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青年班教师发言稿5篇

发布时间:2022-11-26 18:03:10 影响了:

发言稿是为了发表意见提早完成的一种发言文稿,用心对待发言稿我们的发言才会更加的出彩,职场范文网小编今天就为您带来了青年班教师发言稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

青年班教师发言稿5篇

青年班教师发言稿篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!很荣幸能够作为年轻教师代表在这里发言。转眼已是工作的第三年,这段时间里,在领导、同事们的关怀和帮助下,我在教学、管理学生等方面都成长了很多。从一开始的迷茫忐忑,到查找正视不足、扬长补短,到逐渐找到自己的节奏和方法;深入到日常工作的点点滴滴,也体会到了作为一名教师的充实和快乐。

一、备课

第一次教的内容,对教材不够熟,经验不足,也很难结合学情准确预测学生的课堂反应,备课这一环节最令我忐忑的。幸运的是遇到的每一位老师都会耐心的毫无保留的帮我解答疑难,每周的教研组集备前辈们也会一起分析接下来的教学重难点,学生可能会出现的问题,讨论解决方法,为我们指明方向。

二、上课

由备课中的思考,到日常教学中,我会针对不同的教学内容采取不同方法,尽可能地让学生动起来。比如对试卷讲评课,给学生充足的时间小组讨论,易错点通过随机点名考察讨论效果,较难的选择填空题学生展讲。对几何证明题,我先提出一连串的小问题,引导学生思考、分析落实解题步骤,最后归纳解题方法,进行疑难的讲授。关于自己讲的太多的问题,还是需要不断的提醒自己,鼓励学生主动参与进来。

三、课后跟踪辅导

不同的学生对知识的学习速度和效果不同,在初二的教学中更加明显的体会到了这一点。中午的小自习时间我会布置几道习题,设置知者加速内容,通过全对加分,定期反馈等方式鼓励学生提高做题质量。对于后面的学生我会及时关注,鼓励他们在同学中找“小师傅”结伴学习,多问问题,及时解决。

四、作业

按理针对分层越来越明显的情况,应当分层布置作业,这也是我最近做的不太好的地方。在作业讲评方面,我会在批作业时将学生的典型错误,优秀答案拍下来,第二天通过海大云投影,进行分析和展讲。接下来我也打算对数学比较薄弱的学生调整布置基础类的练习题,关于分层教学与作业感觉自己还有很多地方做的不够,还需要和各位老师多学习。

一路走来,我成长了很多,收获了很多,在教学中更从容了,对教师这个行业也有了更清晰的认识。学海无涯,我将继续在教学中探索,为学生的未来贡献自己的一份力量。

青年班教师发言稿篇2

尊敬的各位领导,各位老师,大家好。

谢谢,谢谢孩子们!在这里,我代表所有的老师谢谢你们的鲜花,谢谢你们的祝福!孩子们,习习的秋风送来了一个特殊的节日,明天,我们将迎来第29个“教师节”。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

时间流逝,如今,我也成为了一名老师。其实,授人玫瑰,手留余香,老师在播撒汗水的同时,同学们也给了老师整个春天。形形色色的孩子,仿佛带我进入了另一个从未涉足的世界。有一位名师说:“让人们因为我的存在而感到幸福”,我相信,我的学生们正在因为我的存在而感到幸福。那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一张贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,给老师一个惊喜;老师能在你们的成长和进步中看到生命的奇迹和教育的伟大,正是这份感动让老师体会到人生的价值和真谛。等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

因为我是一个老师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔,我们栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,我们埋下知识的种子,盼望它硕果满枝,因为有了你,我们毫不犹豫,用辛勤的双手架起明天的栋梁,因为有了你,我们挺起胸膛,用爱的肩膀,托起明天的太阳,因为这个有你的世界,我们拥有了充实,拥有了宽阔的心胸,在奉献的快乐和无悔中,我们找到了坚定的方向,我们找到了幸福的人生!

同学们,无论你坐在教室的哪个角落,成绩是否优异,请相信老师从来就没有忽视过你,因为是你们让老师的生活更加丰富、人生更加精彩,感谢有你的伴行!您——我尊敬的老师、你——我亲爱的学生们!

青年班教师发言稿篇3

在风景优美的小山村,有一个绿水青山环绕的小学——小河山小学。学校里有一位面容清秀的女教师。

这个女教师姓宋,大家都叫她小宋。她刚来学校,就接到有几个问题学生的班级。有一个学生父母离异,父亲外出,在家跟随爷爷一起生活,爷爷是一个有耳聪的七十多岁的老年人。这孩子很叛逆,衣衫不整、不完成作业,常做一些让老师头疼的事。有一次,他在宿舍里与一个比他小的同学玩耍,因为一点小事闹茅盾了,他用手狠狠掐住这个小同学的脖子,用力把他按在床上,一会儿,这位小同学大汗淋漓,脸色发青。已经没有力气动弹了。旁边的同学赶忙使劲把他推开,小同学躺在床上,好大一会儿才回过气来,坐在床沿上大哭。对于这样有暴力倾向的学生,小宋老师经常找他谈心,教育引导他要与同学友好相处;经常给他辅导学习,给他讲一些励志的故事,渐渐地、渐渐地,这个学生变好了,学习好了,学会了帮助别人。

还有一个姓陈的学生,经常拿别人的东西,常不完成作业,成绩很差,还常骗人。有一次,他与同学把一辆面包车里放的8000多元钱悄悄拿了,并与同班的几个同学分了脏,还准备上街去买东西呢。但被发现了,她协助家长追回8000元钱。小宋对这个的学生,倾其爱心和耐心,常给他讲解人生的道理,给他辅导作业,讲解题目,有时一讲就是晚上十点多。这样坚持了近一年的时间,这个很多老师认为油盐不尽、成绩常在40分以下而搞不好学习的学生在她的引导下走上了学习的正轨,语文成绩翻倍上长,每次考试都在80分以上了!

教育引导学生,小宋老师不仅尽其爱心,还身体力行。有一年,轮到她们班打扫厕所的卫生,她与学生们一同打扫。不管是女厕所还男厕所,她都亲自给学生示范,与学生一同打扫。打扫男厕所时,她让一个男生在厕所门口守着,不准男生进去解手,她与同学们打扫完后再让解手的人进去。一个还没有结婚的的二十出头的女孩子,对于劳动,她不怕脏不怕累,在她的心里,劳动没有害羞,是多么光荣的事啊!对于班上的学生,哪里需要她,她就出现哪里!为了搞好学校与家长的双边教育,她动员本班教师在休息日,与她一起对本学生进行普遍访问。有一天,她们从早上一直走到下午,大家的脚走痛了,走不动了。后来学校有一个有车的老师知道了,开车去很远的地方把她们接了回来!

通过家访,对学生的了解,对学生家庭的了解。她知道本班学生的家庭多数都较困难,她设身处地为学生及其家庭考虑。其它学校其它班级要100多元钱买的一套作业,她不到四十元就拿来了。那是她与书店老板杀价又杀价后批发(按照三三折或是更低)拿来的给学生的。她从不会让学生多付一分钱,她知道乡村学生家庭经济困难,她把从学生身上获利的行为视为一种耻辱,她绝不这样做。对于有几个家庭特别困难的学生,她掏腰包给他们付钱买作业、买笔、买本子。她这样不只是一个学期,而是每个学期都这样。在帮助困难学生方面,她不仅掏腰包给学生买笔、笔记本,还掏钱奖励在每个单元测试中成绩考得好的同学以及成绩与上一次比较有进步的学生,鼓励学生们努力学习。每个单元都这样,每个学期都这样。她理念是发给学生不仅仅是几个本子和几支笔,还有一种心情和精神。

在她们班里,有俩学生的父亲都去世了,母亲又改嫁了,她们的学习生活困难得不能再困难了。她就把这俩学生叫来与她一起生活,每天煮饭给她们吃,解决了这俩学生住校要交生活费的困难问题。

这样的年代,这种赤诚的心灵,甘为学生奉献的无私精神犹如一盏明灯,在小宋老师身上烁烁生辉,照亮着乡村孩子们前行,照亮了乡村的学校不明的征途。

青年班教师发言稿篇4

各位领导,老师们:

大家好,我是青年教师代表xx。几年前,我毕业于三中,如今我又换了一种角色重新回到了母校三中的怀抱,内心十分的激动。同时,能够代表十几位拜师的青年教师发言,我也深感荣幸,在此,请允许我向为我提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

自从踏入xx三中,我们便体会到了身上的责任与压力。而作为一名新教师,我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

为此,我们青年教师打算做到以下几点:

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。通过与许多老教师的接触、学习,我们真正体会到了他们敬业的精神和严谨的教学态度,这也促使我们要像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧紧握在我们的手中。

其次,我们要虚心地向老教师学习,真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们会虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。

在向老教师学习的同时,我们要更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”在老教师的带动影响下,我们更应该严格要求自己。新的环境、新的挑战,要求我们变压力为动力,更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。

企盼明天,我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。

“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信三中会为我们的成长提供一片理想的碧海蓝天。

最后,请允许我代表所有的徒弟们,对师傅们说一声:“老师,请多多指教!”

谢谢大家!

青年班教师发言稿篇5

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!今天我演讲的题目是《无悔的选择》。

人的一生总是会面临很多选择,当我刚开始面临职业选择的时候,曾犹豫是否要当一名老师,在外人看来,教师这一行业很轻松,有让所有其他行业都羡慕的寒暑假,每天不过上两节课,改改作业而已。再加上社会中对教师扣上的一轮轮光环,让人觉得教师是相当不错的职业!毕业时,我怀着一腔热情选择了教师这一行业,寄希望在这份崇高的职业中实现自己的人生价值。

但为师方知为师难,毕业那年刚好开始实行教育改革,当教学的担子沉沉的压在我肩头时,当教育的繁琐深深的困扰着我时,我才真正的体验到了教师平凡生活中的艰难,体验到了其中的辛苦和压力。教师这一职业和之前的理解完全不一样,每天上两节课,但是两节课的背后是无休止的备课查资料做练习,寒暑假让人羡慕却要参加一系列培训,课堂也远不及想象中的那么理想化,会因为学生的不遵守纪律大发雷霆,会因为他们的下课打闹伤透脑筋,会因为他们的成绩上不去急的跳脚,会因为忙于批改堆积如山的作业而忽略教育的快乐。课堂不是之前想象的那么秩序井然,学生不是神童不是天才。

然而这一切都无法阻挡我继续的脚步,因为每天陪伴着我的是那些天真无邪的孩子,他们给我带来无数感动,就在学生受到点拨后豁然开朗的一刹那,就在为学生指点迷津的那一刻钟,就在学生开始改掉坏习惯开始认真学习的那一瞬间,我享受着教书育人的乐趣,因为自己的价值在逐步的体现,这种成就感是其他任何职业都无法给予的!工作两年,经历了许多,体验着别样的喜怒哀乐,曾经批评过的学生在平安夜特地给你挑个大大的红苹果,平时顶撞过的学生在离别时也会说舍不得,从来都调皮捣蛋的学生也会帮忙管纪律,看着老师疲惫的神情他们也会关心的说老师要注意休息,不经意的一个笑容也会被他们察觉,愚人节他们那些没有技术含量的小伎俩还在脑海,课堂上那些出乎意料的回答还在耳际,这一切都是我收获的感动和幸福,岁月积淀,便是一生的财富!一起走的日子,虽然累,却觉得值。在这里,感谢那些与我一起成长的学生们!

今天我不谈无私,不说辛苦,因为我正收获着幸福,今天我不言付出,不谈奉献,因为我已获得很多物质无法比拟的精神财富。

作为教师队伍中的一名新兵,我是幸运的,因为在前方这条弥漫着书香的路径上,已经有许许多多勤勤恳恳,无私忘我的教育先行者。耕耘知识的沃野,永不倦怠,三尺讲台,人生最绚丽的舞台,凝聚着我的梦想,承载着祖国未来的期待。哪怕付出青春,又何需后悔?生活或许是单调的,身体或许是疲惫的,但是我一定是快乐的!我要在这条道路上坚定的走下去,我无悔我的青春岁月,我无悔我曾经的选择,任前方荆棘丛生我将持之以恒,带着对梦想的坚持,对教育事业的执着,我会坚定我的选择,在三尺讲台上奏响美丽的乐章。

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