论高职院校毕业生就业前景 [人才市场化背景下高职毕业生就业心理问题探讨]

　　摘 要 随着我国改革开放的不断推进，市场经济的不断发展，我国人力资源也逐步实现市场化。在人才市场化背景下，我国高职毕业生面临竞争压力的扩大，从而使得高职毕业生各种心理问题频频出现。本文通过对人才市场化背景下高职毕业生就业心理表现的介绍，从而分析其心理问题，最后提出解决高职毕业生就业心理问题的对策。
　　关键词 人才市场化 高职毕业生 就业 心理
　　中图分类号：G71 文献标识码：A
　　
　　Exploration on Psychological Problems of Vocational Graduates
　　under the Background of Talent Market
　　DAI Peng
　　 (Pingdingshan Industrial Vocational and Technical College, Pingdingshan, He"nan 467001)
　　Abstract With the continuous advance of China"s reform and opening up, the continuous development of market economy, the progressive realization of our human resources market. Against the backdrop of the talent market, China"s vocational graduates face competitive pressure to expand, making vocational graduates a variety of psychological problems frequently arise. Based on the talent market in the context of psychological performance of graduates of vocational introduction to analysis of their psychological problems, propose solutions to end the psychological problems of vocational graduates countermeasures.
　　Key words talent market; vocational graduates; employ; psychological
　　
　　随着我国经济的发展，人力资源的市场化，加上近年来高职院校不断扩招，从而使得高职毕业生就业形势严峻，就业压力增大，凸现的心理问题亦越来越多，严重影响着未来发展和心理健康，因此，必须对高职毕业生就业心理问题进行高度重视，加强对其就业心理问题的疏导和调整。
　　1 高职毕业生就业心理不正常的表现
　　随着我国市场经济的不断发展，人力资源也逐步实现市场化，在此背景下，高职毕业生面临竞争压力的扩大，往往表露出以下不良心理特征。
　　（1）心系当前利益，职业规划缺乏。在就业过程中，他们往往只顾当下利益，对未来发展缺乏充分考虑。在应聘时，往往对工作的福利工资、工作地点、工作环境等考虑的多，而对于未来的职业发展考虑较少，这为其今后在工作中频繁跳槽埋下伏笔。同时，他们只顾眼前利益并缺乏职业规划的心态，往往使其丧失其他良好的就业机会，虽捡到了芝麻，但丢失的是西瓜。
　　（2）角色定位不清，就业期望过高。高职教育目的的特殊性使其毕业生往往是作为企业一线员工被招聘的，可许多高职毕业生定位不清或过高，甚至将自己放在本科生的位置，对于那些工地或车间等一线职位甚不愿意，而是觊觎着管理者的职位。同时，他们总抱着一次到位的心态，想着一次拿下那些高薪、清闲、稳定的工作岗位，而不愿意去那些挑战性强、风险性高、薪资较低的岗位，从而使得他们就业之路多曲折。
　　（3）过分要求专业性，缺乏创业精神。许多学生认为就业要与自己的专业相一致，其他的不会考虑，致使错过了好多的工作机会，增加他们就业的难度。同时，尽管高职毕业生当中不少学生希望走创业之路，但多数人因为胆怯风险，害怕损失，不愿担当等不利因素的制约放弃了创业的机会。
　　2 高职毕业生就业表现的心理特征
　　2.1 高职毕业生的焦虑心理
　　面对严峻形势、激烈竞争和企业不断增加的就业要求，高职毕业生无不焦急万分。特别是在其多次面试受挫之后，更是失望、消极、悲观，意志消沉。如长沙某职业学院会计专业毕业生张某，在校格外努力，考过了会计中级资格证、英语四六级和计算机二级等证书。毕业之际，几乎跑遍了长沙每一场的招聘会，但由于就读的学校跟其他本科院校相比略逊一筹，面对只招本科毕业生的单位，纵使他各种证书在手也无可奈何。越是这样，其越焦急和担忧，而越是焦急担忧，面试的情绪就越发不能调整好，使他更是跟有意向企业无缘。
　　2.2 高职毕业生的自卑心理
　　调查显示，有超过60.2％的高职生认为自己在找工作时，与本科生相比更易受到学历歧视，院校级别和学历层次易让高职毕业生产生自卑心理。当然，在现实招聘中，许多企业不切实际地一味追寻高学历的毕业生，从而致使高职毕业生在人才市场中丧失竞争优势，促发了他们的自卑心理、消极态度。从而使得他们不敢大胆地主动向企业推荐自己、展现自己的优点，往往在面试过程中，紧张兮兮、顾虑重重、缺乏自信，处于被动状态，影响发挥，以致应聘面试屡屡失利。
　　2.3 高职毕业生的依赖心理
　　据武汉大学生生源统计，①其中武汉高职院校的学生有百分之六七十是独生子女，而独生子女具有较强的依赖性，缺乏竞争意识和吃苦耐劳的精神。表现在就业上，将自己的工作和出路寄托在家人的人情关系上，借助亲朋好友的推荐和帮助。比如广州外语学院毕业生张某，其父亲是广东省某县财务局副局长，据其宿舍成员介绍，在他入校一直显露着一个信息，就是他从不担心自己毕业找不到工作，也从不认为刻苦学习是人生发展的重要出路，在同宿舍同学奔波于各大招聘会时，他只是在宿舍玩游戏。这种依赖思想即使可能为给他带来一份好工作，但是在其人生当中，总会遇见一大堆挑战。
　　3 高职毕业生就业心理问题的解决措施
　　3.1 调整就业期望，形成正确的就业、择业观
　　当大学教育由过去的精英教育发展成大众化教育的时候，高职生并没有顺应社会变化及时对自己的社会角色重新定位，还沉浸在作为社会精英的良好感觉中。高职毕业生就业难，在很大程度上是因为他们就业期望值偏高，自身定位不准，导致理想与现实脱节。
　　“大学生卖猪肉”之所以会那么受关注，就是社会对我们高等教育阶段的转变的现实还没有完全接受，思想还处于滞后的状态。而作为高职毕业生一定要调整“精英心态”，认清自己，准确定位，理性的选择自己的职业发展方向，可以选择人力资源稀缺的西部地区或者基层就业，实现自身价值与社会价值的双赢。同时，正确对待“一次就业定终生”的传统认识，明白工作是可以调整的，就业就是一个动态过程，②可以选择“先就业再择业”的就业道路，在合适的时候，可以根据自己的兴趣爱好和能力转行，甚至自主创业，做自己想做的事。
　　3.2 社会和家庭：宽待毕业生就业
　　在大学大众化教育时代，社会提供的岗位越来越普通化、基层化，而“精英职业”将被极少数有经验、有能力的社会人才和高校精英所拥有，家长们希望孩子在毕业时就能找到好工作的机会已经很少了。从底层做起，从最普通的工作开始努力，通过不断积累经验、学习进步、增长能力去争取更好的职业岗位，这或许将是以后高职毕业生职业发展的必然之路。对此，高校毕业生的家长以及全社会都必须要有清楚的认知。改变传统的就业观念，理性思考，尊重高职毕业生选择自己的人生轨迹，比如自主创业、支援西部开发、缓期就业、延长实习期、继续攻读更高学历等等。
　　3.3 加强对高职毕业生的就业心理指导
　　首先，高职院校应该加强学校就业心理指导队伍的专业化建设；其次，高职院校应在学校开设学生择业观、成才观专题讲座，引导他们对自己进行客观评价，正确定位，理性评价当前的就业形势，树立先就业后择业再创业的职业规划理念；再次，学校应该加强毕业生职业意识、职业道德、职业理念、就业技巧、求职程序等方面的培训，从而增强他们的求职和职业适应能力，最终使他们的市场竞争力得到提升；第四，加强学校就业网站的建设，加大就业信息的开放，使毕业生能及时的掌握就业信息；第五，高职院校应该大力加大对毕业生进行心理健康教育，比如，定时展开心理健康筛查和就业心理讲座，帮助解决各种就业中遇到的心理问题，促使其择业心理的良性化发展；第六，学校应该及时、定期地跟学生家长取得联系，通过多种方式，尽力让家长了解学生的在校情况，分析其就业的心态，研讨出行之有效的调剂方法，化解学生就业时各种不利心理状态。
　　3.4 加强对高职毕业生创业教育，以创业引导就业
　　中共中央办公厅和国务院办公厅下发的《关于引导和鼓励高校毕业生到基层就业的意见》号召：“积极鼓励，支持高校毕业生到基层自主创业和灵活就业。要大力提倡高校毕业生发扬自强自立的精神，在就业时不等不靠，不挑不拣，勇于到市场经济大潮中拼搏竞争。”因此，高职院校应该组建学校创业教育委员会，指导学生们在学校建立“创业协会”；同时，从校外引进行业专家、各业创业人士来校指导，并定期举办“创业大赛”。比如，武汉职业技术学院在进行创业教育上表现的非常好。学院跟武汉长江航运有限公司签订了校企合作协议，建立了毕业生创业实习基地，这些活动极大的调动了毕业生创业的热情，提升了高职毕业生的就业率。
　　
　　注释
　　① 资料来源.武汉大学生生源统计..20110204.
　　② 刘晖,郭小溪.我国高校生就业现状与对策.经济纵横,2006:12-14.
　　
　　参考文献
　　[1] 彭化慧.大学生择业心理误区及调适[J].安徽农业大学学报,2010(4)．
　　[2] 吴斌.大学生就业心理探究[J].北京教育,2010(8)．
　　[3] 赵楠.浅析高职毕业生就业难的原因和对策[J].辽宁广播电视职业学院学报,2011(4).