些不为所知的个人素质也进入了选择之列。
1、部分企业最看重毕业生扎实的专业知识
从下面的图表中我们可以发现，企业最需要大学生所具有的能力是扎实的专业知识，其次是外语水平、组织协调能力，分别占35.56%和34.66%，由此可见，在大学校园里，最主要的还是学习这一块，这也同时解决了大学生到底应以学习为主还是以工作为主的困惑。
随着经济的发展，社会分工也日趋细致，所有对专业人才的需求也一直是呈上升的趋势。在招聘中企业也越发的重视员工的专业技能，因而在缺乏一个统一的客观的专业技能评价标准的情况下，企业选择了首先了解毕业生的专业知识，是一个必然的选择。
我们还应该看到一个这样的趋势：企业所需要的人才也在日益向“专业化复合型”转变，在要求员工具有出色的专业技能的同时也要求员工具备较高的心理素质、组织协调能力、管理能力等。
2、大多企业认为大学生综合能力最重要
大多数企业很是看重应聘者的社会实践能力，相对于成绩与学历，社会应该更看重员工未来的发展潜力，这个方向是正确的，也会是当今学生注重培养的能力。
3、企业对毕业生的思想道德的要求比较高
现阶段企业对毕业生的思想道德的要求是比较高的（61.90％的企业将思想道德列为对毕业生的特别要求），这主要是由于企业为了应对目前大学生在求职过程中缺乏诚信的表现以及逃避人力资源风险而采用的措施。
同时，我们也可以看到企业的用人标准也日趋务实，在招聘中学历、学校名气等因素所占比重都日趋合理，企业的评价标准更加合理。
但是，还存在不少影响大学生就业的不合理限制因素，比如，家庭背景、性别等，企业应该引起足够的重视，以免造成就业歧视，影响企业形象。
二、当代大学生所缺乏的素质和能力
1、当代大学生所缺乏的素质
作为当代大学生，首先要学会做人，并且要具有敬业精神，敬业精神是许多用人单位最看重的品质之一。所谓有敬业精神的人就是有成就感，有一定责任心的人，以圆满完成工作来衡量自己，而不用升迁和报酬来衡量自己。谈起当代大学生所缺乏的素质，应该体现在以下4方面的素质：
2、当代大学生所缺乏的能力
2.1、对社会认识能力
对社会认识能力的不足是由于校园环境和社会环境的巨大不同和大学生总体上缺乏社会锻炼而造成的。
2.2、对自身认识能力
对自身的认识能力是由于对社会认识能力的不足而导致对自身素质和能力的错误判断（通常是高估）。
因此，后者是前者的必然结果。用辨证的方法将两句话连在一起，就具有着十分现实的指导意义的：首先，要做事，先做人。作为一个人，只有具备一定必要的综合素质和全面素质，尤其是成功必备的为人处世准则，才能在做事中正确思考、正确决断，最终取得成功。其中最起码、最重要的素质就是坚守信用，行事专一。俗话说，“人无信不立，业无信不兴”。由此可见，信用对于一个人的重要性不仅关系到他的人生成败，也与事业的成败息息相关。做人行事专一，持之以恒，认准目标，决不放弃，才能感天动地，化作精神，永世长存。另一方面，学会做事才能更好的做人。做人是做事的基础，将事情做好，做出成绩，是我们努力前进的目标，同时又对做人有积极的促进作用。创业有成并惠及他人，是最好的做人方式，是将做人与做事有机结合的重要手段。只有一个德才兼备的人，才能依靠他的能力和修养去赢得别人的尊重与支持。
3、学校学生怎样利用自身优势为自己打开就业渠道
“面对就业机会，你不去，自有人去！”机遇总是偏爱有准备的人，每个人必须做好应对就业的各种准备，充分利用自己的优势，挖掘自己的潜力。
3.1塑造自我
1、巩固自己的知识、技能层面
从xx届毕业生的对就业区域的选择来看，呈现以下趋势：大学生对北京、上海、广东等东部经济发达地区以及其他的省会城市较为青睐，直接导致了这些地区人力供给的相对过剩；而对于广大中部、西部地区来说，人力资源供给相对较少，无法满足该地区对人力的需求，区域性人力资源供给矛盾显著。
2、转变观念
通过调查我们发现，现在毕业生的就业观念已经有了很大的改变。对专业与岗位不对口的认识也日趋理性。但大多毕业生期望值都非常的高，都对三类用人单位感兴趣：国企、外企、私营企业，可见大学生就业选择上还在“过独木桥”，还需要进一步转变就业观念。
企业对大学生现在户籍、计算机能力、外语能力等非专业要求的偏见还在一定的程度上存在，然而大学生对企业的规模、地区、性质的选择上是还有不少的偏见。
3、注重个人道德修养
现在的大学生或许专业技能操作与专业理论知识不错，但个人修养不见得有多少人会注重。
4、注意积累工作经验
对于一个大学生说，在校学的都是以理论为主，操作大多只是一种形式，一次实训下来，能够有一半人的懂得、清楚、明白就已经是非常好的了。这样只有理论而缺乏了操作经验的学生，毕业了哪来的工作经验之谈，利用课余时间在外上班的同学，若以后毕业自己从事的就是自己所做的工作，那也是一件好事，但若不是，就只能是当课余赚钱了。经验充其量也就是去社会上适应过。
5、加强对工作适应能力
往往很多大学生到企业的适应期特别长，这是一种不正常的现象。其大多是由于对自身的认识不足导致心理不平衡所引发的适应不良现象。
3.2建议
1、树立及时就业的观念，从硬、软件等各方面为就业打好坚实的基础
毕业学生对就业的准备工作十分不到位，绝大多数学生没有过求职经历，只有7.33%的学生有过好的职业生涯规划，很大一部分学生仍然没有及时地转换自己的角色定位，他们只是被动地接受学校组织的招聘，而更深层的原因则在于社会对大学生就业的引导还没有到位。
2、选择适合自己的职业生涯规划，不盲目追求经济条件
大学生在就业区域选择、就业单位性质选择上都有趋同现象，“经济发达地区、高薪酬、外企或国企”仍然是多数毕业生的首先，但是现实的情况是能够实现这种愿望的大学生的比例其实是很小的，那么多的大学生都在争夺很少的职位而忽略的其他的职位，这可能是大学生就业难的很重要的一方面原因，同时，大学教育的专业设置也在一定程度上对学生起到了引导作用。
而就在大学生都往沿海经济发达地区跑时，他们又都不约而同地表示对专业与职位是否对口不介意，这相对扩大了企业以及毕业生的选择范围。我们认为，只有做好自己的职业规划，才能在求职的大潮中乘风破浪。
3、能力技术是条件，品德应该是基础
对比大学生和企业对大学生就业观念的认识，学生一味的选择“先就业后择业”，并不一定是非常合适的就业观念，这十分容易打击企业的积极性。而大学生就业时对品德的冷落，更突出在当今社会的大背景下，大学生价值取向的重大转变，而这种转变值得人们深思，应该引起相当关注。
4、建立大学生和用人单位之间更流畅、有效的沟通交流渠道
大学生对用人单位不了解，用人单位对人才的要求不能及时、有效的让大学生了解，学校、毕业生、企业之间缺乏有效的沟通。高校在培养大学生上自有一套体系，而这套体系与招聘大学生的单位联系很少。高校按照自己的想法和要求去培养大学生，而事实上对该怎么培养大学生以有利于他们更好的就业缺乏了解。而建立一种基于需求的人才培养体系才是解决大学生就业难的根本之所在。
3.3要求
站在企业的角度当代大学生应具备七个方面的素质要求：
1、首先要自信，要坚定自己一定能成功。要像斯托克代尔悖论所说那样,要具有这样的自信：用心学习、勤于思考，就能够做到：办法总比问题多。
2、其次要认同企业文化及理念。要有正确的价值观。你到了一个企业，如果你想在那里好好干，就要用这个理念和文化来规范自己的行为，提高自己对企业的忠诚度，这是一个大学生进入企业后很快适应和融入的基础。
3、在企业里找准自己的位置。自己的发展要与企业的发展目标一致，要相互依存。要有这样一个思路，企业要往什么方向发展，我能做什么，我需要具有什么样的素质和能力，我才能做出我应该做的和我能做的。要相信只要具有企业需要的东西，就会有你发光有你实现人生价值的舞台。作为企业，在激烈的市场竞争中，要想持续发展，都已树立了以人为本，人是最重要的资源，合适的人在合适的位置，实现企业与人才的同步发展。会想方设法去做到这一点。
4、对岗位的兴趣和对事业追求的内在动力。作为企业一般会根据你个人的专业或特长安排你的岗位，能否成功或很快地进入角色这就要看个人对岗位的兴趣，是作为一个饭碗还是作为事业（我想做一点事和我找到了一个比较稳定的职业了）是两种不同的理念会产生不同的动力。
5、要具有团队精神，要有有效沟通的能力。只有如此,才能较快进入角色.
6、创新能力和善于思考的能力。创新能产生活力,善于思考，能解决面临的问题.
7、学习能力.将是个人综合素质的基础。
第二篇：结合社会所需和当代大学生所乏的技能及素质所做的调研
透析社会服务就业
——结合社会所需和当代大学生所乏的技能及素质所做的调研
调研人员：彭天勇徐值兵赵兴涛赵仁铭闫亭亭曾望
刘新梅张小丰传先书
调研时间：7月15日——8月30日
调研内容：社会所需和当代大学生所乏的技能及素质
调查对象：
指导老
师：
高校毕业生就业是全社会就业的重要组成部分，也是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示，社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。2014年全国普通高校毕业生人数为413万人，比2014年增加75万人，增幅达22%；2014年全国普通高校毕业生人数达495万，比2014年增加82万，同比增幅达19.9%。而2014年这些地区对高校毕业生的需求与2014年实际接收安排的毕业生人数相比，降幅达到22％。
种种数据表明，当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度，在就业的数量和质量的夹缝中，各高校如何利用自己办学的特色和优势全面适应社会所需、企业所求；学生如何根据自身的兴趣爱好、天赋才干及专业知识，培养自己成为新型社会的复合型人才，以实现其自身价值；企业如何依据其实际发展要求及需求评定其人力资源配置。“知己知彼，百战不殆”，人与社会相辅相成的同时也是相生相克的，针对企业文化的实际需求，当代高校学生以怎样的意识形态、素质及技能提升自己影响力，争创个人品牌效应也成了社会发展的一种必然。我们做此“社会所需和当代大学生所乏的技能及素质”调研就是基于学校、社会、企业的共通性，通过调查研究努力寻求学生择业、就业、创业的新起点，以缓解严峻就业形式所带来的困扰，把学生从思想的泥沼中解放出来。
一、企业对大学生的要求
面对现在的社会,面对大学生越来越普遍的现象,面对下岗工人的事实。企业对我们大学生的要求也是特别的挑剔。优中选优，而相对的那些不为所知的个人素质也进入了选择之列。
1、部分企业最看重毕业生扎实的专业知识
从下面的图表中我们可以发现，企业最需要大学生所具有的能力是扎实的专业知识，其次是外语水平、组织协调能力，分别占35.56%和34.66%，由此可见，在大学校园里，最主要的还是学习这一块，这也同时解决了大学生到底应以学习为主还是以工作为主的困惑。
随着经济的发展，社会分工也日趋细致，所有对专业人才的需求也一直是呈上升的趋势。在招聘中企业也越发的重视员工的专业技能，因而在缺乏一个统一的客观的专业技能评价标准的情况下，企业选择了首先了解毕业生的专业知识，是一个必然的选择。
我们还应该看到一个这样的趋势：企业所需要的人才也在日益向“专业化复合型”转变，在要求员工具有出色的专业技能的同时也要求员工具备较高的心理素质、组织协调能力、管理能力等。
2、大多企业认为大学生综合能力最重要
大多数企业很是看重应聘者的社会实践能力，相对于成绩与学历，社会应该更看重员工未来的发展潜力，这个方向是正确的，也会是当今学生注重培养的能力。
3、企业对毕业生的思想道德的要求比较高
现阶段企业对毕业生的思想道德的要求是比较高的（61.90％的企业将思想道德列为对毕业生的特别要求），这主要是由于企业为了应对目前大学生在求职过程中缺乏诚信的表现以及逃避人力资源风险而采用的措施。
同时，我们也可以看到企业的用人标准也日趋务实，在招聘中学历、学校名气等因素所占比重都日趋合理，企业的评价标准更加合理。
但是，还存在不少影响大学生就业的不合理限制因素，比如，家庭背景、性别等，企业应该引起足够的重视，以免造成就业歧视，影响企业形象。
二、当代大学生所缺乏的素质和能力
1、当代大学生所缺乏的素质
作为当代大学生，首先要学会做人，并且要具有敬业精神，敬业精神是许多用人单位最看重的品质之一。所谓有敬业精神的人就是有成就感，有一定责任心的人，以圆满完成工作来衡量自己，而不用升迁和报酬来衡量自己。谈起当代大学生所缺乏的素质，应该体现在以下4方面的素质：
1.1较高的思想道德素质
具有较高的思想道德素质是当今人才观的一个重点。所谓人才，首要的应该是一个品质高尚的、和谐的和趋于人格完善的人，是一个和社会融洽相处并且受社会欢迎的有道德的人。而在一个人身上确立高的思想道德素质，同样需要经过长期的学习和锻炼过程。加强思想素质建设，首先要建立辨识思维。这是一个人的世界观问题。其次，要处理好个人与社会的关系。在社会主义市场经济条件下，市场的作
用是越来越大，但它们不能作为人生价值观的核心。金钱在经济领域里的作用越来越大，这是一种市场条件下的进步，它比情说了算，比权力说了算要进步。但是，金钱一越出经济轨道，介入社会其它领域，就会产生腐败和社会丑恶现象。因此不能把它当作人生的最高目标，要正确对待金钱。我们必须以一个人对社会的贡献大小来衡量他的价值，这也是对当代大学生价值观的
要求。
1.2良好的业务素质
业务素质是大学生的必要素质，是我们为社会服务，为国家做出贡献的必备本领。现代社会的特征之一是社会竞争的加剧，而竞争时代的要求就是谁都必须凭真才实学取胜。业务素质主要包含以下几个方面：(1)雄厚扎实的学科基础知识和精辟的专业造诣；(2)不断进行专业研究、专业应用、专业开拓的兴趣和能力；(3)管理能力。例如效率观念，同一个工程，它消耗的精神、时间、财力最小的当然是最好的。一个工程它有一个规划、组织、环境、人员、机制、时间、效率等一系列指标。因此，专业管理能力的培养，已成为高层次人才培养的一个重要方面。(4)融合能力。当今时代的任何科学技术的突破都来自学科专业的融和，培养学生的专业融合能力实质就是培养创造能力。(5)敬业精神。贝弗基在《科学研究的艺术》一书中总结道：“科学上成年人思维的发展，只能达到青年时期打的基础所能支撑高度。”必须充分意识到基础的重要性，特别要在“牢固”和“扎实”上下功夫，切忌搞花架子。
1.3较高的文化素质
文化素质，通常又被称作人的文化素养，是知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在品质，外化为人的人格、气质、修养。文化可以给我们很多直接和间接的人生体验和人生哲理，帮助我们了解世界，记忆自己对社会的责任。人文中有些很精彩的东西，能直接给我们启迪。孔子说过“君子和而不同，小人同而不和。”文化修养较高的人虽然各有自己的个性，但大家在一起却很和谐；小人没有自己的个性，但在一起却不能和谐。这话多深刻，对我们待人、处理人际关系很有启发。而以往教育的明显缺陷是人文教育薄弱，从而出现人的知识结构以至人格不和谐、不完善现象。二十世纪的人才必须懂得交流，而且还要善于沟通，敢于发表自己的观点，提出自己的建议，把一待所学，贡献给社会主义国家。
1.4良好的心理素质
企业用人历来重视心理素质，学校教育、社会教育和家庭教育，缺少有意识的艰苦磨练教育、承受挫折教育、适应环境教育、正确处理人际关系教育等心理素质的强化教育，造成一部分学生心理非常脆弱，远不适应竞争的环境，这就给高校教育和大学生自身提出了增强心理素质的艰巨任务。
当代的大学生面临挑战多多，要想成功的迈出走向社会的第一步，一定要有这些基本的素质，才能适应社会的挑战。
2、当代大学生所缺乏的能力
2.1、对社会认识能力
对社会认识能力的不足是由于校园环境和社会环境的巨大不同和大学生总体上缺乏社会锻炼而造成的。
2.2、对自身认识能力
对自身的认识能力是由于对社会认识能力的不足而导致对自身素质和能力的错误判断（通常是高估）。
因此，后者是前者的必然结果。用辨证的方法将两句话连在一起，就具有着十分现实的指导意义的：首先，要做事，先做人。作为一个人，只有具备一定必要的综合素质和全面素质，尤其是成功必备的为人处世准则，才能在做事中正确思考、正确决断，最终取得成功。其中最起码、最重要的素质就是坚守信用，行事专一。俗话说，“人无信不立，业无信不兴”。由此可见，信用对于一个人的重要性不仅关系到他的人生成败，也与事业的成败息息相关。做人行事专一，持之以恒，认准目标，决不放弃，才能感天动地，化作精神，永世长存。另一方面，学会做事才能更好的做人。做人是做事的基础，将事情做好，做出成绩，是我们努力前进的目标，同时又对做人有积极的促进作用。创业有成并惠及他人，是最好的做人方式，是将做人与做事有机结合的重要手段。只有一个德才兼备的人，才能依靠他的能力和修养去赢得别人的尊重与支持。
3、学校学生怎样利用自身优势为自己打开就业渠道
“面对就业机会，你不去，自有人去！”机遇总是偏爱有准备的人，每个人必须做好应对就业的各种准备，充分利用自己的优势，挖掘自己的潜力。
3.1塑造自我
1、巩固自己的知识、技能层面
从2014届毕业生的对就业区域的选择来看，呈现以下趋势：大学生对北京、上海、广东等东部经济发达地区以及其他的省会城市较为青睐，直接导致了这些地区人力供给的相对过剩；而对于广大中部、西部地区来说，人力资源供给相对较少，无法满足该地区对人力的需求，区域性人力资源供给矛盾显著。
2、转变观念
通过调查我们发现，现在毕业生的就业观念已经有了很大的改变。对专业与岗位不对口的认识也日趋理性。但大多毕业生期望值都非常的高，都对三类用人单位感兴趣：国企、外企、私营企业，可见大学生就业选择上还在“过独木桥”，还需要进一步转变就业观念。
企业对大学生现在户籍、计算机能力、外语能力等非专业要求的偏见还在一定的程度上存在，然而大学生对企业的规模、地区、性质的选择上是还有不少的偏见。
3、注重个人道德修养
现在的大学生或许专业技能操作与专业理论知识不错，但个人修养不见得有多少人会注重。
4、注意积累工作经验
对于一个大学生说，在校学的都是以理论为主，操作大多只是一种形式，一次实训下来，能够有一半人的懂得、清楚、明白就已经是非常好的了。这样只有理论而缺乏了操作经验的学生，毕业了哪来的工作经验之谈，利用课余时间在外上班的同学，若以后毕业自己从事的就是自己所做的工作，那也是一件好事，但若不是，就只能是当课余赚钱了。经验充其量也就是去社会上适应过。
5、加强对工作适应能力
往往很多大学生到企业的适应期特别长，这是一种不正常的现象。其大多是由于对自身的认识不足导致心理不平衡所引发的适应不良现象。
3.2建议
1、树立及时就业的观念，从硬、软件等各方面为就业打好坚实的基础
毕业学生对就业的准备工作十分不到位，绝大多数学生没有过求职经历，只有7.33%的学生有过好的职业生涯规划，很大一部分学生仍然没有及时地转换自己的角色定位，他们只是被动地接受学校组织的招聘，而更深层的原因则在于社会对大学生就业的引导还没有到位。
2、选择适合自己的职业生涯规划，不盲目追求经济条件
大学生在就业区域选择、就业单位性质选择上都有趋同现象，“经济发达地区、高薪酬、外企或国企”仍然是多数毕业生的首先，但是现实的情况是能够实现这种愿望的大学生的比例其实是很小的，那么多的大学生都在争夺很少的职位而忽略的其他的职位，这可能是大学生就业难的很重要的一方面原因，同时，大学教育的专业设置也在一定程度上对学生起到了引导作用。
而就在大学生都往沿海经济发达地区跑时，他们又都不约而同地表示对专业与职位是否对口不介意，这相对扩大了企业以及毕业生的选择范围。我们认为，只有做好自己的职业规划，才能在求职的大潮中乘风破浪。
3、能力技术是条件，品德应该是基础
对比大学生和企业对大学生就业观念的认识，学生一味的选择“先就业后择业”，并不一定是非常合适的就业观念，这十分容易打击企业的积极性。而大学生就业时对品德的冷落，更突出在当今社会的大背景下，大学生价值取向的重大转变，而这种转变值得人们深思，应该引起相当关注。
4、建立大学生和用人单位之间更流畅、有效的沟通交流渠道
大学生对用人单位不了解，用人单位对人才的要求不能及时、有效的让大学生了解，学校、毕业生、企业之间缺乏有效的沟通。高校在培养大学生上自有一套体系，而这套体系与招聘大学生的单位联系很少。高校按照自己的想法和要求去培养大学生，而事实上对该怎么培养大学生以有利于他们更好的就业缺乏了解。而建立一种基于需求的人才培养体系才是解决大学生就业难的根本之所在。
3.3要求
站在企业的角度当代大学生应具备七个方面的素质要求：
1、首先要自信，要坚定自己一定能成功。要像斯托克代尔悖论所说那样,要具有这样的自信：用心学习、勤于思考，就能够做到：办法总比问题多。
2、其次要认同企业文化及理念。要有正确的价值观。你到了一个企业，如果你想在那里好好干，就要用这个理念和文化来规范自己的行为，提高自己对企业的忠诚度，这是一个大学生进入企业后很快适应和融入的基础。
3、在企业里找准自己的位置。自己的发展要与企业的发展目标一致，要相互依存。要有这样一个思路，企业要往什么方向发展，我能做什么，我需要具有什么样的素质和能力，我才能做出我应该做的和我能做的。要相信只要具有企业需要的东西，就会有你发光有你实现人生价值的舞台。作为企业，在激烈的市场竞争中，要想持续发展，都已树立了以人为本，人是最重要的资源，合适的人在合适的位置，实现企业与人才的同步发展。会想方设法去做到这一点。
4、对岗位的兴趣和对事业追求的内在动力。作为企业一般会根据你个人的专业或特长安排你的岗位，能否成功或很快地进入角色这就要看个人对岗位的兴趣，是作为一个饭碗还是作为事业（我想做一点事和我找到了一个比较稳定的职业了）是两种不同的理念会产生不同的动力。
5、要具有团队精神，要有有效沟通的能力。只有如此,才能较快进入角色.
6、创新能力和善于思考的能力。创新能产生活力,善于思考，能解决面临的问题.
7、学习能力.将是个人综合素质的基础。
第三篇：论当代大学生步入社会所需技能及素质
论当代大学生就业所需技能及素质
高校毕业生就业是全社会就业的重要组成部分，也是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。然而，在近年高校毕业生数量急剧膨胀的形势下，就业的难题似乎变得更加严峻和突出——全国就业工作座谈会传来消息，2014年应届毕业生规模是本世纪初的6倍，2014年高校毕业生人数为660万人，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。比近不比远，这一数据比起距今仅仅6年的05年就多出了近一倍。
种种数据表明，当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度，在就业的数量和质量的夹缝中，各高校如何利用自己办学的特色和优势全面适应社会所需、企业所求；学生如何根据自身的兴趣爱好、天赋才干及专业知识，培养自己成为新型社会的复合型人才，以实现其自身价值；企业如何依据其实际发展要求及需求评定其人力资源配置。“知己知彼，百战不殆”，人与社会相辅相成的同时也是相生相克的，针对企业文化的实际需求，当代高校学生以怎样的意识形态、素质及技能提升自己影响力，争创个人品牌效应也成了社会发展的一种必然。我们做此“当代大学生就业所需技能及素质”研究就是基于学校、社会、企业的共通性，通过调查研究努力寻求学生择业、就业、创业的新起点，以缓解严峻就业形式所带来的困扰，把学生从思想的泥沼中解放出来。
作为当代大学生中的一员，抱着对自己的将来负责任的态度，了解和培养当代大学生就业所需技能及素质应该是必须的也是急切的。因此，首先我们就应当从企业的角度出发，去调查下企业所需的当代大学生应具有怎样一种能力。以下是我们小组搜集的资料：
1、 部分企业最看重毕业生扎实的专业知识
资料显示，企业最需要大学生所具有的能力是扎实的专业知识，其次是外语水平、组织协调能力，分别占35.56%和34.66%，由此可见，在大学校园里，最主要的还是学习这一块，这也同时解决了大学生到底应以学习为主还是以工作为主的困惑。
随着经济的发展，社会分工也日趋细致，所有对专业人才的需求也一直是呈上升的趋势。在招聘中企业也越发的重视员工的专业技能，因而在缺乏一个统一的客观的专业技能评价标准的情况下，企业选择了首先了解毕业生的专业知识，是一个必然的选择。我们还应该看到一个这样的趋势：企业所需要的人才也在日益向“专业化复合型”转变，在要求员工具有出色的专业技能的同时也要求员工具备较高的心理素质、组织协调能力、管理能力等。
2、 大多企业认为大学生综合能力最重要
大多数企业很是看重应聘者的社会实践能力，相对于成绩与学历，社会应该更看重员工未来的发展潜力，这个方向是正确的，也会是当今学生注重培养的能力。
3、 企业对毕业生的思想道德的要求比较高
现阶段企业对毕业生的思想道德的要求是比较高的（61.90％的企业将思想道德列为对毕业生的特别要求），这主要是由于企业为了应对目前大学生在求职过程中缺乏诚信的表现以及逃避人力资源风险而采用的措施。
同时，我们也可以看到企业的用人标准也日趋务实，在招聘中学历、学校名气等因素所占比重都日趋合理，企业的评价标准更加合理。
但是，还存在不少影响大学生就业的不合理限制因素，比如，家庭背景、性别等，企业应该引起足够的重视，以免造成就业歧视，影响企业形象。
从以上资料可以发现，企业对于大学生的要求归纳起来就是三点：专业技能，综合素质和思想道德。专业技能很简单，就是你在大学所学的专业。这个毋庸置疑需要熟练掌握，但从现今的角度看，初高中的应试教育并未对一个人的价值观产生很大影响，在这样价值观模糊的情况下，当初选择专业更多的人是根据父母推荐或者自己的一个模糊的概念或者直接根据分数来选的，这样的选择其实并不一定真的适合你，很多事情需要天分和毅力，而对于工科学生来说，天分很重要。选择了一样你没有天分或者根本不喜欢的专业，是学不好的。说了这么多，无非是想证明大学的专业并不代表你以后的事业。据调查，70%以上的人从高校毕业后所从事的工作是和专业无关的。所以，大学也是一个人在选择自己今后道路的过程。综上所述，大学中专业技能很重要，但却不是必要的。
接下来就是看综合能力。其实这个词很模糊，什么叫综合？什么叫能力？其实综合能力就是一种在社会上与人交往，与人合作，与人竞争的一种手段。在一大群面试者中，如何脱引而出？其实更多的就是看你的综合能力。那企业所需人才的综合能力包括哪些？我归纳如下：具有对环境的主动适应能力、对文化的整合能力、为理想而奋斗的实践能力以及对固有事物的创新能力。
1、 对环境的主动适应能力
“物竞天择，适者生存”。具有独立创新精神的现代人，必然具有较强的环境适应能力，在人与环境的互动过程中，个体能够以前瞻性的思维与眼光作出预测与判断，并及时调整自己的人生目标和行动方案，以保持与变化着的环境的协调统一，
而不是消极被动地等待和忍耐。特别是在知识经济、市场经济时代，只是技术的不断更新，职业岗位的不断转换，人际关系的不断变化，使得人们几乎始终处在一个陌生的社会环境中，这就尤其需要具备良好的自我调试能力，做到“与时俱进”，无往而不胜。
2、 对文化的整合能力
现代社会生活在最大程度上体现了文化的多元并存、传统文化与现代文化、东方文化与西方文化、主流文化与边缘文化等多种文化并存，使得许多人产生了深深的文化困惑，难以选择和研究个体的文化态度和生活方向。作为一个具有高素质的当代大学生，必须有更加宽阔的文化视野，始终把实践主题生存与发展的最关键问题，“以我为主”，大胆批判和选择，在此基础上，进行文化的再整合和再创造。只有这样，才能在市场化，全球化过程中辨清方向，确定目标，开创新天地。
3、 为理想而奋斗的实践能力
认识世界的真理性固然重要，但问题在于改造世界。没有时间，理论上的科学构想就难以转化成现实生产力；没有实践，人生理想和价值追求永远只能是精神的“空中花园”，难以转化成现实的文化存在。因此，时间观念的有无，实践能力的强弱，对于一个现代人事业的成败至关重要。
4、 对于固有事物的创新能力
金利来领带的创始人曾宪梓说：“做生意要靠创意而不是靠本钱。”在竞争激烈的市场中，缺乏创新的企业很难站稳脚跟，改革和创新永远是企业活力与竞争力的源泉。从这件事中也可以折射出企业对于大学生所需要的创新能力。每个大学生都应当具备这样一种创新能力，多思考，多注意细节，改变生活的态度，自然能乘风破浪。 最后再看看道德思想。我也做了一下归纳，主要自信心、进取心和责任心。在大学，我们在学习知识的同时，也在接触各种各样不同的人的过程中学习如何做人。在以后的事业中，毫无疑问自信心将给你一个更好的面貌，将你最好的一面展示给所有人。而进取心则会让你不断进步，不断超越，不管从物质上还是精神上。责任心则是对于家庭，事业，社会的责任。不管如何这些素质都应该与大学生所有的能力相匹配，不然自信将变成自负，进取将变成夺取，责任则变成一种负担。
第四篇：面向企业的当代大学生所需的技能及素质
面向企业的当代大学生
高校毕业生就业是全社会就业的重要组成部分，也是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。种种数据表明，当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度，在就业的数量和质量的夹缝中，各高校如何利用自己办学的特色和优势全面适应社会所需、企业所求；学生如何根据自身的兴趣爱好、天赋才干及专业知识，培养自己成为新型社会的复合型人才，以实现其自身价值；企业如何依据其实际发展要求及需求评定其人力资源配置。“知己知彼，百战不殆”，人与社会相辅相成的同时也是相生相克的，针对企业文化的实际需求，当代高校学生以怎样的意识形态、素质及技能提升自己影响力，争创个人品牌效应也成了社会发展的一种必然。我们做此“社会所需和当代大学生所乏的技能及素质”调研就是基于学校、社会、企业的共通性，通过调查研究努力寻求学生择业、就业、创业的新起点，以缓解严峻就业形式所带来的困扰，把学生从思想的泥沼中解放出来。
一、企业对大学生的要求
面对现在的社会,面对大学生越来越普遍的现象,面对下岗工人的事实。企业对我们大学生的要求也是特别的挑剔。优中选优，而相对的那些不为所知的个人素质也进入了选择之列。
1、部分企业最看重大学生扎实的专业知识
企业最需要大学生所具有的能力是扎实的专业知识，其次是外语水平、组织协调能力，由此可见，在大学校园里，最主要的还是学习这一块，这也同时解决了大学生到底应以学习为主还是以工作为主的困惑。
随着经济的发展，社会分工也日趋细致，所有对专业人才的需求也一直是呈上升的趋势。在招聘中企业也越发的重视员工的专业技能，因而在缺乏一个统一的客观的专业技能评价标准的情况下，企业选择了首先了解毕业生的专业知识，是一个必然的选择。
我们还应该看到一个这样的趋势：企业所需要的人才也在日益向“专业化复合型”转变，在要求员工具有出色的专业技能的同时也要求员工具备较高的心理素质、组织协调能力、管理能力等。
2、大多企业认为大学生综合能力最重要
大多数企业很是看重应聘者的社会实践能力，相对于成绩与学历，社会应该更看重员工未来的发展潜力，这个方向是正确的，也会是当今学生注重培养的能力。
3、企业对大学生的思想道德的要求比较高
现阶段企业对大学生的思想道德的要求是比较高的，这主要是由于企业为了应对目前大学生在求职过程中缺乏诚信的表现以及逃避人力资源风险而采用的措施。
同时，我们也可以看到企业的用人标准也日趋务实，在招聘中学历、学校名气等因素所占比重都日趋合理，企业的评价标准更加合理。
但是，还存在不少影响大学生就业的不合理限制因素，比如，家庭背景、性别等，企业应该引起足够的重视，以免造成就业歧视，影响企业形象。
二、当代大学生所缺乏的素质和能力
1、当代大学生所缺乏的素质
作为当代大学生，首先要学会做人，并且要具有敬业精神，敬业精神是许多用人单位最看重的品质之一。所谓有敬业精神的人就是有成就感，有一定责任心的人，以圆满完成工作来衡量自己，而不用升迁和报酬来衡量自己。谈起当代大学生所缺乏的素质，应该体现在以下4方面的素质： 较高的思想道德素质 ，良好的业务素质 ，较高的文化素质，良好的心理素质。
2、当代大学生所缺乏的能力：对社会认识能力 ，对自身认识能力
第五篇：当代大学生社会适应能力调研问卷
当代大学生社会适应能力调查问卷
尊敬的领导：
您好！非常感谢您在百忙之中接受我们的问卷调查。为了帮助在校大学生更有针对性地提升其社会适应能力，听取您对高校培养人才方面的建议和要求，我们特组织了本次面向珠三角地区用人单位对大学生社会适应能力的情况调查。对您所提供的信息我们将予以保密，不会对贵单位产生任何影响。再次感谢您对我们的支持与帮助。
1、贵单位的性质是：()
a党政机关b科研设计单位c教育单位d国有企业e外资企业f合资企业g个人独资企业h医疗机构i其他
2、贵单位所在的城市是：()
a广州b深圳c佛山d珠海e东莞f中山g江门
3、您对近几年贵单位招收的大学毕业生的总体印象是：()
a 比较满意b 一般c 不满意
4、您觉得大学生在高校里培养的能力是否能否满足用人单位需求（）
a 能b 存在比较大差距c 基本能
5、从总体上看，当前大学生的思想道德水平如何？（）
a 主流是好的，大多数思想积极上进b 一般，有逐渐下滑的趋势
6、从总体上看，您认为当前大学生在人际交往方面表现如何？（）
a 善于交往，人际关系十分和谐
b人际关系较和谐，偶尔出现的矛盾可以自己解决
c人际关系不和谐，不善于处理矛盾
7、从专业知识及技能的角度，您认为大学毕业生的专业知识和技能是否能满足用人单位的需求？（）
a能b基本能c基本不能
8、您对大学毕业生心理素质评价如何？（）
a总体比较好b一般c比较差
9、您认为大学生毕业生目前最欠缺的素质是什么？（）
a思想道德素质b人际交往能力c心理素质d专业知识和技能
10、您认为导致当代大学生社会适应困难最主要的原因是？（）
a社会大环境b高校c家庭d个人
11、您认为大学生不能胜任工作的主要原因是？（最多选三项）（）
a专业知识欠缺b沟通及社交能力不够c职业道德欠缺
d学习能力不够e承受压力能力不够f外语水平不够
12、您认为导致大学生思想道德存在问题的最主要原因是？（）
a 高校不重视思想道德教育b 家庭环境影响
c 学生个人问题d 社会环境影响
13、您认为高校在大学生专业知识技能培养方面存在的主要问题是？（）
a知识陈旧，难以适应社会发展及变化要求
b培养模式单一，理论与实践脱节
c
您认为本单位聘用的大学生最有待提高的能力和素质是什么？（最多选三项）
a责任心b团队精神c道德诚信
d沟通能力e外语水平f自我管理能力
g创新能力h学习能力i承受压力能力
j职业知识k其它
4、
6、
7、请问您认为应届大学生，除大学文凭外，哪些证书比较重要（最多可选择三项）a英语四、六级证b计算机等级证c奖学金证书
d体育文艺类获奖证书e报关、报检员证f注册会计师证
g“优秀学生干部”证书h驾驶证i各种专业人员上岗证书 j 其他
8、贵单位最欢迎什么样的大学毕业生：
a 责任心强b 胜任工作c 综合素质高
d 知识技能好e 其他
9、您对现阶段高校毕业生的看法有哪些（可多选）：
a 能力知识宽而不精
b 实际操作能力有待提高
c 书本知识与实际操作不能很好的衔接
d 吃苦耐劳能力较差
e 不愿从基层做起且缺乏主动性
f 心浮气躁、要求过高和对自身素质认识不够
g 其它
10、
11、您认为用人单位选择大学毕业生，最重要的原因是：
a 能够给企业带来业绩b 能够扮演好自己的角色
c 能够和大家相处，关键时候能发挥作用d 不计较个人得失
14、请问贵单位会通过以下哪些途径招聘员工呢？
a猎头公司b人才招聘市场c招聘广告
d因特网e 自动上门求职f熟人介绍g其他
15、
16、请问贵单位要求毕业生拥有哪些经验？
a社会实践经验
b学生干部或社团实践经验
c企业实习或工作经验
17、请问贵单位对大学生下列哪些思想道德比较重视？（多选）
a尊敬上级b吃苦耐劳c有上进心
d谦虚谨慎e心理素质好f其他
18、您认为现时本科毕业生在踏上工作岗位前最欠缺的人文素质是什么？
a职业生涯规划指导b职业道德教育
c行业背景知识d职业礼仪培训
19、贵单位认为目前本科生学历求职者存在的最大问题是？
a眼高手低b经验不足
c修养不足d能力不够
20、请问对于专业是否对口的问题有什么看法吗？
a专业与能力同样重要，同等考虑
b能力比专业更重要，能力优先考虑
c专业比能力更重要，专业优先考虑
d有能力与潜力，专业是否对口不太重要
21、您认为在校大学生应该培养哪几种能力来适应社会？
a学习知识的能力b社会适应能力c交际能力
d组织管理能力e动手能力f创新能力
g心理承受能力
22、贵单位对目前所用大学生的能力水平的满意度是：
ａ很满意ｂ基本满意ｃ不满意ｄ非常不满意
23、您认为培养和获得社会适应能力与工作能力的有效途径是什么
a社会兼职b毕业实习c假期实习
d参加社会实践活动e参加学生社团活动
24、您认为大学生怎样才能成功走进社会并在社会生活实践中保持良好的可持续发展的状态呢?
a正确认识当代中国社会
b正确认识人的核心竞争力
c加强个性修养，提高人际沟通协调能力
d努力增强挫折承受力，勇于并善于走出困境
25、您认为高校培养大学生社会适应能力的有效对策是什么？
a改进教学方法，优化课程结构b加强社会实践
c注重大学生理想、信念和责任感的培养d加强人格锻炼
26、您认为高校人才培养存在什么主要问题？
a实践环节少b专业设置不合理
c忽视职业道德素质培养d教育理念陈旧
27、在众多的应聘者中，相同条件下贵单位会优先选择哪类应聘者？
ａ拥有各种资格证书的ｂ拥有的姣好的外表气质ｃ有工作经验 ｄ曾担任过学生干部e专业对口f其它
28、请问贵单位对大学生的要求有哪些?
a 在最短时间内认同企业文化
b 不苛求名校出身，只要综合素质好
c 有敬业精神和职业素质
d 有专业技术能力
e 有团队精神和协作能力
29、请问贵单位对学生心理素质方面有哪些要求?
a 要能承受起压力
b 要做到时刻保持心理轻松
c 不能因为挨批评而放弃
d遇到问题应该冷静对待
30、请问贵单位对大学生的合作精神有哪些看法?
a 要懂得与对友沟通
b 要以集体利益为重
c 不能因为是合作而产生依赖
d 有问题应该做到即时与领导沟通
31、请问贵单位对刚毕业的大学生
a 完全接受b 基本接受
c 无所谓d 不接受
32、请问贵单位倾向于选择哪一类型的大学生?
a 心理素质好的大学生
b外型良好的大学生
c谈吐得当的大学生
d有创新能力的大学生
e 有责任心的大学生
33、请问贵单位希望大学生应该具备哪些能力?
a 专业技术
b 实践动手能力
c 谈吐礼仪
d 吃苦耐劳的精神
e 良好的心理素质
34、企业希望学校在职业教育中加大以下哪些方面的培养力度（）
a动手技能b思想政治c职业道德 d专业素质e社会活动能力
第一篇：经济学专题调查报告
经济学专题调查报告
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关于当前金融危机背景下
我国宏观调控政策运用情况的调查报告
2014年，全球爆发了一场空前的金融危机。这场金融危机透过外贸和外商直接投资等渠道，对中国经济和就业带来了深刻的影响,而中国的外贸出口受到的影响尤为严重。从去年九月入学到现在，我们已初学了微观经济和宏观经济，这里，我将用我所学的知识来进一步地认识危机带来的影响以及中国政府及金融界对它做出的反应。
一、 主要宏观调控政策及其运用概述
财政政策和货币政策是两大主要宏观调控政策。
财政政策是政府变动税收(请你继续关注好范文网wWw.HAOwORd.CoM)和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。例如，经济萧条时，政府采用减税措施，给个人和企业多留些可支配收入，以刺激消费需求从而增加生产和就业。另一方面，政府可以扩大对商品和劳务的购买，多搞些公共建设，就可以扩大私人企业产品销路，还可以增加消费，刺激总需求。尽管你这么做会增加对货币的需求量，从而使利率上升，影响一些私人投资，但总的来说，生产和就业是增加的。政府还可以用减税或加速折旧等办法给私人投资以津贴，直接刺激私人投资，增加生产和就业。以上措施都是扩张性的财政政策。当然，在经济高涨、通货膨胀率太高时，政府也可采用増税、减少政府支出等紧缩性财政政策以控制物价上涨。
货币政策是政府货币当局即中央银行通过银行体系变动货币供给量来调节总需求的政策。例如，在经济萧条时增加货币供给量，降低利息率，刺激私人投资，进而刺激消费，使生产和就业增加。反之，在经济过热通货膨胀率太高时，可紧缩货币供给量以提高利率，抑制投资和消费，使生产和就业减少些或增长慢一些。前者是扩张性货币政策，后者是紧缩性货币政策。
财政政策和货币政策常常被视具体情况和不同目标搭配使用，而它们的搭配方式及效果有很多种。扩张性财政政策和紧缩性货币政策将导致利率上升；紧缩性财政政策和紧缩性货币政策将导致产出减少；紧缩性财政政策和扩张性货币政
策将导致利率下降；扩张性财政政策和扩张性货币政策将导致产出增加。
二、当前金融危机的产生及其对我国经济的影响
（一）金融危机的产生
伴随美国次贷危机的出现，全球受到了一场势力强劲的金融风暴的席卷。中国经济作为全球经济的一个组成部分，也不可避免地受到了金融危机的冲击。
（二）金融危机产生的原因
美国金融危机表面看是由住房按揭贷款衍生品中的问题引起的，深层次原因则是美国金融秩序与金融发展失衡、经济基本面出现问题。
中国人民银行研究员邹平座在接受新华社记者专访时这样表示：金融秩序与金融发展、金融创新失衡，金融监管缺位，是美国金融危机的重要原因。一个国家在金融发展的同时要有相应的金融秩序与之均衡。美国在1933年大危机以后，出台了《格拉斯-斯蒂格尔法》，实行严格的分业监管和分业经营。在随后近60年里，美国金融业得到了前所未有的发展，但在其高速发展的同时，金融市场上的不确定性相应增加。1999年美国国会通过了《金融服务现代化法案》，推行金融自由化，放松了金融监管，并结束了银行、证券、保险分业经营的格局。
此外，金融生态中的问题，也助长了金融危机进一步向纵深发展。邹平座说，金融生态本质上反映了金融内外部各要素之间有机的价值关系，美国金融危机不仅仅是金融监管的问题，次贷危机中所表现出的社会信用恶化、监管缺失、市场混乱、信息不对称、道德风险等，正是金融生态出现问题的重要表现。
从1999年开始，美国放松金融监管使金融生态环境不断出现问题。金融衍生品发生裂变，价值链条愈拉愈长，终于在房地产按揭贷款环节发生断裂，引发了次贷危机。华尔街在对担保债务权证(cdo)和住房抵押贷款债券(mbs)的追逐中，逐渐形成更高的资产权益比率。各家投行的杠杆率变得越来越大，金融风险不断叠加。
美国金融危机的另一原因还在于美国经济基本面出了问题。20世纪末到本
世纪初，世界经济格局发生了重大调整，世界原有的供需曲线断裂，出现了价格的上升。美国采取了单边控制总需求的办法，使得原有的供给缺口不断扩大，物价持续上升，就业形势出现逆转，居民收入和购买力下降。过去60年，美国经济增长和国内消费超出了本国生产力的承受能力。一方面，美国在实体经济虚拟化、虚拟经济泡沫化的过程中，实现不堪重负的增长；另一方面，美国把巨额的历史欠账通过美元的储备货币地位和资本市场的价值传导机制分摊到全世界。这增加了美国经济的依赖性，动摇了美国经济和美元的地位和对它们的信心。
次贷危机之前美国政府出台的一系列限制进出口的法案和政策，是导致经济环境走弱的重要因素。在进口方面对发展中国家制造各种贸易壁垒，在出口方面又对技术性产品设限，这些政策直接推动了美国物价的上升，减少了美国的就业机会，抑制了国内的经济创新动力，这也是金融危机爆发的重要诱因。
（三）当前金融危机对我国经济的影响
金融危机透过外贸和外商直接投资等渠道，对中国经济和就业带来了深刻的影响。随着订单减少或流失，沿海地区出口导向的制造业、劳动密集型产业和中小企业最先受到生产和出口冲击，进而使得在这些部门就业的农民工受到就业冲击。全球金融危机爆发之后，中国外贸出口受到很大影响。2014年10月以来，外贸出口增长滑落，外商直接投资（fdi）流入出现负增长。金融危机通过信贷和资本市场向实体经济传递。由于这次危机发生在全球最大的经济体，波及全球经济，它的影响比东亚金融危机对中国经济的冲击更大。金融危机对中国经济增长和就业的影响开始显现，如发生在东部沿海地区农民工“返乡潮”现象。 金融危机的冲击效应
金融危机对中国经济的冲击有四种效应：一是主要危机国家进口需求萎缩的收入效应。二是人民币升值的价格效应。三是外商直接投资（fdi）流入减少的投资效应。四是服务贸易需求下降带来的间接效应。上述四种效应对中国的对外贸易、产业发展和经济增长产生了综合影响，进而对中国国内就业带来冲击。
三、我国应对金融危机的主要宏观调控政策及其效果
按照我国建立社会主义市场经济体制的改革取向，政府的宏观调控必须走向间接调控，而间接调控主要依赖的就是两大政策，一个是调节总量的货币政策，另一个是侧重调节结构的财政政策。全面来看，稳健财政政策的应有之义是“有保有压”。在减少财政赤字和控制长期建设国债规模上，要敢于压缩，而在支持“三农”、社会保障、医疗卫生等改善民生、深化改革方面的支出则要加大力度，优化支出。财政政策目前的方向是正确的，其存在的问题在于：依靠庞大的政府体制运行速度较慢、效率不高，投入力度仍然不足，因而尚未在宏观层面产生足够的效果。
２００７年，央行上调利率６次，上调存款准备金率１０次。另一方面，这也是经济长期处于高位运行后自身的适度调节。统计数据显示，２００８年一季度ｇｄｐ同比增长１０．６％，比上年同期回落１．１％。一季度固定资产投资增长２４．６％，ｃｐｉ同比上涨８％，食品价格上扬２１％，７０个大中城市房屋销售价格同比涨幅为１１％，分别比上年同期高０．９％、５．３％、１６．１％、５．４％。应该说，经济增长率的小幅回落是双重因素作用的结果。
为了有利于整个经济长期平稳较快增长，下一步我国应当选择（相对）低增长、低通胀的模式。在这种情况下，即使经济有所下滑，也要坚持下去。由此所导出的宏观调控政策取向，则需要在保持政策稳定性和连续性的前提下，根据国际国内经济运行与环境的不确定性，及时做出修正和调整。国务院日前印发的《２００８年工作要点》提出，在加强和改善宏观调控方面，既要防止经济由偏快转为过热，抑制通货膨胀，又要防止经济下滑，避免大的起落。这显然与去年底中央经济工作会议首提、两个月前《政府工作报告》强调的“防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”相比已经有所变化。国务院常务会议也提出，特别要把控制物价上涨、抑制通货膨胀放在更加突出的位置。这都是考虑到当前经济增长率有所回落，而价格水平持续走高后及时做出的调整。
在本轮经济高增长中，货币政策一直充当着宏观调控的主力军角色。前两年，货币政策的使用主要针对抑制过热的投资需求，防止经济增长由偏快转为过热，但面对当前经济增长已放缓，而物价水平持续上涨的复杂情形，实施包括各种工具在内的货币政策应当较之以前更加谨慎和灵活。以利率调节为例，针对经济增
长已放慢的现实，较之于去年的频繁加息，利率的使用应当更加谨慎，因此今年以来央行连续三次上调存款准备金率却一直未加息。央行“继续落实从紧的货币政策要求，加强银行体系流动性管理，引导货币信贷合理增长。
参考文献：
[1]叶书宏．美国金融危机的深层原因．新华网：．
[2]高鸿业．西方经济学 [m]．中国人民大学出版社，2014．
[3] 胡迟．从一季度数据看经济走势与宏观调控取向［ｎ］. 中国经济时报 ，2014，(1)．
第二篇：政府经济学的调查报告
政府经济学的调查报告
资料来源：网络 宏观调控是现代市场经济的一个显著特征，是指国家为了保持经济总量的基本平衡，促进经济结构的优化，引导国民经济持续、迅速、健康发展，推动社会全面进步而采取的经济措施。
具体手段包括：（1）经济政策，如：税收、金融、财政补贴等；
（2）计划指导，如：某些行业和领域的配额制度；（3）行政手段，如限制钢铁等固定资产投资过热行为。
与计划经济的区别：（1）市场经济条件下的宏观调控是在市场经济体制之内，计划经济完全在市场之外；（2）市场经济条件下的宏观调控是以经济手段为主、以行政手段为辅，计划经济主要是行政手段；
（3）市场经济条件下的宏观调控如果违背市场原则造成损失，政府有法律义务进行赔偿，而计划经济条件下，不论是收益还是损失，都是国家的。
文化方面：文化不但是精神领域的事情，也是市场经济的一个部分，对于文化市场，当然与需要进行宏观调控，引导其向健康、协调的方向发展。比如对农村的文化事业，有必要通过政府补贴，以扩大财政转移支付的形式，加大投入。
商品经济条件下，市场对资源配臵起着基础性的作用。与计划体制相比较，市场机制无疑更有效率。但是，市场机制并非万能的，它还存在着许多缺陷，而这些缺陷在商品经济条件下是不可避免的。例
如，市场对资源的配臵在宏观上表现为一个盲目、自发的过程，一方面，单个市场主体对于信息的获取是不完全的；另一方面，在价值规律作用下，市场主体以追求利润最大化为目标。当价格信号显示出某种产品的生产有利可图时，生产者会蜂拥而至，趋之若鹜；一旦该产品生产过剩、相对价格水平自动降低时，商品生产者明白过来已为时晚矣。
关于经济政策分析有一点必须着重指出，即对经济政策的分析必须结合对国民经济形势的分析方可进行。经济政策的制定与实施并非无本之木，它总是产生于一定经济环境之中，为一定的经济目的服务的。因而只有在深入了解整体经济形势的基础上，才可能正确分析各项经济政策。
主要经济政策
政府经济政策的种类很多，其中对经济影响最大的主要有以下几种：财政政策、货币政策、价格政策与外贸政策。下面分别介绍这四种政策。
（1）财政政策
财政政策是经济政策的重要组成部分，概括地说，它是政府财政行为的准则。政府财政行为主要是指政府财政收支行为，因此，财政政策就是政府管理财政收支的准则。
作为政府管理经济的主要手段之一，财政政策在宏观经济管理中占据着重要的地位。
首先，财政政策体现了政府对国民经济财力的管理。对宏观经济
的管理从根本上说，无非是从宏观上对构成经济活动要素的资金、物资、劳动力等进行的管理，其中，对资金的管理就是对国民经济财力的管理，它在宏观经济管理中发挥主导作用，制约着对物资和劳动力的管理，而这一财力管理主要是由财政与信贷来实现的。
具体地说，财政政策主要包括以下几方面内容：①财政政策目标。财政政策目标一般指通过财政政策的运用与实施所要达到的目的，它是财政政策的核心内容。本世纪40年代以来很长一段时间内，充分就业曾一直是许多国家的宏观经济目标，但是对这一目标的追求导致了后来的通货膨胀、经济波动等。所以，现在大多数国家都实施多目标经济政策，一般包括充分就业、物价稳定、经济增长、国际收支平衡、收入公平与资源优化配臵等六大目标。作为经济政策的主要组成部分，财政政策目标与经济政策目标应是一致的，那么这六大目标也就理所当然地成为财政政策目标的主要内容。
第一，充分就业。所谓充分就业并不是指每个人都有工作，而是指每一个有工作能力并且愿意工作的劳动者都有工作。从更广泛的范围讲，充分就业又指现实的、可供利用的各种资源都得到了充分利用，不存在闲臵无用的资源。
第二，资源优化配臵。它指的是通过对整个社会的财力、物力、人力等经济资源进行合理分配，以获得最佳经济效益。
从财政角度讲，资源优化配臵主要是指财力资源流向和流量的优化，即通过政府的财政收支活动，实施资金分配，调节各种经济资源的投向，使之在各部门、各地区之间合理配臵，以形成合理的经济结
构，提高资源使用效率。
第三，物价稳定。它指的是物价总水平的稳定。物价稳定并不排斥个别商品价格的剧烈波动，也并非是物价总水平的固定不变。只要在一定时期内，价格总水平的上涨在社会可接受范围内，即可视为物价稳定。
第四，经济增长。它指的是国民生产总值与国民收入保持一定的增长速度，避免经济停滞或下降。
第五，国际收支平衡。这是指一定时期内，一国与它国之间进行的各种经济交易的收支平衡，具体体现为一个适当的国际储备水平与一个相对稳定的外汇汇率，它对一个国家的经济发展具有重要影响。
第六，收入公平。对于“公平”究竟应如何理解，至今尚无一个一致的、确定的认识。对"公平"的认识不仅在不同的国家和地区间存在着不一致的理解，而且在同一国家或地区的不同阶层成员间也存在着不一致的理解，甚至同一国家和地区、同一阶层的成员在不同时期对“公平”也会有不同的认识和理解。因此，“公平”是一个发展、变化的概念。在现阶段，就大多数人来说，对“公平”所能达成的共识仅仅在于：收入与义务应成正比例变动，收入多者承担较多社会义务，收入少者承担较少的社会义务。
②财政政策手段。财政政策手段是指为了实现既定的财政政策目标而选择的具体工具或方式方法。财政政策手段的选取以有明确可行的财政政策目标为前提，而且必须以政策目标为转移，即它必须是既定政策目标所需要的，否则它就失去了意义。一般说来，财政政策手
段主要包括预算、税收、公债、财政支出等。
第一，预算。国家预算是财政政策手段中的基本手段，它全面反映国家财政收支的规模和平衡状况，综合体现各种财政手段的运用结果，制约着其他资金的活动。国家预算对经济的调控主要是通过调整国家预算收支之间的关系实现的。当社会总需求大于社会总供给时，可以通过实行国家预算收入大于预算支出的结余预算政策进行调节，预算结余可在一定程度上削减社会需求总量；反之，社会总需求小于社会总供给时，可以实行国家预算支出大于预算收入的赤字预算政策来扩大社会总需求，刺激生产和消费。另外，通过调节国家预算支出结构还可调节社会供给结构与产业结构，例如，调整预算支出方向和不同支出方向的数量，促使形成符合国家要求的供给结构与产业结构；或者调整预算支出结构，形成相应需求结构以影响供给结构与产业结构的发展变化等。
第二，税收。税收是主要的财政政策手段，它具有强制性、无偿性、固定性特征，因而具有广泛强烈的调节作用。通过调节税收总量和税收结构可以调节社会总供求，影响社会总供求的平衡关系；可以支持或限制某些产业的发展，调节产业结构，优化资源配臵；可以调节各种收入，实现收入的公平分配。
第三，公债。公债是一种特殊的财政政策手段，具有有偿性是其根本特征。政府通过对公债发行数量与期限、公债利率等的调整，可以将一部分消费基金转化为积累基金，可以从宏观上掌握积累基金流向，调节产业结构和投资结构，可以调节资金供求和货币流通量，从
而影响金融市场。
第四，财政支出。财政支出又可分为两个方面，即财政投资与财政补贴。财政投资的主要方向是各种新兴工业部门、基础工业部门与基础设施等，以促进产业结构的更新换代或消除经济发展的瓶颈制约。财政补贴主要包括价格补贴、投资补贴、利息补贴与生活补贴等，它具有与税收调节方向相反的调节作用，即增加补贴可以刺激生产与需求，而减少补贴则可以起到抑制生产与需求的作用。
③财政政策的种类。财政政策种类繁多，为了全面认识财政政策，更好地研究、分析财政政策，应该对财政政策的分类有所了解。
选择性信贷控制除上述两类工具外，中央银行还可运用自己在金融体系中的特殊地位和威望，通过对各金融机构实施“道义劝告”（或“窗口指导”），来影响它们的放款数量和投资方向，以达到控制信用的目的。同时，依照法令，中央银行对商业银行的信贷活动实施直接干预和控制也是必不可少的一种选择工具。
第三篇：管理经济学调查报告
江门主要超市的定位策略调查报告
第六小组
追求利润最大化是每个企业的最终目标，为了达到这一目标，所有企业都竭尽所能地扩大自己的市场所占份额以获取更大的利润，在这一因素的驱动下，企业之间的竞争往往进入白热化的状态，尤其是同类企业之间的竞争。在这样的竞争环境下，企业的的竞争优势似乎就是产品和服务之间的竞争。想在竞争中处在有利的地位就要在定位方面体现自己的优势，面对自己的消费人群采取适合自身发展的定位策略。企业之间的竞争，谁会处在优势的一方，与企业的市场定位策略有密切的关系。在市场竞争激烈的情况下，企业的市场定位策略关系到企业的生存与发展。江门主要超市的定位策略足以说明市场定位策略的重要性。
为了分析江门主要超市的定位策略，我们调研了益华的乐家超市、卜蜂莲花、汇兴、大昌。这四个主要的超市在江门的消费市场展开竞争，各大超市面对市场竞争选择了怎样的定位策略呢？这就是我们课题所要研究的。
首先介绍下我们第六小组的分工情况，我们小组总共有十个人，我们小组成员分成四小组对江门的主要超市进行调研，具体分工如下：刘雪锋和刘伟敏负责对大昌超市进行调研；张元鑫和尚进负责对卜蜂莲花和进行调研；林翠花、陈晓芬和梁锦凤负责对益华进行调研；汪燕鹏、何丽嫦和雷凤蓉负责对汇兴进行调研。各小组成员负责查阅与其调研超市相关资料。经第六小组的全体成员一起讨论各大超市的调研情况并进行对比，各小组将自己的调研结果经过讨论总结成文档交予组长整合。
一、 调研过程及结果
经过调研我们第六小组将江门的各大超市分为两大类，一是以大昌、汇兴为代表的以快速消费品为主的大众化超市；另一类是以益华乐家超市、卜蜂莲花为代表的大型的综合性一站式购物中心。
（一）、大众化超市
我们到大昌超市地王店进行了调研，地王附近是商业繁荣的地区，林立着各种商铺，人流相当密集，大量的市民聚集在商业街，这给大昌超市带来了客源，大昌超市的面积不大，没有经营生鲜食品，商品陈列比较密集，顾客很容易找到自己想要的商品。我们从工作人员那了解到大昌超市的货物相对的定价比其它超 1
市要低且大昌超市的所有门店都实行统一定价。大昌超市经营商品主要是快速消费品，快速消费品顾客都会就近购买。大昌超市对于选址相当看重，针对的消费人群也相当明确，就如大昌中天店与大昌怡康店，这个选址针对的消费人群就是高级住宅区的居民，为社区居民提供便利。
大昌超市是江门最大的本土超市，创建于1991年，这家由夫妻档做起的小店，在经过十多年的发展后，已经成为拥有多家门店的连锁超市，“要购物，去大昌”已成为不少市民的消费习惯。多年来，大昌一直将品质和服务当作超市经营的灵魂。为了保证商品质量，大昌还建立了科学的物流配送体系，实施了召回制度等措施，以确保大昌“诚信超市”的良好形象。与此同时，贴心服务，竭诚满足顾客需求，也是大昌一直以来所秉承的经营理念。在大昌，回头客成为了超市的主要客源，为了方便市民购物，大昌超市有时甚至会提供免费?送货上门?服务。服务街坊邻里，为社区居民提供更方便，全面的个性化服务，将成为大昌未来发展的新思路之一。[1]
汇兴超市位于旧车站附近，交通便利，附近有大量住宅区，且临近五邑大学，故其服务对象主要针对本地居民以及邑大学生。汇兴超市负责人表示，当初选择这个店址，是因为当时这里位于市中心，人流量大，临近汽车站，周围有很多政府机关部门，并且当时在江门并没有其他大型超市。商品定位在中低档商品，以价格便宜的副食品和日常生活用品为主。由于场地问题，未能经营蔬菜类及熟食类商品，限制了该超市的利润发展空间。促销方式包括人员推销、周期性特价、换印花活动和抽奖等。由于自身商品的利润空间较小，故未能开展一些大型促销活动。汇兴超市会定期对员工进行一系列的培训活动，提高员工素质，以提供更高水平的服务。与其他超市相比，汇兴超市的最大优势是其商品廉价实惠，且经营多年，获得了大量原居民的支持和信任。汇兴超市负责人也表示了，在未来几年会对其产品结构方面和店面装潢方面进行整改，以应对越来越激烈的竞争。汇兴超市选址有一定优势，并以其商品价格廉价实惠吸引了大量顾客，但其规模太小，限制了发展空间。
大昌超市具有连锁的优势，还有江门有些机构会给员工派发大昌卡作为福利，加上它的准确选址，让大昌超市在江门这个市场占有一定的优势。大昌超市服务民生，它的购买力定位在中低层次，目标锁定在中低消费人群。它的市场定
位避强定位与创新定位，它不建大卖场避开与大型购物中心的正面交锋，选择像连锁便利店的经营模式，利用它自身的便捷性和灵活性在江门开辟属于自己的市场。
汇兴超市的主要消费人群是附近的居民及五邑大学的学生，汇兴周围没有高级的住宅区，五邑大学的学生购买力又不强，所以汇兴的商品定价相对较低度。它的定位是采取无差异的全覆盖市场定位。它的规模比大昌的要大，商品的种类也比较多，主要以经营快速消费品，还经营少量的生鲜果蔬。汇兴有定期特价和换印花等促销活动。汇兴利用自己的地理位置优势和促销活动，面向各层次的消费者。
（二）、一站式购物中心
乐家超市和卜蜂莲花。由于这两个超市都在五邑大学附近，在规模方面也是比较大的，所以现在拿这两个超市作对比。
首先就地理位置来说，这两家超市均位于较为繁华的地带，但明显的，益华百货前面有个广场，宽广的广场和气派的楼层，自然使位于益华里面的乐家超市看起来就明显档次高一点。而卜蜂莲花前面虽也有广场，但在规模方面就比不上益华了。益华广场和它负一楼有上百个暂时停车位，为有车一族提供了便利而卜蜂莲花没有像益华那样大型的停车场。这方面来说益华的乐家超市对白领更有吸引力。作为竞争方式之一，乐家超市在这一点上略胜一筹。
益华附近有很多的较为高级的住宅小区，中天国际与怡康华庭离益华也比较近，中天国际与怡康华庭附近没有能与益华相匹敌的大型购物中心，益华与江门市高新技术开发距离也很近，与五邑大学只是一路之隔，也就是说乐家的主要消费群体是高收入的白领和五邑大学的老师和学生。而卜蜂莲花的附近是城郊，都是本地居民和一些外来务工人员居于此地，而附近就卜蜂莲花是较为大型的超市，所以消费人群几乎都是这附近居民。与乐家相比起来，五邑大学距卜蜂仍有一段距离，一般而言，五邑大学的师生更多的是愿意到较近的乐家。
商品的定价而言，卜蜂莲花的商品定价相对于益华是比较低的且卜蜂莲花逢周末还有商品促销活动，而益华的乐家超市则是抱着皇帝的女儿不愁嫁的心态。商品的低价促销对消费者有较大的吸引力，能拉升超市的营业额。我们也问了前来购物的顾客，问他们选择到卜蜂莲花购物的原因，他们说卜蜂莲花的商品比较
便宜且这里还经常会有促销活动。
就购物环境来讲，乐家超市更能吸引人群。豪华的装修和灯光给人温馨的感觉，进入到卜蜂里面，天花板装修较为简单，虽然消费者一般不会注意到这些细节，但在购物时给人的感觉是不同的。此外，乐家会播放一些较为轻松愉快的音乐，但卜蜂没有，在这一点上，本小组成员讨论后觉得差别很大。据了解，作为缓解压力放松自己的一种方式，相当一部分的人逛超市时更愿意到环境较好的超市，逛得开心，买得也开心。
就商品陈列与丰富度来说，益华采用分类货架和专柜店中店结合的销售形式，既为顾客提供多样化的商品选择又注重了商品的品牌形象推广，尤其是近年来益华乐家超市举办了多届的外国原产地食品节。乐家里面的工作人员介绍，乐家里面有很多产品是外国进口的，商品的种类也达几万种。我们访问过一位女生，从年轻人的角度来说，爱吃零食是很多年轻人爱好，而外国进口的零食似乎更能吸引他们的注意力。而卜蜂莲花的商品大部分是本土生产的，商品的种类也不及乐家超市。
卜蜂莲花进入江门这个市场比较早，卜蜂莲花是国际连锁的一站式购物中心，它的发展模式也有规律可循。对江门早期的百货、超市行业来说，曾长期以鸡肋状态存在，要在这艰难的环境下生存下来，就要考验它的市场定位是否准确。卜蜂莲花的[2]目标是成为人们所喜爱的，针对家庭而设的"一站式"购物的场所。卜蜂莲花经常会搞促销活动，吸引更多的顾客前来购物。卜蜂莲花在江门以先驱者的身份开创江门的一站式购物中心，它的创新定位填补了江门一站式购物中心的空白。
益华是04年才开业的，乐家超市进入市场的时间比卜蜂莲花晚，面对市场上已存在的竞争对手，乐家超市采取了定位是迎头定位，乐家超市凭借益华提供的完备的配套设施，以傲视群雄的姿态进入市场。益华拥有比其它一站式购物中心更大的优势，引进众多的知名品牌，提供大量的免费暂时停车位，提供优雅的购物环境。乐家超市定位的消费人群主要是白领和高收入人群。乐家超市根据自身的实力，为占据较佳的市场位置，与市场上占支配地位的和实力较强的卜蜂莲花等一站式购物中心发生正面竞争，使自己的购物中心进入与卜蜂莲花等先进入市场购物中心的相同的市场位置。
[3]
二、 调研结果分析
大众化超市与一站式购物中心在各方面的差异较大，大众化超市的规模没一站式购物中心大，商品的丰富度也不及一站式购物中心。大众化超市的市场进入门槛比较低，竞争者比较容易进入这个市场，面对的竞争也比较大，小型的便利店容易进入市场，便利店的便利性灵活性对大众化超市造成巨大的冲击，面对市场竞争大众化超市的价格定位一般比较低。而大型的一站式购物中心的市场进入门槛则比较高，需要投资大量的资金，还要投入大量的管理成本，一站式购物中心面对的竞争市场相对来说没那么大，意味着企业在市场更有更高的地位，在市场竞争中处于有利地位，相应的定位也会比较高。我们小组对我们对超市调研的结果进行如下分析：
(一)产品差别化战略
大昌超市的规模比较小，商品以快速消费品为主，不经营生鲜果蔬，各类生活用品齐备，零食品种繁多。以本土化的商品为主。
汇兴超市相对规模较大，商品也是以生活所需的快速消费品为主，经营少量的生鲜果蔬，各种日用品的种类多且品牌丰富，饮料和各类零食众多。汇兴兼经营文具和各种背包。
乐家超市是大规模的一站式购物中心，各种快速消费品齐全，且经营大量的生鲜果蔬。乐家超市商品相当丰富，不仅本土的商品齐全而且有大量的进口商品，乐家超市曾举办了多届的外国原产地食品节，乐家的商品定位相对比较高档。乐家采用店中店的方式引进一些高档的生活用品。
卜蜂莲花相对乐家来说规模较小，商品也很丰富，主要是本土的商品，卜蜂莲花经营的生鲜果蔬比乐家丰富，商场经营的服装比乐家多。服务民生，商品的定位比较大众化。
(二)服务差别化战略
贴心服务，竭诚满足顾客需求，是大昌一直以来所秉承的经营理念。大昌一直将品质和服务当作超市经营的灵魂。大昌超市主要的消费人群是中低收入的[1]
市民，大昌提供优质的服务，狠抓商品的质量，为消费者营造放心的购物环境。
汇兴超市的工作人员以热情服务前来购物的消费者，耐心为消费者指引商品的摆放位置。汇兴超市定期对工作人员进行培训，提高汇兴的服务质量。汇兴超市有换印花的活动吸引消费者。
乐家超市以优质服务取胜，乐家超市在益华的负一楼，旁边还有益华广场有上百个临时停车位且有保安巡视保证安全，为驱车前来购物的消费者提供了方便让消费者能放心地购买物品。乐家超市的环境高雅，还有轻柔的音乐，给消费者提供了轻松愉悦的购物环境，不少的消费者前来的购物的原因就是乐家的环境高雅。乐家的服务员热心地为顾客服务，当我们表明我们是五邑大学的学生前来做市场调研，有几个服务员热心地为我们解答我们的疑问。
卜蜂莲花推出了它的优势服务——十项特色服务。包括免费送货，免费停车，免费办理会员卡，团购优惠等等。这提供这些服务很大程度地吸引了附近的居民、有车一族和喜欢团购的年轻一族。
(三)人员差别化战略
我们小组调查发现江门各大超市的人员差别化并不是很明显，江门各超市在人力就业方面更多的考虑运用江门本地的劳动力。因为超市行业大部分的岗位对学历的要求不高，可以采取在江门本地招聘的用人方式。这样做可以吸收当地的剩余劳动力，服务就业需要，赢得社会和政府的支持；招收当地的劳动力有利于人员稳定，降低人员的流动带来的额外成本。
(四)形象差异化战略
大昌超市最引人注目的当属散发着12道光芒的太阳标志。太阳代表着服务至上的热情，十二道光芒代表时钟里的十二点，寓意是24小时为顾客提供优质服务，大昌希望给顾客传达出“美好一天从大昌开始”的生活理念，让大昌成为消费者可信赖的朋友。大昌超市在江门消费者心中建立了良好的口碑。大昌超市贴近民生给市民以亲切的形象。
汇兴超市给人的印象是里面的装修很简洁，超市的服务人员不多，商品的陈列也跟其他小型超市相似，它的商品大多商品价格能普遍消费者接受，总体给人[1]
的感觉其档次比较低，但是它的好处就是在众多小型超市中它的规模还算可以满足到绝大部消费者的需求，产品的种类也相对齐全，而且还有它的价格便宜，经济实惠，特别适合那些一般的家庭还有就是那些经济上还没有独立的学生。
乐家超市给消费者的形象是高档，它的商品定价相对较高，乐家超市倚附益华的超强气派阵容，提升了它的档次。它的高雅、气派迎合了白领还有高收入人群的消费心理，给乐家带来了优势。
卜蜂莲花的定位相对低一些，它主要服务民生，为广大的中低消费人群服务，给消费的印象是实惠。卜蜂莲花经常会搞促销活动，吸引顾客来消费。
参考文献：
[1]https://.cn 2014-2-27 10:43 江门日报 第7090期 b1版
[2]https://.cn/cn/bc3.aspx
[3] /09/29/09/m_287801.shtml
第四篇：政府经济学调查报告
中国房地产泡沫很严重 一线城市炒房很危险
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来源：时代商报 @ 2014-12-04
“中国房地产泡沫很严重，后果很严重。”越来越多的人对炒房者发出警告。 如果没有债务危机，中国可能还会有地产商如任志强般对奢华的“迪拜塔”顶礼膜拜。而今，曾经中国地产界的精神偶像受金融危机影响轰然倒下后，国内的房地产市场信心指数也遭遇挫折，加之北京等一线城市此前在地产业绩上所表现出的低迷，泡沫论再次占据舆论的主动，《金融时报》便在近日呼唤“官方应当出台更积极有务的措施给楼市降温”。
而世联地产的研究报告指出，明年下半年楼市有可能变盘。另有机构分析，明年三季度以后中国房地产市场可能会出现调整，且有2-3年的波动期。
对房地产利好的消息是，当前政策调控信号尚不明确，且高层已表现出继续执行积极的财政政策和密切配合的货币政策的姿态，这已经基本消除了楼市大跌甚至崩盘的可能，让地产界长出了一口气。但这并不能证明一线城市的楼价飞涨是合乎经济运行规律的，以深圳为例，现在的房价是8年前的四倍，甚至五倍，但居民收入增长幅度则不明显。
在一线城市，不堪重负的普通民众对高房价的怨恨是发自肺腑的，而当前热播的电视剧《蜗居》便是反映此种现实，甚至有很多人慨叹现实比剧情表现出来的更可怕，而这种怨恨已经在某种程度上影响到了社会和谐。
而此种情况并不会被关注民生的人大代表和政协委员所忽视，再次作为议题被带入“两会”是毫无悬念的，评论界认为，虽然中国仍要为实现明年的经济发展目标而努力，但注重和谐的中央也不会以制造更大的民怨为代价。
再从经济发展规律分析，传闻中央4万亿投资中的8000亿至1万亿进入了楼市、股市，明年中央还会有这么多钱去投入吗？虽说国外热钱已经瞄准了中国楼市，但面对一线城市畸高的房价，也未必敢出手。
现在到一线城市炒房，可能是个危险的游戏。有经济学专家分析，从“租售比”、“房价收入比”等指标来看，一线城市的房价仿佛站在悬崖边上。有数据表明，北京最贵的楼盘要60年的租金才能买套房，其投资回报率已经低于银行存款利息，会有人去买吗？
当然，买房自住是不必在乎这些指标的，但如果是投资就真的需要谨慎了。是否还记得2014年一线城市房价大跌，深圳那批断供的炒房者？是否还记得温州炒房团曾经在上海挥泪“斩仓”的场景？
毕竟，从历史上看，君子兰、大蒜、煤炭这些曾经被爆炒的东西，结局并不美妙，房子恐怕也不会例外。在泡沫破裂以后，迪拜至少还能剩下个世界级的楼王，国内的炒房者恐怕只能望着“地王”上的荒草发呆了。
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2014年楼市崩盘论引热议 专家称将会暴跌十年
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来源：北京晨报 @ 2014-03-30
第3页，共3页首页 <上页 1 2 3 下页>李晶表示，海外有人宣称这是"历史上最大的泡沫"，并警告中国房地产行业正走向崩溃。"但我认为这种担忧有些多虑。" "不同于引发美国次贷危机的家庭债务急剧增长，中国家庭债务约占国内生产总值的17%，远远低于美国约96%和欧元区62%的水平。"李晶表示，过度举债加上按揭证券化，是美国
次贷危机的根源。这两个因素在中国都不存在，"中国房地产行业问题的症结在于投资者将房地产视为保值工具，那些将购房作为投资的人认为其风险小于股市。"
原文：
网上流传房地产崩盘时间表楼市重蹈日本覆辙？
雷同
日本国土交通省本月公布调查显示，日本地价在去年连续第二年下滑，商业用地价格跌至纪录低位。
经济起飞晚了近30年的中国，金融危机过后地产价格依然火热。国家统计局公布的数据显示，今年2月份，全国70个大中城市房屋销售价格同比上涨10.7%，新建住宅销售价格同比上涨13%。
"现在的楼市，确实和当年的日本非常相似。树长不到天上去，这样下去早晚要出问题。"曾在亚洲开发银行任职的经济学家、现任中国发展研究基金会副秘书长汤敏不无忧虑地表示。
中金公司香港研究部副总经理沈建光也表示，近期确实有部分投资者认为中国房地产泡沫严重、经济过于依赖出口、货币面临升值压力等等，都与上世纪80年代经济泡沫破裂前的日本类似。 此外，中国也与当年日本有相似的低消费率、高储蓄率。在宽松的货币政策和稳健的财政政策方面，中国也和以前的日本雷同。
差异
政府对银行和企业的控制力、市场广度、银行体系和人口结构等都不相同。 在中国社科院金融研究所金融发展室主任易宪容看来，当前高房价症结在难以抑制的投机性需求。中国大量二、三线城市如今还可以吸引投机资金。所以这几年房地产整体还难以遭到崩盘的结果。"但是一旦房地产泡沫破裂，后果将会比日本更严重"。
戴德梁行策略研究顾问部董事黎庆文更认为，内地楼市10年内都不会崩盘。中国内地金融体系与美国、日本甚至中国香港地区不一样，央行对房地产信贷的控制力更强。
中金公司香港研究部副总经理沈建光也指出，泡沫前，日本政府并没有对商业银行采取有效措施引导监管。中国**政**府对银行和企业有很强的控制力，可以引导资金流向，出台政策打压房地产泡沫。
沈建光认为，另一个视角是人口结构。1985年日本城市化率达76.7%高点，城市化接近尾声；中国城市化进程还处于加速阶段。只要吸取日本经验教训，采取有效及有前瞻性的政策，历史就不会重演
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求一份政府经济学的工作报告或调研报告 字数1500以上
10[ 标签：经济学,报告,调研 ]羁 绊 回答:1 人气:1128 解决时间:2014-07-09 10:43
满意答案好评率：5% 今年要把保持经济平稳较快发展作为经济工作的首要任务，是因为国内外经济环境发生了重大变化。2014年夏天，美国爆发了次贷危机。经过一年的震荡，2014年9月，美国次贷危机迅速演变为一场历史罕见、冲击力极强、波及范围很广的国际金融危机。世界经济进入大调整，增长明显减速，使我国外需急剧下降，给我国经济发展带来严重影响。这一冲击与我国经济发展中长期积蓄的问题交织在一起。改革开放30年来，我国经济取得了年均9.8%的快速增长，其中，2014年至2014年在我国经济本轮上升周期中又连
续五年保持了10%以上至13%的高位增长。由此，也积累了一些问题，尤其是经济发展方式粗放和一些重要经济结构不合理的状况尚未得到根本改变。这就使我们面临着极其复杂和严峻的形势，特别是加大了我国经济下行的压力。2014年上半年，我国一些经济指标的运行还比较正常，但下半年特别是10月之后，急速恶化，跌势迅猛。一些指标（如gdp、工业增加值等）的增速大幅下降，一些指标（如发电量、铁路货物周转量、全国财政收入、出口和进口增长率等）出现了多年来未有的负增长。企业经营困难加重，失业风险剧增。目前，这场国际金融危机尚未见底，其对金融领域与实体经济的影响都还在继续蔓延和加深。其对我国的影响也已从沿海向内地、从出口行业向其他行业、从中小企业向大企业延伸。经济增长下滑过快，已经成为影响我国经济社会发展全局的突出矛盾。不扭转这一趋势，就难以维护经济正常发展和社会和谐稳定的大局。全力应对国内外经济环境的重大变化，扭转经济增长下滑过快趋势，保持经济平稳较快发展，就成为今年经济工作的首要任务。能否保持经济平稳较快发展，是对我们能否驾驭复杂局面的重大考验，是对我们能否真正贯彻落实科学发展观的重大检验。为完成今年经济工作的首要任务，最直接、最关键的工作就是加强和改善宏观调控。宏观调控是政府的一个重要经济管理职能，其作用就是根据经济形势的发展变化，运用相关的政策工具，调节经济运行，熨平经济波动，保持宏观经济总体的平稳健康发展。特别是在遇到经济衰退、金融危机而市场自发调节失灵的情况下，政府的宏观调控具有特别重要的作用。在当前这场国际金融危机中，世界上许多国家的政府都加大了对经济的干预，采取了一系列力度很大的金融救助措施和经济刺激措施。面对国内外经济环境的重大变化，我国的宏观调控在方向上和政策选择上也及时、果断地进行了重大调整。由2014年初的“双防”（防止经济增长由偏快转为过热，防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀），调整为2014年中期的“一保一控”（保持经济平稳较快发展、控制物价过快上涨）；到2014年第四季度又调整为“一保一扩一调”（保增长、扩内需、调结构）。相应地，稳健的财政政策调整为积极的财政政策，从紧的货币政策调整为适度宽松的货币政策；并出台了一系列相关的重大措施。今年，为了完成好保持经济平稳较快发展这个经济工作的首要任务，必须继续加强和改善宏观调控，正确把握调控的方向、重点、节奏和力度，增强调控的预见性、针对性和实效性，落实好已出台和陆续出台的各项政策措施。
第五篇：环境经济学调查报告
关于校园人文景观改善 支付意愿调研报告
的调研报告
专业班级：产业经济1001
小组成员：迟瑛洁
肖风彦
朱彬楠
李颂
小组组长：迟瑛洁
一、 调研时间：2014年12月1日——2014年12月5日
二、 调研地点：济南大学东校区
三、 参加人员：迟瑛洁
肖风彦
朱彬楠
李颂
四、 调研方法：问卷调研
五、 调研内容：我校人文环境改善的支付意愿
六、 调研要求：正确评价我校环境及环境教育现状，发现问题，提出合理化
建议，并写出调查报告
七、 调研结果分析：
（一）、校园人文环境总体分析：我校位于舜耕路，北临会展中心、泉城公园，南邻山东财经大学，交通便利。我校校园整体较小，但整个校园环境优雅，林木葱葱，人文景点错落有致。校园内洁净优美，空气清新，校园周边环境较好，是个理想的育人场所。同时我校学生经常参加公益劳动为保护我校环境做出了很大的贡献，加上清洁工人的辛勤劳动，使得我校校园环境十分优雅。
（二）存在的问题：1、我校校园较小，建筑较多，造成校内道路比较狭窄，并且存在多坑的问题，下雨天比较泥泞。
2、我校建成较早，校内许多教学设施设施比较陈旧，比如存在机房比较陈旧，电脑运行比较慢，会影响同学们查阅资料的问题，同时许多教室桌椅有残损，会影响大家上课。
3、操场比较老旧，影响同学们日常体育锻炼。
4、宿舍陈旧，厕所异味较大，会影响同学们的日常生活。
5、学校周边汽车流通量大，造成了一定空气污染、噪声污染。
（三）调研问卷分析：本次我们小组共发放调查问卷100份，收回100份，每份问卷共12题，接受调研者中男生56人，女生44人，男生偏多，但男女比例基本接近1：1。我们把调研地设定在了东校区的图书馆，而由于校区限制，接受调研对象中多数为经济学院学生，占58%。另外有管理学院22人，占整体比例22%，酒店管理学院20人，占被调查人数的20%。而被调研人中，大一学生有四人，大二学生57人，大三学生39人。以上即为本次调研的基本内容。
接下来的问题主要针对大家对校园人文景观的了解程度。 第四题的内容是询问大家是否了解校园人文景观的含义，其中5人回答认为十分了解，56人认为比较了解，剩余39人不了解其含义，这说明当代大学生不了解校园人文景观的仍旧大有人在，而由此也可能造成大家对我校人文景观建设的不关心。而对于本校的人文景观建设，62人认为一般，38人选择了较差，但并没有特别满意的同学，可见我校人文景观的建设仍不太令人满意，有待加强。关于是否关心校园人文景观的建设，71%的人回答是，29%答案为否，由此可见，仍有一小部分学生在不了解人文景观的情况下并不是特别关心我校人文景观建设，因而关于校园人文景观的概念灌输仍需加强。而校园内留给大家印象最深的地方，多数同学选择了操场和文史楼，由于此题为多选题，无法统计百分比，我们便列出了大多数同学的选择，而关于多数人选择操场和文史楼，询问之下，原来大家都认为这两处最需改善。关于校园景观设置是否合理，20人认为合理，而80人则认为不合理。关于校园人文景观哪里不合理（此题为选填），14人认为是建筑设计不合理，11人认为校园绿化不合理。根据以上数据分析得出我校人文景观建设并不尽如人
意，多数同学对校园人文景观的建设不太满意，仍有许多不合理的地方需要改善、加强。
那么大家对我们学校的改善人文景观建设又有什么好的建议呢？多数男同学对此问题比较关心，其回答多为修建草坪，改善球场，可见男孩子们对运动比较执着。女孩子们则更关心宿舍住宿问题，部分同学认为宿舍住宿条件较差，也有一部分同学认为教学条件需要改善。
谈及关于改善校园人文景观的支付意愿，9人十分愿意，71人选择了愿意，还有21人并不愿意。而提及支付金额，不愿意支付的人增加了一人，变成了22人。愿意支付0-10元的有41人，11-50元的有27人，50元以上有10人。根据数据分析，我们不难发现，多数同学乐意为改善校园人文景观奉献自己的一份力量，但数额并不太多，多数集中在0-50元，但仍有同学并不了解我校校园人文景观建设，并对此表现出了不关心的状态。
（四）、改善校园人文景观意义：环境影响人的发展是一个古老的教育命题，我国古代教育家墨子、荀子，西方近代教育家夸美纽斯、卢梭，都曾对人与环境的关系发表过精彩的言论。这些言论对我们今天的研究仍有着积极的借鉴意义。古代教育家荀况曾在《劝学》中写到：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而中正也。”意思是说，蓬草与麻一块生长，随麻而直，雪白的沙子放在黑土之中必会染黑。所以，要想做一个正直有学问的人，必须选择好的环境居住，必须与正直的人交朋友。再如孟母，为了后代成才，三择其居，为儿子孟轲成为亚圣准备了良好的环境氛围。原苏联教育家苏霍姆林斯基在他的教育名著《帕夫雷什中学》里也指出：“用环境，用学生自己创造的周围情景，用丰富的集体生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一。”这充分表明了他对环境育人作用的提倡与重视，如今，在以培养面向21世纪人才为主题的我国教育改革中，如何在重视课程教学的同时，进一步优化和发挥教育环境的育人功能，应是我们学校改革与发展过程中必须关注的重要课题。
（一）学校物质景观的教育意义
教育活动是在一定的空间进行的。教育与空间的紧密结合，逐步演化出校园这一独特景观。校园景观是一种文化景观。它悄无声息地影响着学生生活的信念，对教育的希望和对自己存在的理解，具有潜在而巨大的教育功效。
物质文化景观是社会活动的产物。人生活在一定的自然环境中，总是力图对自己周围的环境客体作全面认识和综合解释，这就是环境知觉。
在环境知觉的指导下，人在空间中进行各种各样的活动，空间慢慢地与各种各样的活动发生联系，产生了意义。由此，空间逐步产生了分化。人出于对自然、社会和人自身的理解，对分化的空间作出自觉的安排和使用，就是空间设计。空间设计的直接结果，就是在地面上形成各种各样的物质文化景观。
环境知觉和空间设计具有文化性。不同生活环境中的人有不同环境知觉。因为环境知觉的过程，实质上是一个信息筛选的过程。筛选中有些信息被注意了，有些信息则被舍去了。不同生活环境长大的人有不同环境知觉。因为环境知觉的过程，实质上是一个信息筛选的过程。筛选中有些信息被注意了，有些信息则被舍去了。不同生活环境长大的人，其信息筛选的方式是有差异的。环境知觉上的差异是导致不同文化间价值观念上差异的主要根源。空间设计中浓缩着一定的价值观，它也具有明显的地域性。不同文化环境里长大的人，从小在耳濡目染中掌握了各自群体的环境知觉及价值观。他们不仅因之进行空间设计，而且据此解读各种景观。不同文化群体的人对同一客观事物，会作出不同解释，从而获得不同的意义。校园物质文化景观是一种特殊的物质文化景观，其独特之处就在于它是专门的育人场所。育人的意向性要求景观本身是一个包容丰富教育意义与教育价值的文本。校园物质文
化景观积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。学生不仅通过景观掌握一定群体的环境知觉，而且同时从景观中领会特定文化的空间设计，潜移默化地影响学生的态度、情感和价值观。其实这就是隐性课程的作用。
人的一生无时无刻不在与周围的景观进行交流、对话。人总是在一定的环境知觉和空间设计观念的基础上进行着景观的解读，在解读中理解过去和现在的各种文化信息，获得新的生活经验，进而产生意义的重构；同时，环境知觉中人类世代相传的信息筛选方式，空间设计之中蕴含的人类共同经验、价值观也在解读过程中得到确认、融化和丰富。因此，校园物质文化的解读过程，就是受教育者的“文化化”过程，也就是把景观中的客观精神转化为学生个体的主观精神，使自然的人向文化的人运动的过程，事实上这就是学校隐性课程的实现过程。
（二）学校精神文化景观的教育意蕴
所谓“学校精神文化景观”，在社会学、文化学意义上，简括地说，也就是赋与学校以生命、活力并反映了学校历史传统、校园意志、特征面貌的一种校园精神文化形态，它活跃于校园内部并归属于校园文化的范畴。
作为一种深层次的精神文化，“学校精神文化景观”并非具有物质文化、制度文化那种直观可视有形的特点。然而，由于其精神已浸透和附着在校园内各种文化载体及其行为主体身上，从而使人又无时不切实感受到它的存在以及由它透射出来的那种独特的校园感染力、凝聚力、震撼力。正因此，“学校精神文化景观”也是学校精神风貌、个性特征、社会魅力的高度表现。事实上，我们也曾有过这样的体会：每当置身于一座具有优良传统并享有巨大社会声誉的著名中小学，总会感到该校园有种奔涌着的、富有生命的东西不断撞击着自己的心灵，它使你感动、兴奋、激越、升腾。对一所平庸的、毫无特色的、暮气沉沉的学校来说，其缺少的也恰恰正是这种能唤起、激发学校及其成员崇高情感和进取性的“学校精神文化景观”。
平冈中学几年前就确立了“以人为本”的治校理念，它是校园精神文化景观体系中高度成熟并业已被学校及其师生一致认同的主体精神文化，它是平冈中学具有特殊意义的、具体化了的优秀文化教育传统和宝贵的精神财富，是校园文化景观的最高境界。
八、调研总结建议
调查中发现学生们对学校的人文景观建设是充满期待，纷纷献言献策。学校自创立至今, 历经十几次变动。济南大学的历史, 体现出一种艰苦奋斗, 坚韧不拔的精神和意志, 感动、激励着一代代的园丁和学子。这种隐形的精神是一笔宝贵的财富, 应该通过校园景观尽量使其具象化。
建筑是无声的诗, 也是有形的画。建筑是校园文化的重要载体, 承载着校园的文脉。要传承校园 文脉!, 首先要延续历史, 使新旧建筑和谐相融。如果割裂了历史, 缺少了历史凝重感, 校园深厚的文化积淀将不能得到有效的传承。尽管全新的建筑或校园拥有一种现代气息, 但可能导致其社会形象的不稳定和学子们心理情感上的不认同。济南大学在升格为本科院校的过程中, 扩建了图书馆楼、行政办公楼, 新建了生化楼、多功能楼、大学食堂、学生公寓等。这些建筑在样式、外观上, 设计合理, 朴实无华, 追求的不是标新立异, 而是在原有建筑的基础上整体的和谐发展, 共同构筑优雅的空间, 体现功能与艺术的完美结合。这些新建的建筑, 不仅能很好地与原有建筑融合, 而且还与其他景观元素一起, 合理分割校园的空间, 组成了校园新的景观环境, 使新的校园景观既能容纳历史沉淀的文脉, 又能将其不断地延续、发展下去, 使改造后的校园成为历史氛围浓厚, 时代气息强烈的知识殿堂。
绿地、广场是师生室外活动的重点区域, 是师生课余时间交流思想, 培育、传承校园文化的重要场所。因此, 绿地、广场更需体现出人文关怀, 多考虑师生的活动特点与需要。百色学院校园布局上, 绿地、广场总面积不大, 仅有入口区域小广场及左右两边绿地, 化生楼和食堂之间的绿地。这些绿地在规划时, 都被定位为休闲绿地。早晨, 学生在草地上晨读; 课余, 学生坐在草地上读书, 身旁常有一群群小鸟在自由自在地觅食, 这些实现人与自然和谐相处的景观, 更增添了学校的人文气息。另外, 考虑到食堂前面人流量大的特点, 保留了面积较大的硬质辅装地面, 现在也成了学生社团举行活动、发布信息的好去处。而多功能楼前的中心绿地, 因为较好地解决了人群的分流问题, 在满足师生休闲、观赏的前提下, 绿地很少受到踩踏, 草坪生长状况良好, 保持了较好的景观效果。但也存在一些尚需改善之处。如行政办公楼前篮球场边芒果树下规划的绿化带, 尽管多次补种, 但仍被踩踏。这是因为能让人群走进球场的通道太窄, 影响了人们的正常通行, 从而导致绿化带被踩踏。只有加宽通道, 保持人流畅通, 才能更好地维护绿化景观。
校园景观小品应力求反映学校历史, 寻求一种历史认同感, 或体现办学特色, 或体现校园文化精神。主要包括雕塑、亭、长廊、座椅、置石等, 其中对校园文化作用最明显的是雕塑与置石。立意深远的雕塑与置石, 在表达文化内涵上, 可起到画龙点睛的作用。雕塑本身就是一种艺术、一种文化, 雕塑的主题、立意和构思不仅能融入特定的校园文化, 而且, 雕塑对艺术的浓缩性使其在一定的地段范围内成为统领文化内涵的元素。置石除可供观赏以外, 还可用于题词刻字, 使之具有教育意义。济南大学的校园雕塑尚属空白, 但置石却颇有特色。校园的绿地广场上, 散落着大小不均的置石, 一些置石已经被题词刻字。这些外形典雅奇趣, 题词苍劲隽永的置石, 传递着清新淡雅的文化气息。
学校应该充分挖掘属于学校自身的文化内容与形式, 挖掘学校所在地域的历史精华、民族特色, 加以发扬光大。
总之，通过这次调查，我们发现了很多问题，结合我们学校自身的情况,找到解决问题的切入点，我们经过认真思考,根据我们学生现在的精神文化生活，提出了以上的建议，希望能够解决我们学校人文景观建设中存在的问题。
第一篇：网络游戏市场调查问卷
网络游戏市场调查问卷--用户行为部分
你不玩网络游戏的原因（非网络游戏玩家填写）
□没有上网设备□费用贵?不感兴趣□没时间□不懂游戏□亲人朋友反对□其他
你对目前网络游戏的各项指标的满意程度：
宣传形象：□非常好□好□一般?不太好□差□很差 游戏费用：□非常好□好?一般□不太好□差□很差 背景内容：□非常好□好□一般?不太好□差□很差 游戏设定：□非常好□好□一般□不太好?差□很差 官方网站：□非常好□好?一般□不太好□差□很差 文明程度：□非常好□好□一般?不太好□差□很差 游戏活动：□非常好□好□一般□不太好?差□很差 连接速度：□非常好□好?一般□不太好□差□很差 客服质量：□非常好□好?一般□不太好□差□很差 你对代练的看法：?能接受□不能接受
你喜欢什么类型的网络游戏画面：
?2维画面□3维画面□2维3维混合画面
你喜欢什么风格的网络游戏：
□国产风格□欧美风格□韩国风格?日本风格
你玩游戏的主要目的：
?纯粹娱乐□交朋友?消遣时间□锻炼智力?在游戏中感受不同
人生□从游戏中获得现实利益□其他
你在选择一款网络游戏时关注什么因素：
□游戏的平衡性□是否有外挂?游戏的故事性?免费□连接速度□人气?画面音效?操作难易度□客服□社会系统（交易﹑公会﹑战争等）□ 交际系统（聊天﹑组队﹑结婚等） ?活动趣味性?pk设定□其他
你选择离开一款网络游戏的原因：
□收费太高□朋友离开□客服不好□新游戏吸引?消耗时间太多□游戏更新慢□亲人朋友反对□外挂破坏公平□游戏安全（帐号被盗﹑欺骗等）□更新破坏了游戏平衡性□其他
你在网络游戏中最喜欢做什么事：
□认识新朋友?做高手□获得极品装备□完成任务 □聊天□尝试不同玩法□pk□探索游戏中的未知世界□建议帮派组织并进行帮派战争□其他
你最喜欢的网络游戏类型是：
□角色扮演类型□即时战略类型□第一人称射击?休闲对战（棋牌等）□体育竞技□其他类型
你最喜欢什么类型的角色扮演类网络游戏：
□武侠类?卡通类□奇幻类□娱乐类□其他类型
你最喜欢什么类型的网络游戏背景音乐：
?流行音乐□古典音乐□爵士□摇滚□民族乐□其他
你在玩网络游戏时一般选择什么类型的服务器：
□地域上最近的□人少速度快的□朋友所在的?人气最旺的□名字最好听的□没有特别的选择
你最喜欢什么样的网络游戏活动：
□寻宝活动?大型战争□gm送礼□比武大赛□节假日庆祝□玩家聚会□网上婚礼□投稿□玩家设计任务□其他
你希望在未来一段时间内玩到的网络游戏类型:
□角色扮演类?战略类□射击类□模拟类□格斗类□对战类□竞速类□体育类□其他
你希望未来产生的网络游戏方式：
□手机网络游戏?手掌机网络游戏□家用机网络游戏□其他 你在玩网络游戏时希望得到什么帮助：
□升级技巧□任务秘籍?老玩家帮忙□游戏物价□新手指引?游戏地图□收费情况□其他
你最可能消费的游戏周边产品是什么：
□玩偶□电影?漫画□服装□相关饰品□其他
你对游戏中物品及帐号现金交易的态度是：
□同意?不同意□无所谓
你在游戏过程中是否有过物品或现金交易的情况：
□有?没有
第二篇：关于大学生网络游戏调查报告
调查题目：大学生网络游戏调查报告
班级—小组名称：
b11512：刘智星、陆建臣、蔡定军、齐琦、田策
分工情况：
问卷设计人员：刘智星
调查 人 员：齐琦 ，田策
资料整理人员：陆建臣
执笔人：蔡定军
一、调查目的和调查经过
1、自从网络游戏进入中国，它便始终受到众多视点的关注。网络游戏在中国取得了飞速的发展。随着网络进校园，更把网游带到了高校大学生的身边。
2、为了客观、公正的了解和评价当代大学生对网络游戏的认识程度,我们特地在本本校开展了这一调查。这一调查的主要目的即是希望了解当前大学生接触网络游戏的程度以及分析其原因及特点，以便客观认识当前大学生群体中网络游戏认知状况，并在此基础上对引导大学生合理接触网络游戏提出对策建议。
3、由于男女生对网游的接触程度不同，本次调查采取男女分别取样的方式，男女生个随机抽取。我们发现男生玩网游的人数多于女生。据多方调查与了解，我们得知网游可分为七种：动作、冒险、射击、战争、体育、益智、休闲，前五种男生玩的居多，也比较适合男生玩，而后两种中的部分游戏适合于女生玩，这与男女生的兴趣爱好有关。男生希望通过网游来释放自己，从网游中体验现实中难以得到的快感：而女生则主要为了休闲娱乐，从中获得快乐。而现在的网游大多适合男生，因此男生玩网游的人数要多于女生。在这次调查中我们还发现男生玩网游多在网吧中，而女生则多在学校宿舍和家中。这是因为男生主要追求网吧中的快网速，而女生主要要求舒适的环境。
二、调查结果和数据分析
2014年，我们选择了多所学院不同专业和年级的在校大学生，就大学生网络游戏进行了问卷调查，获得了一份较为客观的材料。本次调查共发放问卷100份，收回有效问卷95份，回收率为95%，其中男生65人，占总人数的65%;女生30人，占总人数的30%。一年级学生82人，占总人数的82%，其他年级学生18人，占总人数的18%。
在调查当中，我们发现男女生每天在网络游戏上花费的时间不相同，有75%的同学每天网游时间在3小时以下，这部分同学认为其主要原因是在校学习时间较紧，学校采取限电限网的措施，加之社团活动较多，同学们的业余生活较丰富，导致上网时间较少。在一周中基本上天天玩网游的同学中男同学占33%。
造成此现象的原因是：相对于男生来说，女生的课余生活较为丰富，逛街、整理内务等活动占用了她们的大多数时间，当下网游类型又多以动作、战争
类为主，适合女生玩的网游不是很多，所以网游对于女生来说吸引不够大。以上原因导致了男生每天玩网游的人数大大超过了女生。
对于男女生是怎样接触网游的调查，大多数女生表示自己想玩，而大多是男生则表示为了追赶潮流，其中少数为朋友介绍或是耳濡目染。如今玩网游已成为大多数年轻人的时尚，无论是主观意识或是追赶潮流对于玩网游的人都无可厚非，然而网络游戏有利有弊，说法不一“适度，适时，适人”无疑是我们应当注意的问题。
对于同学们为什么接触网游我们同样做了相关调查，无论男生女生，多数同学表示为了娱乐放松，缓解学习压力，另有一些同学是为了结交朋友，交流经验。因此，网络游戏是我们放松的一种有效途径，然而适可而止，不沉迷于此，不是其影响到我们正常的工作学习才是对我们有益的。
随着网络越来越发达，网络游戏几近成为大学生的主要娱乐方式，不免有些网游开发商以此牟利，因此我们也针对同学们在网游中的花销做了调查，75%的女生从不在网游上花费；25%的同学在网游上会花费一定的金钱，其中有25%的同学的月均网络游戏花费在30元以下。在调查中，男生在网游上零花销的同学仅占34%，一半以上的男生在网游上花费了不少的金钱。
关于玩网游对学习的影响这一问题，男女生的调查情况不尽相同，男生中有76%的人认为玩网游对学习有较大影响，而24%的同学认为玩网游对学习没有影响。女生中有37%的同学认为玩网游对学习有较大的影响，还有25%的同学认为玩网游对学习有影响，但影响不大，剩下的同学均认为网游对学习毫无影响。很多同学都认为，对于玩网游对学习有较大影响的同学自控能力相对较差，虚拟世界与现实世界界限并不清晰，对自己的时间并没有很好的安排，对于网游对学习毫无影响的同学可以分为两类：一是自控能力较强的同学，知道什么时候该玩，什么时候该学；二是不太努力学习的同学，认为学习无关紧要，当然不会被影响。
对于网游与学习的矛盾，同学们也都发表了自己的意见，50%以上的同学认为学习比网游重要；35%的同学则认为二者可以兼顾；剩下的同学则表示要是情况而定。
本次调查中，我们还就男女生对网游的看法进行了相关的了解，我们先来看看同学心中网游带来的益处。男生中有40%的同学认为玩网游可以释放自己的激情，发泄心中的不快，对解压有很大帮助；10%然认为可以通过网游来接触网络当中的新奇事物，用以丰富自己的知识，拓展眼界；20%的男生在玩网游的
过程中结交了很多朋友，收获了更多友谊，知道了如何更好的与人交往；剩下的20%男生则因为网游可以增强他们的自信心，培养兴趣等原因而支持网游。女生中，认为网游可以释放自己激情的人占1/3；通过网游来接触网络当中的新奇事物的占2/9；在网游中结交朋友的占2/9；而认为网友可以增强自信心，培养兴趣的女同学则占1/9。
通过分析，我们发现当今大学生的网络游戏具有如下特点：
1、男生喜欢射击类游戏和战略性游戏，女生喜欢舞蹈类游戏；
2、男生花费在游戏上的钱比较多；
3、大多数认为网络游戏影响学习；
从本次调查可以看出，大学生的我们都知道一切事物都有两面性，有利也有弊，网游亦然。对于网游不好的方面，同学们的意见主要集中在“网游浪费时间和金钱”“易使人沉迷，不能自拔”这两方面，少数同学认为，网游的弊除以上两点外还会影响人的身体健康。对于网游同学们的想法还有很多。在消除网络游戏的消极作用方面，同学们从不同角度提出了一些建议,认为玩网游的同学应该适度，劳逸结合。对沉迷于网游的同学，应学会控制自己，合理的分配时间，积极参加学院的活动，丰富自己的课余生活，毕竟网络虚幻，不应过多沉迷于此，而与现实社会脱节。而对于网游今后的发展方面，同学们的观点很一致，引导其向健康，对我们有益的方面发展，例如在游戏中加入防沉迷设置等。
基于以上调查，我们得出结论：对网络游戏消极影响的改善，首先是网络游戏不可以予以彻底禁止，而应考虑如何对网络游戏进行规制，对同学们进行疏导教育，解决其心理的需求，并应当积极地采取一些更健康更吸引学生的娱乐方式。
三、问题及对策
通过本次调查，我们发现影响大学生玩网络游戏的因素，其中包括：
1、性别因素：男女性别的不同，使所喜爱的游戏不同；
2、学校因素：学校的一些限网政策可以很好的限制同学玩网络游戏；
3、个人因素：同学对网络游戏的认识和自制力。
建立科学价值观的对策：
1、加强学校有关网络游戏的教育；
2、给予正确的引导；
3、加强家庭引导。
四、结语
2014年，北华航天工业学院计算机系的四位学生历经三个月的时间，在华航、师院、管道技术学院等多所学院，对自己这个群体从“网络游戏种类”、“平均每周花费的时间”、“游戏吸引人的地方”、“能不能控制好时间”和“游戏的利与弊”等多个侧面展开了社会调查，虽然100份问卷代表性不强，但它毕竟反映了今天大学生群体中相当一部分人的网络游戏的情况实际情况。
附录：调查问卷
大学生网络游戏调查问卷
同学你好，首先非常感谢您能够参予到我们的调查问卷中来，其次，为了更好地了解大学生网络游戏影响、影响玩网络游戏的时间因素我们设置了本次的问卷调查。为了调查应有的效果，本问卷会牵涉到您的隐私，希望您能够在积极配合我们的同时如实地回答下列问题，谢谢！
一、基本资料
1、你的性别是？
a、男b、女
2、你的年级是？
a、大一b、大二c、大三d、大四
3、你的政治面貌是？
a、中共党员b、共青团员c、群众d、其他
二、主要问题
4、你喜欢的游戏是？
a、dotab、穿越火线c、魔兽世界d、炫舞e、其他
5、你每个月在游戏上花费多少钱？
a、从不花钱b、30元以下c、33—100元d、更多
6、你觉得目前你所玩的游戏影响你学习吗?
a、没影响b、有点影响，但不大
c、有影响d、影响很大
7、每天在网络游戏上花费的时间？
a、一小时以下b、一小时到两个
c、两个小时到三小时d、更多
8、作为大学生，你认为玩网络游戏的好处？
a、可以起到放松的作用
b、可以与其他人找到更多话题有利于处理人际关系
c、可以给人带来很多欢乐
d、劳逸结合，有利健康
9、你感兴趣的游戏？
a、角色扮演游戏b、动作游戏
c、策略游戏d、射击类游戏
10、你认为是游戏的什么吸引你？
a、华丽的画面b、玩游戏时的感受
c、故事情节d、任务
11、你对网络游戏的依赖程度，是否沉迷？
a、不是经常玩谈不上沉迷
b、间接性的有时候玩的时间很长，有时候好长时间不玩
c、课余时间大多时间在打游戏
d、又时为了打游戏逃课
12、从什么时候接触网络游戏？
a、小学期间b、初中时候
c、高中d、大学期间刚刚接触
13、你能否正确认识网络游戏的危害？
a、能b、不太了解c、了解一点d、根本不了解
第三篇：关于大学生网络游戏调查报告
河北工业大学信息工程学院青年党校
题目：大学生网络游戏
作者：张壮党支部：
日期：调研报告
李令威2014级2014年11月29日
《大学生网络游戏调查》
电子133 张壮 电子 131
一、摘要
1、自从网络游戏进入中国，它便始终受到众多视点的关注。网络游戏在中国取得了飞速的发展。随着网络进校园，更把网游带到了高校大学生的身边。
2、为了客观、公正的了解和评价当代大学生对网络游戏的认识程度,我们特地在本本校开展了这一调查。这一调查的主要目的即是希望了解当前大学生接触网络游戏的程度以及分析其原因及特点，以便客观认识当前大学生群体中网络游戏认知状况，并在此基础上对引导大学生合理接触网络游戏提出对策建议。
3、在调查中我们发现部分同学热衷于网络游戏其中一半的同学玩游戏为了消磨时间，减轻压力，不少同学沉迷于网络游戏，一有时间就玩不少已经到了上瘾的程度。
二、调查结果
1、有多少大学生玩网络游戏？
此次调查针对在校大学生，在收到的调查问卷中，其中超过1/3的大学生经常玩网络游戏，25.5%的大学生有时参与网络游戏，36.3的大学生很少接触网络游戏。
2、喜欢玩什么网络游戏？
休闲益智类游戏在大学生中最受欢迎，占28.6%，其次是人类角色扮演、战略策略、体育竞技和音乐舞蹈。调查显示性别差异显著：男生更喜欢玩人类角色扮演、战略策略、体育竞技游戏，而女生更喜欢休闲益智和音乐舞蹈类游戏。
3、为什么玩网络游戏？
50.9%的大学生认为网络游戏是一种目的性的活动，用来消磨时间和缓解现实压力等。学生们遇到问题时，如果身边无人帮忙或无人
倾诉，往往寻找另外一种途径排解心中的郁闷，这时，网络游戏成了他们发泄情绪的方式之一。也有一些学生想在游戏中体验到成就感和找到自我，觉得在现实中有些不能达到的，在游戏中可以达到。有将近1/4的大学生认为网络游戏是和同学朋友交往的一种方式，有15.9%的学生认为网络游戏已经成为日常生活的一部分。
4、网络游戏对现实有何影响？
对于网络世界与现实生活的关系，45.5%的大学生认为自己在网络游戏中有时与现实生活一样，有时不一样。24.1%的大学生会用网络游戏与现实生活中一致的方式行为。这部分学生不区分现实与游戏情境，因而网络游戏与现实生活相互影响的程度很高。还有23.2%的大学生认为在网络游戏中处理问题应该和在现实中处理问题相区别，这类大学生能够很理智地认清网络游戏与现实生活的区别，其网络与现实生活的相互影响程度很低。
5、为什么不能摆脱网络游戏？
32%的大学生不想离开网络游戏是因为在游戏中已经取得的等级和地位，29.3%的大学生是因为游戏中和好友之间的交情，33.2%的大学生是因为身边有同学或朋友在玩，56%的大学生觉得空余时间无聊，所以就玩网络游戏，37.1%的大学生是为了放松心情和发泄烦恼，15.1%的大学生是为了享受网络游戏中的对抗激情，8.9%的大学生是想通过玩网络游戏赚钱，剩下11.2%的大学生有其它原因。
由此可见，大学生不能摆脱网络游戏束缚的原因多种多样，但更多的是因为空闲无聊。
当前所存在的问题：
约有半数参与网络游戏的大学生会区分网络游戏世界与现实生活，1/4的学生不区分网络游戏世界与现实生活。这可能存在两种情
况：一种是这些学生用现实生活中的价值观念参与网络游戏，另一种情况是大学生把网络游戏中的价值观念和暴力倾向带入现实生活。
网络游戏参与者认为网络游戏对自己生活的很多方面产生了影响，对学业成绩(网络游戏沉迷者普遍对自己学习成绩的自我评价偏低)、生活作息、身心健康与经济状况的影响多表现为负面的，而在思维方式和人际交往方面的影响多认为是积极的。
建议：
（一）大学生自身：从大学生自身这个主体入手，找出症结所在。通过各种辅助方法进行自我监控，提高自我控制力，防止沉迷网游。 第一，了解自己因游戏正在失去的东西。如果选择玩游戏的话，将要失去哪些重要的东西，通过比较分析，是游戏重要还是失去的东西更为重要。思考自己的行为是否有益，如果一直沉溺下去会出现什么后果。第二，写玩游戏、上网生活日记。具体记录一周主要何时上网、持续几个小时、玩什么游戏等。通常很多大学生知道自己沉迷游戏的时间后非常吃惊，记录本身会起到一定的控制作用。如果能既写游戏日记又写全部生活日记会更好，家人一同参与记日记也会更有效。第三，好好安排和规划自己的时间。第四，找出情感情绪方面的原因。第五，正视孤独。有交往恐惧症的人虽然在现实生活中与人相处有恐惧感和困难，但在网络游戏中就会应付自如。但问题是，网下的生活会因此愈加畏怯和孤立。应在实际生活中感受自己正面的情感，积极地改变自己的现状，表达自己的痛苦，必要时可接受咨询。
（二）学校方面：学校要积极干预、引导大学生的网游行为。网游痴迷对大学生在学业、身心健康等方面存在着明显的负面影响，而且，从调查可以看出，沉迷在网游世界中，很可能会强化大学生的暴力、功利主义的价值倾向，淡化朋友道义和责任，从而对其价值观念产生潜移默化的影响，因而加强对大学生参与网络游戏的引导是非常
必要的。能够通过大学入学考试的学生，在学业和智力上都是能达到优秀的，不让大学生因为沉迷网络游戏而在学业和道德上掉队，是大学生素质教育的重要方面，也是大学素质教育的重要使命。要引导大学生明确区分网络游戏世界和现实生活。如果大学生只是把网络游戏当作缓解学习与生活压力的一种消遣方式，能够区分网游世界与现实生活的不同情境，从而以不同的方式在不同的世界中行为，应该是可以从中获益的。这样可以使网络游戏成为排遣压力、不满，满足成就感的一种很好的途径。也许有人会认为这样可能导致大学生的网络双重人格。实际上，只要大学生能够在不同文化情境中进行适当的行为与交流，并顺利实现场景切换，区分不同的情境进行不同的反应与表现，反倒会在一定程度上有利于心理健康。
（三）社会方面——加强市场管理
从社会方面来说，应该加强网络游戏市场管理。现在的网络游戏市场极不规范，暴力、色情、异端充斥其中，这些问题已经引起了党中央、国务院及有关部门的重视，并开展了对进口游戏的审查。目前政府已经出台相关的政策并采取了相关措施。例如，2014年6月26日下午，文化部、商务部联合下发《关于网络游戏虚拟货币交易管理工作》的通知，明确指出同一企业不能同时经营虚拟货币的发行与交易，并且虚拟货币不得支付购买实物，防止网络游戏虚拟货币对现实
15 金融秩序可能产生的冲击；2014年6月3日，文化部蔡武部长正式签发《网络游戏管理暂行办法》，网游新规的出台无疑是政府重视网络游戏产业，力图规范网游市场，在为玩家营造和谐绿色游戏环境的道路中迈出了坚实的一步。我们期待一个“绿色网游环境”的形成。
附录：调查问卷
大学生网络游戏调查问卷
同学你好，首先非常感谢您能够参予到我们的调查问卷中来，其次，为了更好地了解大学生网络游戏影响、影响玩网络游戏的时间因素我们设置了本次的问卷调查。为了调查应有的效果，本问卷会牵涉到您的隐私，希望您能够在积极配合我们的同时如实地回答下列问题，谢谢！
1、你喜欢的游戏是？
a、dotab、穿越火线c、魔兽世界d、英雄联盟e、其他
2、你每个月在游戏上花费多少钱？
a、从不花钱b、30元以下c、33—100元d、更多
3、你觉得目前你所玩的游戏影响你学习吗?
a、没影响b、有点影响，但不大
c、有影响d、影响很大
4、每天在网络游戏上花费的时间？
a、一小时以下b、一小时到两个
c、两个小时到三小时d、更多
5、作为大学生，你认为玩网络游戏的好处？
a、可以起到放松的作用
b、可以与其他人找到更多话题有利于处理人际关系
c、可以给人带来很多欢乐
d、劳逸结合，有利健康
6、你感兴趣的游戏？
a、角色扮演游戏b、动作游戏
c、策略游戏d、射击类游戏
7、你认为是游戏的什么吸引你？
a、华丽的画面b、玩游戏时的感受
c、故事情节d、任务
8、你对网络游戏的依赖程度，是否沉迷？
a、不是经常玩谈不上沉迷
b、间接性的有时候玩的时间很长，有时候好长时间不玩
c、课余时间大多时间在打游戏
d、又时为了打游戏逃课
9、从什么时候接触网络游戏？
a、小学期间b、初中时候
c、高中d、大学期间刚刚接触
10、你能否正确认识网络游戏的危害？
a、能b、不太了解c、了解一点d、根本不了解
第四篇：网络游戏问卷调查报告
网络游戏对大学生的影响
为了解网络游戏对大学生所带来的影响，2014年4月，我们就玩网络游戏的人数、原因、对玩家的影响以及对网络游戏的态度和建议，在湖南信息职业技术学院的五十余名具有不同专业背景的三年大 学生中进行调查。结果如下。
1．大学生玩网络游戏的人数及程度
据调查，有41.9%的同学认为在本班中大多数（50%以上）同学都在玩网络游戏，有48.4%的同学认为本班中有一些同学在玩，而仅有6.5%的同学认为本班中没有人玩。从玩家的性别差距来看，女同学所占的比例要远远小于男同学。而且值得注意的是，玩家在班中所占比例大的班往往是理工科班，文科班仅有少数或者根本没有人玩。不玩的原因，主要是他们认为游戏无聊、耗费精力和时间、游戏机制仅是在不断的重复。学习任务重的理工科班，他们虽然有设备上的便利条件，但是其玩家人数也均未超过50%。至于沉溺于网络游戏的人数比例，有29%的同学提到本班中有人达到疯狂程度。就我们观察，在这些班中达到疯狂程度的实际人数有一两个到五六个不等。
2．大学生玩网络游戏的原因
对于玩网络游戏的原因可以说是多种多样。 经过统计，认为是由于高考成功带来的喜悦而冲昏了头脑，使自己丧失了奋斗目标，失去了进取心的人占12.9%。
第五篇：2014中国网络游戏调查报告
2014中国网络游戏调查报告》12月5日正式公布。这份由国内著名游戏网站17173和上海艾瑞市场咨询有限公司联合推出的调查报告，对中国网络游戏用户的基本情况、消费行为、行为偏好等进行了详尽披露。
中国网络游戏谁在玩？
●网游玩家：学生、it从业者最多
来自于17173的网络游戏用户调研数据显示，2014年中国网络游戏用户的主要职业是学生，其次是it从业者，教育/传媒人员以及信息产业人员并列第三位，分别占到调查人员总数的19%、10%和8%。占调查总数5%以上的职业还包括：军人（7%）、国家机关工作人员（7%）、文艺/娱乐人员（5%）、保险人员（5%）、服务业从业者（5%）。
●20年龄段玩家占60%
从年龄上看，网游用户仍以低龄人员为主。数据显示，2014年中国网络游戏用户中，35岁以下的占调查总数的95%，其中，19-22岁、23-25岁、26-30岁3个年龄段比例最高，分别占22%、21%、17%，也就是说，有近60%的玩家集中在20年龄段。
●高中生是网游主力军
调查显示，中国网络游戏用户的文化程度主要是高中/中专（35%），其次是大专（33%）和本科（23%），玩家当中拥有硕士、博士学位的分别仅占2%和1%。
●女性玩家愿意在游戏中变身男性
2014年中国网络游戏用户中，男性占55%，女性占45%。然而一个有意思的现象是，大部分女性网络游戏玩家更愿意在游戏中以男性身份出现，用户在游戏中采用男性身份的占62%。
●多数网游用户收入不高
调研数据显示，2014年中国网络游戏用户中有12%的在读学生，有21%的用户月收入在1000-1500元之间，月收入3000元以上的用户比例占24%。
中国网游用户的行为状况
●每天游戏3-6小时的最多
网游用户每天玩游戏的时间在3-6小时（38%），其次是1-3小时（32%）。晚上玩网络游戏的用户比例明显高于白天，最集中网游时间段是晚上20点到24点。网游用户对单款游戏的持续时间一般在1-2年（23%），主要玩游戏的地点是家中（37%），其次是学校（29%）和单位（21%）。在服务器的选择方式上，网游用户最常选择的服务器是地域上最近的（28%），其次是人气最旺的（21%）。
●娱乐、交友、益智是主要目的
网游用户玩游戏的最主要目的是娱乐（30%），其次是交朋友（23%）和锻炼智力（16%）。在选择游戏方面，最主要的影响因素分别是游戏操作难易度（23%）、游戏交际系统（12%）和游戏运营连接速度（12%）。
●离开游戏主要原因：耗时太长
在关于“离开某款游戏的原因(请关注WWW.HaowoRD.COm)”调查中，时间消耗太长（20%）、游戏更新太慢（12%）和亲人朋友的反对（11%）是最主要的三大原因。调查同时显示，网游用户周围朋友不玩网游的最主要原因是不懂网络游戏（18%），其次是游戏花费太高（17%）和没有时间玩网络游戏（15%）。
●护眼、护肤受到网游玩家关注
调查显示，2014年网络游戏用户最常用的护眼措施是使用护眼产品（46%），其次是吃健康食品（18%）和做眼球运动（17%）。同时，有72%的网游用户认为，玩网游对他们的皮肤会造成或多或少的影响，为了保护皮肤，网游用户最常使用的护肤措施是用化妆品（35%），其次是用护肤品（26%）和经常洗脸（17%）。
中国网游用户的消费状况
●月消费额集中在80-200元
2014年网络游戏用户月游戏消费主要分布在80-200元之间。其中，月消费金额80-120元的占14%；121元到150元的占16%；151-200元的占14%。调查显示，这与网游用户愿意承受的月花费金额基本相符。
然而有意思的是，尽管只有1%的用户表示愿意承受每月1000元以上的游戏花费，但网游用户月消费金额在1000元以上的比例却高达12%，可见网游超级玩家比例不低。
数据显示，2014年网络游戏用户发生过的虚拟物品交易金额主要分布在500元以下，这与网游用户心理所能承受的虚拟物品交易金额也基本相符。在关于“用户认可的代练支出金额”调查中，半数网络游戏用户不愿意请代练，20%的用户只愿意支出10-100元请代练。
●45%的游戏花费来源于个人收入
调查显示，2014年网络游戏用户的游戏花费主要来源于个人收入（45%），其次来自于家长的供给（29%）和游戏交易（12%）获得。
网游用户游戏点卡和软件的主要购买地点是托朋友代购（19%）和网吧购买（19%），其次是网上订购（11%）、软件专卖店（11%）、书报摊（10%）及报亭（7%）。
●漫画、薯片最受玩家欢迎
2014年网游用户主要消费的游戏周边产品是漫画（18%），其次是玩偶（17%）、攻略（14%）和电影（14%）。网游用户最认同的网络游戏异业合作对象是保健品（23%）、体育用品（20%）和服装（16%）。在游戏过程中，玩家最经常消费的食品则分别是薯片（29%）、碳酸饮料（22%）和果冻（15%）。
中国网游用户的行为偏好
●最喜欢的游戏收费模式：小时卡
2014年网络游戏用户最喜欢的游戏收费模式是小时卡（20%），其次是包日卡（15%）和包季卡（15%）。
●最喜欢的游戏类型：角色扮演类
2014年网络游戏用户最喜欢的网络游戏类型是角色扮演类（31%），其次是格斗游戏/射击类游戏（24%）和战略类游戏（17%）。
●在游戏中最喜欢做的事：认识新朋友
2014年网络游戏用户在游戏中最喜欢认识新朋友（19%），其次是寻找/制造极品装备（16%）和完成游戏任务（12%）。
●最喜欢的游戏活动：玩家设计任务
2014年网络游戏用户最喜欢的网络游戏活动是玩家设计任务（19%），其次是双倍经验（13%）和免费赠送测试光盘（11%）。
●最认同的游戏宣传途径：新闻
2014年网络游戏用户最认同的游戏宣传途径是新闻（38%），其次是文章（26%）和图片（20%）。
●最喜欢的大中型休闲游戏系统：比赛较量
2014年网络游戏用户最喜欢的大中型休闲游戏系统是比赛较量（21%）、佣兵工会（18%）和买卖物品（17%）。
●最关注的大中型休闲游戏因素：游戏故事性
2014年网络游戏用户关注大中型休闲游戏的主要因素是游戏故事性（18%）、游戏人气（16%）和游戏平衡性（15%）。
●最认同的大中型休闲游戏升级方式：研发配件
2014年网络游戏用户最认同的大中型网络游戏升级方式是研发配件（25%），其次是打造配件（22%）和购买配件自己调试（19%）。
●最吸引的大中型休闲游戏帮派功能：帮派的研发中心
2014年最吸引网络游戏用户的大中型休闲游戏帮派功能是帮派的研发中心（26%），其次是自定义地图（24%）和独立服装（18%）。