健康教育的内容有哪些_家庭护理中落实健康教育流程的作用研究
【摘要】 目的：通过对家庭中生活不能自理患者的健康教育落实，了解健康教育落实在家庭护理中的意义。方法：观察组采用全程计划性健康教育，由专人负责制定、实施、评价健康教育计划，并在家庭护理中落实实施；对照组接受常规的住院及出院健康教育。结果：观察组褥疮发生率，Ⅱ期以上褥疮发生率低于对照组(P<0.05)，坠积性肺炎、痰阻发生率低于对照组(P<0.05)。结论：健康教育在家庭护理中的落实，可以使患者及家属的焦虑降低、患者并发症发生率减少、患者满意度高、健康教育达标率高。所以健康教育工作应该走出医院，进入家庭。
【关键词】 健康教育； 落实； 卧床患者； 家庭护理
Research on the Effect of Health Education Process in Family Nursing/DAI Gao-ying.// Medical Innovation of China，2012，9(25)：052-053
【Abstract】Objective：Health education of the patients living in the family can not take care of themselves. Learn the significance of health education in the home care.Method：The observation group was a full program of health education， person responsible for the formulation， implementation and evaluation of health education programs， and the implementation of the implementation of home care；the control group received routine hospitalization and discharge from the health education．Result：Observation of group pressure ulcer cases and the degree of pressure ulcers than the control group (P<0.05)， concurrent hypostatic pneumonia and the phlegm cases lower than the control group (P<0.05). Conclusion：Implementation of health education in the home care ， can make the anxiety of patients and their families to reduce， reduce the incidence of complications in patients ， improve patient satisfaction， improve the compliance rate of health education.So， health education should be out of the hospital， Into the home
【Key words】 Health education； Implement； Patients； Family nursing
First-author’s address：Zigong Third People’s Hospital of Sichuan Province，Zigong 643020，China
doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2012.25.027 健康教育是医院护理工作的重点，特别是随着患者对康复质量要求的提高，健康教育工作显得更为主要。它要求医院要为患者提供最好的治疗，也要针对患者不同的情况提供个性化优质服务，对于恢复期长或慢性病患者，健康教育就成为后期护理工作的重点。神经疾病科患者致残率高，患者身心均受到了严重打击，医院护理人员就应该开展以神经疾病专科护理为特色的健康教育。我国家庭康复保健体系还不健全，恢复期的患者也不能一直住院接受治疗，这样恢复期患者只能在家中得到一般的护理照顾。目前国内在社区未设立对居家照顾者进行培训的机构，对护理患者相关知识缺乏，专科护理更为不足，使病者长期不能得到好的照护，生活质量较低。而且褥疮及呼吸道疾病发生的预防一直困扰卧床患者及家属。本院神经疾病科肢体功能障碍患者出院后，当下次再入院褥疮发生率高达70%～80%，坠积性肺炎发生率30%～35%；这类患者出院后，由于家属的疏忽，多数患者在较短时间就会发生护理并发症。我国社区服务还不够成熟，生活不能自理患者预防并发症的发生并未纳入社区服务范畴，对预防并发症措施落实指导及监督不足，很多患者在家庭中会发生褥疮、坠积性肺炎并受到疾病的痛苦折磨[1-2]。本院神经疾病科2010年5月开始开展优质护理服务示范病房，科室结合三好一满意活动，改变健康教育服务模式，对健康教育工作走出医院，走进家庭，开展为患者提供健康教育上门服务活动。观察组患者落实家庭健康教育提高了患者自理能力，减轻或消除患者及家属心理负担，减少并发症的发生，促进疾病康复，提高了健康教育质量，现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选自本院2010年5月-2012年3月共272出院病例，男116例，女156例，年龄56～102岁；脑出血190例(外伤性脑出血73例，高血压脑出血114例，动静脉畸形破裂出血3例)，脑梗死71例，老年痴呆症11例，患者均有不同程度的肢体功能障碍，生活部分或完全不能自理。将患者随机分为观察组和对照组，每组136例。两组患者除观察指标，一般资料差异无统计学意义(P<0.05)。