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【开设课程】:
小学一年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
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小学二年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
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小学三年级 |
语文 |
数学 |
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小学四年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
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小学五年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
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小学六年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
小升初 |
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初中一年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
政治 |
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初中二年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
政治 |
物理 |
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初中三年级 |
语文 |
数学 |
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政治 |
物理 |
化学 |
初升高 |
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高中一年级 |
语文 |
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政治 |
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化学 |
生物 |
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高中二年级 |
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理综 |
高中三年级 |
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如何学好高二化学
(1)重视听课。讲新课时做补充笔记,老师讲的内容是根据学生的实际将课本内容重新组织,突出重点加以讲解,记笔记是边看书,边听讲,边在书本上划记号,标出老师所讲的重点,并把老师边讲边在黑板上写的提纲和重点内容抄下来,还要把关键性的、规律性的、实质性的内容和对自己有启发的地方扼要地在书本上或笔记本上写上几句,把老师讲的但书上没有的例题记下来,课后再复习思考。
(2)做好实验。仅仅做好课堂实验是不够的,课后还要做。可以用vcm仿真实验,方便反复操做,做时仔细观察实验的现象、步骤等等。多练习实际运用想想,能自己思考设计实验步骤最好。
(3)善于总结归纳。习题或试卷评讲课是老师纠正学生在作业或试卷中的“常见脖和“多发脖,并指导解题思路、规律、技巧和方法的课。
(4)总结归纳。复习小结课时,老师把课本内容进行系统归纳总结,是书上没有的,因此要做系统的笔记。将笔记每面一分为二,一半写板书的内容,一半记讲解,课后结合复习加以整理、修改和补充,成为一个整体,以利于加深、巩固所学知识,提高归纳知识的能力和全面的复习。
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